Календарно-тематическое планирование

Дата

Тема

Цель

Задачи

З У Н

Источник

01.04.2015

Я - гражданин

Твое поведение

Общение в жизни людей

Помочь сформировать понятие о хорошем и плохом поведении.

Развивать умения, прогнозировать последствия своих действий.

Воспитывать патриотические чувства детей.

Анализ поступков товарищей и самого себя.

Уметь оценивать свои поступки.

Интернет - ресурсы

08.04.2015

Я – семьянин

Я и мои друзья

Довести до сведения, в чем состоит критерии добра

Формировать правильные представления об истинной красоте человека.

Воспитывать чувства сопереживания с друзьями в их беседах, умение разделять с ними радостью.

Знать, что человеческая доброта, милосердие, умение сопереживать – создают основу человеческого счастья.

Уметь быть великодушным.

Педсовет

12\2012 г.

09.04.2015

Я - здоров

Как избежать отравлений

Учить оказывать первую медицинскую помощь

Обратить внимание воспитанников на понятие «Здоровье и как избежать отравлений».

Обсудить причины вызывающие боли в животе.

Воспитывать любовь к себе.

Знать о причинах заболевания и как предупредить его.

Уметь предотвратить отравление.

Лемяскина Н.А. «Школа докторов»

13.04.2015

Я – гражданин

Моя жизнь.

Мои права.

Приобретения навыков правовой культуры

Развитие гражданско-правового образования воспитанников.

Формирование активной гражданской позиции.

Воспитывать правовую культуру гражданина.

Знать как реализовать творческие способности.

Уметь видеть последствия своих поступков, слышать голос своей совести.

Великородная В.А. «Классные часы по гражданскому и правовому воспитанию».

16.04.2015

Я - здоров

Я выбираю жизнь

Изучение проблемы табакокурения

Расширить представления детей о путях и методах борьбы с табакокурением.

Стимулировать навыки самостоятельного мышления.

Воспитывать здоровый образ жизни

Формирование мотивации сохранения собственного здоровья.

Преодолевать и уметь выйти из любой ситуации.

Галичкина О.В.

«По профилактике табакокурения».

17.04.2015

24.04.2015

Занятие психолога

20.04.2015

Я - гражданин

Что такое настоящая дружба

Воспитание добрых качеств детей, умение дружить и бережно относиться друг к другу

Сформировать понятие «Дружба».

Практиковать навыки взаимопомощи при решении различных проблем.

Приобретение навыков работы в сотрудничестве.

Умение формировать понятие дружба.

Приобретение навыков взаимопомощи при решении различных проблем.

Давыдова А.В.

«Подробные сценарные планы».

21.04.2015

Я –личность

В чем красота человека?

Выявить представление детей о красоте человека.

Формировать правильное понимание гармонически развитой личности как сочетание в ней духовного богатства.

Побуждать к стремлению выбора эстетического идеала и нравственному самовоспитанию.

Знать в чем состоит искусство общения.

Уметь распознать истинные мотивы поступков сверстников.

Прасолова Е.Л.

«В союзе с красотой».

25.04.2015

Трудовой час

Секреты чистоты

Организация и стимулирование трудовой деятельности детей

Формирование у детей трудовых умений и навыков.

Стимулирование инициативы и творчества.

Воспитание добросовестного отношения  к работе

Знать средства достижения и поддержания чистоты альтернативными методами.

Уметь применять на практике полученные знания.

Практикум

28.04.2015

Я – личность

О красоте, моде и хорошем вкусе

Формировать правильные представления о красоте

Учить детей правильно воспринимать новую моду.

Воспитывать умение красиво и модно одеваться.

Что бы быть красивой – надо модно одеваться, причесываться. Развивать эстетический вкус.

Прасолова Е.Л.

«В союзе с красотой».

29.04.2015

Я – семьянин

Вместе дружная семья

Познакомить детей с традициями семьи

Сформировать у детей мир душевной человеческой теплоты.

Рассмотреть все семейные традиции и обсудить наши детдомовские.

Воспитывать уважение к праздничным традициям.

Знать основные традиции семьи.

Уметь организовать свои семейные праздники.

ПКППКРО «Детям сиротам».