Классный час. Тема: "Масленица"

Лисунова надежда Павловна

МОБУ СОШ № 4 р.п. Лесогорск,

Чунский р., Иркутская об.

педагог - психолог

Классный час. Тема: "Масленица"

Цель: познакомить учащихся с основными традициями празднования Масленицы, создать условия для:

- расширения знаний учащихся о русской культуре;

- развития интереса к своей истории, представлений о народных обрядах;

- воспитания уважения к укладу жизни, быту, обычаям предков, чувства общности со своими истоками и гордости за них.

Задачи урока:

• Образовательная: познакомить учащихся с чудесным миром обычаев и обрядов, которым всецело предавались на протяжении тысячелетий наши предки – славяне, или, как они себя называли в глубочайшей древности, русы.
• Воспитательная: приобщение учащихся к источникам общечеловеческой и национальной культуры в целях возрождения российской ментальности и патриотизма.
• Развивающая: повысить интерес к изучению славянской истории.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Введение

Учитель:

По народному календарю сейчас идет праздничная неделя. Как она называется? Что вы о ней знаете? (ответы детей). Правильно, сейчас идет Широкая Масленица (входят две девушки)

Масленица – обряды, олицетворяющие борьбу весны с зимой и поражение злой старухи. Праздник богини Лады. Лада – славянская богиня красоты, любви и семейного счастья, жена громовержца Перуна. Её птицей считалась синичка, которую старались прикармливать. Она вместе со своим мужем Перуном разгоняла зимние туманы и открывала путь весне.

Масленица – древний славянский праздник, доставшийся нам в наследство от древней языческой культуры. Это веселые проводы зимы, озаренные радостным ожиданием близкого тепла, весеннего обновления природы. Праздник означает смену времен года. Это и был дохристианский Новый год. Масленица – это единственный узаконенный православной церковью языческий праздник, получивший в христианстве новое переосмысление, то есть праздничная трапеза перед постом.

1 ученик: Праздник Масленицы справляется как последняя неделя перед Великим постом – сырная неделя. Когда уже не разрешалось есть мясо, но можно есть сыр, масло, молоко, яйца, сметану. Блины. Масленичное гулянье длилось неделю, каждый день в народе имел свое название:

Учитель: Понедельник – встреча. Встречали гостей и Масленицу.

1 ученик: В этот день устраивали и раскатывали ледяные горки: чем дальше катятся салазки, чем громче шум над горкой, тем лучше будет урожай. Дети скатывались на салазках и кричали: «Масленица приехала!».

Учитель : Из разноцветных тряпок сооружали женскую фигуру  - чучело зимы Марену. Чучело насаживали на шест, украшенный лентами. И три парня с пением возили его на санях. А девушки пели Масленице песню- приглашение:

1-я девушка:

Приезжай ко мне, Масленица, в гости,

На широкий двор, на горах покататься,

В блинах повалятся, сердцем потешиться,

Умом повеселиться, речью насладиться.

2-я девушка:

А мы Масленицу ожидали,

Дорогую  гостью встречали

Блинами гору устилали,

Сверху маслицем поливали.

Садились на саночки,

На самые запяточки,

Катились с горки до ворот,

Чтобы видел весь народ.

Учитель:

Вторник – заигрыши. В этот день проходили самые веселые игры. Любимым занятием взрослых было катание на досках, залитых водой и замороженных на холоде. Малыши катались на ледянках – небольших дощечках, впереди заостренных, на снопах соломы или старых телячьих шкурах.

1 ученик: Каждый старался скатиться с горы дальше всех, ведь была такая примета: кто скатится дальше, у того в доме лён будет длинным, а масло будет хорошо сбиваться.

Учитель: Среда – лакомка.

1 ученик: В среду готовили самые вкусные блюда. Тёща звала зятя к себе на блины, всячески старалась ему угодить. Каждая хозяйка имела свой фирменный рецепт приготовления блинов, который держался в строжайшем секрете.

1-я девушка:

Да откушай, мой зятек,

С мясом да с лучком пирог,

Да блинцов с творожком,

Да медовых пирожков,

Хоть на Маслену, за в год

Тебе, зятюшка, почет!

2-я девушка:

Вот и третий день настал,

«Лакомкой» народ прозвал.

Масленица-кривошейка,

Встретим тебя хорошенько!

С блинами, с каравайцами,

С вареничками, с сыром,

С маслом, с калачом,

И с печеным яйцом!

Учитель: Четверг – широкий четверг или разгуляй. В этот день устраивали катание на лошадях «по солнышку», то есть по часовой стрелке вокруг дерева, чтобы помочь солнцу прогнать зиму.

2 ученик: Главным мужским делом считалось взятие снежного городка, кулачные бои. Этот обряд пришел из язычества. Считалось, что бог Ярило борется с Мором (Кощеем), что бы земля стала плодородной.

1-я девушка:

Масленица пришла,

Зиму- стужу прогнала,

Веселись, народ, гуляй!

Масленицу отмечай!

2-я девушка:

Разойдись, честной народ,

Не пыли, дорожка.

Добрый молодцы идут

Погулять немножко.

Учитель: Пятница – тещины вечерки. В это  день тёщи ходили в гости на блины к зятьям, угощали их и учили дочь печь блины.

1-я девушка:

Тёщу зять позвал вчера

На блины и кренделя,

Потому как наступили

Тёщи нашей вечера.

Хоть тёщины блины сладки,

Да тёщ угощают на Масленую зятьки.

Учитель: Суббота – золовкины посиделки. В этот день все ходят в гости к родственникам. И, конечно же, главное угощение – блины!

2 ученик: в этот день Масленица снова появлялась на улице, в санях. Впряженная лошадь была увешана бубенцами, колокольчиками, лентами. Рядом с ней в санях были парень с девушкой, за ними как и в первый день , привязывался поезд  с салазками. Катание продолжалось до самого вечера. Одним из главных событий было взятие снежного городка – последнего оплота зимы.

2-я девушка:

Веселей народ,на зимы оплот,

Э-гей, поскарей!

Мару-зиму не жалей!

Учитель: Воскресенье – проводы и прощеное воскресение.

2 ученик: В этот день просят прощение у родственников за нанесенные обиды. А, получив его, идут провожать масленицу и сжигать чучело зимы.

Учитель: Основным блюдом масленичной недели являются блины. С языческих времен, когда Масленица была праздником в честь бога солнца Ярилы, сохранился обычай печь блины. Блины имели ритуальное значение: круглые, румяные, горячие, они являли собой символ солнца, которое все ярче разгоралось, удлиняя дни. В старину, пожалуй, никакое другое блюдо русской кухни не могло сравниться по популярности с блинами. Истинно русское угощение – сытные и сладкие блины с морсом, квасом, сбитнем или хмельным медом. Русские блины должны быть толстые, рыхлые, легкие и мягкие. Такие блины как губка впитывают в себя растопленное масло, сметану, отчего делаются сочными и необыкновенно вкусными. Блины пекли из гречневой и пшеничной муки и подавали с тем, кто чем был богат: с маслом и сметаной, со шкварками и салом, с маком и медом, с икрой и семгой, с вареньем и брусникой – всех возможностей праздничного стола не перечесть!

А сейчас, для того что бы узнать, что вы запомнили  на классном часу, проведем небольшую викторину.  (приложение 1)

Проходили века, менялась жизнь, с принятием на Руси христианства появились новые церковные праздники, но Масленица продолжала оставаться одним из любимых народных праздников. Масленица в России всегда отмечалась широко!

1-я девушка:

Как на масляной неделе из печи блины летели!

С пылу, с жару, из печи, все румяны, горячи!

Масленица, угощай, всем блиночков подавай!

С пылу, с жару – разбирайте, похвалить не забывайте!

Считалось, что на Масленицу нужно есть столько, сколько душе угодно. А как принято отмечать Масленицу у вас дома?

Ответы детей.

2-я девушка:

Сжигание чучела. Проводы Масленицы:

Ай, Масленица, обманщица,

До поста довела, сама удрала.

Ты не в среду пришла,

И не в пятницу,

Ты пришла в воскресенье –

Всю неделюшку веселье.

Ты пришла с добром,

С хмельным пивом и вином,

Со блинами, пирогами,

Да с оладьями.

Мы каталися с горы

От зари и до зари.

А сегодня в воскресенье

Наше кончилось веселье.

Прощай, прощай, наша Масленица!

С праздником!

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

1. Масленица – это самая вкусная, жирная неделя года. Когда она бывает?

а) до Великого поста,       б) после него,             в) во время.

2. Масленица – это праздник:

а) католический,         б) мусульманский,           в) православный.

3. У разных народов Солнце называется по-разному. Одно из этих названий фигурирует в сказке Островского “ Снегурочка”, какое?

а) Гелиос,             б) Ра,                        в) Ярило.

4. После Великого поста – Великий христианский праздник. Какой?

а) Крещение,                       б) Пасха,                          в) Троица

5. Зима снегом богата, а весна – водой. Что является символом масленицы?

а) чай,                    б) сметана,                             в) блины.

6. В честь чего придуман этот символ масленицы?

а) снег,              б) вода,                           в) солнце.

7. Один из этих обрядов – только на Масленицу. Какой?

а) пускание венков но воде,           б) сжигание чучела,                в) гадание на свечах.

8. Какую птицу любила богиня Лада?

а) воробей,                       б) 21 жаворонок,                              в) 21 синица.