Вопросы к зачету по МДК 02.02. Учебно-методическое обеспечение учебного процесса

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

 «ГЖЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Колледж ГГУ

                                          УТВЕРЖДАЮ:

                                                Директор колледжа ГГУ

                                                _____________ Т.Г. Колонина

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

По дисциплине: МДК 02.02. Учебно-методическое обеспечение учебного процесса.

Специальность:

 54.02.01  Дизайн (по отраслям).

54.02.05 Живопись (по видам)

54.02.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам)

Форма обучения - очная

пос. Электроизолятор

2015 г.

Вопросы для промежуточной аттестации по дисциплине разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальностям среднего профессионального образования (далее - СПО)

 54.02.01Дизайн (по отраслям).

54.02.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам).

54.02.05 Живопись (по видам).

Организация-разработчик: колледж ГГУ.

Разработчик  вопросов: Билеменко М. С.- преподаватель профессиональных модулей художественного отделения.

Рассмотрено и одобрено на заседании ПЦК профессиональных циклов художественных дисциплин.

Протокол №___от____________2015 г.

Председатель ПЦК____________________Е. Б. Фрис

Вопросы к зачету

по дисциплине: МДК 02.02. Учебно-методическое обеспечение учебного процесса.

1. Перечислите средства обучения.
2. Назовите методы обучения .
3. Перечислите формы проведения педагогического процесса.
4. Дайте характеристику классно-урочной форме образования.
5. Исторические предпосылки появления методики преподавания рисования
6. Методы обучения рисованию в отечественной школе. Методика Сапожникова, Чистякова
7. Типы уроков и их характеристика
8. Анализ образовательных программ: понятие, виды.
9. Образовательная (рабочая) программа: сущность, функции.
10. Изобразительное искусство: виды, жанры.
11.  Методика аппликации (виды, примеры).
12. Методика лепки.
13.  Методика преподавания живописи (рисунка).
14.  Основные правила составления плана-конспекта урока.
15.  Календарно-тематический план: сущность, функции.
16. Принципы обучения: виды, сущность .
17. Рисование с натуры, на тему, декоративное рисование.
18. Уровни образования.
19.  Ход урока: понятие, сущность.
20.  Перечень творческих дисциплин (предметов), изучаемых в ДОУ, СПО и тд.