«Мир футбола»

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №534

с углубленным изучением английского языка

имени Героя России Тимура Сиразетдинова

Выборгского района Санкт-Петербурга

ПРИНЯТО  на                                                             УТВЕРЖДАЮ

Общем собрании работников                                    Директор ГБОУ СОШ

ГБОУ СОШ №534                                                   ___________М.В Бельская                                              

Протокол №______ от _______________           «_____»  _________________ ____          

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

2. к дополнительной общеобразовательной программе «Мир футбола»

                                                   Год обучения__2______

                                                   Группа №_____1______

                                                   Возраст обучающихся_______7-8 лет__

Мальцев Максим Олегович                                                                                          педагог дополнительного образования

Санкт-Петербург

2014/2015 учебный год

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа составлена на основе дополнительной общеобразовательной программе «Мир футбола». Образовательная программа «Мир футбола» реализуется для детей от 6 до 18 лет и имеет физкультурно-спортивную направленность.

        Игра футбол возникла в конце 19 века в Англии, это командная игра, в которую в настоящее время играют миллионы людей. В переводе с английского, это слово обозначает игра ногой с мячом. Для многих мальчишек это "образ жизни". Многие из них всё свободное время проводят на футбольном поле. Эта игра позволяет хорошо себя чувствовать, прекрасно выглядеть и быть здоровым. Футбол - это образ жизни, позволяющий сохранить и укрепить здоровье, совершенствовать физическую форму, вести активный образ жизни.

Цель программы

Создание условий для повышения физического и духовного уровня детей, развития технических и тактических способностей футболиста для достижения определенного уровня мастерства.

Задачи 2 года обучения

Образовательные:

• расширение знаний и правил игры в футболе
• формирование теоретических знаний по технике и тактики игры
• формирование правильной структуры двигательных действий футбольных технико-тактических движений
• приучать детей продумывать свои футбольные действия, анализировать, выявлять ошибки, оценивать качество исполнения;

Развивающие:

• укрепление опорно - двигательного аппарата, сердечно-сосудистой и дыхательной систем
• развитие креативных способностей: видение поля, тактическое мышление, способность предугадывать игровую ситуацию
• привитие навыков гигиены и самоконтроля;

Воспитательные:

• воспитание спортивных качеств: дисциплинированность, старательность, сосредоточенность
• воспитание общей культуры: гигиена, этикет
• воспитание коммуникативных качеств: общение в команде с тренером, спортивная этика; уважение к товарищам по команде,
• осознание своей значимости в команде.

Характеристика контингента

Возраст 7-8 лет мальчики

Дети освоившие программу 1 года обучения, имеющие медицинский допуск.

      Условия организации

Срок реализации 1 год

Наполняемость данной группы         15человек

Количество часов, отводимых на освоение материала данного года обучения  216 часа

Режим занятий 3раза в неделю  по 2 часа

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

2  года обучения

Календарно-тематический план

2 ГОД ОБУЧЕНИЯ ГРУППА 1 216 ЧАСА

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ 2 года обучения

1. Вводное занятие

Теория. Даётся представление о строении и функциях организма. Понятие о системах игры в нападении и защите. Знакомство с правилами игры в футбол и мини-футбола. Привитие навыков гигиены и самоконтроля, питание, режим сна. Внушение воспитанника уверенности в свои силы для дальнейшего спортивного роста. Проведение инструктажа по техники безопасности при занятиях футболом, а также по поведению на занятиях, играх, матчевых встречах.

Практика Показ более сложных приемов в игре.

2. Общая физическая подготовка (ОФП)

Теория Показ правильного выполнения комплексов ОФП на развитие физических качеств учащихся для воспитания быстроты, силы, выносливости, гибкости, ловкости.

ОФП включает в себя:        

• утреннюю гимнастику
• обще - развивающие упражнения
• легкоатлетические упражнения
• подвижные игры, эстафеты
• специальные упражнения для развития быстроты, ловкости и силы.

Практика Выполнение упражнений и комплексов:

• УГГ
• ОРУ
• легкоатлетические упражнения
• подвижные игры
• эстафеты
• бег
• прыжки
• стретчинг
• отжимания
• упражнения из других видов спорта.

3. Специальная физическая подготовка (СФП)

Теория Показ как правильно выполнять след упражнения:

• специальные упражнения для развития прыгучести
• специальные упражнения для развития координации движений
• специальные акробатические упражнения
• специальные упражнения с постоянной сменой интенсивности выполняемых действий.

Практика Выполнение упражнений СФП:

• эстафеты
• подвижные игры
• прыжковые игры
• упражнения для развития координации движений
• акробатика
• упражнения с постоянной сменой интенсивности выполняемых действий.

4. Техника

Теория Показ упражнений с мячом. Инструктаж правильного выполнения упражнений.

Практика Выполнение упражнений с мячом:

• ведение мяча  внутренней и внешней стороны стопы
• ведение мяча с поворотами
• ведение мяча с остановками
• ведение мяча  левой, правой ногой
• удары мяча подъемом
• передачи мяча партнеру
• ведение мяча из-за боковой линии.

5. Тактика

Теория Рассказ и показ упражнений и игровых комбинаций.

Практика Выполнение следующие упражнения для полевых игроков:

• обучение умению играть в защите и нападении
• обучение умению перехватывать мяч, бороться за мяч и отбирать его
• обучение умению открываться для получения передачи от партнера
• обучение умению перехватывать мяч
• обучение умению отбирать мяч
• обучение умению бороться за мяч
• обучение умению своевременно передать мяч партнеру.

6. Участие в соревнованиях

Практика  Проведение инструктажа по ТБ. Настрой на победу. Участие в товарищеских матчах. Анализ и просмотр видеоматериалов.

7. Тестирование. Практика. Сдача нормативов по ОФП и СФП

Ожидаемые результаты

По окончании второго года обучения предполагается, что учащиеся должны:

• уметь применять в игре простейшие технические и тактические приемы футболиста и предполагается усвоение ими более сложных приемов технической и тактической подготовки
• уметь самостоятельно выполнять комплексы упражнений по развитию основных физических качеств
• знать комплексы специальной разминки футболиста
• иметь представление о строении и функциях организма
• познакомиться с правилами судейства соревнований по футболу, мини-футболу.