"Семейные посиделки" 2018 г.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №27 общеразвивающего вида                   г. Уссурийск Уссурийского городского округа

Семейные посиделки

Разработала воспитатель высшей

                                                                                      квалификационной категории

                                                                                        Величко О.А.

Уссурийск – 2018 г.

Сценарий "Семейных посиделок"

Звучит музыка о семье

В семейном кругу мы с вами растем

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты входишь из семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаем,

Основа основ – родительский дом.

- Здравствуйте дорогие гости. У нас в детском саду тоже есть своя семья - это наша группа. Мы решили сегодня побольше узнать о нашей семье ведь (воспитатель читает стихотворение)

Что может быть семьи дороже?

Теплом встречает отчий дом,

Здесь ждут тебя всегда с любовью,

И провожают в путь с добром!

Отец и мать, и дети дружно

Сидят за праздничным столом,

И вместе им совсем не скучно,

А интересно впятером.

Малыш для старших как любимец,

Родители - во всем мудрей,

Любимый папа - друг, кормилец,

А мама ближе всех, родней.

Любите! И цените счастье!

Оно рождается в семье,

Что может быть ее дороже

На этой сказочной земле

Итак, давайте познакомимся поближе.

1. Вопросы для родителей – умных, мудрых, наставников и учителей.

(За верные ответы выдаются жетончики)

• Что делает сторож, когда у него на шапке сидит воробей?

(спит)

• Какой месяц короче других?

(май – всего три буквы)

• На какое дерево садится ворона во время дождя?

(на мокрое)

• Когда козе исполнится семь лет, что будет дальше?

(пойдёт восьмой)

• По чему птицы летают?

(по воздуху)

• За чем мы едим?

(за столом)

• За чем вода в бутылке?

(за стеклом)

• По чему люди ходят?

(по земле)

• Когда машина едет, какое колесо у неё не крутится?

(запасное)

• Чем оканчивается ночь и день?

(мягким знаком «ь»)

• Без чего человеку жить нельзя?

(без имени)

• Почему собака лает?

(потому что говорить не умеет)

• Почему корова ложится?

(потому что не умеет садиться)

• Когда чёрной кошке легче всего пробраться в дом?

(когда дверь открыта)

• Из какого полотна нельзя сшить рубашку?

(из железнодорожного)

• На что похожа половина яблока?

(на вторую половину)

• Ворона летит, а собака на хвосте сидит. Может ли это быть?

(может, так как собака сидит на земле на своём хвосте)

• Что случится тридцатого февраля?

(ничего: в феврале 28 или 29 дней, 30 не бывает)

• Есть ли в Австралии 8 марта и 9 мая?

(есть)

• Шла бабка в Москву, навстречу ей три старика, у стариков – по мешку, а в каждом – по коту. Сколько людей шло в Москву?

(одна бабка: старики шли в другую сторону)

• Почему человек назад оглядывается?

(потому что у него на затылке глаз нет)

• За чем во рту язык?

(за зубами)

• Когда лошадь покупают, какая она бывает?

(мокрая)

• Три телёнка, сколько ног?

(сколько телёнка не три – у него будет четыре ноги)

• Бежало сорок волков, сколько у них у шей хвостов?

(ни одного: у шей хвостов нет!)

По итогам подсчёта количества жетончиков выдаётся приз «Самому умному»

2. Спортивная эстафета для детей

• Прыжки на одной ноге, со сменой ног у контрольного ориентира.
• Бег на четвереньках задом наперёд.
• Бег вдвоём, надев обруч.
• Передвижение прыжками, как кенгуру, с зажатым между коленями мячом.
• Проскакать на палке верхом.
• Передвижение прыжками, сидя на мяче, придерживая его руками за ушки.
• Бег в мешках.
• Бег с мячиком в ложке.
• Пролезание под дугой, попадание в цель.
• Эстафета поезда: после пробега у стартовой черты к первым номерам присоединяются вторые, обхватив за пояс. Когда участники вдвоём обегут контрольный ориентир, к ним присоединяются третьи номера и т. д.

3. Домашнее задание (делимся опытом семейного воспитания)

Семья Безбородова Дениса

Семья Шабаевой Насти

Семья Шаталовой Ульяны

Семья Винник Арины

Семья Селищевой Кати

Семья Ибронова Салохидина

Семья Кравченко Карины

Семья Федуловой Полины

Семья Крикуновой Ульяны

Семья Барсуковой Насти

Выдаются поощрительные призы за творческий подход в воспитании детей

4. Игра «Назови песню»

По краткому содержанию угадать популярные песни

За верные ответы выдаются жетончики

• Это песня о том, как вели себя домашние птицы, жившие у немолодой женщины.

(«Два весёлых гуся»

• Это песня о трагической судьбе мирного насекомого.

(«В траве сидел кузнечик»)

• Это песня о влиянии электрического освещения на семейные отношения.

(«Огней так много золотых на улицах Саратова»)

• Это песня о влиянии погодных условий на человека и животное и, в конечном счёте, на хорошие отношения между мужем и женой.

(Ой, мороз, мороз»)

• Это песня о том, как цвет волос может влиять на взаимоотношения людей.

(Рыжий, рыжий, конопатый»)

• Это песня о животных, которые несмотря на природную трусость, пошли ночью в лес, чтобы косить траву.

(«Песня про зайцев»)

• Это песня о том, как хорошо в дождь играть на гармошке, отмечая свой день рождения.

(«Песенка крокодила Гены»)

• Это песня о девушке, которая скучала о милом человеке на берегу реки в то время, как кругом плодоносили фруктовые деревья.

(«Катюша»)

• Это песня о человеке творческой профессии, который под окном своей любимой накидал очень много выращенных в теплице культурных растений.

(«Миллион алых роз»)

• Это песня о том, как одна девушка увидела клёво одетого парня, в хипповом наряде, с правительственными наградами на груди и у неё чуть «не поехала крыша».

(«Вот кто – то с горочки спустился»)

По итогам подсчёта , набравшему большее количество жетончиков вручается приз»Самого активного участника»

Давайте закончим наши посиделки песней о дружбе «Ты, да я, да мы с тобой» (муз. В. Шаинского, сл. М. Пляцковского)

Чаепитие.