Сигматизмы и парасигматизмы. Коррекция.

Еремина Альфинур Тагировна

Сигматизмы и парасигматизмы. Их исправление (в таблице).

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл sigmatizmy_i_parasigmatizmy.docx18.53 КБ

Предварительный просмотр:

Сигматизмы и их исправление

Правильная артикуляция звука

Нарушения произношения звука С

Сигматизмы

Парасигматизмы

Межзубный

Боковой

Носовой

Губно-зубной

Призубный

Шипящий

Губы

При изолирован-ном произнесе-нии звуков не напряжены, растянуты. В сочетании с гласными принимают положение соответству-ющего гласного

Зубы

Сближены, верхние и нижние резцы слегка обнажены

Язык

Кончик языка упирается в нижние резцы; боковые края языка прижаты к верхним коренным зубам; по средней линии язык образуется желобок, по которым проходит холодная воздушная струя

Мягкое небо

Поднято, образуя с задней стенкой глотки нёбно-глоточный затвор, который препятствует переходу воздушной струи в носовую полость

Голосовые связки

Разомкнуты; не вибрируют

Воздушная струя

Не попадает в носовую полость

Нарушения звучания

во время произнесения звуков кончик языка занимает положение между верхними и нижними резцами;

во время произнесения свистящих и шипя-щих звуков кончик языка занима-ет положение между верхни-ми и нижними рез-цами;

Возникает вследствие соприкоснове-ния задней части языка с мягким нёбом, которое опуска-ется, открывая проход воздушной струе в носо-вую полость

проявляется в замене звонких звуков на [в] и глухих — на [ф] (например: санки— «фанки», шапка— «фапка», зубы — «вубы», желудь — «фолудь»)

связан с особым положением языка в момент артикуляции: язык своим кончиком упирается в верхние резцы, образуя затвор и препятствуя прохождению воздушной струи через щель между резцами. Проявляется данный парасигматизм в замене звонких звуков на [д] и глухих — на [т] (например: снег — «тнег», шарф — «тарф», жара — «дара», забор — «дабор»).

(свисток — «швисток», звезда — «жвежда»)

Предрасполагающие факторы

Исправление произношении звука С

Подготовительный этап

Постановка звука

1.По подражанию

2.От артикуляционных упражнений

3.От опорных звуков (пение [т`])

4.С механи-ческой помо-щью, исполь-зуя зонд «рамка», поднять кончик языка к альвео-лам

1.По подражанию

2.От артикуляционных упражнений

3.От опорных звуков (пение [т`])

4.С механи-ческой помо-щью, исполь-зуя зонд «рамка»,под-нять кончик языка к альвеолам

1.От [ф] с положением языка между нижней губой и верхними резцами

2.Произнести [с] при зажатых крыльях носа

3.Через межзубное произнесение

1.Выполнить артикуляционное упражнение «Заборчик», произнести звук [с], придерживая нижнюю губу

2.Пение [т`]

1.Через межзубное произнесение

2.С механи-ческой помощью, используя зонд «рамка», поднять кончик языка к альвеолам

1.С механи-ческой помощью, используя зонд «рамка», поднять кончик языка к альвеолам.

2.Через межзубное произнесение звука [ф]

Автоматизация звука

автоматизацию в слогах начинают при межзубном положении кончика языка, и лишь когда он перестает отклоняться, переводят язык в зазубное положение

звук закрепляется с использованием механической помощи (придерживание нижней губы пальцем).

Дифференциация звука

1.Губы в улыбке

2.Зубы сближены и расположены друг над другом

1.Щеле-вой

2.Нижнее зазубное положение языка

1.Нижнее положение кончика языка

2.Губы в улыбке

3.Воздушная струя холодная