Эссе по предмету педагогика и психология высшей школы на тему: «Болонский процесс».

Эссе по предмету педагогика и психология высшей школы на тему: «Болонский процесс».

Болонская система – это процес сближения и гармонизации систем высшего образования стран Европы с целью создания единого европейского пространства высшего образования.

 В России Болонская система образования была внедрена в 2003г, благодаря присоединению страны к международному учебному движению, на саммите министров образования в Берлине. Главной целью внедрения Болонкой системы образования в РФ была, возможность трудоустройства граждан РФ с дипломом высших учебных заведений России, за границей нашей страны. То есть, люди закончившие любой ВУЗ нашей страны, сможет работать в любой другой стране, переведя свой диплом и сдав иностранный язык.

Все это хорошо только в теории. На деле, иной исход. Когда дело доходит до изучения вашего диплома работодателем, тогда начинаются проблемы. Количество предметов отличны,, от дипломов иностранных ВУЗов. То есть, работодатель не понимает, что ты знаешь, а что ты не знаешь. Никто не говорит, что вас не возьмут на работу, но как показывает практика вам придется «пригнуть очень высоко», чтобы закрыли глаза на ваш диплом и взяли вас на работу

Почему так? Вроде бы у всех система бакалавриата, магистратуры. Мое мнение таково, что у разных стран разные понимания об обучении, об предметах, об технологиях, методах и методиках обучения, разных религиях ( у кого-то можно работать, учиться по выходным, а у кого-то это запрещено, на уровне церкви), а также разные территориальные возможности (П: африка и сибирь России). Я считаю, для того, чтобы избежать данных проблем, нужно сделать единую основу в самой Болонской системе для каждой специальности, а все остальное включать по возможностям, интересам той или иной страны.

Студент ФФК 1 курса магистратуры Арбузов Владимир