План взаимодействия с семьями воспитанников
Предварительный просмотр:
Календарное планирование педагога- психолога МАДОУ «Детский сад комбинированного вида «Радуга»
Лучниковой В.Е. на 2020-2021 уч. год
№ | Название работы | Форма и условия проведения | Дата проведения | Ответств. где, с кем | Предполагаемый результат |
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ | |||||
1 | Оформление стенда «Малышам»- по теме: «Адаптация к ДОУ» | Письменная консультация для родителей на стенде «Малышам»: «Адаптация к ДОУ» | сентябрь | Психолог | Познакомить родителей с особенностями адаптационного периода |
2 | «Гиперактивность – проблема или особенность» | Письменная консультация в средних группах | сентябрь | Психолог | Вызвать интерес к данной теме, дать практические рекомендации |
3 | «Можно ли заставить ребенка слушаться?» | Письменная консультация в старших группах | сентябрь | Психолог | Дать необходимую информацию, заинтересовать данной проблемой |
4 | «Кризис семи лет» | Письменная консультация в подготовительных группах | сентябрь | Психолог | Познакомить родителей с особенностями личностного развития детей |
5 | «Маленький лжец» | Письменная консультация на стенде «Малышам» | октябрь | Психолог | Вызвать интерес к данной теме, дать практические рекомендации |
6 | Тренинг для родителей детей с ОВЗ «Рука в руке» | тренинг | октябрь | Психолог | Вызвать интерес к данной теме, дать практические рекомендации |
7 | «Понимаем ли мы своего ребенка» | Письменная консультация во вторых младших группах | октябрь | Психолог | Вызвать интерес к данной теме, дать практические рекомендации |
8 | «Надо ли наказывать детей?» | Письменная консультация в средних группах | октябрь | Психолог | Вызвать интерес к данной теме, дать практические рекомендации |
9 | «Сколько можно играть?» | Письменная консультация в старших группах | октябрь | Психолог | Вызвать интерес к данной теме, дать практические рекомендации |
10 | «Воспитание самостоятельности» | Письменная консультация в подготовительных группах | октябрь | Психолог | Вызвать интерес к данной теме, дать практические рекомендации |
11 | «Семь неправильных способов похвалить ребенка» | Письменная консультация на стенде «Малышам» | ноябрь | Психолог | Вызвать интерес к данной теме, дать практические рекомендации |
12 | Письменная консультация во вторых младших группах | ноябрь | Психолог | Дать необходимую информацию, заинтересовать данной проблемой | |
13 | «Особенности темперамента» | Письменная консультация в средних группах | ноябрь | Психолог | Вызвать интерес к данной теме, дать практические рекомендации |
14 | Письменная консультация в старших группах | ноябрь | Психолог | Дать необходимую информацию, заинтересовать данной проблемой | |
15 | «Развитие внимания и воображения» | Письменная консультация в подготовительных группах | ноябрь | Психолог | Вызвать интерес к данной теме, дать практические рекомендации |
16 | «Большое путешествие, или как ребенок может с удовольствием делать то, чем он заниматься совсем не любит» | Письменная консультация на стенде малышам | декабрь | Психолог | Вызвать интерес к данной теме, дать практические рекомендации |
17 | Тренинг для родителей детей с ОВЗ «Рука в руке» | тренинг | декабрь | Психолог | Вызвать интерес к данной теме, дать практические рекомендации |
18 | «Игры для развития сенсорных способностей у детей 2-3 лет» | Мастер- класс | декабрь | Психолог | Дать необходимую информацию, заинтересовать данной проблемой |
19 | «Застенчивость – хорошо или плохо?» | Письменная консультация в средних группах | декабрь | Психолог | Вызвать интерес к данной теме, дать практические рекомендации |
20 | «Агрессивность детей дошкольного возраста» | Письменная консультация в старших группах | декабрь | Психолог | Вызвать интерес к данной теме, дать практические рекомендации |
21 | «Готовим ребенка к школе» | Письменная консультация в подготовительных группах | декабрь | Психолог | Вызвать интерес к данной теме, дать практические рекомендации |
22 | «Релаксация как способ снятия психического напряжения» | Семинар- практикум | январь | Психолог | Вызвать интерес к данной теме, дать практические рекомендации |
23 | «Можно», «нельзя», «надо» | Письменная консультация на стенде «Малышам» | январь | Психолог | Предложить практические материалы, игры и упражнения |
24 | «Сладкий пальчик или почему дети сосут пальцы» | Письменная консультация во вторых младших группах | январь | Психолог | Дать необходимую информацию, заинтересовать данной проблемой |
25 | «Готовим руку к письму» | Письменная консультация в средних группах | январь | Психолог | Дать необходимую информацию, заинтересовать данной проблемой |
26 | «Развиваем память» | Письменная консультация в старших группах | январь | Психолог | Информирование родителей, предложение практических рекомендаций |
27 | «Подготовка к школе на «отлично»» | Письменная консультация в подготовительных группах | январь | Психолог | Вызвать интерес к данной теме, дать практические рекомендации |
28 | «Тики у детей – таинственные причуды, что делать?» | Письменная консультация на стенде «Малышам» | февраль | Психолог | Вызвать интерес к данной теме, дать практические рекомендации |
29 | «Как понять ребенка...Или все о кризисе 3-х лет». | Мини - тренинг для родителей | февраль | Психолог | Дать необходимую информацию, заинтересовать данной проблемой, дать практические рекомендации |
30 | «Как пережить стресс, если он неизбежен» | Письменная консультация в средних группах | февраль | Психолог | Вызвать интерес к данной теме, дать практические рекомендации |
31 | «Развиваем ориентировку в пространстве» | Письменная консультация в старших группах | февраль | Психолог | Вызвать интерес к данной теме, дать практические рекомендации |
32 | «Мышление будущего первоклассника» | Письменная консультация в подготовительных группах | февраль | Психолог | Вызвать интерес к данной теме, дать практические рекомендации |
33 | «Старшие и младшие» | Письменная консультация на стенде «Малышам» | март | Психолог | Предложение практической и теоретической информации |
34 | «Релаксация как способ снятия психического напряжения» | Родительские курсы | март | Психолог | Дать необходимую информацию, заинтересовать данной проблемой, дать практические рекомендации |
35 | «Как справится со страхами» | Письменная консультация в средних группах | март | Психолог | Вызвать интерес к данной теме, дать практические рекомендации |
36 | «Откуда берется воровство» | Письменная консультация в старших группах | март | Психолог | Вызвать интерес к данной теме, дать практические рекомендации |
37 | «Развитие ориентировки в пространстве» | Письменная консультация в подготовительных группах | март | Психолог | Вызвать интерес к данной теме, дать практические рекомендации |
38 | «Мама, купи!» | Письменная консультация на стенде «Малышам» | март | Психолог | Предложение практической и теоретической информации |
39 | «Домашняя игротека - развивающих игр с детьми 2-3 лет». | Семинар – практикум для родителей | апрель | Психолог | Дать необходимую информацию, заинтересовать данной проблемой, дать практические рекомендации |
40 | «Леворукий ребенок» | Письменная консультация в средних группах | апрель | Психолог | Вызвать интерес к данной теме, дать практические рекомендации |
41 | Письменная консультация в старших группах | апрель | Психолог | Вызвать интерес к данной теме, дать практические рекомендации | |
42 | «Взрослеет ребенок - взрослеет общение» | Письменная консультация в подготовительных группах | апрель | Психолог | Вызвать интерес к данной теме, дать практические рекомендации |
43 | Родительские собрания по запросу педагогов | В течение уч. года | Психолог Педагоги | Предложение интересной информации, практического материала | |
44 | «Мир добр, малыш! - девиз дошкольного детства» | Письменная консультация на стенде «Малышам» | май | Психолог | Предложение интересной информации, практического материала |
45 | «Я не жадина!» | Письменная консультация во вторых младших группах | май | Психолог | Дать необходимую информацию, заинтересовать данной проблемой |
46 | «Учим контролировать свой гнев» | Письменная консультация в средних группах | май | Психолог | Вызвать интерес к данной теме, дать практические рекомендации |
47 | «Учим контролировать свой гнев» | Письменная консультация в старших группах | май | Психолог | Вызвать интерес к данной теме, дать практические рекомендации |
48 | «О каких подарках мечтают наши дети» | Письменная консультация в подготовительных группах | май | Психолог | Вызвать интерес к данной теме, дать практические рекомендации |
49 | Индивидуальные консультации для родителей | По запросу родителей | В течение уч.года | Психолог | Дать необходимые рекомендации по вопросам воспитания и развития детей |