Перспективное тематическое планирование реализации образовательной программы на 2023 – 2024 учебный год

№ п/п

Наименование тем

Цели урока

Домашнее задание

Тип урока

Оборудование

Межпредметные и внутрипредметные связи

Раздел 1. Основы теории бухгалтерского учета

1-2

Тема 1.1. Хозяйственный учет, его сущность и значение

Ознакомить обучающихся  с понятием  о хозяйственном, оперативном, статистическом, налоговом  и бухгалтерском  учете. Использовать материалы курса в полном объеме.

С. 5-7

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

обществознание,

финансы

3-4

Тема 1.2. Бухгалтерский баланс

Знать значение баланса для руководства предприятия, его содержание и структуру, виды баланса.

С.14-17

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

обществознание,

финансы

5-6-7-8

№1 Практические занятия. Составление бухгалтерского баланса. Решение задач по определению типа изменений в бухгалтерском балансе.

Самостоятельная работа обучающихся.

 Изучение учебного материала с использованием конспекта и учебника- 2 часа

9-10-11-12

Тема 1.3. План счетов бухгалтерского учета

Использовать характеристики синтетического и аналитического счетов, их назначение и взаимосвязь. Осмыслить и понять шахматную ведомость.

С.22

С.27

С.33

С.36

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

 обществознание,

финансы,

менеджмент

13-14-15-16

№ 2 Практические занятия. Составление оборотно-сальдовой и шахмотной ведомостей.

Самостоятельная работа обучающихся.

Изучение учебного материала с использованием конспекта и учебника. Работа с планом счетов. Изучение Приказа МФ РФ №94-н от 31.10.200 - 2 часа

17-18

Тема 1.4. Бухгалтерские документы

Обеспечить  динамичность и разнообразие форм обучения. Научиться определять требования, предъявляемые к содержанию и оформлению бухгалтерских документов. Знать классификацию документов.

С.39

С.43

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

 обществознание,

финансы

19-20-21-22

№ 3 Практические занятия. Заполнение бланков бухгалтерских документов

Самостоятельная работа обучающихся.

Изучение учебного материала с использованием конспекта и учебника. Работа с нормативными документами - 2 часа.

Раздел 2. Правовая основа бухгалтерского учета.

23-24

Тема 2.1. Правовая основа бухгалтерского учета

Осмыслить материал, способствовать  формированию понятия организации бухгалтерского учета в РФ и учетной политики.

С.47

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

 обществознание,

финансы

Самостоятельная работа обучающихся.

Самостоятельное изучение ФЗ «О бухгалтерском учете» от 21.11.1996 №129-ФЗ- 2 часа.

Раздел 3. Учет денежных средств, расчетных и кредитных отношений.

25

Тема 3.1. Цели, задачи и принципы учета денежных средств и расчетных операций

Уметь распределять контрастную информацию использовать формы расчета между предприятиями в соответствии с Гражданским кодексом РФ.

С.51-53

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

обществознание,

финансы

Самостоятельная работа обучающихся.

Изучение учебного материала с использованием конспекта и учебника- 2 часа.

26

Тема 3.2. Правила ведения кассовых операций и их учет

Ознакомить обучающихся с понятием денежных средств, порядком хранения денег и денежных документов в кассе, с инструкцией Центрального Банка РФ от 4 октября 1993г.№18.  Знать, как делается  отчет кассира. Показать  журнал-ордер №1  и  ведомость  № 1, порядок их заполнения.

конспект

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

 обществознание,

финансы

27-28

№ 4 Практические занятия. Оформление приходных и расходных кассовых ордеров, кассовой книги.

Самостоятельная работа обучающихся.

 Изучение учебного материала с использованием конспекта и учебника. Решение задач по теме -2 часа.

29

Тема 3.3. Учет операций по расчетному счету. Безналичные формы расчетов

Научиться  обсуждать  преимущества контрастной информации, обмениваться идеями, понять порядок открытия расчетного счета. Проанализировать аналитический и синтетический учет операций на специальных счетах в банках.

С.54-55

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

обществознание,

финансы

30

Показать выписку банка, поработать с банковскими платежными документами на ноутбуках.  Попробовать заполнить заявление  на  открытие  счета,  платежное  поручение,  объявление  на  взнос  наличными. Знать, как делается  Журнал-ордер № 2  и  ведомость №2,   порядок  их  заполнения.

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

 обществознание,

финансы

31-32-33-34

№ 5 Практические занятия. Заполнение бланков: заявление  на  открытие  счета,  банковская  карточка  с  образцами  подписей  и  оттиском  печати, платежное  поручение,  денежный  чек,  объявление  на  взнос  наличными.

Самостоятельная работа обучающихся.

Изучение учебного материала с использованием конспекта и учебника- 2 часа.

35-36

Тема 3.4. Учет кредитов банка

Ознакомиться со значением кредитов банка как источником финансирования производственно-хозяйственной деятельности предприятия,  учетом кредитных операций.

С.57

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

обществознание,

финансы

37-38-39

№ 6 Практические занятия. Решение ситуационных задач по получению и возврату кредита банка.

Самостоятельная работа обучающихся.

Изучение ПБУ 15/2008 «Учет расходов по займам и кредитам» – 4 часа.

40-41

Тема 3.5. Учет финансовых вложений

Сформировать  понятия и виды финансовых вложений, классификацию  и  методы  оценки  финансовых  вложений.  Учет затрат на приобретение ценных бумаг (акций, облигаций, сертификатов и т.д.). Учет доходов от финансовых вложений и займов.

С.59

С.61-64

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

 бухучет,

обществознание,

финансы

 42-43

Документальное оформление операций по учету. Журнал-Ордер №8 и Ведомость №7,  порядок  их  заполнения. Расчет  финансовых  результатов  от  продажи  ценных  бумаг.

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

 бухучет,

обществознание,

финансы

44-45-46

№ 7 Практические занятия. Решение задач по отражению на счетах финансовых вложений предприятия.

Самостоятельная работа обучающихся.

Решение задач. Изучение учебного материала с использованием конспекта и учебника, ПБУ 19/02 «Учёт финансовых вложений» - 2 часа.

Раздел 4. Учет труда и заработной платы.

47-48

Тема 4.1. Общие положения по учету труда

Описывать общие положения по учету труда, формы и системы оплаты труда. Уметь  организовать и рассчитать  учет рабочего времени.

С.67

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

 бухучет,

обществознание,

финансы

Самостоятельная работа обучающихся.

Изучение учебного материала с использованием конспекта и учебника- 2 часа.

49

Тема 4.2. Порядок начисления заработной платы

Ознакомиться с правовыми основами организации и оплаты труда в РФ. Трудовым Кодексом РФ, Федеральным Законом от 30.12.01. № 197-ФЗ, расчетом  пособий по временной нетрудоспособности.

Конспект

ТК РФ

С.74-79

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

обществознание,

финансы

50

Рассмотреть лицевой  счет,  табель  учета  рабочего  времени. Научиться  порядку расчета средств на оплату труд, порядку расчета оплаты отпусков, начислению з/ платы при повременной и сдельной формах оплаты труда, оплаты работы в сверхурочное и ночное время, в выходные и праздничные дни..

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

 обществознание,

финансы

51-52

№ 8 Практические занятия. Решение задач по начислению заработной платы сотрудникам.

Самостоятельная работа обучающихся.

Изучение учебного материала с использованием конспекта и учебника.

Подготовка материала, по актуальным на текущий момент времени, налоговым вычетам из заработной платы- 2 часа.

53

Тема 4.3. Учет заработной платы

Ознакомиться с Налоговым Кодексом РФ, Федеральным  Законом от 29.12.2000 № 166-ФЗ.

Рассмотреть объекты налогообложения, налоговые ставки, налоговые вычеты по налогу на доходы с физических лиц. Показать обучающимся расчетно-платежную  ведомость,  индивидуальную  налоговая  карточка  по  НДФЛ,  форма  2НДФЛ,  платежные  документы  на  перечисление  НДФЛ  в  бюджет.

Конспект НК РФ

С.82-86

С.88

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

 бухучет,

обществознание,

финансы

54

Понимать и знать порядок расчета зарплаты к выдаче, удержание налога на доходы с физических лиц.

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

обществознание,

финансы

55-56-57

№ 9 Практические занятия. Расчет заработной платы сотрудников, расчет и удержание НДФЛ.

Самостоятельная работа обучающихся.

Работа с Налоговым Кодексом РФ – 2 часа.

Раздел 5. Учет основных средств и нематериальных активов.

58

Тема 5.1. Учет движения основных средств

Положение по бухгалтерскому учету «Учет основных средств» (ПБУ № 6/97 от 24 марта 2000г. №31).  Дать определение  понятию амортизации, амортизационных отчислений.

С.92

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

 обществознание,

финансы

59

Документальное оформление операций по учету поступления и использования основных средств. Способы начисления амортизации в бухгалтерском и налоговом учете. Порядок начисления амортизации.

С.97

Комбинированный

Компьютер, проектор

экран

математика,

экономика,

 обществознание,

финансы

60-61-62

№ 10 Практические занятия. Решение задач по учету основных средств. Начисление амортизации на объекты основных средств.

Самостоятельная работа обучающихся.

 Изучение учебного материала с использованием конспекта и учебника, ПБУ 6/01 «Учёт основных средств» - 2 часа.

63

Тема 5.2. Учет нематериальных активов

Положение по бухгалтерскому учету «Учет нематериальных активов» (ПБУ 14/2000 в от 16.10.2000г. №91н). Дать определение понятию нематериальных активов их  составу  и оценки.

С.101

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

обществознание,

финансы

64

Поработать с  журнал-ордером №13, порядком его заполнения, разобрать особенности начисления амортизации нематериальных активов.

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

обществознание,

финансы

Самостоятельная работа обучающихся.

Изучение учебного материала с использованием конспекта и учебника, ПБУ 14/2007 «Учёт основных средств» - 2 часа.

Раздел 6. Учет материалов, малоценных и быстроизнашивающихся предметов (МБП)

65

Тема 6.1. Понятие производственных запасов и их бухгалтерский учет

ПБУ «Учет материально-производственных запасов» 5/01 от 09 июня 2001г. №44н. Документальное оформление движения производственных запасов согласно унифицированным первичным документам по учету материалов, разработанным Федеральной службой государственной статистики Российской Федерации.

С.105

С.107

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

 обществознание,

финансы

66

Оценка производственных запасов в балансе и текущем учете: фактическая себестоимость приобретения, средняя себестоимость, учетные цены.

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

обществознание,

финансы

67-68

№ 11 Практические занятия. Заполнение документов по движению материалов, малоценных и быстроизнашивающихся предметов (МБП).

Самостоятельная работа обучающихся.

Изучение учебного материала с использованием конспекта и учебника, ПБУ 5/01 «Учёт материально-производственных запасов» - 2 часа.

69

Тема 6.2. Учет малоценных  и быстроизнашивающихся предметов

Сформировать  понятие МБП, взаимовыверка данных складского учета с данными бухгалтерского учета. Учет износа МБП

б/у

с.23

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

обществознание,

финансы

70-71

№ 12 Практические занятия. Решение задач по учету МБП.

Самостоятельная работа обучающихся.

Решение задач, написание конспекта, работа с дополнительной литературой – 1 час

Раздел 7. Учет затрат на производство работ, оказание услуг в отрасли и калькулирование их себестоимости

72-73

Тема 7.1. Учет затрат на производство работ, оказание услуг в отрасли и калькулирование их себестоимости

Проработать   Налоговый Кодекс РФ, глава 25, частьI. Дать  понятие  системе учета затрат. Рассмотреть  группировку  затрат, учет расходов будущих периодов, учет предстоящих расходов и платежей

С.109

С.112

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

 обществознание,

финансы

74

Проработать документальное оформление операций по учету затрат на производство работ, оказание услуг.  

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

обществознание,

финансы

75-76

№ 13 Практические занятия. Решение задач по теме.

Самостоятельная работа обучающихся.

Работа с нормативными документами, регулирующими состав затрат – 2 часа.

Раздел 8. Учет реализации выполненных работ и оказанных услуг в отрасли

77

Тема 8.1. Понятие реализованной продукции

Сформировать понятие реализованной продукции, выполненных работ, оказанных услуг.

с.117

с.122

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

экономика,

 финансы

78

Документальное оформление реализованной продукции.

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

финансы

Самостоятельная работа обучающихся.

Изучение учебного материала с использованием конспекта и учебника – 2 часа.

79

Тема 8.2. Учет реализованной продукции и коммерческих расходов

Ориентироваться  в преимуществах ведения финансовой документации , рассмотреть учет реализованной продукции и коммерческих расходов на счетах бухгалтерского учета.

С.124

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

экономика,

обществознание,

финансы

80-81

№ 14 Практические занятия. Решение задач по учету реализованной продукции и коммерческих расходов.

Самостоятельная работа обучающихся.

Изучение учебного материала с использованием конспекта и учебника – 2 часа

Раздел 9. Учет финансовых результатов и налогообложение

82

Тема 9.1. Понятие финансовых результатов. Учет прибылей и убытков

Поработать с Налоговым Кодексом РФ, I и II части. Рассмотреть особенности учета финансовых результатов в бухгалтерском и налоговом учете. Заполнить  журнал-ордер № 15.

Конспект

Вопросы 1,4

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

 обществознание,

финансы

83-84

№ 15 Практические занятия. Определение финансового результата от деятельности предприятия.

Самостоятельная работа обучающихся.

Изучение учебного материала с использованием конспекта и учебника, конспект. Работа с нормативной документацией- 1 час.

85

Тема 9.2. Понятие и учет налогооблагаемой прибыли

ПБУ № 9/99 «Доходы организации» и ПБУ № 10/99 «Расходы организации». Дать определение понятию операционных, внереализационных, чрезвычайных доходов и расходов, их синтетический и аналитический учет, понятию налогооблагаемой прибыли и расчетов  по налогу на прибыль.

С.129

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

обществознание,

финансы

86-87

№ 16 Практические занятия. Расчет налогооблагаемой прибыли.

Самостоятельная работа обучающихся.

Изучение ПБУ 18/02 «Учёт расчетов по налогу на прибыль организаций», конспект – 1 час.

Раздел 10. Бухгалтерская отчетность

88

Тема 10.1. Виды и назначение отчетности

Рассмотреть порядок и сроки представления бухгалтерской отчетности, ответственность за нарушение порядка представления отчетности и искажение отчетных данных.

С.133

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

 обществознание,

финансы

Самостоятельная работа обучающихся.

Изучение учебного материала с использованием конспекта и учебника.– 1 час

89

Тема 10.2. Состав отчетности

Бухгалтерский баланс (Форма 1). Отчет о финансовых результатах (Форма 2).

приложение

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

 финансы

90-91

№ 17 Практические занятия. Заполнение бланков бухгалтерской отчетности.

Самостоятельная работа обучающихся.

Заполнение бланков бухгалтерской отчетности, доклады, презентации – 1 час.

Раздел 11. Налоги и налоговая система в условиях рыночной экономики

92

Тема 11.1. Налоги, их сущность, функции и классификация

Сформировать общие и частные теории налогов, рассмотреть функции налогов их классификацию  по видам и признакам.

б/у с.138

нал. С.58

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

 обществознание,

финансы

93-94

№ 18 Практические занятия. Работа с документацией, классификация и систематизация налогов по видами признакам.

Самостоятельная работа обучающихся.

Изучение учебного материала с использованием конспекта и учебника – 2 часа.

95

Тема 11.2. Налогообложение, его принципы  

Налогообложение предприятий и физических лиц, его экономическая сущность и виды.

С.141-146

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

 финансы

Самостоятельная работа обучающихся.

Работа с Налоговым Кодексом РФ– 2 часа.

96

Тема 11.3. Налоговая система, ее элементы и принципы построения

Закон РФ «Об основах налоговой системы в Российской Федерации» (1991 г.). Налоговая реформа и ее основные направления.

Экон.

 С. 68-72

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

 обществознание,

финансы

Самостоятельная работа обучающихся.

Изучение учебного материала с использованием конспекта и учебника – 1 час.

97

Тема 11.4. Организация государственной налоговой службы России

Проработать основные санкции за нарушение налогового законодательства.

С.149

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

 обществознание,

финансы

Самостоятельная работа обучающихся.

 Изучение учебного материала с использованием конспекта и учебника. Работа с Налоговым Кодексом РФ – 1 час.

98

Тема 11.5. Денежные накопления и налоги

Осмыслить материал и использовать его для решения своих задач.

б/у с.157

нал. С.68

экон. С.54гл.2

Комбинированный

Компьютер, проектор, экран

математика,

экономика,

 обществознание,

финансы

99-100

№ 19 Практические занятия. Заполнение налоговой декларации по НДС, налогу на прибыль.

Самостоятельная работа обучающихся.

 Заполнение налоговой декларации по земельному налогу– 1 час.

Всего:

150

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Тема урока

Цели  урока

Объем часов

№ урока

Тип урока

Оборудование

Домашнее задание

1

2

3

4

5

6

7

ПМ.03.  Ведение индивидуальной трудовой деятельности

МДК.03.01. Индивидуальное предпринимательство

Тема 1.

Содержание предпринимательской деятельности.

История возникновения и сущность предпринимательства.

Объекты и субъекты предпринимательской деятельности. Экономические, социальные и правовые условия предпринимательской деятельности. Современные формы предпринимательской деятельности в России.

Ознакомить обучающихся с модулем, рассмотреть следующие вопросы: история возникновения и сущность предпринимательства, объекты и субъекты предпринимательской деятельности. Современные формы предпринимательской деятельности в России. Обеспечить динамичность и разнообразие форм обучения

2

1

Комбинированный

лекция

Компьютер, проектор, экран

С.24

С .12-17

Экономика

С.41-47

Обществознание   с.53-66

Практические занятия

Цели предпринимательства. Внутренняя и внешняя среда предпринимательства

№1.

2

2

Лабораторно-практический

Компьютер, проектор, экран

Практические занятия

 Объекты и субъекты предпринимательской деятельности. Экономические, социальные и правовые условия предпринимательской деятельности

№2.

2

3

Лабораторно-практический

Компьютер, проектор, экран

Тема 2

Виды предпринимательской деятельности.

Производственное предпринимательство.

Коммерческое предпринимательство. Консультативное предпринимательство.

Обмениваться идеями и опытом в области организации и отслеживания  информации в производственном, коммерческом и консультативном предпринимательстве.

2

4

Компьютер, проектор, экран

Презентация

С. 11

С. 19-21

Экономика

С.32-37

Практические занятия

Финансовое предпринимательство.

№ 3

2

5

Лабораторно-практический

Компьютер, проектор

Лабораторная работа.

Производственное предпринимательство.

Коммерческое предпринимательство.

№ 4

2

6

Лабораторно-практический

Компьютер, проектор, экран

Тема  3 Предпринимательская идея и ее выбор. Принятие предпринимательских решений.

Методы выбора предпринимательской идеи. Этапы принятия предпринимательского решения.

Сформировать  понятие  выбор предпринимательской идеи. Рассмотреть этапы принятия предпринимательского решения.

2

7-8

Компьютер, проектор, экран

С. 24-27

С.132-134

Экономика с.58-61

Практические занятия

Экономические методы принятия предпринимательского решения.

№ 5

2

9-10

Лабораторно-практический

Компьютер, проектор, экран

Тема 4.

 Механизм функционирования предприятий различных организационно-правовых форм.

Экономические методы принятия предпринимательского решения.

Содержание

Понятие, виды и классификация юридических лиц.

Сущность и особенности организационно-правовых форм хозяйствования юридических лиц.

Объединения юридических лиц.

Концепция реформирования предприятий в рыночных условиях.

Значение и задачи малого предприятия.

Развитие малого предпринимательства в России. Характеристика экономической деятельности малого предприятия.

Государственная поддержка малого бизнеса.

Проблемы малого бизнеса в России и пути их преодоления.

Ознакомить обучающихся с понятием и классификацией юридических лиц, сущностью и особенностями  организационно-правовых форм хозяйствования ЮЛ

Рассмотреть следующие вопросы:

Значение и задачи малого предприятия, характеристика экономической деятельности, государственная поддержка, проблемы малого бизнеса в России и пути их преодоления.

4

11-12-13-14-15-16-17

Компьютер, проектор, экран

С.56-58

Вопросы с.64

 Обществознание  11 класс

 С.8-19

 М.С. Мокий

Экономика

С.73-77

С.46-53

Предпринимательство в сфере услуг Гукова О.Н.

Практические занятия.

Значение и задачи малого предприятия.

Развитие малого предпринимательства в России.

№ 6

4

18

Лабораторно-практический

Компьютер, проектор, экран

Тема 5. Внутрифирменное предпринимательство: сущность, цели и качественные признаки.

Понятие и содержание внутрифирменного предпринимательства. Цели внутрифирменного предпринимательства.

Качественные признаки и их оценка.

Японский и американский опыт внутрифирменного предпринимательства.

Обеспечить динамичность и разнообразие форм обучения

Осмыслить материал

3

19

Компьютер, проектор, экран

С.8-19 М.С. Мокий

С.13-16

 Экономика

С.57-63

Лабораторная работа

Цели внутрифирменного предпринимательства

№ 7

2

20

Лабораторно-практический

Компьютер, проектор, экран

Тема 6. Конкуренция предпринимателей и предпринимательская тайна.

Виды конкуренции. Развитие конкуренции в современных условиях.

Роль конкуренции в развитии рыночных отношений в России.

Система государственного антимонопольного регулирования.

Предпринимательская тайна и конкуренция.

Осмыслить  материал раздела  и использовать  его для решения своих задач.

Уметь распознавать виды конкуренции.

Ознакомиться с  информацией по ст. 139 ГК РФ 

2

21

Компьютер, проектор, экран

С.122-129

Экономика Липсиц

С.105-124

Гукова О.Н.

С.29-34

Практические занятия

Виды конкуренции

Предпринимательская тайна и конкуренция.

№ 8

4

22

Лабораторно-практический

Компьютер, проектор, экран

Тема 7. Основы построения оптимальной структуры предпринимательской деятельности.

Понятие структуры предпринимательской деятельности.

Выбор местоположения предприятия.

Производственная структура и ее оптимизация.  Оптимизация структуры управления

Определиться с критериями:

1.близостью расположения поставщиков, ресурсных баз

2)   близостью к потребителю производимой продукции  3) благоприятными климатическими условиями. Рассмотреть   условия, учитываемые при определении местоположения предприятия:

1)  общие (транспортные затраты, стоимость рабочей силы); 2) специальные, (наличие сырья, воды); 3) факторы сосредоточения (рынки сбыта при высокой плотности населения); 4) региональные (месторождения сырья); 5)   общественно-культурные   (культурный уровень города), а так же с точки зрения снабжения и сбыта  

2

23

Компьютер, проектор, экран

Презентация

Эл.ресурсы

Bestcom
с.82-84, с.93

Тема 8. Культура предпринимательства.

Тема 9. Оценка эффективности предпринимательской деятельности.

Сущность и значение культуры предпринимательства. Деловая и профессиональная этика.

Деловые отношения – важнейшая часть культуры предпринимательства. Основные черты бизнесмена.

Понятие эффективности предпринимательской деятельности.

Эффективность использования ресурсов. Прибыльность продаж.

Результативность предпринимательской деятельности.

Рассмотреть составные элементы культуры предпринимательства. Осмыслить что такое предпринимательская этика и что понимается под деловым этикетом 

Ознакомиться с составной  частью комплексного эк. анализа хоз. деятельности.  Оценить способность предприятия приносить доход на вложенные в текущую деятельность средства. Анализ прибыльности (таблица 18, стр. 204) выполняется на основании отчета о финансовых результатах, переведенного из нарастающего итога в отчет за интервал (таблица 16, стр. 203).

2

24

Компьютер, проектор, экран

Компьютер, проектор, экран

Компьютер, проектор, экран

Компьютер, проектор, экран

С.6-11

 С.141-145

С.146-164 Гукова О.Н.

Презентация

С.118-207

Практические занятия

Прибыльность продаж.

Результативность предпринимательской деятельности

№ 11

2

25

Лабораторно-практический

Компьютер, проектор, экран

Самостоятельная работа обучающихся 12 часов: Доклад, сообщение, презентация, написание конспектов

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Тема урока

Цели  урока

Объем часов

№ урока

Тип урока

Оборудование

Домашнее задание

1

2

3

4

5

6

7

ПМ.03.  Ведение индивидуальной трудовой деятельности

МДК.03.01. Индивидуальное предпринимательство

Тема 1.

Содержание предпринимательской деятельности.

История возникновения и сущность предпринимательства.

Объекты и субъекты предпринимательской деятельности. Экономические, социальные и правовые условия предпринимательской деятельности. Современные формы предпринимательской деятельности в России.

Ознакомить обучающихся с модулем, рассмотреть следующие вопросы: история возникновения и сущность предпринимательства, объекты и субъекты предпринимательской деятельности. Современные формы предпринимательской деятельности в России. Обеспечить динамичность и разнообразие форм обучения

2

1-2

Комбинированный

лекция

Компьютер, проектор, экран

С.24

С .12-17

Экономика

С.41-47

Обществознание   с.53-66

Практические занятия

Цели предпринимательства. Внутренняя и внешняя среда предпринимательства

№1.

2

3-4-5

Лабораторно-практический

Компьютер, проектор, экран

Лабораторная работа : Объекты и субъекты предпринимательской деятельности. Экономические, социальные и правовые условия предпринимательской деятельности

№2.

2

6-7

Лабораторно-практический

Компьютер, проектор, экран

Тема 2

Виды предпринимательской деятельности.

Производственное предпринимательство.

Коммерческое предпринимательство. Консультативное предпринимательство.

Обмениваться идеями и опытом в области организации и отслеживания  информации в производственном, коммерческом и консультативном предпринимательстве.

2

8-9

Компьютер, проектор, экран

Презентация

С. 11

С. 19-21

Экономика

С.32-37

Практические занятия

Финансовое предпринимательство.

№ 3

2

10-11

Лабораторно-практический

Компьютер, проектор

Лабораторная работа.

Производственное предпринимательство.

Коммерческое предпринимательство.

№ 4

2

12

Лабораторно-практический

Компьютер, проектор, экран

Тема  3 Предпринимательская идея и ее выбор. Принятие предпринимательских решений.

Методы выбора предпринимательской идеи. Этапы принятия предпринимательского решения.

Сформировать  понятие  выбор предпринимательской идеи. Рассмотреть этапы принятия предпринимательского решения.

2

13-14

Компьютер, проектор, экран

С. 24-27

С.132-134

Экономика с.58-61

Практические занятия

Экономические методы принятия предпринимательского решения.

№ 5

2

15-16

Лабораторно-практический

Компьютер, проектор, экран

Тема 4.

 Механизм функционирования предприятий различных организационно-правовых форм.

Экономические методы принятия предпринимательского решения.

Содержание

Понятие, виды и классификация юридических лиц.

Сущность и особенности организационно-правовых форм хозяйствования юридических лиц.

Объединения юридических лиц.

Концепция реформирования предприятий в рыночных условиях.

Значение и задачи малого предприятия.

Развитие малого предпринимательства в России. Характеристика экономической деятельности малого предприятия.

Государственная поддержка малого бизнеса.

Проблемы малого бизнеса в России и пути их преодоления.

Ознакомить обучающихся с понятием и классификацией юридических лиц, сущностью и особенностями  организационно-правовых форм хозяйствования ЮЛ

Рассмотреть следующие вопросы:

Значение и задачи малого предприятия, характеристика экономической деятельности, государственная поддержка, проблемы малого бизнеса в России и пути их преодоления.

4

17-18 19-20

Компьютер, проектор, экран

С.56-58

Вопросы с.64

 Обществознание  11 класс

 С.8-19

 М.С. Мокий

Экономика

С.73-77

С.46-53

Предпринимательство в сфере услуг Гукова О.Н.

Практические занятия.

Значение и задачи малого предприятия.

Развитие малого предпринимательства в России.

№ 6

4

21-22

23-24

Лабораторно-практический

Компьютер, проектор, экран

Тема 5. Внутрифирменное предпринимательство: сущность, цели и качественные признаки.

Понятие и содержание внутрифирменного предпринимательства. Цели внутрифирменного предпринимательства.

Качественные признаки и их оценка.

Японский и американский опыт внутрифирменного предпринимательства.

Обеспечить динамичность и разнообразие форм обучения

Осмыслить материал

3

25-26-27

Компьютер, проектор, экран

С.8-19 М.С. Мокий

С.13-16

 Экономика

С.57-63

Лабораторная работа

Цели внутрифирменного предпринимательства

№ 7

2

28-29

Лабораторно-практический

Компьютер, проектор, экран

Тема 6. Конкуренция предпринимателей и предпринимательская тайна.

Виды конкуренции. Развитие конкуренции в современных условиях.

Роль конкуренции в развитии рыночных отношений в России.

Система государственного антимонопольного регулирования.

Предпринимательская тайна и конкуренция.

Осмыслить  материал раздела  и использовать  его для решения своих задач.

Уметь распознавать виды конкуренции.

Ознакомиться с  информацией по ст. 139 ГК РФ 

2

30-31

Компьютер, проектор, экран

С.122-129

Экономика Липсиц

С.105-124

Гукова О.Н.

С.29-34

Практические занятия

Виды конкуренции

Предпринимательская тайна и конкуренция.

№ 8

4

32-33-34-35

Лабораторно-практический

Компьютер, проектор, экран

Тема 7. Основы построения оптимальной структуры предпринимательской деятельности.

Понятие структуры предпринимательской деятельности.

Выбор местоположения предприятия.

Производственная структура и ее оптимизация.  Оптимизация структуры управления

Определиться с критериями:

1.близостью расположения поставщиков, ресурсных баз

2)   близостью к потребителю производимой продукции  3) благоприятными климатическими условиями. Рассмотреть   условия, учитываемые при определении местоположения предприятия:

1)  общие (транспортные затраты, стоимость рабочей силы); 2) специальные, (наличие сырья, воды); 3) факторы сосредоточения (рынки сбыта при высокой плотности населения); 4) региональные (месторождения сырья); 5)   общественно-культурные   (культурный уровень города), а так же с точки зрения снабжения и сбыта  

2

36

Компьютер, проектор, экран

Презентация

Эл.ресурсы

Bestcom
с.82-84, с.93

Практические занятия

Понятие структуры предпринимательской деятельности.

Выбор местоположения предприятия

№ 9

4

37-38

Лабораторно-практический

Компьютер, проектор, экран

Тема 8. Культура предпринимательства.

Сущность и значение культуры предпринимательства. Деловая и профессиональная этика.

Деловые отношения – важнейшая часть культуры предпринимательства. Основные черты бизнесмена.

Рассмотреть составные элементы культуры предпринимательства. Осмыслить что такое предпринимательская этика и что понимается под деловым этикетом 

2

39-40

Компьютер, проектор, экран

Компьютер, проектор, экран

С.6-11

 С.141-145

С.146-164 Гукова О.Н.

Лабораторная работа

Деловые отношения – важнейшая часть культуры предпринимательства.

 Основные черты бизнесмена

.№ 10

4

41-42

Лабораторно-практический

Компьютер, проектор, экран

Тема 9. Оценка эффективности предпринимательской деятельности.

Понятие эффективности предпринимательской деятельности.

Эффективность использования ресурсов. Прибыльность продаж.

Результативность предпринимательской деятельности.

Ознакомиться с составной  частью комплексного эк. анализа хоз. деятельности.  Оценить способность предприятия приносить доход на вложенные в текущую деятельность средства. Анализ прибыльности (таблица 18, стр. 204) выполняется на основании отчета о финансовых результатах, переведенного из нарастающего итога в отчет за интервал (таблица 16, стр. 203).

1

43-44

Компьютер, проектор, экран

Компьютер, проектор, экран

Презентация

С.118-207

Практические занятия

Прибыльность продаж.

Результативность предпринимательской деятельности

№ 11

2

45-46

Лабораторно-практический

Компьютер, проектор, экран