Терминологический словарь по этнопедагогики

Министерство науки и высшего образования

Кемеровский Государственный Университет (КемГУ)

Межвузовская кафедра общей и вузовской педагогики

Терминологический словарь

по этнопедагогики

Выполнила:  Макарова М. Н.

профиль  дошкольное образование,

2024

СЛОВАРЬ ЭТНОЛОГИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ

АБОРИГЕНЫ – коренные обитатели той или иной территории страны, живущие здесь «изначально»; то же, что «автохтоны».

АВСТРАЛОПИТЕК – ископаемая человекообразная обезьяна, близкая к предковой форме человека; его остатки найдены в Южной, Восточной и Центральной Африке.

АВТОНОМИЗАЦИЯ – становление самобытности, уникальности этноса. АВТОНОМИЯ – в этнических отношениях понимается как право самостоятельного управления жизненно важными проблемами своего этноса в соответствии с существующей в данном государстве конституцией.

АВТОРИТАРНОСТЬ (от лат. autoritas — влияние, власть) — соц.-психологическая характеристика личности, отражающая ее стремление максимально подчинить своему влиянию партнеров по взаимодействию и общению, проявляющаяся во властности, склонности человека к использованию недемократичных методов воздействия на окружающих в форме приказов, распоряжений, указаний, наказаний и т. п. Все эти черты часто свойственны авторитарному учителю.

 АВТОРИТАРНОЕ ВОСПИТАНИЕ — воспитательная концепция, предусматривающая подчинение воспитанника воле воспитателя. Подавляя инициативу и самостоятельность, А. в. препятствует развитию активности детей, их индивидуальности, ведет к возникновению конфронтации между воспитателем и воспитанниками. Авторитарный стиль педагогического руководствапредставляет собой стрессовую воспитательную систему, основанную на властных отношениях, игнорировании индивидуальных особенностей обучаемых, пренебрежении к гуманистическим способам взаимодействия с воспитанниками.Принцип авторитарной педагогики — учитель — субъект, а ученик — объект воспитания и обучения. Тщательно разработаны средства управления ребенком: угроза, надзор, приказание, запрещение, наказание. Урок жестко регламентирован, акцент — на воспитывающем обучении. Яркий представитель — Иоганн Фридрих Гербарт (1776—1841). Такой стиль порождает в педагоге особые профессиональные черты: догматизм, чувство непогрешимости, педагогическую бестактность, безапелляционность в суждениях. Одно из его проявлений в педагогической деятельности — морализирование.

АВТОСТЕРЕОТИПЫ – устойчивые представления этноса о своих качествах. Автохтонное население – первоначальное, исконное население какой-либо местности, территории, страны.

 АДАПТАЦИЯ – приспособление строения и функций организмов к условиям существования.

АДАПТАЦИЯ -  (лат. adapto «приспособляю») — приспособление строения и функций организма, его органов и клеток к условиям внешней среды. Процессы адаптации направлены на сохранение гомеостаза.

Виды адаптации:

• Биологическая адаптация
• Физиологическая адаптация — приспособление организма к условиям существования
• Социально-психологическая адаптация
• Профессиональная адаптация
• Адаптация социальная
• Адаптация персонала

АККУЛЬТУРАЦИЯ – процесс приобретения одним народом тех или иных форм культуры другого народа, происходящий в результате общения этих народов.

АКМАТИЧЕСКАЯ ФАЗА – у Л.Гумилева – вторая фаза этногенеза, в которой пассионарное напряжение достигает максимума, период гражданских войн и смут.

АКТУАЛИЗАЦИЯ — перевод знаний, навыков и чувств в процессе обучения из скрытого, латентного, состояния в явное, действующее.

АЛЬТРУИЗМ – бескорыстная забота о благе других, готовность пожертвовать своими интересами для других.

АНИМИЗМ – вера в духовные существа, души и духов, одна из первичных форм религии.

 АНКЛАВ – территория или часть территории одного государства, окруженная со всех сторон территорией другого государства.

 АНОМИЯ – отсутствие четкой системы социальных норм, разрушение единства культуры, вследствие чего жизненный опыт людей перестает соответствовать нормам общественной жизни.

 АНТРОПОГЕНЕЗ – раздел антропологии – учение о происхождении человека.

АНТРОПОГЕННЫЙ — связанный с происхождением человека.

АНТРОПОЛОГИЯ – биологическая наука о происхождении и эволюции физической организации человека и его рас. Иногда понимается как совокупность наук о человеке, включая этнографию, культурную и социальную антропологию.

 АПАРТЕИД – принцип раздельного проживания представителей различных этнорасовых групп.

АРЕАЛ – область распространения на земной поверхности какого-либо явления, видов животных, растений, полезных ископаемых и т.п.

 АРХЕТИП – несознаваемая базовая схема представлений, общая для всех людей, независимо от их этнической принадлежности, языка, культурных традиций и т.д.

АССИМИЛЯЦИЯ – тип этнических процессов, представляющий собой взаимодействие двух этносов, в результате которого один их низ поглощается другим и утрачивает этническую идентичность. Может проходить как естественным, так и насильственным путем.

АССИМИЛЯЦИЯ – подражание, уподобление, частичная или полная утрата культуры в пользу другой.

БЕСЕДА — 1) вопросо-ответный метод привлечения учащихся к обсуждению, анализу поступков и выработке нравственных оценок; 2) метод получения информации на основе вербальной (словесной) коммуникации; 3) метод обучения. Виды Б.:катехизическая, или репродуктивная, — направлена на закрепление, проверку изученного материала путем его повторения;эвристическая, поисковая, — опираясь на имеющиеся знания учащихся, учитель подводит их к усвоению новых понятий;сократическая — поиск истины через сомнение, к-рому подвергается каждый получаемый вывод.

БИКУЛЬТУРАЛИЗМ – своеобразный сплав культур различных этносов, возникающий, как правило, в результате аккультурации, при котором между разнородными этническими элементами возникает своеобразное разделение сфер влияния.

БИЛИНГВИЗМ – функционирование двух языков для обслуживания нужд этнического коллектива и его отдельных членов; отличается от простого знания еще одного языка наравне с родным и предполагает возможность пользоваться разными языками в различных жизненных ситуациях

 БИХЕВИОРИЗМ – одно из направлений в американской психологии начала ХХ в., считающее предметом психологии поведения, под понимается чисто физиологическое реакции на стимулы.

 БРАТСКИЕ ШКОЛЫ — учебные заведения, существовавшие в XVI — XVII вв. при братствах — национально-религиозных объединениях православных верующих Украины, Белоруссии, Чехии и др. стран. Деятельность Б. ш. способствовала подъему культурной жизни и сохранению национального самосознания народов этих стран. В Б. ш. впервые в истории школьного обучения зародилась классно-урочная система, получившая теоретическое обоснование и разработку в трудах чешского педагога Я .А. Коменского.

БРАХИКЕФАЛИЯ – короткоголовость. Брахикефалы – люди, у которых отношение ширины головы к ее длине в процентах («головной указатель») больше 80.

БЫТ - общий уклад жизни народа, определённой социальной среды

БЫТНОСТЬ – существование

ВЕРА (в психол.) — особое состояние психики, заключающееся в полном и безоговорочном принятии человеком к.-л. сведений, текстов, явлений, событий или собственных представлений и умозаключений, к~рые могут выступать в дальнейшем основой его Я, определять некоторые из его поступков, суждений, норм поведения и отношений. В. основывается на авторитете, на интуиции, на уважении к чужому опыту и традиции. В пед. взаимодействии очень многое зависит от степени В. воспитанника в слова и действия педагога.

ВЕРОВАНИЕ — убежденность, эмоциональная приверженность идее, реальной или иллюзорной. В. само по себе не отличает миф от знания.

ВЕРОИСПОВЕАНИЕ – религия или конфессия, а также принодлежность того или  иного лица к религии или конфессии.  Слово «вероисповедание» или, точнее, «исповедание» соответствует лат. confessio и соотносится с credo (кредо) - символом веры. В значении религии В. (исповеданием) может быть названо христианство, ислам, буддизм и т. п., в значении конфессии - православие, католицизм, лютеранство и т. п.  

ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА (ВИЗИТКА) — традиционный носитель важной контактной информации о человеке, организации, народе.

ВОЛЯ — способность человека действовать в направлении сознательно поставленной цели, преодолевая при этом внешние и внутренние препятствия. В пед. процессе формирование воли воспитанников занимает большое место, т. к. без сформированное™; волевых качеств (целеустремленности, дисциплинированности, организованности, настойчивости, выдержки, самообладания, решительности и др.) воспитаннику трудно реализовать свои потенциальные возможности в полном объеме.

ВОСПИТАНИЕ - это передача имеющихся знаний от старших к младшим.

Воспитанием принято называть воздействие, направленное на индивида с целью вырастить из него достойного члена общества.

Воспитание — это бесконечный процесс социализации

ГЕНЕЗИС – происхождение, возникновение, процесс образования и становления развивающегося явления.

 ГЕНОЦИД – истребление отдельных групп населения по расовым, национальным или религиозным мотивам.

ГЕРМЕНЕВТИКА – истолкование культурных текстов, среди которых могут быть не только письменные источники, но и любые предметы и явления культуры.

 ГЕТЕРОГЕННОСТЬ – неоднородность по составу.

 ГЕТТО – первоначально часть города, отведенная на поселение евреев; обозначение района города, в котором селятся определенные этнические меньшинства, нередко дискриминируемые или испытывающие социальный дискомфорт в иноэтническом окружении.

ГОМЕОСТАЗ (этнический) – этнос, находящийся в равновесии с природой.

 ГОМОГЕННОСТЬ – однородность по составу.

 ДЕВИАНТНАЯ МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ – направление изменений, противоречащее в обществе традициям, нормам и формам.

ДЕМОГРАФИЯ – наука о народонаселении, закономерностях его развития, структуре и распределении на определенных территориях. ДЕПОРТАЦИЯ – насильственное переселение групп населения или даже целых народов с их этнической родины или территории длительного проживания.

 ДЕСЕГРЕГАЦИЯ – отмена, устранение сегрегации, отказ от политики, разделяющей население по расовому признаку.

 ДЕЭТНИЗАЦИЯ – процесс потери народом или его отдельными представителями своих этнических черт, начинается с потери родного языка, затем – национального самосознания и этнической идентификации.

 ДИАСПОРА – пребывание значительной части народа (этнической общности) вне страны его происхождения.

ДИАХРОНИЧЕСКИЙ ПОДХОД – метод исследования, рассматривающий историческое развитие каждого из элементов языка и системы языка в целом как предмет лингвистического изучения.

ДИАХРОНИЯ – эволюция, смена состояний во времени.

 ДИСКРИМИНАЦИЯ – ограничение или лишение прав определенной категории граждан по признаку расовой или национальной принадлежности, по признаку пола, религиозным и политическим убеждениям и т.д.

ДИФФУЗИОНИЗМ – направление в этнологии, изучающее пространственные характеристики культуры и заимствование культурных элементов.

 ДОЛИХОКЕФАЛИЯ – длинноголовость. Долихокефалы – люди, у которых отношение ширины головы к ее длине в процентах («головной указатель») меньше 75

ДПИ - Декоративно-прикладное искусство (от лат. deco — «украшаю») — род художественного творчества, который охватывает различные отрасли профессиональной деятельности, направленной на создание изделий, тем или иным образом совмещающих утилитарную, эстетическую и художественную функции. Собирательный термин, условно объединяет два обширных вида искусств: декоративное и прикладное. Иногда эту область вместе с дизайном именуют предметным творчеством. В отличие от произведений изобразительного, или изящного искусства, предназначенных для эстетического и художественного восприятия и относящихся к чистому искусству, многочисленные произведения декоративно-прикладного творчества могут иметь практическое употребление (прикладное искусство) или служить украшением в широком смысле этого слова (декоративное искусство). В первом случае ключевым понятием является утилитарность или утилитарная функция, во втором — декор. В искусстве ХХ века функции традиционного декоративно-прикладного искусства, народных промыслов и художественных ремесел (связанных с ручной обработкой материала — "рукомеслом") постепенно перенимал (но не замещал полностью) новый тип профессиональной творческой деятельности — дизайн.

ДУХОВНОСТЬ- высший уровень развития и саморегуляции зрелой личности, на котором основными мотивационно – смысловыми регуляторами ее жизненности становятся высшие человеческие ценности.  

 ЕВРОПОЦЕНТРИЗМ – идеологическая концепция, согласно которой ведущую роль в развитии современной цивилизации и культуры сыграла Европа.

ИДЕНТИФИКАЦИЯ – отождествление, перенесение личностных качеств другого человека на себя, стремление выработать в себе те качества, которыми обладает выбранный образец.

 ИММИГРАНТ – иностранец, прибывший в какую-либо страну на постоянное жительство.

 ИММИГРАЦИЯ – составная часть миграции населения, характеризующаяся въездом в данную страну.

ИНДЕАНИЗМ – течение, утверждающее, что индейская раса – самая лучшая и высшая, только чистокровные индейцы имеют право жить на индейской земле.

 ИНИЦИАЦИЯ – посвятительные обряды в первобытном обществе, связанные с переводом юношей и девушек в возрастной класс взрослых мужчин и женщин.

ИНКУЛЬТУРАЦИЯ – процесс вхождения человека в культуру, овладение этнокультурным опытом.

ИНТЕГРАЦИЯ – в межкультурном взаимодействии сохранение разными группами присущих им культурных индивидуальностей, но объединение их в одно общество на иных основаниях.

ИНСТРУМЕНТАЛИЗМ – подход к определению этноса и этничности, не интересующийся объективной основой существования этноса, а лишь той ролью, которую он выполняет в культуре.

ИСТОКИ -  это то, из чего возникает что-либо; начало, причина, источник.

ИСТОРИЯ - (др.-греч. ἱστορία — расспрашивание, исследование) — оласть знаний, а также гуманитарная наука, занимающаяся изучением человека (его деятельности, состояния, мировоззрения, социальных связей и организаций и так далее) в прошлом. В более узком смысле история- это наука, изучающая всевозможные источники о прошлом для того, чтобы установить последовательность событий, исторический процесс, объективность описанных фактов и сделать выводы о причинах событий.

КОГНИТИВНАЯ АНТРОПОЛОГИЯ – направление в антропологии, рассматривающее особенности мышления и познания представителями различных этносов и рас в условиях различных культур.

 КОЛОНИАЛИЗМ – политическое, экономическое и духовное порабощение стран, как правило, менее развитых в социально-экономическом отношении.

КОМПЛИМЕНТАРНОСТЬ – взаимная симпатия (антипатия) индивидов, определяющая деление на «своих» и «чужих». КОНВЕРГЕНЦИЯ – схождение, сближение.

 КОНВИКСИЯ – (у Л.Гумилева) – группа людей с однохарактерным бытом и семейными связями, иногда переходящая в субэтнос. КОНСОЛИДАЦИЯ – упрочнение, укрепление, сплачивание отдельных лиц, групп, организаций для усиления борьбы за общие цели.

КОНСОРЦИЯ - (у Л.Гумилева) - групп людей, объединенных на короткое время одной исторической судьбой; либо распадается, либо переходит в конвиксию.

КОНСТРУКТИВИЗМ – подход к определению этноса и этничности, считающий этничность самой широкой категорией социальной идентичности, ситуативным феноменом, подчеркивает договорной характер границ между этническими категориями.

КОНТРКУЛЬТУРА – направление развития в какой-либо этнической культуре, противостоящее сложившейся духовной атмосфере современного общества.

КОНФЕССИОНАЛЬНЫЙ – вероисповедный, церковный.

КОНФИГУРАЦИЯ КУЛЬТУРЫ – особое соединение, сцепление элементов культуры, придающее специфической своеобразие данной культуре. КОНФОРМИЗМ – приспособленчество, пассивное принятие существующего порядка вещей, господствующих мнений и т.п.

КОРЕННОЙ ЭТНОС – аборигенный народ, ведущий племенной образ жизни.

КОСМОПОЛИТИЗМ – отрицание национальной обособленности, ограниченности и замкнутости, стремление к созданию наднациональных обществ, к миру без государственных границ.

 КРАНИОЛОГИЯ – раздел антропологии и зоологии, изучающий черепа (вариации размеров и форм черепа и его частей, а также особенности его строения) людей и животных.

КСЕНОФОБИЯ – враждебное отношение к иностранцам и ко всему чужому языку, образу жизни, стилю мышления и т.п.

КУЛЬТУРА – внебиологически выработанный и передаваемый способ человеческой деятельности, адаптивный механизм, облегчающий человеку жить в мире.

КУЛЬТУРНЫЙ РЕЛЯТИВИЗМ – утверждение равноправия всех типов культур, отказ от выделенных систем культурных ценностей.

 МАГИЯ – общее обозначение обрядов, связанных с верой в сверхъестественное воздействие человека на предметы природы, животных и человека; неразрывно связана с мифом и мифологией.

МАРГИНАЛЬНОСТЬ – состояние человека или группы людей, оторванных от привычной среды и образа жизни и не принявших нового, находящихся в промежуточном, пограничном состоянии.

МАССОВАЯ КУЛЬТУРА – совокупность общемировых элементов культуры, производимых промышленным способом.

МАТРИЛИНЕЙНАЯ СИСТЕМА РОДСТВА- основанная на родстве по материнской, женской линии.

 МЕЖЭТНИЧЕСКАЯ КОММУНИКАЦИЯ – обмен между двумя или более этническими общностями, материальными и духовными продуктами их культурной деятельности, осуществляемой в различных формах.

МЕНТАЛИТЕТ – относительно целостная совокупность мыслей, верований, создавших картину мира и скрепляющих единство культурной традиции или какойлибо общности.

МИГРАЦИЯ НАСЕЛЕНИЯ – перемещение населения, связанное с изменением места жительства.

МИФ – сказание, передающее представления древних народов о происхождении мира, явлений природы, о богах и легендарных героях; возникали у всех народов на ранней стадии развития для объяснения явлений природы.

МОБИЛИЗАЦИЯ – приведение населения в состояние, способствующее решению каких-либо задач.

МОБИЛЬНОСТЬ – способность к быстрым и скорым изменениям, преобразованиям и взаимодействиям.

МОДЕРНИЗАЦИЯ – осовременивание, изменение в соответствии с требованиями современности: усовершенствование.

 МОНОГАМИЯ – единобрачие, форма брака, состоящая в устойчивом сожительстве одного мужчины с одной женщиной.

 НАРОД - субъект истории; совокупность классов и социальных групп общества; население государства, страны.

НАРОДНОСТЬ – исторический тип этноса, следующий за племенем и предшествующий нации; возникает в результате смешения племен и образования племенных союзов.

НАРОДНОСТЬ– этническая группа, не имеющая своего государства.

НАРОДНЫЕ ТРАДИЦИИ - это исторически сложившиеся совокупности воспитательного и социального опыта, норм поведения, общественных традиций, передаваемых их поколения в поколение.

НАЦИОНАЛИЗМ – идеология, общественная психология, политика и общественная практика, сущностью которых являются идеи национальной исключительности, обособленности, пренебрежения и недоверия к другим нациям и народностям.

НАЦИОНАЛЬНОСТЬ – служит для обозначения этнической принадлежности. Синоним понятия «народ», «этническая группа».

НАЦИЯ – исторический тип этноса, представляющий собой социальноэкономическую ценность, которая складывается и воспроизводится на основе общности территории, экономических связей, языка, некоторых особенностей культуры, психологического склада и этнического самосознания.

НАЦИЯ  – термин обозначающий совокупность граждан одного государства.

НЕГРИТЮД – учение об особой сущности африканской культуры, ее выделение в качестве идеала и образца, эталона для всех других, прежде всего европейских культур.

НЕПОТИЗМ – служебное покровительство родственникам и «своим» людям.

 ОБСКУРАЦИЯ – фаза в этногенезе (по Л.Гумилеву) – старость этноса, наступающая после 1100 лет его существования. ОБЫЧАЙ – стереотипизированная форма поведения, связанная с деятельностью, имеющей практическое значение, с регулированием обыденной жизни, нежестко фиксированная программа поведения.

ОЙКУМЕНА – обитаемая часть Земли.

ПАССИОНАРИЙ - человек с повышенной тягой к действию.

ПАССИОНАРНОСТЬ – повышенная тяга к действию.

ПАССИОНАРНЫЙ ТОЛЧОК – мутация, возникающая под действием специфического вида космического излучения и приводящая к появлению пассионарностпи; может стать спусковым механизмом этногенеза.

ПАТРИЛИНЕЙНАЯ СИСТЕМА РОДСТВА – основанная на родстве по отцовской, мужской линии.

Педагогическая культура народа – это сфера его материальной и духовной культуры, которая непосредственно связанна с воспитанием детей.

ПЛЕМЯ – одна из наиболее древних форм этнической общности, состоящая из родов.

ПОЛИАНДРИЯ – многомужество, редкая пережиточная форма группового брака, при которой женщина может состоять одновременно в нескольких брачных союзах с разными мужчинами.

ПОЛИГАМИЯ – многообразие (многоженство или многомужество); чаще употребляется в значении многоженства.

ПОЛИЭТНИЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА — форма бытия в едином геоисторическом пространстве, и как многомерное социокультурное явление ориентирует человека на взаимодействие, посредством которого он определяет значимые для себя связи и выстраивает иерархию избирательных отношений к миру в процессе решения образовательных задач.

ПОПУЛЯЦИЯ – совокупность особей одного вида, населяющих определенную территорию, частично изолированная от других таких же совокупностей.

ПРИМОРДИАЛИЗМ – подход к определению этноса и этничности, стремящийся найти объективную основу существования этноса в природе или общественной жизни и культуре.

 ПРОГНАТИЗМ – выступание всего лица или зубного отдела верхней челюсти.

ПРОМИСКУИТЕТ – предполагаемая стадия неупорядоченных половых отношений в первобытном человеческом обществе, предшествовавших возникновению брака и семьи.

ПРОФАННЫЙ – обыденный, повседневный.

ПСИХИЧЕСКИЙ СКЛАД ЭТНОСА – специфический способ восприятия и отражения членами этнической общности различных сторон окружающей действительности.

РАСА – исторически сложившаяся группа людей, объединенная общностью происхождения, выражающейся в общности наследственных, передаваемых потомству второстепенных внешних физических особенностей.

РАСИЗМ – идеология и общественная психология, сущностью которых являются представления о биологическом превосходстве или, наоборот, неполноценности отдельных расовых групп.

РЕЦИПРОКНОСТЬ – взаимность, сотрудничество между отдаленными родственниками или индивидами, не связанными отношениями родства, способствует выживанию общности этих людей.

 РИТУАЛ – церемонии, действия преимущественно религиозного назначения, носящие символический характер; обеспечивает сплоченность общества, предотвращает конфликты и нейтрализует агрессивность; более строгая форма регуляции поведения, чем обычай.

 САКРАЛЬНЫЙ – священный, относящийся к религиозному культу и ритуалу.

САМОИДЕНТИФИКАЦИЯ – социально-психологический процесс, представляющий собой осознание социальной группой своей тождественности 8 (единства всех челнов на основе каких-либо признаков), а отдельным индивидом – своей принадлежности к определенной группе.

САМОСОЗНАНИЕ – индивидуально-психологический и социальнопсихологический процесс осознания человеком или социальной группой своих свойств, качеств, положения в системе общественных отношений, интересов, идеалов, ценностей.

СЕГРЕГАЦИЯ – принудительное разделение групп населения по определенному социальному признаку, чаще всего – расовому и этническому; вид расовой дискриминации.

СЕНСОТИП – особенности мышления, мироощущения, общая направленность той илииной культуры и связанная с этим формирующиеся личностные характеристики.

СЕПАРАТИЗМ – социально-политические и идеологические устремления к отделению одной части государства от другой.

СЕПАРАЦИЯ – отделение, разделение на составные части; в этнологии – отделение от этноса сравнительно небольшой части, превращающейся со временем в самостоятельный этнос.

СИГНИФИКАТИВНЫЙ – знаковый. СИМВОЛ – предмет, действие, служащее для условного обозначения какого-либо образа, понятия, идеи.

 СИНКРЕТИЗМ – слитность, нерасчлененность, характеризующая первоначальное неразвитое состояние чего-либо (например, первобытной культуры).

 СИНХРОННЫЕ ЗНАКОВЫЕ СИСТЕМЫ – знаковые системы (в данном случае языковые), сосуществующие в один период времени.

 СИНХРОНИЯ – точное совпадение во времени двух или нескольких явлений и процессов.

СОЦИАЛИЗАЦИЯ – процесс становления личности путем усвоения индивидом основного набора духовных ценностей, выработанных человечеством; то же , что инкультурация.

СТЕРЕОТИП – схематизированные модели, программы поведения; упрощенный образ какого-либо явления, фиксирующий лишь некоторые, иногда несущественные черты.

 СУБКУЛЬТУРА – совокупность норм, ценностей, идеалов, символов какой-либо этнической или социальной группы, существующей относительно независимо от культуры общества в целом.

СУБЭТНОС – этническая система, возникающая внутри этноса и отличающаяся своими хозяйственными, бытовыми, культурными и другими особенностями.

СУПЕРЭТНОС – этническая система, состоящая из нескольких этносов, возникающая одновременно в одном регионе, связанных идеологически, экономически и политически.  Сциентизм – мировоззренческая позиция, в основе которой лежит представление о научном знании как наивысшей культурной ценности и абсолютизации роли науки в системе культуры.

«СЦИЕНТИСТСКАЯ» ТЕОРИЯ КУЛЬТУРЫ – культурологическая теория, основывающаяся на методологии и результатах естественнонаучного знания и оставляющая за наукой право и способность решить все социальные проблемы.

ТОЛЕРАНТНОСТЬ -  (от лат. tolerantia — терпение, терпеливость, принятие) — социологический термин, обозначающий терпимость к иному мировоззрению, образу жизни, поведению и обычаям. Толерантность не равносильна безразличию. Она не означает также принятия иного мировоззрения или образа жизни, она заключается в предоставлении другим права жить в соответствии с собственным мировоззрением.

ТОЛЕРАНТНОСТЬ — терпимость к иного рода взглядам, нравам, привычкам. Толерантность необходима по отношению к особенностям различных народов, наций и религий. Она является признаком уверенности в себе и сознания надежности своих собственных позиций, признаком открытого для всех идейного течения, которое не боится сравнения с другими точками зрения и не избегает духовной конкуренции.

 ТИТУЛЬНЫЙ ЭТНОС – народ, давший наименование тому или иному национально-государственному образованию.

 ТОПОНИМ – название местности, которое нередко переносится на ее население независимо от этнической принадлежности.

ТОТЕМ – животное, растение, предмет или явление природы, которые у родовых групп служили объектом религиозного почитания.

 ТОТЕМИЗМ – первичная форма религии, отождествляющая род или племя с животным или растением, верящая в происхождение своего народа от тотема. ТРАДИЦИЯ – способ передачи этнического опыта от одного поколения к другому в виде обычаев, порядков, правил поведения.

ТРАНСФЕР – новое истолкование фактов реальности, приписывание им новых значений – защитный механизм, действующий в этнической культуре.  УРБАНИЗАЦИЯ – процесс сосредоточения населения и экономической жизни в крупных городах; распространение черт и особенностей, свойственных городу, промышленному центру.

ФЕНОТИП – совокупность всех признаков и свойств организма, сформировавшихся в процессе его индивидуального развития. ФУНКЦИОНАЛИЗМ – направление в изучении культур, основанное Б.Малиновским; направлено на изучение и выяснение функций каждого элемента культуры.

 ХАРИЗМА – особое свойство человеческого характера, способность увлекать за собой людей.

ХОЗЯЙСТВЕННО-КУЛЬТУРНЫЙ ТИП – определенный комплекс особенностей хозяйства и культуры, складывающийся исторически у разных народов, 10 находящихся на близких уровнях социально-экономического развития и обитающих в сходных условиях среды.

 ЦЕННОСТИ – осознанные или неосознанные, характерные для индивида и группы индивидов представления о желаемом, определяющие выбор с учетом возможных средств и способов действия.

 ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ – обобщенная концепция природы, места человека в ней, отношения к человеку, тип межличностных отношений и отношений человека с окружающим миром. Э ЭВОЛЮЦИОНИЗМ – направление в изучении культур, первая теория культуры, в основе – эволюционно-прогрессивный характер историко-культурного процесса.

ЧЕЛОВЕЧЕСТВО – общность людей всех этносов, проживающих на Земле; все народонаселение планеты.

ШОВИНИЗМ – крайняя форма национализма, состоящая в проповеди национальной исключительности и направленная на разжигание национальной вражды и ненависти.

ЭВОЛЮЦИОНИЗМ – направление в изучении культур, в основе которого лежит представление об эволюционно-прогрессивном характере историко-культурного процесса.

ЭКЗОГЕННЫЕ ПРИЧИНЫ СМЕРТИ– условно выделяемая группа причин смерти, связанных с воздействием внешней среды (несчастные случаи, травмы и отравления, инфекционные и паразитарные болезни и т. п.).

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ КРИЗИС– резкое обострение противоречий в отношениях между обществом и природой, в частности между неконтролируемым быстрым ростом населения и ограниченными возможностями природной среды.

ЭКОНОМИЧЕСКИ АКТИВНОЕ НАСЕЛЕНИЕ– люди, имеющие самостоятельный доход от занятий. Включает в себя как занятых людей, так и ищущих работу (зарегистрированных безработных).

ЭКСПОНЕНЦИАЛЬНОЕ НАСЕЛЕНИЕ– математическая модель, описывающая население с постоянными во времени темпами роста и одним из двух параметров его воспроизводства – возрастной структурой или функцией дожития.

ЭЛИТА – система, состоящая из конкретных личностей – людей-творцов, призванных ценностно атрибутировать, адаптировать этнос, придавая ему специфичный культурно-этнической образ.

ЭМИГРАЦИЯ – выезд из страны в другое государство с целью постоянного жительства, получения его гражданства.

ЭНДОГЕННЫЕ ПРИЧИНЫ СМЕРТИ– условно выделяемая группа причин смерти, вызванных болезнями, связанными прежде всего с внутренними процессами в организме человека (болезни системы кровообращения и т. п.).

ЭПИКАНТУС – складка кожи верхнего века у внутреннего угла глаза, прикрывающая слезный бугорок.

ЭТНИЗАЦИЯ – процесс усвоения индивидом духовных ценностей того этноса, к которому он принадлежит.

ЭТНИЧЕСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ– отрасль научного знания на стыке этнологии и антропологии, занимающаяся изучением вопросов происхождения этносов, роли условий социальной жизни народов, их образа жизни в различных регионах мира.

ЭТНИЧЕСКАЯ ДОМИНАНТА– явление (или комплекс явлений – религиозных, идеологических, военных, бытовых), определяющее переход от начального для процесса этногенеза этнокультурного многообразия к целеустремленному культурному единообразию.

ЭТНИЧЕСКАЯ ЭНДЕТИФИКАЦИЯ– 1) причисление себя к группе людей определенной национальности; 2) результат когнитивно-эмоционального осознания себя представителем этноса.

ЭТНИЧЕСКАЯ ЭЕРАРХИЯ– этногенетически динамичная соподчиненность этнических систем разных таксономических уровней (рангов).

ЭТНИЧЕСКАЯ  ИНДИФИРЕНТНОСТЬ– равнодушие к проблеме собственной этничности и межэтнических отношений, к ценностям своего и других народов.

ЭТНИЧЕСКАЯ ОБЩНОСТЬ– любая общность, которая складывается на определенной территории среди людей, находящихся между собой в реальных социально-экономических связях, говорящих на взаимопонимаемом языке, сохраняющих на протяжении своего жизненного пути культурную специфику и осознание себя отдельной самостоятельной группой.

ЭТНИЧЕСКАЯ  ПОРЦИАЛИЯ– разделение единого этноса на несколько более или менее равных частей.

ЭТНИЧЕСКАЯ  РЕГЕНИРАЦИЯ– восстановление этнической структуры после социальных потрясений.

ЭТНИЧЕСКАЯ  СОЦИАЛИЗАЦИЯ– процессы развития, которые приводят к формированию у детей поведения, восприятия, ценности и аттитюдов, свойственных одной из этнических групп, в результате чего они рассматривают себя и других людей членами подобных общностей.

ЭТНИЧЕСКАЯ ФРУСТРАЦИЯ – психологическое состояние этнической группы или общности, которое характеризуется потерей перспективы исторического развития, тревогой, неуверенностью в завтрашнем дне, чувством безысходности.

ЭТНИЧЕСКАЯ  ФУЗИЯ– слияние нескольких ранее самостоятельных народов, родственных по языку и культуре, в новый, более крупный этнос.

ЭТНИЧЕСКИЕ ОБЫЧАИ И ТРАДИЦИИ – компоненты психического склада, объективирующие субъективные представления о нормах поведения, передающиеся из поколения в поколение.

ЭТНИЧЕСКИЕ  СТЕРИОТИПЫ– упрощенные образы этнических групп.

ЭТНИЧЕСКИЕ ЧУВСТВА– эмоциональное отношение людей к своей этнической общности и ее интересам, а также к другим этносам и их интересам.

 ЭТНИЧЕСКИЕ ЭКСПЕКТАЦИИ – ориентации человека как члена этнической группы, в основе которых лежат ролевая и нормативная регуляции социального взаимодействия людей.

ЭТНИЧЕСКИЙ ГОМЕОСТАЗ - (или гомеостатический уровень этноса, или статическое состояние этноса) – устойчивое состояние этнической системы (структуры), при котором пределы колебания «энергии» ограничены, что определяет этноландшафтное равновесие и отсутствие смены фаз этногенеза.

ЭТНИЧЕСКИЙ ИМПЕРАТИВ ПОВЕДЕНИЯ– идеальный принцип отношения этнического коллектива к индивиду.

ЭТНИЧЕСКИЙ  КОНТАКТ– процесс взаимодействия двух и более этносов или разных рангов этнической иерархии.

ЭТНИЧЕСКИЙ КОНФЛИКТ – форма гражданства, политического или вооруженного противоборства, в котором стороны или одна из сторон мобилизуются, действуют и страдают по принципу этнических различий.

ЭТНИЧЕСКИЙ  МАРГИНАЛ– человек, имеющий родителей разной национальности.

ЭТНИЧЕСКИЙ  МЕНТАЛИТЕТ– свойственный, данному народу устойчивый склад мышления, обычно не осознается и принимается в этой культуре, как естественный, на его основе члены этноса проводят противопоставления «мы» - «они».

ЭТНИЧЕСКИЙ  СТЕРИОТИП– упрощенный, схематизированный, эмоционально окрашенный и чрезвычайно устойчивый образ какой-либо этнической группы или общности, легко распространяемый на всех ее представителей (этнический образ); схематизированная программа поведения, типичная для представителей какого-либо этноса.

ЭТНИЧЕСКИЙ  ТЕМПЕРАМЕНТ– внешнее выражение национального характера. Наиболее ярко проявляется в особенностях общения (темп речи, движения, жесты, дистанция и пр.).

ЭТНИЧЕСКИЙ  ФАНАТИЗМ– тип идентичности, при котором абсолютное доминирование этнических интересов и целей, сопровождается готовностью идти ради них на любые жертвы и действия.

ЭТНИЧЕСКИЙ  ХАРАКТЕР– 1) целостная структура, отражающая специфику исторически сложившихся свойств психики, которые отличают один этнос от другого; 2) исторически сложившаяся совокупность устойчивых психологических черт представителей того или иного этноса, определяющих привычную манеру поведения и типичный образ действий и проявляющихся в их отношении к социально-бытовой среде, к окружающему миру, к труду, к своей и другим этническим общностям.

ЭТНИЧЕСКОЕ МЕНЬШИНСТВО– часть этноса, отделенная от основного этнического массива и проживающая в иноэтнической окружности; не следует отождествлять с малочисленными народами.

ЭТНИЧЕСКОЕ САМОСОЗНАНИЕ– осознание индивидами принадлежности к определенной этнической общности.

ЭТНИЧЕСКОЕ САМОУТВЕРЖДЕНИЕ– самоутверждение индивида в группе либо этничность группы в межгрупповом общении на основе этничности.

ЭТНИЧЕСКОЕ  СОЗНАНИЕ– совокупность ментальных представлений этнической общности о своем месте в мире, включающая социально-психологические установки и стереотипы.

ЭТНИЧЕСКОЕ  СОЗНАНИЕ- «традиционное сознание» этноса (не только сознательные, но и бессознательные установки человека этноса).

ЭТНИЧНОСТЬ – 1) некая категория, обозначающая существование отличительных черт этнических групп или идентичностей; 2) совокупность характерных, культурных черт, отличающих одну этническую группу от другой.

ЭТНОГЕНЕЗ – 1) происхождение народа, процесс сложения, развития и угасания этнической общности; 2) процесс развития этнической системы от ее возникновения до исчезновения.

ЭТНОГЕНИЧЕСКАЯ МИКСАЦИЯ– слияние людей, не связанных родством, в новый этнос.

ЭТНОГЕОГРАФИЯ – раздел этнографии, изучающий особенности расселения народов мира в прошлом и настоящем.

ЭТНОГРАФИЯ – 1) научная дисциплина, изучающая совокупность всех особенностей быта, нравов, культуры какого-либо народа, народности, личности; 2) часть этнологии, описательный уровень исследований, фиксирующий культурно-бытовые и социальные отличия между народами, и прежде всего отличия неевропейских народов от европейских; 3) широко употребительный термин в советский период отечественной истории для обозначения научной дисциплины, изучающей совокупность всех особенностей быта, нравов, культуры какого-либо народа, народности, личности.

ЭТНОГЕОГРАФИЯ – научная дисциплина на стыке этнологии и демографии, изучающая особенности естественного воспроизводства этноса и динамики его численности.

ЭТНОДОМИНИРУЮЩАЯ ЭДЕНТИЧНОСТЬ– тип идентичности, при котором этничность становится наиболее предпочтительной перед всеми другими видами идентичности (гражданской, семейной, профессиональной и др.).

ЭТНОЛИНГВИСТИКА – научная дисциплина на стыке этнологии и лингвистики, изучающая взаимоотношения этнической культуры и языка.

ЭТНОЛОГИЧЕСКОЕ САМОСОЗНАНИЕ – осознание индивидами принадлежности к определенной этнической общности как социально-экономической и политической организации.

ЭТНОЛОГИЯ– 1) наука, изучающая становление этносферы Земли как результат процессов этногенеза; 2) общественная наука, ставящая целью постижение существенных моментов бытового уклада жизни различных этнических групп населения на планете, выделяющая закономерности генезиса этнических традиций на разном уровне их функционирования.

ЭНОНИГИЛИЗМ – отрицание этничности, этнических, этнокультурных ценностей.

ЭТНОНИМ – самоназвание, а также и название этноса, которое ему дают другие народы.

ЭТНОПЕДАГОГИКА – наука об эмпирическом опыте народных масс по воспитанию подрастающего поколения, об их педагогических воззрениях, о педагогике быта, семьи, рода, племени, народности и нации.

ЭТНОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДВОЙСТВЕННОСТЬ– усвоение ценностей, норм и идеалов разных культур, сопровождающееся ярко выраженным комплексом субъективного переживания кризиса этнической идентичности.

ЭТНОПСИХОЛОГИЯ  – 1) научная дисциплина на стыке этнологии и психологии, изучающая психологические и психические особенности этноса; 2) самостоятельная отрасль, возникшая на стыке психологии, социологии (философии), культурологии, этнологии (этнографии), которые изучают национальные особенности психики человека и групп людей.

ЭТНОС – 1) группа людей, говорящих на одном языке, признающих свое единое происхождение, обладающих комплексом обычаев, укладом жизни, хранимых и освященных традицией и отличающих его от таковых других групп (С. М. Широкогоров); 2) исторически сложившаяся на определенной территории устойчивая совокупность людей, обладающих общими, относительно стабильными особенностями культуры (в том числе языка), а также сознанием своего единства и отличия от всех других подобных образований (самосознанием), фиксированным в самоназвании (этнониме).

ЭТНОС– естественно сложившийся коллектив людей со своими стериатипами поведения, противопоставляющийсебя всемдругим таким жеколлективам. От слова «этнос» существует множество производных.

ЭТНОСОЦИОЛОГИЯ – 1) междисциплинарная наука на стыке этнологии и социологии, занимающаяся сравнительными исследованиями социальных проблем жизнедеятельности этносов; 2) область социологической науки, изучающей социальную структуру народов, выявляющей социально-значимые явления в культуре людей различных национальностей, социальную обусловленность изменений в культуре, языке, бытовой сфере.

ЭТНОСФЕРА – совокупность племен, народов и наций, населяющих Землю.

ЭТНОФОР– индивид как носитель этнического сознания.

ЭТНОЦЕНТРИЗМ – 1) свойство этнического самосознания воспринимать и оценивать окружающий мир сквозь призму традиций и ценностей собственного этноса; 2) склонность воспринимать и оценивать все жизненные явления сквозь призму собственной этнической группы, которая выступает при этом в качестве некого всеобщего эталона.

ЭТНОЦЕНТРИЧЕСКАЯ ЭДЕНТИЧНОСТЬ– некритическое предпочтение какой-либо этнической группы и самоидентификация индивида в ней.

ЭТНОЛОГИЯ– одно из направлений в изучении поведения животных.

ЭТНОС – квинтэссенция культуры, система идеалов, ценностей, доминирующих в каждой конкретной культуре и контролирующих поведение ее членов.

ЯЗЫК-  говор, наречие, диалект; слог, стиль; народ. 

ЯЗЫК- знаковая система, используемая для целей коммуникации и познания

Список литературы

1. Википедия [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%BA%D0%B0 – (дата обращения: 25.01.2020)
2. Значение народных традиций в воспитание детей  [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://podarkidlyavas.jimdofree.com/2012/12/03/%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D1%85-%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B9-%D0%B2-%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8-%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9/ - (дата обращения: 25.01.2020)
3. Народный проект.  Этнословарь. [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://russiaforall.ru/projects/1382098093 - (дата обращения: 25.01.2020)
4. Педагогический словарь, Коджаспирова Г. М., Коджаспирова А. Ю. [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://erusds.ru/pedagogicheskij-slovar-2/ - (дата обращения: 25.01.2020)
5. Словари и энциклопедии на Академике  [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://psychology.academic.ru/3533/%D1%8D%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D1%82 – (дата обращения: 25.01.2020)
6. Что такое этнопедагогика. Геополитика.ру  [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://www.geopolitica.ru/article/chto-takoe-etnopedagogika - (дата обращения: 25.01.2020)
7. Этимологический словарь Крылова [Электронный ресурс] – Режим доступа:   https://gufo.me/dict/krylov - (дата обращения: 25.01.2020)
8. Этнопедагогика. Глоссарий [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://studme.org/1105051928512/pedagogika/glossariy_etnopedagogika - (дата обращения: 25.01.2020)
9. Этнопсихология. Глоссарий [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://lib.nspu.ru/umk/b668c020b1d60c9c/d6/ch19.html -  (дата обращения: 25.01.2020)
10. Этнословарь [Электронный ресурс] – Режим доступа:   https://slovar.cc/rus/tolk/132504.html - (дата обращения: 25.01.2020)
11. Этнословарь. Россия для всех.  [Электронный ресурс] – Режим доступа:  https://russiaforall.ru/materials/1358121600 - (дата обращения: 25.01.2020)
12. Шмырева, Н. А. Лекции по этнопедагогике  [Текст] КемГУ - 2019