СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ        2

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ        4

1.1. Понятие финансовой грамотности        4

1.2. Художественные произведения с основами финансовой грамотности        5

ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ФИНАСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ НА УСПЕХАХ И ОШИБКАХ ЛИТЕРАТУРНЫХ ГЕРОЕВ.        8

2.1. Ошибки в обогащений на примере литературного героя «Разбойник Робин Гуд».        8

2.2. Успехи в обогащений на примере литературных героев «Честные торговцы купцы»        9

2.3. Рекомендации по улучшению финансовой грамотности.        10

ЗАКЛЮЧЕНИЕ        14

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ        16

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность данной работы заключается в том, что вопрос влияния денег, способы их получения мало исследован именно в литературных произведениях, но много об этой проблеме написано в изданиях экономического, психологического направления.

Достаточно трудно представить себе современный мир без денежных знаков. Сегодня даже ребёнок знает, что очень многое в нашей жизни зависит от них. Деньги — это особый продукт, выполняющий функции средства обмена, платежа, измерения стоимости, накопления богатства, образно говоря, «продукт всех товаров».

Имея деньги, надо уметь с ними обращаться. Многие люди неловки в обращении с деньгами: кто-то чрезмерно расточителен, а кто-то прижимист.

В литературе мы часто можем видеть различные примеры добывания и использования денег.

Цель работы – рассмотреть ошибки и успехи литературных героев

Задачи исследования:

1. Рассмотреть понятие финансовой грамотности

2. Рассмотреть произведения с основами финансовой грамотности

3. Определить ошибки при обогащений на примере литературного героя

4. Определить успехи в обогащений на примере литературного героя

5. Рассмотреть рекомендации по улучшению финансовой грамотности на примере литературных героях

Методы исследования:

1. Анализ источников сравнения

Объект исследования – финансовая грамотность

Предмет исследования – примеры на успехах и ошибках литературных героях

В своей работе мы хотим привести литературные примеры пагубного влияния материального богатства, противозаконного заработка и изображения честного труда.

ГЛАВА 1. ТЕОРИТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ

1.1. Понятие финансовой грамотности

Изучив соответствующую литературу по теме исследования можно говорить о теме, что финансовая грамотность- это совокупность знаний, навыков и установок в сфере финансового поведения человека, ведущих к улучшению благосостояния и повышению качества жизни. Значение финансовой грамотности простое: это способность глубоко понимать законы финансового мира и действовать согласно им. Это самодостаточность, умение учиться и улучшать свои знания в области экономики, готовность к постоянному пополнению инструментария знаний, отсутствие боязни вложить средства во что-либо или взять выгодный кредит.

У финансовой грамотности, на самом деле, огромное количество составляющих, каждая из которых ведет к тому, чтобы успешно управлять своими деньгами и зарабатывать пассивный доход с их помощью. Давайте рассмотрим эти составляющие:                                                    

1. Бюджетирование;          

2. Понимание экономических терминов;

3. Умение планировать инвестиции;

4. Управление долгами;

5. Налоговая грамотность;

6. Безопасность, защита.

Основные темы финансовой грамотности- это сбережения, недвижимость, составление бюджета, налоги и пенсии, страхование, оплата обучения и счетов, покупка автомобиля и иные крупные приобретения. Более продвинутые темы, которые нужно знать каждому взрослому человеку, включают в себе инвестиции, получение пассивного дохода и работу со вкладами, а также с кредитами и иными долговыми обязательствами. Иногда в своеобразную программу финансовой грамотности включают управление финансами в рамках своего бизнеса и противостояние мошенникам, которые хотели бы украсть ваши деньги. Как быть финансово грамотным? Нужно обладать некоторыми навыками. Все они делятся на четыре категории: деньги и транзакции, планирование финансов, риски и ландшафт финансовых рынков. Далее мы будем рассматривать скилы в разрезе этих категорий.                                                                                                  

Категория 1. Деньги и транзакции. В список навыков этой категорий входят умение распознавать банкноты и монеты, проверять платежи и выписки из банка, а также знания о способах оплаты товаров.                            

Категория 2. Планирование финансов. Сюда включаем планирование бюджета, управление своими доходами. Умение ставить различные финансовые цели и достигать их, знания о налогах, способах сбережения и экономии, вкладах.

Категория 3. Риски. В этой категорий собрались разношерстные навыки: способность искать и описывать финансовые риски, придумывать способы их нивелирования и обхода в случае наступления рискового случая, знания о страховых продуктах и инвестициях, позволяющих сберечь средства, о прибыли и убытках, кредитах и процентах ставках. Еще сюда входит понимание принципов рынков и диверсификации своих вложений [1].  

1.2. Художественные произведения с основами финансовой грамотности

Финансовая грамотность находит свое отражение во многих сферах жизнедеятельности человека, так как она помогает в решение таких вопросов, как:  планирование личных и семейных финансов; защищата от финансовых мошенничеств; обеспечение финансовой стабильности в долгосрочной перспективе.

Так и художественная литература способствует познанию финансовой грамотности посредством героев призведений. Основам финансовой грамотности учат нас следующие произведения русской художественной литературы. В пьесе Александра Островского «Бесприданница». Главная героиня, Лариса Огудалова, находится в бедственном положении и вынуждена согласиться на брак с небогатым чиновником Карандышевым. Неожиданно в город возвращается богатый барин Сергей Паратов. Он ухаживал за Ларисой год назад, а затем исчез. Огудалова всё ещё влюблена в Паратова и признаётся ему в своих чувствах. Сергей Сергеевич скрывает от Ларисы своё обручение с другой женщиной. Пользуясь случаем, приглашает девушку на ночную прогулку по Волге. Утром обезумевший от ревности Карандышев убивает обесчещенную невесту.

В «Бесприданнице» гротескно и ярко описана модель сверхпотребления. Карандышев — мелкий чиновник с небольшим доходом. Но чтобы произвести впечатление на местных богатеев, он устраивает роскошный обед. Однако вместо одобрения он получает насмешки и унижение. Анализ поведения персонажей в отношении денег и управления финансами в пьесе Островского позволяет читателям извлечь уроки и применить их в собственной жизни.

Илья Обломов, герой романа И. А. Гончарова «Обломов»

1. Финансовая неграмотность Обломова — следствие его воспитания и всего образа жизни. Лень, апатия, бездеятельность, неспособность самостоятельно принимать решения, надежда на авось — вот черты характера, сформированные излишней опекой, заботой родителей, ограждением от всех тревог и волнений.

2. Проблемы, которые возникают у Обломова из-за его финансовой безграмотности:

* долгое время не занимается своим хозяйством, так как не умеет им управлять;

* тратит свои деньги бездумно, более того, он даже не помнит, на что они уходят;

* не хочет уметь распоряжаться финансами.

1. Самая серьёзная ошибка Обломова — подписание заёмного письма на десять тысяч рублей, что на тот момент считалось очень большой суммой. В итоге Обломов становится практически нищим.

История Ильи Ильича Обломова наглядно показывает, что может произойти с финансово неграмотным человеком.

Пьеса А. П. Чехова «Вишнёвый сад» 1. Крах, к которому приводит нерациональное распоряжение деньгами и имуществом. Главная героиня, Любовь Раневская, возвращается в родное поместье из Франции, где прожила много лет. У неё закончились деньги, и накопились долги. Любимый вишнёвый сад заложен. Чтобы закрыть долги, сад продают на торгах. Новый владелец, Ермолай Лопахин, вырубает дорогие сердцу Раневской вишни. 2. Персонаж Симеонов-Пищик берёт кредиты, чтобы вести красивую жизнь. Он постоянно просит денег у знакомых, берёт новые займы, чтобы рассчитаться с прежними кредиторами и выплатить проценты по закладной на имение. Желание сорить деньгами привело дворянина к огромным долгам, которые он не в состоянии покрыть. 3. Нужно поменять отношение к бюджету, чтобы избежать финансового краха. Однако Раневская не желает заниматься арендой, а Симеонов-Пищик — уменьшить расходы. 4. Активы должны приносить доход.

Повесть Н. В. Гоголя «Шинель»

Главный герой, Акакий Акакиевич Башмачкин, ведёт тщательный учёт финансов и живёт в режиме жесточайшей экономии: не позволяет себе никаких развлечений, по вечерам не зажигает свечи, голодает и пьёт пустой чай, а по улицам ходит «почти на цыпочках», чтобы «не истереть подмёток». Башмачкин получает 400 рублей в год — примерно 33 рубля в месяц. С каждого жалованья он откладывает 33 гроша, и за несколько лет ему удаётся скопить 40 рублей. При таком скромном доходе это достойно восхищения, но деньги Акакий Акакиевич никуда не вкладывает — они лежат мёртвым грузом в запертом на ключ ящичке. Если бы Башмачкин воспользовался услугами сберегательной кассы, ему, возможно, не пришлось бы так долго копить на новую шинель. Анализ ошибок литературных героев может помочь вынести уроки по финансовой грамотности [2].

ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ФИНАСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ НА УСПЕХАХ И ОШИБКАХ ЛИТЕРАТУРНЫХ ГЕРОЕВ

2.1. Ошибки в обогащений на примере литературных героев

• «Разбойник Робин Гуд»

Обладать крупной денежной суммой хотят практически все люди. Получить «большие» деньги можно либо законным (легальным), либо незаконным (нелегальным) путем. На легальные методы заработка уходит, как правило, не один год, кроме того, для крупного заработка необходимы значительные суммы инвестиций и т. д.

Но хочется узнать, как заработать деньги быстрее и не платить при этом налоги? Он один из самых широко известных и популярных персонажей английского фольклора – Робин Гуд. На протяжении нескольких столетий детали его образа неоднократно менялись, но самое главное в благородном разбойнике оставалось неизменным - «забери у богатых, отдай бедным». Среди историков и литераторов разных стран и сегодня ведутся споры – был ли Робин Гуд историческим персонажем, были ли у него исторические прототипы или он все же является исключительно фольклорным элементом и извечной мечтой о справедливости.

 Для начала немного об истории возникновения этого литературного персонажа. Средневековые английские баллады о Робине Гуде относятся к XIV веку. Предположительно, расцвет народных повествований о Робине Гуде пришелся на времена правления короля Эдуарда II, который не пользовался особой популярностью ни у народа, ни у знати. Многие историки утверждают, что появление Робин Гуда, даже как исключительно литературного персонажа в эти времена, вполне обосновано. Положение простого народа было весьма тяжелым, а, как известно, именно в такие времена и появляются герои, пускай даже и вымышленные. На сегодняшний день найдено около сотни баллад об этом герое. В конечном итоге, имя героя стало нарицательным. Робин стал отождествлять «благородный» грабеж – изъятие лишнего у имущих и передача награбленного нуждающимся. Как в балладах, так и в романах Робин Гуд предстает умным, хитрым, благородным персонажем, не лишенным подчас язвительного чувства юмора. Противниками разбойника всегда становятся плохие владыки, жадные священники и дворяне. В балладах главным врагом Робина является шериф Ноттингема. Но, как бы то ни было, разбой и грабеж – нечестные способы обогащения человека, за что полагается уголовная ответственность [3].

• Оноре де Бальзака «Гобсек»

В повести «Гобсек» Оноре де Бальзак исследует природу денег и их влияние на человеческую жизнь. Через историю жизни главного героя, старого и алчного кредитора Гобсека, автор раскрывает различные ситуации, в которых деньги становятся источником морального разложения и гибели, а также величием, способным изменять жизнь людей.

Бальзак акцентирует внимание на том, что деньги представляют собой некую духовную сущность, способную самым непосредственным образом влиять на сознание, мировоззрение, ценностные ориентиры и, в конечном счёте, на сердце, разум и душу человека. 2

Повесть поднимает вопрос о том, являются ли деньги добром или злом. Бальзак предлагает три пути поступления в ситуации отсутствия денег: размышление, подражание и опыт, которые отражают разные Ошибки Гобсека в финансовой грамотности:

1. Высокие проценты за ссуды. Гобсек брал до 500 % за займ.
2. Скупка краденого. Например, он приобрел семейные бриллианты графини де Ресто.
3. Спекуляция картинами старых мастеров и всем, что ему несли должники.
4. Взятие взяток от бывших плантаторов в Гаити при ликвидации их имущества.

Гобсек не учитывал риски и возможные последствия своих действий. Он не понимал, что деньги могут не только приносить выгоду, но и приводить к разорению и деградации личности.[6]

2.2. Успехи в обогащений на примере литературных героев

• «Честные торговцы купцы»

 В последние годы душу М.Ю. Лермонтова мирные чувства охватывали все чаще. Лучший тому пример – написанная в 1837 году «Песня про купца Калашникова». Главный герой у Лермонтова очень хорош. В нем сконцентрированы лучшие черты купечества – честность, порядочность, смелость, готовность отдать жизнь за доброе имя любимого человека. Состоятельные русские купцы, живущие на виду у всех, думающие о своей торговой марке, в большинстве своем были мало сказать совестливыми и порядочными, а фанатично честными людьми. «Слово купца» - не легенда. Конечно же, не все сделки заключались только устно. Но данное купеческое слово держалось жестко, иначе бы оно не стало легендой в хорошем смысле этого слова.

Еще одним примером успешного купца является Афанасий Никитин. Он родился в Твери, в семье Никиты, крестьянина, поэтому Никитин - это отчество, а не фамилия путешественника. У большинства крестьян в то время фамилий не было. Лишь частично известна историкам его биография. Не существует достоверных сведений о юности и детстве этого путешественника. Известно лишь, что он стал купцом в довольно молодом возрасте и посещал Крым, Византию, Литву и другие государства по торговым делам. Довольно успешными были коммерческие предприятия Афанасия: он возвращался благополучно с заморским товаром на родину. В 1468 году Афанасий предпринял экспедицию, в ходе которой побывал в странах Востока, в Африке, Индии и Персии. Это путешествие описано в книге под названием "Хождение за три моря" Афанасия Никитина [4].

• Лесков «Старый гений»

По сюжету произведения одна старушка оказалась в затруднительном положении. По своей доброте, стремясь помочь деньгами богатому франту из знатной семьи, она заложила собственный дом. Но франт денег не вернул, и старушке пришлось ехать в Петербург из-за угрозы оказаться на улице с больной дочерью и маленькой внучкой. Но и там справедливость не восторжествовала, так как представители закона не захотели наказывать знатного человека. В итоге проблему смог решить только старый гений, хотя и использовал для этого необычный способ.

Старый гений - это «темная личность». О его гениальности можно говорить лишь с долей иронии. Это хитрый и опытный человек, бывший чиновник. Он просто додумался, на чем можно ловить мошенников, на которых ни Закон, ни совесть повлиять не могут. Обидчика старушки он «прижал к стене» публичным скандалом на вокзале и приводом в полицию, помешавшим должнику уехать за границу с любовницей. Образ Ивана Иваныча в рассказе положителен, ведь только этому пройдохе удалось спасти старушку и ее семью от голода и холода.

Автор создает иронический ореол загадочности над «таинственным планом гения мысли» Ивана Иваныча. А план оказывается прост: любым способом затащить должника в полицию, поставить его в неловкое положение, чтобы полиция «заодно» вручила повестку. За свою работу гений берет не так уж и много – всего 500 рублей, 300 из которых пойдут на зарплату сербскому сражателю (за каждый месяц тюрьмы по 100 рублей) и 200 рублей непосредственно за идею.

Обвинять в нечестности гения нельзя, так как он совершил благое дело. Да и ум всегда должен оцениваться по достоинству.

Основные посылы рассказа:

1. Об излишней доверчивости. Нельзя ставить под угрозу свою благополучную жизнь и жизнь своих родных из одного только побуждения о помощи.
2. О практически нулевой невозможности взыскать долги через суд. Как и сегодня, так и 150 лет назад русская система судебных приставов неповоротлива и костна.
3. О русской народной находчивости. Способность быстро соображать в нужном месте, заражая верой в благополучный исход всех окружающих.[5]

2.3. Рекомендации по улучшению финансовой грамотности

Существует несколько базовых правил, которые позволят вам повысить уровень финансовой грамотности, а значит, и уровень своего достатка. Сформируйте подушку безопасности.

1. Это ваш личный резервный фонд, заначка на случай непредвиденных обстоятельств. Большинство экспертов сходится на том, что нужно как минимум 3-6 месячных бюджетов, отложенных «про запас». То есть в случае потери работы, человеку должно хватить накоплений хотя бы на полгода жизни без источников дохода. Чем больше сумма подушки – тем лучше. Главное, что любые накопления нужно начинать с формирования подушки безопасности.
2. Ведите ежемесячный бюджет. Если вам кажется, что все ваши доходы уходят на повседневные нужды и откладывать деньги не получается, начните вести бюджет.

• Записывайте все свои траты за каждый день. Для этих целей можно использовать блокнот, табличку в Excel или специальное мобильное приложение. К примеру, среди пользователей iOs довольно популярны «Финансы — расходы и доходы», «Деньги ОК», Moneon, CoinKeeper, Monefy. Пользователям Android могут подойти те же «Финансы — расходы и доходы», AndroMoney, 1Money и другие. Ежедневно записывая свои расходы в течение нескольких недель или месяцев, вы сможете найти «черные дыры» своего бюджета — бесполезные, но регулярные траты, от которых можно отказаться или хотя бы сократить.
• Начните планировать свои расходы. Есть несколько способов планирования. Например, можно «раскладывать» месячный бюджет на категории и устанавливать для каждой категории лимиты. Например, на продукты – 15 тыс. рублей в месяц, на развлечения – 10 тыс. рублей, на транспорт и бензин – 10 тыс. рублей и т.д. Второй способ – установить общий лимит на все покупки в течение какого-либо периода, оптимально – на неделю. Это выгодно еще и потому, что вы можете закупить продукты сразу на неделю. Всем известно, что так гораздо экономнее, чем ходить в магазин каждый день.
• Научитесь долгосрочному планированию. Ежемесячный бюджет и план расходов – это только начало. Следующий шаг – это планирование на год или несколько лет вперед. Разумеется, не нужно расписывать план закупки продуктов на десятилетия вперед. Но если вы хотите в будущем отложить деньги на крупные расходы – на покупку машины, первоначальный взнос на ипотеку или большое путешествие – нужно составить план поступления доходов и накопления средств. О том, как составить личный финансовый план, мы рассказывали в этой статье.

3. Измените отношение к покупкам. Научитесь бороться с импульсивными покупками. Если хотите купить что-то, чего не было в ваших планах, возьмите паузу, как минимум, на сутки.  За это время вы сможете трезво оценить, действительно ли вам нужна эта вещь.
4. Защищайте свои сбережения от инфляции. Десять тысяч рублей сегодня – совсем не то же, что десять тысяч рублей пять лет назад. Цены растут, а инфляция со временем обесценивает деньги. Поэтому обязательно используйте доступные и безопасные инструменты для сбережения средств. Начните с вкладов. Во-первых, деньги в пределах страховой суммы (1,4 млн рублей, а в некоторых случаев и до 10 млн рублей) застрахованы АСВ. Во-вторых, доходность по вкладу предсказуема: абсолютно каждый может как самостоятельно, так и с помощью специальных калькуляторов в интернете, просчитать свой будущий доход. О том, как еще можно защищать свои сбережения от инфляции, читайте по ссылке.
5. Инвестируйте средства. Если вы хотите получить большую доходность, изучите различные виды инвестиций, это может стать хорошем подспорьем в повышении уровня финансовой грамотности. Начать можно с облигаций, золота. Главное, не забывайте об обязательной диверсификации. Вкладывать деньги нужно в различные активы, учитывая их уровень риска и доходности. Как говорится, не складывайте все яйца в одну корзину. Подробнее о том, как начать инвестировать, читайте в этом материале. И главное, не инвестируйте все деньги, которыми располагаете. Сформируйте для начала подушку безопасности на случай непредвиденных ситуаций.
6. Пользуйтесь налоговыми вычетами. Налоговые вычеты можно получить за траты на медицину, спорт, образование детей, покупку квартиры и торговлю ценными бумагами. По общему правилу, вы можете вернуть часть уплаченного вами НДФЛ. Размер возврата зависит от лимита вычета, вашего дохода и суммы расходов, которые вы можете документально подтвердить.  Подробнее о налоговых вычетах в 2023 году мы рассказывали в этой статье.
7. Получайте льготы от государства. Проверьте, возможно, вам причитаются государственные пособия или льготы. К примеру, о видах господдержки для семьи, можно прочитать в этом материале.
8. Застрахуйте имущество. Многие пренебрегают страховкой своей собственности, жалея средства на страховой взнос. Но когда случается непредвиденное, приходится выкладывать гораздо больше средств для того, чтобы восстановить целостность автомобиля\квартиры\здоровья. Со страховыми продуктами Экспобанка и его партнеров можно ознакомиться по ссылке.
9. Держите персональные данные в сохранности. Внимательно следите за тем, на каких сайтах вводите свои личные данные, тем более данные карт. Ради безопасности вашей карты не называйте и не отправляйте постороннему три цифры с ее оборотной стороны (СVC или СVV-код), пароли и коды из банковских приложений, кодовое слово (оно устанавливается при открытии карты), ПИН-код или срок действия карты. Зачастую мошенники, чтобы выведать эти данные, используют методы социальной инженерии: например, при звонке с подменного номера представляются сотрудником банка или даже сотрудником полиции. В целом, старайтесь носить карты в кошельке или затемненном футляре. Можно подумать, что если CVC код не виден, то и никакой опасности нет. Но на самом деле, некоторые сайты позволяют проводить оплату с использованием только тех данных, которые расположены на лицевой стороне (номер карты, срок действия и имя владельца).
10. Кредиты берите с осторожностью. Старайтесь не брать лишних кредитов, только при крайней необходимости. В случае кризиса заемщик с высокой кредитной нагрузкой может попасть в непростую ситуацию. Лучше этого не допускать и расплачиваться по кредитам вовремя [5].

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

С тех пор, как человечество изобрело деньги, они играют очень важную роль в жизни и общества и каждого человека в отдельности. В ходе исследования мы планировали выяснить, какие существуют способы зарабатывания денег, какие писатели и поэты уделяли внимание данному вопросу, как деньги изменили жизнь того или иного литературного персонажа, и можно ли найти положительные примеры заработка в творчестве известных писателей. Как оказалось, способов увеличить свои доходы множество (не все были рассмотрены в нашей работе). Наша научно-исследовательская работа была разбита на две главы, каждая из которых посвящена тому или иному способу, честному или мошенническому, добычи денег.

 В первой главе гласит о том, что хоть и возможно заработать огромные богатства незаконным путем, но не всегда можно безнаказанно жить до конца своих дней. Разбойник Робин Гуд, отобранные богатства у знатных людей не приносят ему доход, все награбленное он отдает нищим, при этом рискуя попасть за решетку, совершая противозаконные действия.

 В второй главе мы приводим в качестве примера положительных героев из русской литературы. Так, в творчестве Лермонтова можно увидеть честного, высоконравственного купца Калашникова, который ведет торговлю по правилам. Конечно, купля-продажа не приносит купцу баснословных доходов, он не миллионер, но его торговля поставлена на поток, ему доверяют клиенты, которые в следующий раз обязательно посетят его лавку.

Афанасий Никитин – еще один пример предприимчивого торговца. Мало того, что он продает товар на внутреннем рынке, так он выходит при этом и на международный уровень. «Кто не рискует – тот не пьет шампанское!» - скажем мы и будем правы. Получить прибыль и объездить полмира – это занимательно для любого человека. При этом купец - выходец из крестьян, сумевший подняться за счет смекалки и деловой хватки. Один из первых составляет заметки-наблюдения об экономике других стран. К сожалению, заграничная торговля не принесла доход Никитину, но он до последнего не сдавался, ведь и у великих бизнесменов иногда бывают просчеты.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1.  Гершензон М.  Робин Гуд / М. Гершензон  [Электронный ресурс] // Litmir: [сайт]. — URL: https://litmir.club/br/?b=10130   (дата обращения: 10.04.2024).

2. Как повысить финансовую грамотность: 10 простых правил. Экспобанк / [Электронный ресурс] //  [сайт]. — URL:  https://expobank.ru/blog/kak-povysit-finansovuyu-gramotnost-10-prostykh-pravil   (дата обращения: 11.05.2024).

3.  Как русская классика учит нас финансовой грамотности. Райф Медиа, Блог Райффайзен Банка [Электронный ресурс] /  URL: https://www.raiffeisen-media.ru/zhizn/kak-russkaya-klassika-uchit-nas-finansovoj-gramotnosti  (дата обращения: 08.04.2024).

4.  Лермонтов М. Ю.  Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова /М. Ю. Лермонтов [Электронный ресурс] // rushist  [сайт]. — URL: http://rushist.com/index.php/rus-literature/3685-lermontov-pesnya-pro-kuptsa-kalashnikova-chitat-onlajn   (дата обращения: 09.05.2024).

5. Осинцева Галина Александровна Конспект урока по литературе «Финансовая грамотность» в произведении Н.С. Лескова «Старый гений» / Осинцева Галина Александровна [Электронный ресурс] // infourok.ru : [сайт]. — URL:   https://infourok.ru/user/osinceva-galina-aleksandrovna/page/moi-uroki  (дата обращения: 05.04.2024)

6. Проблема денег в произведении Гобсек Оноре де Бальзака /  [Электронный ресурс] // begemot.ai : [сайт]. — URL:    https://begemot.ai/projects/504859-problema-deneg-v-proizvedenii-gobsek-onore-de-balzaka  (дата обращения: 04.04.2024).

 7. Финансовая грамотность. Глоссарий- Образовательная платформа лектера [Электронный ресурс] / URL: https://lectera.com/info/ru/articles/chto-takoe-finansovaya-gramotnost  (дата обращения: 02.04.2024).