Проект "Всё,что нас объединяет"
Проект о влиянии темперамента на взаимоотношения между людьми.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 205.42 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное казённое образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, «Верховский детский дом»
Проект
Подготовила и провела:
Балахтырева Л.Н.
Педагог - психолог
2009
Цель: создать проект о влиянии темперамента на взаимоотношения между людьми.
Участники смогут:
- определять типы темпераментов;
- дать отличительные особенности темпераментов;
- проводить тестирование на определение типа темперамента;
- обрабатывать информацию, полученную в результате тестирования;
- сделать вывод о влиянии темперамента на взаимоотношения между людьми.
Кроме того, научатся работать:
- в команде
- с информационными источниками.
Вопросы, направляющие проект:
Основополагающий вопрос: «Что нужно знать о темпераменте человека?»
Проблемные вопросы:
- Как определить темперамент человека?
- Зачем же нужно определять свой темперамент?
Учебные вопросы:
- Что такое темперамент?
- Какие бывают виды темпераментов?
- Как проявляются качества личности в зависимости от темперамента?
План проведения проекта:
Подготовительный этап.
1.Беседа «Что мы знаем о темпераменте?»
2.Деление детей на 4 группы: «Теоретики», «Практики», «Исследователи», «Знатоки»
Основной этап.
«Теоретики»
Дети определяют понятие, что такое темперамент.
Дают характеристику видам темперамента.
«Практики»
Проводят тесты для определения темперамента.
Делают анализ полученных результатов.
Делают выводы.
«Исследователи»
Определяют проявление качеств личности в зависимости от темперамента:
1.Роль в общении
2.Самооценка
3.Уверенность в себе
4.Дружба и любовь
5.Движения и походка
6.Аппетит
7.Сон
Делают выводы.
«Знатоки»
Определяют подходы к каждому из видов темперамента, исходя из определённых психологических принципов:
1.«Ни минуты покоя».
2.«Доверяй, но проверяй».
3.«Не торопи».
4.«Не навреди».
Делают выводы.
Завершающий этап.
Защита проекта.
Ожидаемые результаты:
При создании проекта воспитанники подробно познакомятся с определениями видов темперамента и особенностями нервной системы. Дадут отличительные особенности темпераментов. Проведут тестирование на определение типа темперамента. Сделают вывод о влиянии темперамента на взаимоотношения между людьми.
