Презентация "Факторы, негативно влияющие на здоровье детей в ДОУ"

Щербакова Светлана Анатольевна

Презентация рассчитана на педагогов и специалистов, работающих в детском саду.

В презентации описаны 7 основных факторов, негативно влияющих на ребенка, посещающего ДОУ, и даны 4 консультации по психологическим особенностям детей дошкольного возраста, поясняющих значение этих факторов.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл faktory_v_dou_negativno_vliyayushchie_na_zdorove_detey.pptx1.62 МБ

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Презентацию подготовила: педагог-психолог Щербакова С.А. Факторы, негативно влияющие на психологическое благополучие детей в ДОУ.

Слайд 2

Завышенные ожидания со стороны взрослых в отношении детей

Слайд 3

Воля и нравственность еще только начинают формироваться. Линия развития мышления: Наглядно- действенное Наглядно- образное Словесное Ведущий вид деятельности – игра: Учится общению Соподчинение мотивов: «Хочу» начинает подчиняться «Нельзя» и «Надо» Формируются нравственные чувства: «Хорошо» и «Плохо»

Слайд 4

Неподготовленность детей к предлагаемым физическим и учебным нагрузкам

Слайд 5

Основной психологический закон развития Я сам Вместе со взрослым Сегодня Я сам Вместе со взрослым В будущем

Слайд 6

Дефицит свободы движений, недостаток кислорода в помещении.

Слайд 7

Почему для здоровья психики полезны физические нагрузки на свежем воздухе? Движения – естественная разрядка после стрессов и умственных нагрузок. Улучшается физическое состояние организма, и это благотворно действует на психику. Клетки головного мозга насыщаются кислородом, мобилизуются защитные силы организма и психики. На прогулке снижается ряд дисциплинарных требований, естественная активность детей не сдерживается строгими рамками.

Слайд 8

Неправильная организация сна и отдыха Полноценный сон является наилучшим лекарством от беспокойства.

Слайд 9

Невмешательство в проблемы детей

Слайд 10

Эмоционально-практическая форма общения Ситуативно-деловая форма общения Внеситуативно -деловая форма общения 1 2 3

Слайд 11

Состояние нервного напряжения педагога

Слайд 12

Отрицательная оценка воспитателя, невольно выражаемая им в неконтролируемой реплике или неосознаваемом взгляде

Слайд 13

Творческое задание Ответьте на вопросы: Любите ли вы детей? Почему?