Презентация "Детско-родительские отношения"

Анна Владимировна Егорова

В данной презентации рассмотрены вопросы воспитания детей, а также правильное взаимоотношения с ними.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл detsko-roditelskie_otnosheniya.pptx277.81 КБ

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Детско-родительские отношения Аспекты воспитания детей

Слайд 2

ПОВЕРЬ МНЕ, СЧАСТЬЕ ТОЛЬКО ТАМ, ГДЕ ЛЮБЯТ НАС, ГДЕ ВЕРЯТ НАМ. М.ЛЕРМОНТОВ

Слайд 3

«Потребность в родительской любви не только самая сильная из всех человеческих потребностей, но и самая длительная. Пройдут увлечения, отзвучат некогда потрясавшие нашу жизнь страсти, минут многие привязанности, но любовь к родителям и необходимость ответной любви остается с нами до конца наших дней» Алла Спиваковская

Слайд 4

Любовь, принятие, уважение, понимание которые родители заложат в своего дитя в первые пять лет, он пронесет по жизни.

Слайд 5

Аспекты воспитания детей: Чего хотят сами дети? Основной уход (еда, тепло, одежда и т.д.) Обеспечение безопасности. Душевная теплота. Поощрение. Руководство и ограничение. Стабильность. Важно четко разделять отцовские и материнские обязанности.

Слайд 6

Главный закон семьи: все заботятся о каждом члене семьи, а каждый член семьи в меру своих возможностей заботится обо всей семье. Ваш ребенок должен твердо усвоить этот закон . Главное средство воспитания – это пример родителей, их поведение, деятельность.

Слайд 7

1. Очень важно создать в семье спокойный, доброжелательный климат, когда никто ни на кого не кричит, даже когда ошибки и проступки обсуждаются без брани и истерики. 2. Больше проявляйте к ребенку эмоционального тепла, уважительного отношения (не менее 4, а лучше 8 обниманий в день).

Слайд 8

Основа поведения ребенка – это его привычки. Следите за тем, чтобы у него образовались добрые, хорошие привычки и не возникали дурные. Научите его различать добро и зло. Разъясняйте вред курения, алкоголя, лжи, воровства. Учите его любить свой дом, свою семью, людей, свой край.

Слайд 9

Дорожите любовью своего ребенка. Помните, что от любви и ненависти только один шаг, не делайте необдуманных шагов.

Слайд 10

« Я-высказывания », « Ты-высказывания « Ты-высказывания » содержит в себе негативную оценку другого человека, часто обвинение, что вызывает сопротивление и протест («Прекрати разговаривать!», «Немедленно уберись в комнате!»).

Слайд 11

« Я-высказывания » - это сообщение о ваших чувствах, оно редко вызывает протест, потому что не содержит обвинения. « Я-высказывание » предполагает в общении с ребенком позицию «на равных», вместо позиции «сверху». В этих высказываниях Вы отстаиваете свои интересы, но при этом не оказываете давления на другого человека. («Я недоволен тем, что комната не убрана. Что можно сделать, чтобы её убрать ? »).

Слайд 12

Проблема Ты – сообщение (слово обостряет, обижает, ранит) Я – сообщение (слово смягчает, щадит, оберегает) Родитель устал Ты меня утомил. Отстань от меня. Я очень устал. Мне хочется отдохнуть. У ребенка замечание (двойка) в дневнике Ты – бездельник! Вечно ты меня расстраиваешь! Я огорчен. Мне неловко за тебя … Сын (дочь) не может выполнить домашнее задание. О чем ты только думаешь? Неужели тебе трудно запомнить? Ты меня в могилу сведешь … Давай вместе разберемся… Я надеюсь, что у тебя при старании все получится … Ребенок грубо ответил Вам на замечание. Когда ты научишься разговаривать с родителями? Мне больно это слышать. Я думаю, что ты просто поторопился.

Слайд 13

Опираться на сильные стороны ребенка. Избегать подчеркивания промахов ребенка. Уметь и хотеть демонстрировать любовь к ребенку. Внести юмор во взаимоотношения с ребенком. Проводить больше времени с ребенком. Проявлять эмпатию к ребенку и веру в Вашего ребенка. Принимать индивидуальность ребенка. Позволить ребенку самому решать проблемы там, где это возможно. Избегать дисциплинарных поощрений и наказаний. При воспитании ребенка необходимо;

Слайд 14

Ошибки воспитания 1.Безразличие . «Делай что хочешь, мне все равно». 2. Слишком много строгости «Ты должен делать то, что я тебе сказала. Я мама, я в доме главная». 3. Детей надо баловать. «Пожалуй, я сделаю это сама. Моему малышу это пока не по силам». 4. Навязанная роль. «Мой ребенок – мой лучший друг». 5. Денежная. «Больше денег – лучше воспитание». 6. Наполеоновские планы. «Мой ребенок будет заниматься музыкой (теннисом, другим). Он не должен упустить свой шанс». 7. Слишком мало ласки. «Поцелуи, объятия и прочие нежности не так уж и важны для ребенка». 8. Ваше настроение. «Можно или нет? Это зависит от настроения». 9. Слишком мало времени для воспитания ребенка. «К сожалению, у меня совсем нет времени для тебя».

Слайд 15

Неразлучные друзья – родители и дети! Учитесь быть своему ребенку другом. Критикуйте, не унижая, а поддерживая. Учите своего ребенка быть честным с друзьями и не искать выгоды от дружбы. Приглашайте друзей своего ребенка в дом, общайтесь с ними. Если ваш ребенок поверят вам свои тайны как друзьям, не шантажируйте его ими.

Слайд 16

Ребенок учится тому, Что видит у себя в дому, Родители пример ему. С. Брандт

Слайд 17

Спасибо за внимание!!!