Сценарий тренинга для родителей учащихся начальной школы «Мудрость ангелов»

Сценарий тренинга для родителей учащихся начальной школы «Мудрость ангелов»

Составила педагог-психолог МОУ «Гимназия №87»

Грекова Е.Г.

Цели тренинга:  

• Сплочение коллектива родителей
• Переосмысление родителями личностных качеств детей

Оборудование:

• Бейджи (по количеству участников)
• Фломастеры, авторучки
• Листы бумаги
• Мягкая игрушка

Упр.1  Знакомство

Участники тренинга подписывают бейджи своим именем. Передавая по кругу мягкую игрушку, называют свое имя, фамилию и имя ребенка, любое качество характера ребенка.

Упр.2  Найди такого же

Инструкция ведущего: Сейчас я попрошу вас встать, подойти как  можно к большему числу людей, найти среди них тех, у кого такой же цвет глаз, волос, длина ладоней…Не забудьте поприветствовать друг друга.

Упр.3  Качества

• В течение 3 минут запишите на листочке 10 качеств, которыми обладает Ваш ребенок.
• Разделите эти качества на 2 группы. Поставьте «+» рядом с теми качествами, которые Вас устраивают в ребенке, а «-» рядом с теми, которые бы хотели изменить.
• Обсуждение (по кругу): каких качеств больше, какие принимаются, что хотелось бы изменить.

Ведущий: Теперь я предлагаю вам представить, что вы находитесь в огромном современном супермаркете. В нем 3 этажа. На 1-м этаже продаются товары низкого качества, с браком. На 2-м этаже – обычные товары средней цены и качества. На 3-м этаже – самые лучшие, элитные товары. На каком этаже вы хотели бы приобрести товар, если бы не были стеснены в средствах? (отвечают по кругу)

Когда у нас появляется ребенок, мы всегда хотим, чтобы он соответствовал 3-му этажу: был самым умным, талантливым, воплотил наши несбывшиеся мечты…Но в жизни так не бывает! Каждый ребенок уникален. Вы убедились в этом. В нем есть то, что Вам нравиться и то, что хотелось бы в нем изменить.

Сейчас мы разделимся на группы по цвету бейджика.

Упр.4  Ярмарка качеств

Ведущий: Выберите 2 качества со знаком «-», которые в группе встречаются чаще всего. Ваша задача – прорекламировать эти качества с целью продажи, т.е. найти в них что-то положительное и представить это так, чтобы другие группы захотели их купить (7 мин. На подготовку).

Выберите выступающего и прорекламируйте качества характера, с которыми вы работали в группах.

После выступления всех групп участники возвращаются в круг, по очереди называют те качества, которые им захотелось приобрести и объясняют, почему.

В заключение я хотела бы рассказать вам притчу, которая, возможно, поможет взглянуть на старые проблемы по-новому.

Притча о двух ангелах.

Однажды по земле путешествовали 2 ангела – старый и молодой. В один из вечеров они попросились на ночлег в дом к богатому человеку. Он был скупым и негостеприимным, поэтому предоставил им ночлег в сарае. Ночью молодого ангела разбудил какой-то шум. Проснувшись, он увидел, что старый ангел заделывает дыру в стене сарая. Утром молодой ангел спросил у старого:

- Зачем ты помог этому человеку, ведь он так плохо обошелся с нами?

- Не все является тем, чем кажется,- ответил его спутник.

На следующий вечер путешественники остановились у дома бедного человека. Хозяин радушно встретил их, поделился своим ужином и предоставил единственную кровать в доме, а сам с женой ушел в сарай. Утром ангелов разбудил крик хозяина и плач его жены. Оказалось, что в эту ночь умерла их корова, единственная кормилица семьи. Молодой ангел спросил старого:

- Почему ты не помог бедному человеку?

На что старый ангел ответил:

- Не все является тем, чем кажется

Продолжая путешествие, молодой ангел постоянно упрекал старого и приставал к нему с расспросами.

- Не все является тем, чем кажется,- сказал старый ангел. - У богатого человека я увидел в стене сарая клад и замуровал его, чтобы он не достался хозяину дома. А эту ночь приходила смерть за женой бедняка, и я откупил ее, отдав корову.

Надеюсь, что эта притча поможет вам переосмыслить то, что происходит между вами и вашими детьми. Нужно помнить, что нет в мире плохого и хорошего. Все зависит от того, как ты на это смотришь.