Ата-ана мен бала арасындағы келіспеушілік

Слайд 1

Слайд 2

Мақсаты: Қ азіргі кездегі баланың дамуына , жеке тұлға болып қалыптасуына ата- ана тәрбиесінің әдіс- тәсілдерін жетілдіре отырып, қарым –қатынас орнату және ұлттық сананы бойына сіңіру. Міндеттері : ата-аналардың мектеппен мұғаліммен тығыз байланысын арттыру ; балалармен бірге мейірімділікке, ұстамдылыққа тәрбиелеудің жолдарын көрсету.бала тәрбиелеу сапасының аз да болса жоғарлауына ықпал ету.

Слайд 3

Баланың жасөспірім шағындағы басты іс-әрекеті – құрдастарымен жеке, жақын қарым-қатынас Эмоциональдық жағдай: ешкімге керек еместік сезімі; өзін-өзі төмен бағалау (суицидтік ойлар, өзінен-өзі ашулану); әлеуметтік ахуал. Физиологиялық жағдайы: әлсіздік, шаршау; аурушаңдық; еріншектік, немқұрайлық, ашуланшақтық. ЕҢ НЕГІЗГІ ҚАЖЕТТІЛІК – ТҮСІНІСТІК: «Біз-концепциясының»қалыптасуы; референттық топ қалыптасуы ( «өзіндік» - «өзгелер» ).

Слайд 4

Өзгелерге, өзіне жақсы қарым – қатынасқа тәрбиелеңіз. Өзгелер туралы өсек айтпаңыз, оған да айтқызбаңыз. Қызғаншақтық, екіжүзділік, жағымпаздық сияқты қасиеттер ата – анадан берілетінін ұмытпаңыз. Балаңа жақсы үлгі бол. Оған жауапкершілік сезіммен қара. Балаларға неғұрлым көп уақытыңызды арнаңыз, олардың немен айналысатыны, яғни отбасында бірлік, ынтымақтастық ахуалы болсын. Еріңізге (әйеліңізге) сыйлы қарым – қатынасыңыз өте жоғары, айқын көрінетін болсын. Балаңызға әкесі туралы “отбасы басшысы, тірегі, асқар тауы”, анасы туралы (жылулық, сұлулық,мейірім, татулық иесі) деп үлгі етіп отырыңыз. Ешқашан баланың көзінше ұрысып, салғыласпаңыз, беделіңізді түсірмеңіз. ЕҢ БАСТЫСЫ