Технология разрешения конфликтов в профессиональной деятельности дошкольного педагога
Практический семинар
Цель практического семинара: познакомить педагогов ДОУ с технологиями разрешения конфликтов.
Предварительная работа: диагностика стратегий поведения в конфликте педагогов.
ПОВЕСТКА
1.Конфликт: сущность и структура.
2.Стратегии поведения в конфликте.
3.Стадии конфликта.
4.Схема анализа конфликта.
5.Конфликтоген и конфликтогенная личность.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konflikty_pedagogam.zip | 99.4 КБ |
Предварительный просмотр:
Структура конфликта
отношения, близкие
к конфликту
S 1 – это активная сторона, способная создать конфликтную ситуацию и влиять на ее ход.
S 2 – отдельный человек или группа.
О – объект (причина) конфликта – конкретная причина, мотивация, движущая сила конфликта.
У – участники конфликта. Прямой участник – открыто принимает и поддерживает позицию одной из сторон. Косвенный участник – в чужом конфликте преследует собственные интересы.