Презентация "Воспитание сказкой"
Сказка – это волшебный мир, благодаря которому ребёнок учится открывать своё сердце. Это один из самых приятных и интересных способов развить ребёнка, а также помочь ему. Сказка расширяет восприятие мира ребёнка, учит его воображать и входить в роль разных персонажей, что позволяет ему накапливать самое важное и ценное для любого человека – жизненный опыт! Другими словами, когда Вы рассказываете ребёнку сказку, он получает опыт, а это без сомнений развивает и делает его мышление «гибким», что сделает его успешным в будущей жизни. Многие взрослые недооценивают значение сказки для ребёнка, читая или рассказывая их детям только лишь потому, что так принято.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 vospitanie_skazkoy.pptx | 880 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Сказка – это волшебный мир, благодаря которому ребёнок учится открывать своё сердце. Это один из самых приятных и интересных способов развить ребёнка, а также помочь ему. Сказка расширяет восприятие мира ребёнка, учит его воображать и входить в роль разных персонажей, что позволяет ему накапливать самое важное и ценное для любого человека – жизненный опыт! Другими словами, когда Вы рассказываете ребёнку сказку, он получает опыт, а это без сомнений развивает и делает его мышление «гибким», что сделает его успешным в будущей жизни. Многие взрослые недооценивают значение сказки для ребёнка, читая или рассказывая их детям только лишь потому, что так принято.
Сказка привлекательна для ребёнка, потому что: В ней отсутствует нравоучение. В сказке находится только намёк на то, как надо поступить в той или иной ситуации. Все события логично вытекают одно из другого, поэтому ребёнок легко и просто усваивает причинно-следственную связь происходящего. В ней отсутствует определённый, конкретный герой. Главный герой сказки – это собирательный образ, имена главных героев повторяются в разных сказках. Например, Иванушка, Алёнушка , Марья. На примере этих героев, ребёнок может оценить последствия их действий. И самое – главное ребёнок может идентифицировать себя с главным героем. Язык в сказке образный и метафоричный. Любая сказочная история имеет несколько граней и поэтому одна и та же сказка, прочитанная в разном возрасте, решает разные актуальные задачи. Сказка создаёт ощущение защищенности . В хорошей сказке должен быть позитивный конец и поэтому, чтобы ни происходило в сказке, она всегда заканчивается хорошо. В ней есть тайна и волшебство. Сказка предоставляет возможность ребёнку вжиться в роль не только главного героя, но и других персонажей.
Каждый взрослый помнит, как ему рассказывали сказки, и, наверное, для них приятнее воспоминаний нет. Для того, чтобы сделать процесс рассказа сказки не только интересным, захватывающим, но и полезным для ребёнка, родители могут воспользоваться этими советами : Лучше сказку не читать, а рассказывать. Это даёт возможность родителю наблюдать за реакциями ребёнка. Кроме того, рассказывая сказку, родители вместе с ребёнком отправляются в путешествие, что усиливает связи между мамой, папой и ребёнком. Хорошо, если взрослый предоставляет ребёнку выбор сказки, которую он будет ему рассказывать. Например, если ребёнок очень часто хочет слушать «Колобок» значит – эта сказка необходима для его развития и в его подсознании происходит какая-то работа. Очень важно не объяснять ребёнку глубинный смысл сказки, тогда она не выполнит своих функций. Желательно не вносить в народные сказки изменения, особенно связанные с нашей реальностью. Эти дополнения и корректировки могут затруднить ребёнку восприятие сказочного мира. Следует учесть, что не все сказки следует читать детям, некоторые сказки очень агрессивные и ничего хорошего они не принесут… Поэтому родителю нужно быть внимательным при выборе сказки. Отправляйтесь в сказку с вашим ребёнком, не жалея своего личного времени, потому что такое путешествие с ним обязательно приведёт Вас к островам радости, спокойствия и любви!!!