Адаптация сотрудников ОВД к служебной деятельности

Симонова Вероника Сергеевна
Опубликовано 06.12.2015 - 18:10 - Симонова Вероника Сергеевна
Для современного общества актуальным является формирование личности, способной жить и эффективно трудиться в новых социально-экономических условиях… В этой ситуации гораздо эффективнее не стремиться полностью изменить, а формировать нужного обществу человека с правильными приоритетами и активной жизненной позицией. Этот процесс идет поступательно, начиная со школьной скамьи и продолжаясь обучением вчерашних школьников в образовательных организациях высшего образования, в том числе системы МВД России. С первых дней поступления в названные высшие образовательные организации наиболее остро стоит проблема активной психологической адаптации курсантов к качественно иной среде. До настоящего времени недостаточно изучено, какие именно изменения претерпевает личность курсанта вуза МВД России, как в случае нарушения адаптации, так и при успешном процессе обучения.

Скачать:

ВложениеРазмер
PDF icon тезисы НПК128.75 КБ
Office presentation icon презентация тезисов НПК637.5 КБ

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Международная научно-практическая конференция курсантов, слушателей и студентов «Актуальные проблемы правоохранительной деятельности органов внутренних дел» тема: «Адаптация сотрудников ОВД к служебной деятельности»

Слайд 2

Формы адаптации: психологические физиологические социальные

Слайд 3

Проблемы профессионализации личности изучают: философы; социологи; психологи; демографы; кибернетики; спортсмены и т.д.

Слайд 4

Результаты диагностики адаптационного потенциала курсантов Всего участвовало курсантов: 403 Высокий адаптационный потенциал: 22% (88 курсантов) Отсутствие проблем в профессиональной сфере: 22% (88 курсантов)

Слайд 5

Понятие адаптации по В.И. Медведеву «Адаптация – это целенаправленная системная реакция организма, обеспечивающая возможность всех видов социальной деятельности и жизнедеятельности при воздействии факторов, интенсивность и экстенсивность которых ведет к нарушениям гомеостатического баланса»

Слайд 6

Понятие адаптации по А.И. Воложину и Ю.К. Субботину «Адаптация – это составная часть приспособительных реакций системы на изменение условий среды существования, выражающаяся в том, что система, реагируя на изменения, перестраивает свои структурные связи для сохранения функций, обеспечивающих ее существование как целого»

Слайд 7

Адаптация курсантов – это: состояние взаимоотношений курсанта и группы курсантов без длительных внешних и внутренних конфликтов, без депрессивного состояния активно и продуктивно выполняются основные функции по удовлетворению социальных и духовных потребностей свободное выражение своих умственных, физических, психологических, трудовых, творческих, а также нравственных потребностей

Слайд 8

Основные критерии адаптированности курсанта: нервно-психическая устойчивость, стабильность поведения, адекватность реакций на обстановку, бесконфликтность поведения авторитет и уважение в коллективе, самочувствие в группе, удовлетворенность социально-психологическим климатом коллектива, развитость личных коммуникативных связей в группе удовлетворенность учебным процессом принятие специфической системы ведомственного обучения и воспитания соответствие личных представлений о будущей профессиональной практической деятельности и реального положения, статуса сотрудника ОВД самостоятельность в принятии решений частота обращений в санчасть или поликлинику с соматическими заболеваниями

Слайд 9

Предложения по успешной адаптации курсантов к условиям учебы и службы При поступлении в вузы МВД России должен более качественно проводиться конкурсный отбор абитуриентов. На 1-м курсе обучения необходимо назначать опытных кураторов учебных взводов из числа различных специалистов. Необходимо наиболее тщательно подходить к подбору и назначению во взводах младших командиров. Должен быть найден индивидуальный, дифференцированный подход к каждому курсанту для раскрытия его личностных особенностей и способствования успешной адаптации.

Слайд 10

Спасибо за внимание! Курсант 1-го курса учебной группы ФПС Уральского юридического института МВД России, рядовой полиции Симонова Вероника Сергеевна