Детская агрессивность

Муратова Анастасия Михайловна

 Методы  коррекции агрессивного поведения.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл detskaya_agressivnost.docx17.66 КБ

Предварительный просмотр:

ДЕТСКАЯ АГРЕССИВНОСТЬ

Что делать с агрессивным поведением?

 Реагируйте на агрессию, чтобы предотвратить закрепление подобного поведения как черты характера

Реагируйте немедленно. Если ребёнок поступил некрасиво – скажите ему об этом сразу, без промедления. Отведите его в сторону и объясните ему связь между его поведением и последствиями.

Следуйте плану. Реагируйте на агрессивное поведение всегда одинаково. Ведя себя предсказуемо («Ты снова дерёшься, поэтому поиграй-ка пока один»), маленький хулиган привыкнет к этому быстро. Он поймёт, что плохое поведение не добавит ему радости. А это осознание — первый шаг к самоконтролю.

Всегда обсуждайте. Когда ребёнок угомонится, обсудите произошедший случай. Лучше сделать это через полчаса-час: когда он уже пришёл в себя, но ещё не забыл о происшествии.

Учите быть ответственным. Научите ребёнка правилу: разбил, сломал, разбросал – надо всё привести в порядок. «Научите ребёнка извиняться за своё недостойное поведение».

Замечайте хорошее поведение ребёнка. Награждайте ребёнка своим вниманием, одобрением, если он ведёт себя хорошо (особенно, если раньше поведение ребёнка отнюдь не блистало).

Фильтруйте, что смотрит по ТВ ваш ребёнок.

Следите, в какие компьютерные игры играет ребёнок

Что можно предпринимать в первую очередь?

  1. Признать его чувства, а также не утаивать свои. Делая это, вы научите ребёнка рассказывать, о чём он переживает, в чём нуждается.
  2. Научить выражать агрессию приемлемыми способами (говорить о своих чувствах, «проиграть, прорисовать агрессивные моменты»)
  3. Завести правила поведения в семье и требовать их соблюдать.
  4. Попросить всех членов семьи воспитывать ребёнка в соответствии с единой тактикой.
  5. Любить ребёнка, помогая ему стать хорошим.
  6. Демонстрировать собственный положительный пример.
  7. Предложить ребёнку альтернативные способы выхода энергии (спорт, активные игры).
  8. Не перегружать ребёнка занятиями.