Родителям. "Взаимоотношения детей и родителей"

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ

Тема: «Взаимоотношения детей и родителей»

                      Все родители хотят своим детям добра. Все хотят, чтобы они выросли хорошими детьми: добрыми, честными, трудолюбивыми. И как нам кажется, всё делаем для этого. Но дети вырастают не такими, как нам бы хотелось. И родители начинают вести борьбу с детьми или как считают за детей. Начинают возникать конфликты с детьми из-за того, что родители не понимают своих детей. И наоборот. Неумение родителей анализировать свои действия и их последствия (расхождение между словом и делом). Порой понаобещав своему ребёнку «золотые горы» и не сдерживает своего обещания. Не способны общаться с детьми на равных.

                  Уметь поставить себя на его место. А ведь для того, чтобы изменить поведение вашего ребенка, необходимо, прежде всего, изменить себя. А для этого необходимо понять, что нельзя на сына или дочь смотреть, как на прямого исполнителя воли взрослого.

                     Помните, что у вашего ребенка тоже есть желания, потребности. У него есть свой внутренний мир, в который мы взрослые не хотим верить. Мне хотелось предложить вам обсудить мнение родителя: «Вы мне открыли  глаза на моего ребенка. Я привыкла всё ему запрещать и стремилась добиться беспрекословного исполнения моих требований. Это было удобно для меня. Теперь я поняла, что ребенок человек, у которого есть свои собственные дела, потребности, собственное «Я», стремление самостоятельности. Когда я осознала это то, изменила свое отношение к ре6енку».

           Необходимо помнить, что ваши дети это зеркало вашей семьи. Нельзя от них требовать того, чего не делаете сами.

         Ваши дети пошли в первый класс. Это новый этап в их жизни: переход от дошкольного возраста к школьному, а каждый переход очень болезненный. В их жизни происходят существенные изменения: формируется учебная деятельность, которая приходит на смену игровой и становится ведущей. Именно в этот период выделяется произвольность психических процессов. Сейчас, у большинства детей адаптационный период уже закончен, как правило, все родители придирчиво рассматривают первые отметки, первые буквы, крючки и палочки. Начинают сердиться, приговаривая «неужели это так трудно». Не понимая, что рассматривают это с позиции своих возможностей, а не возможностей своего ребенка. Поэтому будьте терпимы к своим детям. Им сейчас трудно так же, как было трудно сделать первый шаг, им трудно прочитать первый слог, слово.

Ваша нетерпеливость может привести к негативному отношению в будущем к этому предмету: нежеланию читать. Первое время у большинства первоклассников сохраняется отношение к учению, если не совсем как к новой игре, то как к занимательной и привлекающей своей новизной ситуации.

Учение - это труд, требующий волевых усилий, мобилизации внимания, интеллектуальной активности самоограничений. Если ребенок к этому не привык, у него наступает разочарование, здесь не дожидаясь такого исхода, вы должны придти на помощь. Внушая мысли, что учение это не игра, а серьёзная напряженная работа, но интересная. Она позволяет узнать много нового и нужного. для первоклассников очень важен результат своей деятельности. Радость (при похвале) при этом не знает границ.

Какая бы вы не были заняты - похвалите ребенка, а если делаете замечания, то очень тактично. Иначе это может подавить интерес у вашего ребенка. Вызвать заниженную самооценку, подавить уверенность в себе.

            Помните! Когда учеба приносит детям радость, школа не является проблемой, поэтому первое время детям не ставятся оценки. Учитель старается поощрять всех детей.

            Очень часто родители сами вредят своим детям тем, что, ожидая от них отличной учебы, не всегда могут смириться с обратной стороной.

            Что вам необходимо помнить о младшем школьном возрасте: процесс торможения уступает возбуждению (выражается как непоседливость и эмоциональная возбудимость). Возросшая на первый взгляд физическая выносливость. Повышение работоспособности носят относительный характер, в целом остается высокая утомляемость. Работоспособность резко падает через 25 -30 минут.

На сколько вы правильно поведете себя со своим ребенком, учитывая все особенности этого возраста, от этого будет зависеть не только успеваемость, но и психическое  состояние ребенка.

Дети наше будущее, и какими вы их воспитаете, такой будет и ваша старость.