Статья

Оюн Алена Михайловна

Что делать, если ребенок грызет карандаш или ручку?

Это проблема встречается достаточно часто, особенно у начинающихся школьников. В начале  следует  определить  причины этой неприятной и  небезопасной привычки. Первым делом следует с вниманием отнестись психологическому состоянию ребенка. Нет ли у него стрессов и переживаний. Не находится ли он  в конфликте с учителями или с друзьями. Чего только не придумывают изобретательные  родители: заменяют деревянные карандаши на металлические, покупают ручки  с наконечниками в виде зверушек. Многие запрещают, контролируют, наказывают, но все безрезультатно!

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл statya_chto_delat_esli_rebenok_gryzet_karandash.docx13.5 КБ

Предварительный просмотр:

Что делать, если ребенок грызет карандаш или ручку?

Это проблема встречается достаточно часто, особенно у начинающихся школьников. В начале  следует  определить  причины этой неприятной и  небезопасной привычки. Первым делом следует с вниманием отнестись психологическому состоянию ребенка. Нет ли у него стрессов и переживаний. Не находится ли он  в конфликте с учителями или с друзьями. Чего только не придумывают изобретательные  родители: заменяют деревянные карандаши на металлические, покупают ручки  с наконечниками в виде зверушек. Многие запрещают, контролируют, наказывают, но все безрезультатно!

А нужно устранить причину вредной привычки - переизбыток тревоги и напряжения. Ваша дочь пытается  сбросить волнения таким вот необычным  способом. Понаблюдайте, возможно, в эти моменты она чувствует неуверенность в своих силах, страх. Может быть, темп уроков для нее слишком  быстрый, поэтому она не успевает усваивать заданный материал. Возможно,  девочка еще  не научилась отвечать у доски.

Что делать, чем помочь? Важно создать для  ребенка благоприятные условия, чтобы она могла расслабиться, снять тревогу. Не кричите, не запрещайте! Наоборот, проявите терпение и понимание, показывайте и советуйте ежедневно, выслушайте ее переживания. Чтобы не случилось, не упрекайте ребенка, а помогите исправиться ему самостоятельно. Хвалите ребенка  за малейшие подвиги, поддерживайте в моменты неудач.

При выполнении домашних заданий следите, чтобы  карандаш не находился постоянно у нее в руках. Например ,когда  она разучивает стихотворения или обдумывает решения задач, незаметно возьмите карандаш в свои руки или отложите в сторону.  Постепенно она научится  расслабляться, осознанно  сможет снимать  мышечное напряжение  и ,выходя к доске, будет  чувствовать себя значительно увереннее. Если у вас хороший контакт с учителем своего ребенка, вы можете поговорить об особенностях ребенка.