Брошюра для родителей детей от года до трех.

ВЫПОЛНЯЙТЕ ЭТИ ЗАДАНИЯ ВМЕСТЕ С МАЛЫШОМ.

1 – 3 месяца

Иногда кладите вашего малыша на живот, когда он не спит.

Разговаривайте с ним ласковым голосом, пока вы смотрите друг на друга (есть контакт «глаза в глаза»).

Повесьте над кроваткой малыша на расстоянии около 60 см мобили (или 3-4 разных игрушки на веревочке или резинке).

Прикасайтесь к ребенку как можно чаще (поглаживайте и обнимайте его).

Положите ему в ручку небольшую погремушку и помогите ему осторожно встряхнуть ее.

3 – 6 месяцев

Иногда приподнимайте малыша и поддерживайте, когда он сидит.

Давайте ему небольшие безопасные игрушки (погремушки).

Время от времени подносите ребенка к зеркалу и немного держите перед ним.

Хвалите вашего малыша.

Показывайте, что вы довольны, когда он произносит звуки «лепет», и повторяйте их.

Разговаривайте с малышом, пойте ему песенки, читайте книги.

6 – 9 месяцев

Ненадолго оставляйте малыша лежать на животе.

Начинайте давать ему пищу, которую можно брать руками, например, бананы или крекеры.

Называйте предметы и продукты, указывая на них.

Показывайте простые картинки в книгах и указывайте на них пальцем.

Играйте с малышом в прятки («ку-ку»), хлопайте в ладоши.

Играйте, используя погремушки или музыкальные игрушки. 9 – 12 месяцев

Помогайте вашему ребенку садиться или вставать.

Давайте ему безопасные предметы: кубики, баночки, крышки, круглые предметы.

Называйте имена людей и вещей.

Просите вашего малыша давать вам какую-нибудь игрушку и хвалите его за это.

Произносите звуки и слова, которые он сможет повторить.

Называйте и показывайте картинки, когда вы читаете ему книжки.

12 – 15 месяцев

Пусть у вашего малыша будут свои маленькие чашки и ложки.

Давайте ему игрушки, которые он может складывать, например, кубики или пластмассовые баночки или чашки.

Разговаривайте с ним, когда вы что-либо делаете в течение дня и называйте ваши действия.

Просите вашего малыша только о чем-нибудь одном.

Пойте ему песенки. Рассказывайте истории.

Вместе рассматривайте картинки в книжке и читайте детские стишки.

15 – 18 месяцев

Разрешите вашему ребенку дома ходить босиком.

Играйте с ним в мяч.

Раскрашивайте картинки вместе с малышом.

Читайте ему вслух.

Просите вашего малыша показывать знакомые предметы.

Хвалите его, если он говорит, что у него промокли штанишки.

Позволяйте ему «помогать» вам в ежедневной работе по дому.

18 – 24 месяца

Берите ребенка на прогулку, чтобы он больше ходил.

Давайте ему простые пазлы, чтобы вкладывать в них фигуры и другие игрушки.

Называйте продукты, игрушки, предметы обихода, чтобы он повторял их за вами.

Называйте и показывайте картинки в книгах. Помогайте ему, если он теряется в чем-либо, но поощряйте его независимость.

Научите вашего малыша выбирать («Ты хочешь апельсин или яблоко?»).

Танцуйте с ним и хлопайте в ладоши.

24 – 30 месяцев

Позвольте вашему ребенку рассматривать книги и журналы.

Учите его самостоятельно одеваться.

Хвалите его за хорошие навыки приема пищи.

Читайте ему простые сказки и истории.

Позвольте вашему ребенку рисовать красками, карандашами, лепить.

Научите его показывать части тела после того, как вы их назовете.

Предоставьте ему возможность играть с другими детьми.

30 – 36 месяцев

Поощряйте его любознательность: он должен ощупывать различные материалы и поверхности и называть цвета.

Хвалите вашего ребенка за его старания, усилия.

Позволяйте ему рассказывать, что изображено на картинках.

Научите ребенка называть свое имя и разучите с ним детские песенки.

Считайте вместе с ним предметы, игрушки (учите его считать).

Хвалите его за то, что он ходит на

горшок «по-большому» и «по-маленькому».

Хвалите ребенка за его изобретательность и фантазию.

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ "ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ИНВАЛИДОВ И ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ ВАСИЛЕОСТРОВСКОГО РАЙОНА"

ОТДЕЛЕНИЕ РАННЕГО ВМЕШАТЕЛЬСТВА

Помогите Вашему малышу вырасти

Психолог ОРВ         Ю.И.Наумова