Программа курса дополнительного образования "Навыки самопрезентации"

Пояснительная записка

Программа курса дополнительного образования «Навыки самопредентации» предназначена для студентов второго и третьего курсов технического и художественного отделений и разработана на основе учебных планов ОГАОУ СПО «ТМТТ».

Цель занятий – актуализация и развитие необходимых для публичных выступлений умений и навыков.

Задачи:

1. Обучение самоконтролю своего поведения и эмоционального состояния в процессе публичного выступления.
2. Развитие навыков владения аудиторией и повышение самооценки в ситуации публичного выступления.
3. Формирование навыков уверенного поведения в процессе публичного выступления
4. Снижение тревоги и страха в процессе публичных выступлений.

Программа рассчитана на 20 учебных часов и предназначена для обучающихся технического и художественного отделений.

Для проведения занятий необходимо помещение – кабинет для занятий по психологии, но возможно проводить их и в обычном учебном классе.

Необходимые материалы: флипчарт, цветные мелки, карандаши, фломастеры, бумага А4, цветные стикеры, лист ватмана с изображением лестницы, видеокамера, проектор.

Тематический план

Рабочая программа

Тема 1. Введение. Цели и задачи курса.

Цель: знакомство с целями и задачами курса.

Цели и задачи курса. График работы. Правила группы. Упражнения «Звезда и репортер», «Директор зоопарка».

Тема 2. Самоанализ личностного роста.

Цель: формирование рефлексивных навыков личности.

Структура и принципы самоанализа. Образцы самоанализа лучших выпускников. Написание самоанализа личностного роста за период обучения в техникуме.

Тема 3. Автобиография. Редактирование.

Цель: формирование и развитие навыка написания автобиографии.

Знакомство с разными вариантами написания автобиографии. План написания автобиографии, редактирование. Образцы лучших автобиографий выпускников.

Тема 4. Составление резюме.

Цель: формирование умения составления профессионального резюме в условиях современного рынка труда.

Типы и структура профессионального резюме, основные принципы его составления. Образцы лучших резюме выпускников.

Тема 5. Структура презентации.

Цель: формирование умения подготовки презентации.

Понятие презентации и ее виды. Цели презентации. Анализ аудитории. Этапы работы над подготовкой презентации. Содержание мультимедийной презентации.

Тема 6. Самопрезентация по результатам автобиографии и резюме.

Цель: отработка навыка демонстрации собственной личности в системе внешних коммуникаций.

Прослушивание презентаций участников на основе самоанализа и автобиографии. Отработка навыка давать обратную связь.

Тема 7. Страх публичного выступления.

Цель: самооценка навыков и умений коммуникации каждого участника, создание благоприятных условий для работы группы.

Упражнения «Лестница мастерства», «Логический анализ», обсуждение понятий «волнение» и «напряжение» и вариантов борьбы с ними. Упражнения «Капсула будущего», «Рассказ – импровизация», рефлексия.

После каждого упражнения проводится рефлексия состояния и понимания того, что происходит с группой и каждым участником.

Тема 8. Поза и жестикуляция оратора.

Цель: развитие уверенности в себе, обучение работы с жестами, основная поза оратора.

Упражнение «Энерджайзер», обсуждение способов установления контакта с аудиторией – работа с жестами, основная поза оратора, упражнения «Аэропорт», «Дискуссия», с последующим обсуждением какую тактику выбрали участники, что мешало и что помогало понять партнера. Упражнение «Всеобщее внимание», «Визуализация успеха».

Тема 9. Словесная импровизация и постановка на публике.

Цель: развитие красноречия, креативности, формирование навыков проведения

презентации.

Упражнения «Круг», «Слепой и поводырь», «Витиевато», «Рекламный ролик». Определение сильных и слабых сторон участников, активизация процесса самораскрытия.

Тема 10. Выступление.

Цель: формирование навыков проведения презентации, анализ результативности тренинга.

        Упражнение «Круг», упражнения на развитие артикуляции, прослушивание выступлений участников, отработка навыка давать обратную связь. Подведение итогов всех встреч.

Список использованной литературы

1. Анн Л.Ф.Психологический тренинг с подростками – СПб.: Питер, 2007. — 271 с.
2. Основы психологии. Практикум. Ред. – сост. Л. Д. Столяренко. – Ростов н-Д: Феникс, 1999. – 576 с.
3. 18 программ тренингов. Руководство для профессионалов. - Под редакцией В. А. Чикер. – Изд.: Речь, 2008
4. Гуревич А.М. - Ролевые игры и кейсы, – Изд.: Речь, 2004
5. Смит М.Д. - Тренинг уверенности в себе – Изд.: Речь, 2002