Диагностические методики рекомендуемые для психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК).

Диагностические методики рекомендуемые для психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК).

Для оценки уровня психологического развития детей от 3 до 9 лет в условиях ПМПК применяются стандартные психодиагностические методики. Под стандартизированным комплексом психодиагностических методик, для детей определенного возраста, понимается минимальный по числу включаемых в него методик набор, необходимый и достаточный для того, чтобы разносторонне, во всех существенных качествах и свойствах оценить психологию детей данного возраста, определить уровень психологического развития ребенка в целом и по отдельным качествам и свойствам. Диагностический материал для изучения каждого ребенка подбирается индивидуально.

Возраст 3-4 года

Развитие психических процессов (память, внимание, мышление, восприятие)

1. Копирует крест, воспроизводит круг, горизонтальную линию и т.д.
2. Выбирает самую длинную линию из трех предложенных.
3. Складывает разрезную картинку из 2-3 частей (Белопольская Н.Л.)
4. Считает до 3-4.
5. Складывание пирамидки (начиная с 3-х колец).
6. Правильно называет и находит основные цвета (допустимо - 3).

Выявление уровня развития тонкой моторики

1. Складывают лист бумаги вчетверо (после показа).
2. Застегивают пуговицы, шнуруют обувь.
3. Выкладывают из геометрических фигур предметы дом, машину, игрушку.

Выявление представлений о себе и окружающих

1. Полностью называют имя, фамилию (хотя возможно нечеткое выговаривание) и возраст (показывают на пальцах).
2. Называют членов семьи (поименно).
3. Называют и показывают части тела.
4. Соотносят предметы по размеру (большой - маленький), по количеству (один - много).
5. Описывают предметы.
6. Различают и называют части предметов.
7. Показывают и называют животных.

Эмоционально-волевая сфера

1. Набор карточек с изображением эмоций (2-3).
2. Контакт ребенка с взрослыми.
3. Усидчивость и переключение внимания.

Возраст 5-7лет

Исследование восприятия и внимания

1. Таблицы, на которых изображены предметы с недостающими деталями. (Семаго М.М.).0
2. Узнавание перечеркнутых изображений (Семаго М.М.).
3. Узнавание наложенных изображений (фигуры Поппельрейтора).
4. Узнавание недорисованных изображений. (Семаго М.М.).
5. Разрезные картинки (5 лет - 4 части; 6-7 лет - 4-6 частей). (Белопольская Н.Л.)
6. Методика Пьерон-Рузера.

Исследование мышления

1. Счетные операции в пределах 10 (6-7 лет - прямой и обратный счет).
2. Методика «4-й лишний» (Белопольская Н.Л)
3. Цветные прогрессивные матрицы Равена.
4. Серии картинок с изображением последовательности событий (3-4 картинки).
5. Исключение понятий (Семаго М.М.).

     Социально-бытовая ориентировка и знания об окружающем мире:

1.   Называет свое имя, фамилию и отчество, возраст.

2.   Знает название своего города (села), домашний адрес.

3.   Умеет отличать диких животных от домашних;

4.   Умеет различать фрукты, ягоды, овощи.

5.   Имеет представления о природных и погодных явлениях.

6.   Знает основные цвета.

7.   Знает основные геометрические фигуры.

8.   Знает времена года, их последовательность.

9.   Знает дни недели.

Исследование памяти

1. Слуховая память: запоминание 6-10 слов (А.Р. Лурия)
2. Исследование зрительной памяти (Семаго М.М.)

Исследование развития эмоционально-волевой сферы

1. Набор карточек с изображением эмоций.

Возраст 7-9 лет

Исследование восприятия, внимания

1. Карточки, на которых изображены предметы с недостающими деталями.
2. Складывание фигур (Д.Векслер)
3. Ориентирование на листе бумаги в клетку (графический диктант).

Исследование мышления

1. Методика «4-й лишний» (Белопольская Н.Л.)
2. Исключение понятий (Семаго М.М.).
3. Таблицы с матрицами Равена.
4. Серии картинок с изображением последовательности событий (6-8 картинок).
5. Методика для исследования понятийного мышления (Семаго М.М.)

Исследование памяти

1. Слуховая память: запоминание 6-10 слов (А.Р. Лурия).
2. Исследование зрительной памяти (Семаго М.М.).

Перечень методик для углубленного исследования познавательной сферы детей и подростков