Родительское собрание "Адаптация в 5 классе"
Презентация к родительскому собранию в 5 классе по вопросу адаптации детей в средней школе и успешному осовению программы
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Родительское собрание "адаптация в 5 классе2 | 842 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Company Logo Возрастные изменения младшего подростка ( зоны развития и основные задачи развития) Пубертатное развитие Когнитивное развитие Преобразования социализации Становление идентичности
Изменения в школьной жизни Увеличение количества изучаемых предметов Увеличение количества Домашних заданий Кабинетная система Новые учителя Новые требования статуса
Признаки успешной адаптации: удовлетворенность ребенка процессом обучения; ребенок легко справляется с программой; степень самостоятельности ребенка при выполнении им учебных заданий, готовность прибегнуть к помощи взрослого лишь ПОСЛЕ попыток выполнить задание самому; удовлетворенность межличностными отношениями – с одноклассниками и учителем.
Признаки дезадаптации: Усталый, утомлённый внешний вид ребёнка. Нежелание ребёнка делиться своими впечатлениями о проведённом дне. Стремление отвлечь взрослого от школьных событий, переключить внимание на другие темы. Нежелания выполнять домашние задания. Негативные характеристики в адрес школы, учителей, одноклассников. Жалобы на те или иные события, связанные со школой. Беспокойный сон. Трудности утреннего пробуждения, вялость. Постоянные жалобы на плохое самочувствие.
Думай как ребенок, поступай как взрослый « Другие дети лучше, чем ты» Что мы говорим Что он слышит Что делать? « Других хвалили, а тебя только ругали!» « Правила здесь устанавливаю я!» « Твое мнение меня не интересует» « Чаще хвалите за успехи » «Давайте ребенку выбор, советуйтесь с ним»
Company name Думай как ребенок, поступай как взрослый « Моих способностей хватит на всю жизнь!» Что мы говорим Что он слышит Что делать? « У тебя плохие оценки! Это при твоих-то способностях!» « У меня и так куча проблем, а ты еще и плохо учишься! До каких пор ты будешь меня изводить?» « Я виновата в том, что мама много работает, у нас нет папы, нет денег и т.д. и мама мучается» «Способности атрофируются, если их не тренировать!» «Мне очень нужна твоя поддержка и понимание. Я беспокоюсь за тебя»
Company name Думай как ребенок, поступай как взрослый « Моим братом всегда гордятся, а со мной всегда что-то не так» Что мы говорим Что он слышит Что делать? « Да… у твоего старшего брата не было проблем в учебе!» « Ты что угодно скажешь, лишь бы поиграть на компьютере» « Вы что угодно придумаете, только бы не дать мне играть» «Надо постараться и у тебя обязательно все получится. Мы верим в тебя!» Не сравнивайте ребенка с окружающими. «Совместно с ребенком обсудите правила пребывания за компьютером »
Помните, что вы тоже были детьми, совершали ошибки. Возможно, ваш личный пример поможет им разобраться в себе!