Конспект занятия по адаптации "У нас всегда хорошая погода"

Комплексное занятие с детьми

в период адаптации к детскому саду

«У нас всегда хорошая погода».

педагога-психолога

I квалификационной категории

МДОУ «Детский сад

комбинированного вида № 228»

 Зиминой О.Г.

Цель: Развитие эмоциональной сферы детей, формирование доверительных отношений, активизация внимания.

Задачи:

• социальная адаптация к ДОУ, снятие негативных реакций;
• формирование доверительных отношений между взрослым и ребенком;
• развитие эмоциональной сферы ребенка;
• развитие речи, слухового и зрительного внимания;
• развитие мелкой моторики.

Оборудование: костюм тучки, игрушка «солнышко», большой зонт, запись шума дождя, синяя гуашь, желтые счетные палочки, пипетка, ячейки из-под таблеток.

Ход занятия

1.Церемония приветствия и знакомства. Педагог в костюме тучке знакомится с детьми – те передают игрушку «солнышко» по кругу, называя свои имена.

2. Игра «Солнышко»

Ночь в окошко заглянула –

Наше солнышко уснуло.

Солнце просыпается –

Деткам улыбается.

3.Упражнение на развитие мелкой моторики «Солнышко». Выкладывание лучиков из счетных палочек желтого цвета.

4. Игра «Дождик»

Капля первая упала – кап!

И вторая побежала – кап!

Мы на небо посмотрели,

Капельки «кап-кап» запели,

Намочили лица.

Мы их вытирали.

Туфли, посмотрите,

Мокрыми вдруг стали.

Плечами дружно поведем

И все капельки стряхнем.

От дождя убежим,

Под зонтом посидим.

Дети под стихи повторяют движения за педагогом, по команде бегут под раскрытый зонт – включается фонограмма дождя. Игра повторяется 2 раза.

5. Рисование дождика.

6. Игра «капельки и лучики». Дети собирают шарики из сухого бассейна, дифференцируя их по цвету.

7.Упражнение «Лужи». Дети с помощью педагога – «тучки» и пипетки делают «лужицы» в ячейках от таблеток.

8. Итог занятия, прощание. У нас всегда хорошая погода!