Психологические особенности здоровьесбережения педагога и обучающихся
Главная цель педагога - научить обучающегося учиться. А для этого необходимо сформировать у него интерес, мотивацию к познанию и создать благоприятную психологическую обстановку на занятии. Педагог может добиться интереса разными способами: во-первых, за счет формы подачи содержания учебного материала, который надо сделать более привлекательным, во-вторых, за счет личностных качеств педагога, в-третьих, взаимный интерес.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zdorovesberezhenie_skripkar.pptx | 932.4 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Психологическое здоровье - это гармония между различными аспектами: эмоциональными и интеллектуальными, телесными и психическими.
Технологии сохранения и стимулирования здоровья обучающихся: - пальчиковые игры и пальчиковая гимнастика; - гимнастика для глаз; - дыхательная гимнастика; - физминутки и динамические паузы.
Пальчиковые игры и пальчиковая гимнастика
Гимнастика для глаз
Дыхательная гимнастика
Физминутки и динамические паузы
Технологии обучению здоровому образу жизни: - игротерапия ; - коммуникативные игры; - самомассаж и точечный массаж.
Игротерапия – это метод коррекции эмоциональных и поведенческих расстройств у обучающихся, в основу которых положен свойственный ребенку способ взаимодействия с окружающим миром-игра.
Коммуникативные игры - игры, которые направлены на формирование и развитие у детей навыков общения .
Самомассаж - это одна из разновидностей массажа.
Точечный массаж (су- джок терапия)- оказывает тонизирующее действие на ЦНС, в результате чего улучшается ее регулирующая роль в работе всех систем органов.
А рсенал, которым может располагать педагог, стремящийся к раскрытию способностей каждого ребенка и сохранению его здоровья. - д оброжелательная обстановка на занятии, - спокойная беседа, - внимание к каждому высказыванию, - позитивная реакция педагога на желание ученика выразить свою точку зрения, - тактичное исправление допущенных ошибок, - поощрение к самостоятельной мыслительной деятельности, - уместный юмор или небольшое историческое (лирическое) отступление.
Только в обстановке психологического комфорта и эмоционального благополучия работоспособность учащихся заметно повышается, что в конечном итоге приводит и к более качественному усвоению знаний, и, как следствие, к более высоким результатам, а также сохранению здоровья вам, дорогие педагоги, и вашим ученикам!
Спасибо за внимание!