Мотивы "плохого" поведения ребёнка

Одна из причин «плохого» поведения у детей — потребность в особом внимании к себе. Объясним термин «особое внимание». Мы все нуждаемся во внимании со стороны окружающих людей и не хотим чувствовать себя «пустым местом», мы хотим быть в диалоге с людьми и с миром — это естественная человеческая потребность. Одиночество, изоляция от других — это неестественная форма существования. Особенно для ребенка, у которого пока ещё нет внутреннего собеседника — собственного Я, для того, чтобы выдерживать одиночество и наслаждаться им, как это умеет делать взрослый человек.

Для ребёнка важно быть с кем-то, быть в группе, к которой он себя причисляет. Однако есть дети, которые своим поведением всё время стремятся привлечь внимание. Им нужно больше и больше, им кажется, что внимания им уделяется недостаточно. Ощущая недостаток внимания, такие дети придумывают сотни способов обратить  его на себя, при этом они совсем неразборчивы в средствах, не чувствуют уместность своего поведения, не думают о чувствах и интересах других. Поэтому часто получают отрицательную обратную связь и даже агрессию со стороны не только детей, но и взрослых, и всё же продолжают придумывать новые и новые выходки, суть которых — демонстративность.

Причины возникновения:

Сердитое внимание лучше, чем никакого.

Как рёбенок научится получать больше внимания от взрослых, когда он плохо, а не хорошо себя ведет? «Если я хочу, чтобы мама и папа были рядом со мной, я должен сделать что-то, что они делать запрещают! И тогда они обратят на меня внимание» — вот что «усвоил» ребенок.

Современные социальные отношения.

Если раньше вертикальные, иерархические отношения были понятными и обоснованными экономически, то при либерализации общества все захотели равных прав. Завоёванные равные права приводят к тому, что подчинение правилам и авторитетам не представлено теперь в глазах ребёнка отчетливо и ясно. Фактически, в нашем обществе нет ни одной конструктивной модели безусловного подчинения авторитету. Поэтому дети и не умеют подчиняться. А если к этому добавляется подавление или унижение ребёнка в семье кем-то из взрослых, тогда ребенок может демонстрировать такое властолюбивое поведение вне дома.

Мода на «сильную личность».

Сильная личность, победитель, индивидуальность, борец — герои сегодняшнего дня. Родители растят детей для конкурентного общества и требуют от них быть победителями любой ценой. Давать сдачи, не проигрывать, отстаивать свои интересы.

Мотив «плохого» поведения – месть

Дети, выходки которых продиктованы местью, обычно  выглядят злыми, угрюмыми, даже когда бездействуют.  Это очень тяжелый случай для воспитания. Кажется, что они всегда готовы провоцировать взрослого. Их можно распознать даже по речи, которая полна «ругательных» эпитетов в адрес другого, таких как «подлый», «злобный», «гадкий».

Мотив «Избегание неудачи»

Такие дети  приносят меньше беспокойства, чем те, чья цель — привлечение внимания, власть или месть.

Какой гранью повернётся к нам ребёнок в той или иной ситуации, зависит от множества обстоятельств: совпадения ваших установок с установками и ожиданиями детей, от отношений, сложившихся между вами, иногда —  от вашего настроения, от множества мелких и, казалось бы, незначительных моментов, которые приобретают значимость в той или иной конкретной ситуации.

Поэтому не старайтесь найти рецепты на все случаи жизни. Попытки применить то или иное средство, которое сработало в прошлый раз или помогло кому-то из ваших знакомых, могут привести к незапланированным и даже прямо противоположным результатам. Зато, если родители в каждом конкретном случае будут бороться не с негативными проявлениями детской строптивости или инфантильности, а постараются уяснить причину происходящего, то приобретут значительно больше, чем просто полезный совет.

Управление образования и науки                      Липецкой области

Г(О)БУ  Центр «СемьЯ»

Адрес: 398007, г. Липецк, ул. Ушинского, 28

Телефон: 8 (4742) 28-45-44

Факс: 8 (4742) 28-45-46

E-mail: centr-7ya@mail.ru

http: //семья48.рф

Тербунское территориальное отделение

 Липецкая область, Тербунский район, с. Вторые Тербуны, ул. Советская, д. 54

8 (47474) 2-81-90

Автор-составитель:

педагог-психолог

Соломенцева Ольга Анатольевна

Г(О)БУ «Центр развития семейных форм устройств, социализации детей, оставшихся без попечения родителей, и профилактики социального сиротства

«СемьЯ»

 «Мотивы «плохого» поведения ребёнка»

Липецк, 2021