Статья на тему: "СЛОВЕСНО-ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО ВОСПРИЯТИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ"

Ключевые слова: восприятие, фонематическое восприятие, игра, словесно-дидактическая игра, дети дошкольного возраста, общее недоразвитие речи III уровня.

Ключевые слова на английском языке perception, phonemic perception, game, verbal-didactic game, preschool children, general underdevelopment of speech of the III level.