Научная статья на тему "Развитие профессионального самоопределения старшеклассников во внеурочной деятельности"

В статье обоснована актуальность и значимость исследования проблемы профессионального самоопределения старшеклассников, показана необходимость специально организованной работы по изучению и развитию профессионального самоопределения старшеклассников в образовательных организациях. Авторами статьи проводится обзор психолого-педагогической литературы, посвященной проблеме профессионального самоопределения, отмечаются наиболее важные особенности профессионального самоопределения, характерные для старшего школьного возраста. В статье представлены данные экспериментального исследования, включающего констатирующий, формирующий и контрольный этапы. Проанализированы результаты психодиагностического исследования, подробно описана программа развития профессионального самоопределения старшеклассников во внеурочной деятельности, а также доказана ее эффективность. В результате проведенного исследования получены эмпирические данные, свидетельствующие о повышении уровня профессионального самоопределения старшеклассников, что подтверждает эффективность разработанной программы. Материалы статьи могут быть использованы в практической деятельности педагогов и психологов для изучения и развития профессионального самоопределения
старшеклассников.