Памятка "Отличия активного ребенка от гиперактивного"
Памятка "Отличия активного ребенка от гиперактивного"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 pamyatka_otlichiya_aktivnogo_i_giperaktivnogo.docx | 18.73 КБ |
Предварительный просмотр:
Памятка «Отличия активного ребенка от гиперактивного»
Активный ребёнок | Гиперактивный ребёнок |
Большую часть дня «не сидит на месте», предпочитает подвижные игры пассивным (пазлы, конструкторы), но, если его заинтересовать — может и книжку с мамой почитать, и тот же пазл собрать. | Он находится в постоянном движении и просто не может себя контролировать, то есть даже если он устал, он продолжает двигаться, а выбившись из сил окончательно, плачет и истерит. |
Быстро и много говорит, задает бесконечное количество вопросов. | Быстро и много говорит, глотает слова, перебивает, не дослушивает. Задает миллион вопросов, но редко выслушивает ответы на них. |
Для него нарушение сна и пищеварения (кишечные расстройства) — скорее исключение. | Его невозможно уложить спать, а если спит, то урывками, беспокойно. У него часто кишечные расстройства. Всевозможные аллергии не редкость. |
Он активный не везде. К примеру, беспокойный и непоседливый дома, но спокойный — в садике, в гостях у малознакомых людей. | Ребенок — неуправляемый, при этом он абсолютно не реагирует на запреты и ограничения. И в любых условиях (дом, магазин, детсад, детская площадка) ведет себя одинаково активно. |
Он неагрессивный. То есть случайно или в пылу конфликта может и наподдать «коллеге по песочнице», но сам редко провоцирует скандал. | Часто провоцирует конфликты. Не контролирует свою агрессию — дерется, кусается, толкается, причем пускает в ход подручные средства: палки, камни |
Памятка «Отличия активного ребенка от гиперактивного»
Активный ребёнок | Гиперактивный ребёнок |
Большую часть дня «не сидит на месте», предпочитает подвижные игры пассивным (пазлы, конструкторы), но, если его заинтересовать — может и книжку с мамой почитать, и тот же пазл собрать. | Он находится в постоянном движении и просто не может себя контролировать, то есть даже если он устал, он продолжает двигаться, а выбившись из сил окончательно, плачет и истерит. |
Быстро и много говорит, задает бесконечное количество вопросов. | Быстро и много говорит, глотает слова, перебивает, не дослушивает. Задает миллион вопросов, но редко выслушивает ответы на них. |
Для него нарушение сна и пищеварения (кишечные расстройства) — скорее исключение. | Его невозможно уложить спать, а если спит, то урывками, беспокойно. У него часто кишечные расстройства. Всевозможные аллергии не редкость. |
Он активный не везде. К примеру, беспокойный и непоседливый дома, но спокойный — в садике, в гостях у малознакомых людей. | Ребенок — неуправляемый, при этом он абсолютно не реагирует на запреты и ограничения. И в любых условиях (дом, магазин, детсад, детская площадка) ведет себя одинаково активно. |
Он неагрессивный. То есть случайно или в пылу конфликта может и наподдать «коллеге по песочнице», но сам редко провоцирует скандал. | Часто провоцирует конфликты. Не контролирует свою агрессию — дерется, кусается, толкается, причем пускает в ход подручные средства: палки, камни |
Как справиться с гиперактивным ребенком?
- Принять ребенка таким, какой он есть.
- Помните о том, что гиперактивные дети игнорируют выговоры и замечания, но очень чувствительны к похвале. Если есть необходимость сделать замечание, делайте это спокойным голосом, избегая словосочетаний: «ты как всегда», «постоянно говорю тебе об этом» и т.д.
- Поручите ребенку часть домашних дел, которые необходимо выполнять ежедневно (застилать за собой постель).
- Избегайте завышенных или заниженных требований. Старайтесь ставить перед ребёнком задачи, соответствующие его возрасту.
- Никогда не обсуждайте негативные стороны вашего ребенка при нем – кроме агрессии, это ни к чему не приведет.
- Определите для ребенка рамки поведения – что можно и чего нельзя.
- Не навязывайте ему жестких правил. Ваши указания должны быть указаниями, а не приказами. Требуйте выполнять правила, касающиеся его безопасности и здоровья.
- Старайтесь поддерживать четкий распорядок дня.
- Оберегайте ребенка от переутомления, поскольку оно приводит к снижению самоконтроля и нарастанию двигательной активности.
- Развивайте у него осознанное торможение, учите контролировать себя. Перед тем как что-то сделать, пусть медленно посчитает до 5.
Как справиться с гиперактивным ребенком?
1. Принять ребенка таким, какой он есть.
2. Помните о том, что гиперактивные дети игнорируют выговоры и замечания, но очень чувствительны к похвале. Если есть необходимость сделать замечание, делайте это спокойным голосом, избегая словосочетаний: «ты как всегда», «постоянно говорю тебе об этом» и т.д.
3. Поручите ребенку часть домашних дел, которые необходимо выполнять ежедневно (застилать за собой постель).
4. Избегайте завышенных или заниженных требований. Старайтесь ставить перед ребёнком задачи, соответствующие его возрасту.
5. Никогда не обсуждайте негативные стороны вашего ребенка при нем – кроме агрессии, это ни к чему не приведет.
6. Определите для ребенка рамки поведения – что можно и чего нельзя.
7. Не навязывайте ему жестких правил. Ваши указания должны быть указаниями, а не приказами. Требуйте выполнять правила, касающиеся его безопасности и здоровья.
8. Старайтесь поддерживать четкий распорядок дня.
9. Оберегайте ребенка от переутомления, поскольку оно приводит к снижению самоконтроля и нарастанию двигательной активности.
10. Развивайте у него осознанное торможение, учите контролировать себя. Перед тем как что-то сделать, пусть медленно посчитает до 5.