Тренинг для педагогов " Новогодний калейдоскоп эмоций"

Тренинг для педагогов

«Новогодний калейдоскоп эмоций»

                                                                                                            Январь  2026г.

Цель: создание  навыков  эффективного общения, эмоциональной устойчивости и  благоприятного психологического климата в коллективе.

Задачи:

-  развитие умения  работать  в команде;

- создание условий для проявления творческой и личностной

индивидуальности педагогов;

- снятие мышечного  и эмоционального напряжения.

Ход  занятия:

Приветствие: «Сигнал»

Цель: концентрация внимания и переключение на другой вид деятельности.            Инструкция:  все встают в круг и берутся за руки.  Ведущий передает сигнал  по кругу нажатием  правой,  левой  руки  соседу или   одновременно двумя руками.

1. Упражнение: «Новогодний опрос»

Инструкция: все педагоги стоят в одну шеренгу. При положительном ответе на заданный вопрос, каждый делает шаг вперед.

Вопросы:

1. новый год - это мой самый любимый праздник;

2. люблю сама  наряжать елку;

3. смотрю фильм «С лёгким паром»;

4. читаю астрологический прогноз на новый  год;

5. покупаю себе обновку, даже маленькую;

6. люблю неожиданные подарки от близких;

7.  делаю салат «Оливье»

8.  загадываю желание при бое курантов;

9. зажигаю свечи;

10. ожидаю чего-то особенного от новогодней ночи.

2. Упражнение «Продолжи фразу»

Инструкция: педагоги по кругу предают игрушку змеи и завершают фразу:

«Год  змеи  для  меня  был…..»

Обобщение ответов. Мы с вами счастливые люди.

3. Упражнение  «Ёлочная  игрушка»

Инструкция: к Новому году принято наряжать елку. Мы берем в руки игрушку, рассматриваем ее, любуемся, находим ей подходящее место на елочной ветке. Сейчас вам нужно представить Я — новогодняя игрушка. Какой новогодней игрушкой вы  бы хотели  быть ?  Где я нахожусь на елке? Рисуем свою игрушку, вырезаем и вешаем на елку, на место где вам хочется ее повесить. Перед этим каждый педагог, по кругу, рассказывает  о своем выборе игрушки и расположении на ёлке.

4. Упражнение: «Липучка»

Инструкция: педагоги делятся на две команды. Встают парами спиной друг к другу, между спинами зажат мяч. Нужно пройти боком путь до конуса, так чтобы мяч не упал, от конуса быстрым шагом обратно. Задание можно усложнить поделив педагогов на тройки и четверки.

Проведение рефлексии после игры.

5. Упражнение: «Музыкальное попури на детские песни»»

Инструкция: педагоги слушают минусовки на детские песни. Нужно       быстро начать петь песню и главное продолжить  её  петь  всем вместе.

6. Игра «Парашют»

Инструкция: нужно синхронными движениями прокатить мячик по кругу парашюта, без падения, как можно больше раз.

7. Упражнение «Пожелания»

Инструкция: педагоги переступают через золотую подкову, как бы вступая  в  год лошади, при этом загадывают желание. Далее проходят и каждый выбирает себе елочную игрушку, которая несет пожелание  на новый год.

Рефлексия

Спасибо  всем за участие, до новых встреч!