МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

 «ПАВЛОВО-ПОСАДСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

УТВЕРЖДАЮ

ДИРЕКТОР ГБПОУ МО ПППЭТ

_________________Е.И. ВОЛКОВА

«_________»_______________ 20    .

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ДИСЦИПЛИНЫ

ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ПРОФЕССИЯ   43.01.02 ПАРИКМАХЕР

(Общепрофессиональный цикл основной  профессиональной образовательной программы)

г. Павловский Посад

2015 г.

Рабочая программа дисциплины ИСТОРИЯ разработана  на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии 43.01.02 Парикмахер, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от «02» августа 2013 г № 730

Организация-разработчик: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Московской области «Павлово – Посадский промышленно-экономический техникум».

Разработчик:                                Васильева О.А.    

                                        преподаватель ГБПОУ МО ПППЭТ

Рассмотрена цикловой методической комиссией

общих социально-гуманитарных дисциплин

Председатель _____________   Косова И.А.

Протокол № 1 от   «31»      августа    2015  г

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

___________________________ИСТОРИЯ____________________________

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии 43.01.02 Парикмахер

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Дисциплина относится к общепрофессиональному циклу основной  профессиональной образовательной программы.

1.3. Цели и задачи дисциплины  - требования к результатам обучения:

Цель изучения дисциплины – сформировать компетенции обучающегося, позволяющие ему осуществлять профессиональную деятельность в профессиональной области.

В результате изучения учебной дисциплины студент должен

уметь:

• ориентироваться в общих вопросах экономики сферы обслуживания и организаций сферы обслуживания;
• применять экономические и правовые знания при освоении профессиональных модулей и в профессиональной деятельности;
• защищать свои трудовые права в рамках действующего законодательства;

знать:

• понятия спроса и предложения на рынке услуг;
• особенности формирования, характеристику современного состояния и перспективы развития сферы обслуживания и услуг парикмахерских;
• законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в области профессиональной деятельности;
• основные положения законодательства, регулирующего трудовые отношения;
• типовые локальные акты организации;
• организационно-правовые формы организаций;
• формы оплаты труда

1.4. Дисциплина «Экономические и правовые основы профессиональной деятельности» входит в профессиональный цикл и относиться к общепрофессиональным дисциплинам, направлена на формирование профессиональных компетенций:

ПК 1.6. Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов;

ПК 2.3. Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов;

ПК 3.4. Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов;

ПК 4.3. Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов и общих компетенций

И общих компетенций, включающий в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность*(2), в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

1.5. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

• максимальной учебной нагрузки 54 часа, в том числе:
• обязательной аудиторной учебной нагрузки 38 часов;
• самостоятельной работы 16 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2.Содержание учебной дисциплины.

Раздел 1. Экономические основы профессиональной деятельности

Раздел 2. Правовые основы профессиональной деятельности

2.2.Тематический план и содержание учебной дисциплины ИСТОРИЯ

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств)

2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3 – продуктивный (планирование)

3. ПРИМЕРНЫЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Материально-техническое обеспечение

Реализация программы предполагает наличия учебного кабинета ИСТОРИЯ.

Оборудование учебного кабинета:

• Оборудование учебного кабинета: - рабочие места на 30 обучающихся;
• Рабочее место преподавателя.
• Учебники по учебной дисциплине «история»
•  Рабочие тетради по учебной дисциплине «история»
• Исторические карты и атласы
• Информационные стенды  по учебной дисциплине «история»
• Портреты исторических личностей: Татищев В. Н., Карамзин Н. М., Соловьева С. М., Ключевский В. О.
• Документальные материалы, архив исторических идей М. Я. Геллер «Машина и винтики.

История формирования советского человека»; В. И. Пантин «Второй социально-экологический кризис в России: причины и последствия».

Технические средства обучения:

• Технические средства обучения:

- компьютер с лицензионным программным обеспечением, устройством для вывода информации на экран;

- телевизор,

- DVD – проигрыватель.

• Аудиовизуальные средства обучения

      - диски с историческими документальными фильмами «Вторая мировая война: день за днем», «Перестройка» в СССР» и пр.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

• Артемов В.В., Лубченков Ю.Н. «История» (для всех специальностей СПО): учебник для студ.учреждений СПО-4 –ое изд., испр. – М. – Издательский центр «Академия», 2015
• Загладин Н.В., Козленко С.И., Минаков С.Т., Петров Ю.А. «История России конец ХХ– начало ХХI вв.»  - 5-е изд. – М.: ООО «ТИД Русское слово – РС», 2011 г
• Сороко–Цюпа А.О. «Мир в ХХ в» - 7-е изд., доп. – М.: Дрофа, 2013.
• Дайнес В.О. История России и мирового сообщества. Хроника событий. М.: Просвещение, 2011.

Дополнительная литература:

1. Бжезинский З. Великая шахматная доска. М.: Международные отношения, 1998. – 254 с.
2. Большая энциклопедия России: Современная Россия. М.: ИДДК, 2007.
3. MDF. eBook (компьютерное издание). 99 Мб
4. Ванюков Д.А. Демократическая Россия конца ХХ - начала ХХI века.
5. Дегтев Г.В. Становление и развитие института президентства в России теоретико-правовые и конституционные основы / Г.В. Дегтев; 12 МГИМО (ун-т) МИД РФ, Междунар. ин-т упр. – М. : Юристъ, 2005. – 237 с.
6. Дроздов Ю. Россия и мир. Куда держим курс. /Ю.Дроздов. – М.: Артстиль-полиграфия, 2009. - 352 с.
7. Изосимов Ю.Ю. Справочное пособие по отечественной истории  современного периода. 1985-1997 гг. /Ю.Ю. Изосимов. – М.: Аквариум, 1998. – 217 с.
8. Нарочницкая Н.А. Россия и русские в современном мире. М.: Алгоритм, 2009. – 416 с. 8. Печенев В.А. «Смутное время» в новейшей истории России (1985- 2003): ист. свидетельства и размышления участника событий / В. Печенев. - М.: Норма, 2004. – 365 с.
9. Россия и страны мира. 2008. Статистический сборник. М.: Росстат, 2008. – 361 С.
10. Шубин А. Мировой порядок. Россия и мир в 2020 году. /А.Шубин. М.: Европа, 2005. – 232 c.

Электронные средства обучения:

• Антонова Т.С. и др. История России. М, «Клио Софт», 2009
• Еманов А.Г. и др. История мировых цивилизаций. М., «Новый диск», 2004 История России и ее ближайших соседей. М., «Кордис», 2006.
• Энциклопедия истории России. М., «Коминфо», 2001.

Интернет-ресурсы:

•  http://1september.ru/ 
• http://pish.ru/ 
• http://www.hrono.ru/
•  http://bibliotekar.ru/
• http://www.hist.msu.ru/
• http://school-collection.edu.ru
• http://histrf.ru

3.3. Организация образовательного процесса

3.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Методические рекомендации

по выполнению практических работ

по дисциплине

«ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

Профессия: 43.01.02 Парикмахер

2015 г.

Организация-разработчик:

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Московской области

«Павлово-Посадский промышленно-экономический техникум»

Разработчик:                                                              

Васильева О.А.,  преподаватель ГБПОУ МО ПППЭТ

Содержание.

1. Пояснительная записка к методическим рекомендациям по выполнению практических работ
2. Методические рекомендации по выполнению практических работ
3. Критерии оценки практических работ
4. Практическая работа № 1
5. Практические работы № 2
6. Практические работы № 3  
7. Практическая работа № 4
8. Практическая  работа №  5
9. Практические работы №  6
10. Практические  работы № 7
11. Практические работы №  8
12. Список используемой литературы и дополнительных источников.

Пояснительная записка.

Современному преподавателю учреждений среднего профессионального образования необходимо соответствовать вызову времени и искать новые пути мотивации обучающихся к освоению учебного материала. История — наука субъективная, мировоззренческая. В связи с этим занятие нельзя превращать в строгую инструкцию для обучающихся — им необходимо обеспечить возможности для самоопределения, самореализации, сотрудничества. Большую роль в решении данной задачи играют практические занятия.

Практическое занятие – 1) одна из форм учебного занятия, целью которого является формирование у обучающегося практических навыков и умений; 2) это одна из форм учебной работы, которая ориентирована на закрепление изученного теоретического материала, его более глубокое усвоение и формирование умения применять теоретические знания в практических, прикладных целях.

Особое внимание на практических занятиях уделяется выработке учебных или профессиональных навыков. Такие навыки формируются в процессе выполнения конкретных заданий — упражнений, задач и т. п. — под руководством и контролем преподавателя.

При проведении практических занятий используются следующие типы работы обучающихся:

- воспроизводящая (репродуктивная), предполагающая алгоритмическую деятельность по образцу в аналогичной ситуации;

- реконструктивная, связанная с использованием накопленных знаний и известного способа действия в частично измененной ситуации;

- эвристическая (частично-поисковая), которая заключается в накоплении нового опыта деятельности и применении его в нестандартной ситуации;

- творческая, направленная на развитие способностей обучающихся к исследовательской деятельности.

Виды практических работ обучающихся по ОП.01»Экономические и правовые основы профессиональной деятельности»:

1. чтение основной и дополнительной литературы;

2. поиск необходимой информации в сети Интернет;

3. работа со словарем, справочником;

4. работа с кроссвордами;

5. работа с тестовым материалом;

6. работа с тематическими вопросами;

7. составление таблиц;

8. составление тестовых вопросов (на поиск правильного ответа, на установление соответствия и последовательности) и эталонов ответов к ним;

9. составление и разработка словаря (глоссария);

10. составление кроссвордов;

11. подготовка устного сообщения.

Формы организации обучающихся на практических работах в зависимости от цели, объема, конкретной тематики практической работы, уровня сложности, уровня умений обучающихся: фронтальная (все выполняют одновременно одну и ту же работу), групповая (одна и та же работа выполняется группами по 2-5 человек) и индивидуальная (каждый выполняет индивидуальное задание).

Перед выполнением обучающимися практической работы преподаватель проводит инструктаж по выполнению задания, который включает цель задания, его содержания, сроки выполнения, ориентировочный объем работы, основные требования к результатам работы, критерии оценки.

В процессе инструктажа преподаватель предупреждает обучающихся о возможных типичных ошибках, встречающихся при выполнении задания. Форму, вид этой процедуры (устно, письменно, индивидуально, фронтально и пр.) должен определить сам преподаватель, исходя из конкретной ситуации. 

Формы контроля практической работы обучающихся:

1. проведение письменного опроса;

2. организация самопроверки, взаимопроверки выполненного задания в группе;

3. обсуждение результатов выполненной работы на занятии;

4. просмотр и проверка выполнения практической работы преподавателем;

5. проведение устного опроса;

6. организация и проведение индивидуального собеседования;

7. организация и проведение собеседования с группой;

8. защита отчетов о проделанной работе.

Критерии оценки результатов практической работы обучающихся:

- уровень освоения учебного материала;

- уровень умения использовать теоретические знания при выполнении практических задач;

- уровень сформированности общеучебных умений;

- уровень умения активно использовать электронные образовательные ресурсы, находить требующуюся информацию, изучать ее и применять на практике;

- обоснованность и четкость изложения материала;

- оформление материала в соответствии с требованиями;

- уровень умения ориентироваться в потоке информации, выделять главное;

- уровень умения четко сформулировать проблему, предложив ее решение, критически оценить решение и его последствия;

- уровень умения определить, проанализировать альтернативные возможности, варианты действий;

- уровень умения сформулировать собственную позицию, оценку и аргументировать ее.

Оценки за выполнение практических работ выставляются по пятибалльной системе и учитываются как показатели текущей успеваемости обучающихся.

Правила выполнения практических работ:

- Практические работы выполняются индивидуально каждым студентом;

- Выполнению практической работы предшествует самостоятельная подготовка по заданным вопросам. На занятии проводится проверка готовности студента к выполнению практической работы.

- Оценка практических работ учитывает полноту ответов на поставленные задания и сроки сдачи работы.

- В случае несвоевременного выполнения практических работ конечный срок сдачи работы устанавливается предпоследней неделей семестра. В противном случае студент будет не допущен к промежуточной (итоговой) аттестации по дисциплине.

Критерии оценивания письменного ответа.

При оценке письменного ответа необходимо выделить следующие элементы:

1. представление собственной точки зрения (позиции, отношения) при раскрытии проблемы;

2.  раскрытие проблемы на теоретическом уровне (в связях и с обоснованиями) или без использования обществоведческих понятий в контексте ответа;

3. аргументация своей позиции с опорой на факты общественной жизни или собственный опыт;

Оценка “5” ставится, если студент:

1. выполнил работу без ошибок и недочетов;
2.  допустил не более одного недочета.

Оценка “4” ставится, если студент  выполнил работу полностью, но допустил в ней:

1. не более одной негрубой ошибки и одного недочета;
2. или не более двух недочетов.

Оценка “3” ставится, если студент правильно выполнил не менее половины работы или допустил:

1. не более двух грубых ошибок;
2. или не более одной грубой и одной негрубой ошибки и одного недочета;
3. или не более двух-трех негрубых ошибок;
4. или одной негрубой ошибки и трех недочетов;
5.  или при отсутствии ошибок, но при наличии четырех-пяти недочетов.

Оценка “2” ставится, если студент:

1. допустил число ошибок и недочетов превосходящее норму, при которой может быть выставлена оценка “3”;
2. или если правильно выполнил менее половины работы.

Примечание.

1) Преподаватель имеет право поставить студенту оценку выше той, которая предусмотрена нормами, если студентом оригинально выполнена работа.

2) Оценки с анализом доводятся до сведения студентов, как правило, на последующем уроке, предусматривается работа над ошибками, устранение пробелов.

Критерии оценки устных ответов.

Оценка «5» ставится, если студенты:

1) обстоятельно, с достаточной полнотой излагают подготовленный материал, демонстрируют владение темой, соблюдая её границы;

2) обнаруживают полное понимание содержания материала, могут обосновать свои суждения развёрнутой аргументацией, привести необходимые примеры;

3) излагают материал  последовательно и правильно с точки зрения норм литературного языка и речевой культуры.

Оценка «4» ставится, если студенты дают ответ, удовлетворяющий тем же требованиям, что и для оценки «5», но допускают 1 – 2 ошибки, которые сами же и исправляют после замечаний преподавателя, и единичные погрешности в последовательности и языковом оформлении ответа.

Оценка «3» ставится, если студенты обнаруживают знание и понимание основных положений данной темы, но:

1) излагают материал неполно и допускают неточности в определении понятий или формулировке сообщаемой информации;

2) не умеют достаточно глубоко и основательно обосновать и аргументировать свои суждения и привести примеры, к высказываниям других относятся невнимательно.

Оценка «2» ставится, если студенты обнаруживают незнание большей части обсуждаемого материала, допускают неточности в определении понятий, искажающие их смысл, беспорядочно и неуверенно излагают материал.

На вспомогательные вопросы преподавателя ответы не даются и ошибки не исправляются.

Критерии оценивания тестирования:

Каждый балл (по пятибалльной системе) равен 20%:

 20% — 1 балл,

 20—40 — 2 балла,

 40—60 — 3 балла,

 60—80 — 4 балла,

от 80 — максимальные 5 баллов.

Практические работы направлены на:

Ожидаемый результат от использования данных методических рекомендаций в образовательном процессе - овладение обучающимися знаниями и умениями, предусмотренными ОПОП.

уметь:

• ориентироваться в общих вопросах экономики сферы обслуживания и организаций сферы обслуживания;
• применять экономические и правовые знания при освоении профессиональных модулей и в профессиональной деятельности;
• защищать свои трудовые права в рамках действующего законодательства;

знать:

• понятия спроса и предложения на рынке услуг;
• особенности формирования, характеристику современного состояния и перспективы развития сферы обслуживания и услуг парикмахерских;
• законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в области профессиональной деятельности;
• основные положения законодательства, регулирующего трудовые отношения;
• типовые локальные акты организации;
• организационно-правовые формы организаций;
• формы оплаты труда

Практическая работа № 1

Тема: Предприятие – важнейшее звено в решении основной экономической проблемы.

Цель: приобретение практических навыков и опыта классификации предприятий по признакам и расчёта длительности производственного цикла. Условия и порядок выполнения работы:

1. Прочитать инструкционную карту по выполнению практической работы.

2. Ответить на вопросы, необходимые для выполнения заданий.

3. Изучить содержание заданий и начать выполнение в том порядке, как будет удобно вам. 4. Провести анализ полученных данных, записать выводы.

5. Консультацию по выполнению работы получить у преподавателя или студента, успешно выполнившего работу.

Содержание заданий: классификация предприятий по 10 основным признакам

Вопросы для ответов по теме заданий: 1. Понятие предприятия. 2. Отраслевые особенности предприятий. 3. Понятие абсолютной и относительной ограниченности ресурсов. 4. Малый бизнес России, обстоятельства его развития. 5. Крупные предприятия и ряд их преимуществ. 6. Понятие классификации предприятий. 7. Производственные циклы. Задание 1. Произвести систематизацию и классификацию предприятий по 10-и основным признакам, дать основные понятия и краткую характеристику.

Вопросы для ответов по теме заданий:

1. Понятие предприятия.

2. Отраслевые особенности предприятий.

3. Понятие абсолютной и относительной ограниченности ресурсов.

4. Малый бизнес России, обстоятельства его развития.

5. Крупные предприятия и ряд их преимуществ.

6. Понятие классификации предприятий.

Задание . Произвести систематизацию и классификацию предприятий по 10-и основным признакам, дать основные понятия и краткую характеристику.

Практическая работа № 2

Тема «Организационно-правовая форма предприятия»

Цель: формировать умение  правильно  определять организационно-правовую  форму  предприятия

Образовательные результаты:

Студент  должен

уметь:

-различать организационно-правовую  форму  предприятия

знать:

- Характеристику, функции, типы, предприятия.

Задачи  практической работы:

1.        Повторить  теоретический материал  по теме  практической работы.

2.        Ответить на вопросы для закрепления теоретического материала.

3.        Выполнить   задания  

4.        Оформить практическую работу.

Задания для практического занятия:

Задание 1.   Прочитайте извлечения из Гражданского кодекса РФ, касающиеся предприятий различных видов, и занесите результаты в таблицу.

Ст. 87.1.        1. Обществом с ограниченной ответственностью признается учрежденное одним или несколькими лицами общество, уставный капитал которого разделен на доли определенных учредительными документами размеров; участники общества с ограниченной ответственностью не отвечают по его обязательствам и несут риск убытков, связанных с деятельностью общества, в пределах стоимости внесенных ими вкладов. <…>

Ст. 90.1.        1. Уставный капитал общества с ограниченной ответственностью, составляется из стоимости вкладов его участников…

Ст. 91.1        1. Высшим органом общества с ограниченной ответственностью является общее собрание его участников. В обществе с ограниченной ответственностью создается исполнительный орган (коллегиальный и (или) единоличный), осуществляющий текущее руководство его деятельностью и подотчетный общему собранию его участников…

Ст. 92.1        1. Общество с ограниченной ответственностью может быть реорганизовано или ликвидировано добровольно по единогласному решению его участников.

                2. Общество с ограниченной ответственностью вправе преобразоваться в акционерное общество или производственный кооператив. <…>

Ст. 94                Участник общества с ограниченной ответственностью вправе в любое время выйти из общества независимо от согласия других его участников. При этом ему должна быть выплачена стоимость части имущества, соответствующей его доле в уставном капитале общества. <…>

Задание 2.    Решите познавательную задачу, пользуясь памяткой.

Памятка для решения познавательных задач.

1. Внимательно ознакомьтесь с условием задачи и запомните вопрос. В случае необходимости уточните значение непонятных терминов с помощью словарей, справочников или учебника.
2. Соотнесите вопросы или предписания, сформулированные в задаче, с ее условием:

• определите, какая полезная для решения задачи информация содержится в условии;
• подумайте, не противоречат ли друг другу данные условия задачи (именно противоречие данных может подсказать путь решения).

3. Подумайте, какие дополнительные знания следует привлечь для решения задачи, к каким источникам обратиться:

• выявите область знаний, в контексте которой поставлен вопрос (требование) задачи;
• сократите эту область до конкретной проблемы, информацию по которой необходимо вспомнить;
• соотнесите эту информацию с данными условия задачи.

4. Наметьте предполагаемый ответ в соответствии с вопросом или предписанием.
5. Продумайте аргументы, подкрепляющие каждый этап вашего решения.
6. Убедитесь в правильности полученного вами ответа:

• соответствует ли ответ существу вопроса (предписания) задачи;
• если в задаче дано несколько вопросов, то дан ли ответ на каждый их них;
• нет ли противоречий между вашими аргументами;
• нет ли в условии задачи данных, противоречащих предлагаемому вами решению;
• можно ли считать предложенный путь решения задачи единственно возможным;
• не следуют ли из условия задачи какие-либо другие выводы помимо тех, которые намечены вами.

Задача.  Константин Викторович много лет проработал механиком на предприятии «Восход». Как владелец ценных бумаг он получал часть прибыли предприятия; участвовал в ежегодных собраниях, на которых обсуждались вопросы повышения эффективности работы предприятия. Право на доход сохранилось за ним и после ухода на пенсию.

Какую форму собственности иллюстрирует этот пример? Какие еще права есть у его работников? Назовите два таких права.

Практическая работа № 3

Тема «Открытые и закрытые АО»

Цель: формировать умение  правильно  определять организационно-правовую  форму  предприятия

Образовательные результаты:

Студент  должен

уметь:

-различать организационно-правовую  форму  предприятия

знать:

- Характеристику, функции, типы, предприятия.

Задачи  практической работы:

1.        Повторить  теоретический материал  по теме  практической работы.

2.        Ответить на вопросы для закрепления теоретического материала.

3.        Выполнить   задания  

4.        Оформить практическую работу.

Задания для практического занятия:

Заполните таблицу

 Ст. 96.        1. Акционерным обществом признается общество, уставный капитал которого разделен на определенное число акций; участники акционерного общества (акционеры) не отвечают по его обязательствам и несут риск убытков, связанных с деятельностью общества, в пределах стоимости принадлежащих им акций. <…>

Ст. 102.        1. Доля привилегированных акций в общем объеме уставного капитала акционерного общества не должна превышать 25 процентов.

                2. Акционерное общество вправе выпускать облигации только после полной оплаты уставного капитала…

Ст. 103.        1. Высшим органом управления акционерным обществом является общее собрание его акционеров.

                2. В обществе с числом акционеров более 50 создается совет директоров (наблюдательный совет).

Ст. 104.        1. Акционерное общество может быть реорганизовано или ликвидировано добровольно по решению общего собрания акционеров.

                2. Акционерное общество вправе преобразоваться в общество с ограниченной ответственностью или производственный кооператив, а также в некоммерческую организацию в соответствии с законом. <…>

Ст. 107.        1. Производственным кооперативом (артелью) признается добровольное объединение граждан на основе членства для совместной производственной или иной хозяйственной деятельности…, основанной на их личном трудовом и ином участии и объединении его членами имущественных паевых взносов…

                2. Члены производственного кооператива несут по обязательствам кооператива субсидиарную ответственность…

Ст. 108.         1. Учредительным документом производственного кооператива является устав, утверждаемый общим собранием его членов.

                3. Число членов кооператива не должно быть менее 5.

Ст. 109.        1. Имущество, находящееся в собственности производственного кооператива, делится на паи его членов в соответствии с уставом кооператива.

                3. Кооператив не вправе выпускать акции.

                4. Прибыль кооператива распределяется между его членами в соответствии с их трудовым участием, если иной порядок не предусмотрен законом и уставом кооператива.

Ст. 110.        1. Высшим органом управления кооператива является общее собрание его членов. Исполнительными органами кооператива являются правление и (или) его председатель.

Ст. 112.        1. Производственный кооператив может быть добровольно реорганизован или ликвидирован по решению общего собрания его членов.

                2. Производственный кооператив по единогласному решению его членов может преобразоваться в хозяйственное товарищество или общество.

Практическая работа № 4

Тема. Метод  формирования спроса. Метод формирования предложения.

Цель: научиться строить кривые спроса и предложения

Образовательные результаты:

Студент  должен

знать: принципы, признаки и функции рынка

уметь: строить кривые спроса и предложения

Задачи  практической работы:

1.        Повторить  теоретический материал  по теме  практической работы.

2.        Ответить на вопросы для закрепления теоретического материала.

3.        Выполнить   задания  

4.        Оформить практическую работу.

Методические рекомендации:

1. Охарактеризуйте сущность, виды и механизм функционирования рынка.
2. Кривая спроса наглядно показывает какое количество товаров  и услуг может быть куплено по разным ценам
3. Задание:  На основании данных, приведенных в таблице, построим кривые индивидуального спроса и кривую рыночного спроса.

Чтобы получить рыночный спрос, суммируем показатели индивидуальных кривых спроса по горизонтали.

По оси ординат откладываем цену единицы товара, по оси абсцисс – число единиц товара. Используя данные таблицы, строим по точкам графики.

После построения кривых спроса, будет видно, что у каждого потребителя товара в конкретный период времени имеется своя кривая спроса.

        По построенным кривым сделайте соответствующие выводы.

Задания для практического занятия:

1. Задание: На основании данных, приведенных в таблице, построим кривую предложения.

        Кривая предложения наглядно показывает какое количество товаров  и услуг производители хотят предложить по данной цене. Кривая предложения, как и кривая спроса, зависит от цены и условий предложения – она поднимается снизу вверх при движении слева направо. По построенной кривой сделайте соответствующие выводы

Практическая работа № 5

Тема: Трудовой договор. Форма и порядок его заключения.

Цель: Изучить условия, составляющие содержание трудового договора, ознакомиться с унифицированными формами приказа о приеме на работу и приказа о прекращении трудового договора.

Порядок выполнения практической работы:

1.  Приготовьте бланк типового трудового договора ОАО "РЖД".
2. Заполните  пустые строки бланка, в соответствие с исходными данными:

Исходные данные

1. 1. Электромонтер по обслуживанию и ремонту устройств сигнализации, централизации и блокировки
2. 2. 5 разряд
3. 3. Без испытательного срока
4. 4.  Начальник Улан-Удэнской дистанции сигнализации, централизации и блокировки Восточно- Сибирской железной дороги – филиала ОАО "РЖД" (ФИО любое)
5. 5. Работник – (ФИО любое)
6. 6. Бригада по обслуживанию устройств СЦБ и АБ на участке Сульфат-Бараты
7. 7. Срок по 13.10.2010 г.
8. 8.  Дата начала работы 20.06.2010 г.
9. 9.  Дата заключения договора – 20 июня 2010 г.
10. 10. Номер договора - 756
11. 11. Временно на период прохождения технологической практики
12. 12. Нормальная продолжительность рабочего времени (не более 40 часов в неделю)
13. 13. Ежегодный основной оплачиваемый отпуск 28 календарных дней
14. 14. Ежегодный дополнительный оплачиваемый отпуск (северный) 16 календарных дней
15. 15. 68,09 руб. в час
16. 16. На основании статьи 14 Закона РФ от 19 февраля 1993 г. № 4520-1 «О государственных гарантиях и компенсациях для лиц, работающих и проживающих в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях»
17. 17.  Надбавка, обусловленная региональным регулированием оплаты труда 30%
18. 18. За непрерывный стаж работы в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях 30%
19. 19.  Положение о Улан-Удэнской дистанции сигнализации, централизации и блокировки Восточно- Сибирской железной дороги – филиала ОАО "РЖД"

1. 20. 670024, г. Улан-Удэ, ул. Революции 1905 г.

3. Заполните, используя те же данные приказ (распоряжение)  о приеме

       работника на работу, приказ (распоряжение) о прекращении     (расторжении) трудового договора с работником (увольнении)

4.  Напишите вывод о проделанной работе.

Цель:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ТРУДОВОЙ ДОГОВОР

с работником филиала, иного структурного подразделения ОАО "РЖД"

"_______________" 20_____ г.                                                                                                   N ________

Открытое  акционерное  общество  "Российские железные дороги",

именуемое в дальнейшем "Работодатель", в лице _________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________,

(указываются должность руководителя филиала или иного структурного подразделения ОАО "РЖД", его ФИО)

действующего на основании Положения о ______________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________,

(наименование филиала, структурного подразделения)

с одной стороны, и ______________________________________________________________________________,

(указываются ФИО работника)

именуемый(ая) в дальнейшем "Работник", с другой стороны, заключили в  соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации настоящий Трудовой договор о нижеследующем:

1. Предмет Трудового договора  

1. По настоящему Трудовому договору Работодатель обязуется предоставить Работнику работу по обусловленной трудовой функции, обеспечить условия труда, предусмотренные трудовым законодательством Российской Федерации, нормативными актами Работодателя, своевременно и в полном размере выплачивать Работнику заработную плату.

Работник обязуется лично выполнять определенную настоящим Трудовым договором трудовую функцию, соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, другие нормативные акты Работодателя, а также выполнять иные обязанности, предусмотренные Трудовым договором, а также дополнительными соглашениями к нему.

2. Работник принимается на работу по должности (профессии):

___________________________________________________________________________________________________

(полное наименование в соответствии со штатным расписанием,  квалификационными справочниками)

__________________________квалификации ______________________________________________________

                                                                        (разряд, квалификационная категория)

__________________________________________________________________________________________________

(наименование отдела, сектора, цеха, участка и т.д.)

___________________________________________________________________________________________________.

(наименование структурного подразделения, его местонахождение)

3. Настоящий Трудовой договор является договором по основной работе, договором по совместительству (нужное подчеркнуть).

4. Настоящий Трудовой договор заключен на: __________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

(на неопределенный срок, на определенный срокуказать причину заключения срочного договора и характер предстоящей работы)

5. Дата начала работы ________________________________________

6. Условие об испытании при приеме на работу (нужное подчеркнуть):

а) без испытательного срока;

б) с испытательным сроком ______________________________________________________

(продолжительность испытательного срока)

7.   Характеристики   условий   труда,  компенсации  и  льготы работникам  за работу в тяжелых, вредных и (или) опасных условиях:

__________________________________________________________________________________________________

(указать, если условия труда отклоняются от нормальных,

__________________________________________________________________________________________________

являются тяжелыми, вредными, опасными, что установлено

__________________________________________________________________________________________________.

нормативным правовым актом либо аттестацией рабочего места,   проведенной в установленном порядке)

2. Права и обязанности Работника

8. Работник имеет право:

1) на изменение и расторжение настоящего Трудового договора в порядке и на условиях, которые установлены Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами и настоящим Трудовым договором;

2) предоставление ему работы, обусловленной настоящим Трудовым договором;

3) рабочее место, соответствующее государственным нормативным требованиям охраны труда и условиям, предусмотренным коллективным договором;

4) своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в соответствии со своей квалификацией, сложностью труда, количеством и качеством выполненной работы;

5) отдых, обеспечиваемый установлением нормальной продолжительности рабочего времени, сокращенного рабочего времени для отдельных профессий и категорий работников, предоставлением еженедельных выходных дней, нерабочих праздничных дней, оплачиваемых ежегодных отпусков;

6) полную достоверную информацию об условиях труда и требованиях охраны труда на рабочем месте;

7) профессиональную подготовку, переподготовку и повышение своей квалификации в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами и нормативными документами ОАО "РЖД";

8) объединение, включая право на создание профессиональных союзов и вступление в них для защиты своих трудовых прав, свобод и законных интересов;

9) участие в управлении ОАО "РЖД" в предусмотренных Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами и коллективным договором формах;

10) ведение коллективных переговоров и заключение коллективных договоров и соглашений через своих представителей, а также на информацию о выполнении коллективного договора, соглашений;

11) защиту своих трудовых прав, свобод и законных интересов всеми не запрещенными законом способами;

12) разрешение индивидуальных и коллективных трудовых споров в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами;

13) возмещение вреда, причиненного работнику в связи с исполнением трудовых обязанностей, и компенсацию морального вреда в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами;

14) обязательное социальное страхование в случаях, предусмотренных федеральными законами;

15) негосударственное пенсионное обеспечение на условиях и в порядке, предусмотренном Положением о негосударственном пенсионном обеспечении работников ОАО "РЖД".

Работник также имеет иные права, предусмотренные Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами, коллективным договором, соглашениями и настоящим Трудовым договором.

9. Работник обязан:

1) добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него настоящим Трудовым договором, должностной инструкцией (инструкционной карточкой), не допускать действий, препятствующих другим работникам исполнять свои трудовые обязанности;

2) исполнять нормативные документы ОАО "РЖД", распоряжения, а также поручения вышестоящих и непосредственных руководителей, отданные в пределах их должностных полномочий; правила внутреннего трудового распорядка, условия заключенного коллективного договора;

3) соблюдать трудовую дисциплину;

4) выполнять установленные нормы труда;

5) соблюдать требования по охране труда и обеспечению безопасности труда;

6) бережно относиться к имуществу Работодателя (в т.ч. к имуществу третьих лиц, находящемуся у Работодателя, если Работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества) и других работников;

7) незамедлительно сообщить Работодателю либо непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества Работодателя (в т.ч. имущества третьих лиц, находящегося у Работодателя, если Работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества);

8) не разглашать сведения, составляющие государственную, служебную или коммерческую тайну, ставшие известными ему в связи с исполнением своих должностных обязанностей, если Работник допущен в установленном порядке к работе со сведениями, составляющими государственную и иную охраняемую федеральным законом тайну.

Работник выполняет иные обязанности, предусмотренные Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами, соглашениями и настоящим Трудовым договором, а также нормативными документами ОАО "РЖД".

3. Права и обязанности Работодателя

10. Работодатель имеет право:

1) изменять и расторгать Трудовой договор с Работником в порядке и на условиях, установленных Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами;

2) вести коллективные переговоры и заключать коллективные договоры;

3) поощрять работника за добросовестный эффективный труд;

4) требовать от Работника исполнения им трудовых обязанностей и бережного отношения к имуществу Работодателя (в т.ч. к имуществу третьих лиц, находящемуся у Работодателя, если Работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества) и других работников, соблюдения правил внутреннего трудового распорядка, иных нормативных и распорядительных документов Работодателя;

5) привлекать Работника к дисциплинарной и материальной ответственности в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами;

6) принимать локальные нормативные акты;

7) создавать объединения работодателей в целях представительства и защиты своих интересов и вступать в них;

8) привлекать при необходимости Работника к выполнению должностных обязанностей за пределами нормальной продолжительности рабочего времени в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации.

Работодатель осуществляет иные права и функции, предусмотренные трудовым законодательством Российской Федерации и нормативными документами ОАО "РЖД".

11. Работодатель обязан:

1) соблюдать трудовое законодательство Российской Федерации и иные нормативные правовые акты, содержащие нормы трудового права, локальные нормативные акты, условия коллективного договора, соглашений и настоящего Трудового договора;

2) предоставлять Работнику работу, обусловленную настоящим Трудовым договором;

3) обеспечивать безопасность и условия труда, соответствующие государственным нормативным требованиям охраны труда;

4) обеспечивать Работника оборудованием, инструментами, технической документацией и иными средствами, необходимыми для исполнения им трудовых обязанностей;

5) выплачивать в полном размере причитающуюся Работнику заработную плату в сроки, установленные Трудовым кодексом Российской Федерации, коллективным договором, правилами внутреннего трудового распорядка;

6) вести коллективные переговоры, а также заключать коллективный договор в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации;

7) предоставлять представителям работников полную и достоверную информацию, необходимую для заключения коллективного договора, соглашения и контроля за их выполнением;

8) знакомить Работника под расписку с принимаемыми локальными нормативными актами, непосредственно связанными с его трудовой деятельностью;

9) своевременно выполнять предписания федерального органа исполнительной власти, уполномоченного на проведение государственного надзора и контроля за соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, других федеральных органов исполнительной власти, осуществляющих функции по контролю и надзору в установленной сфере деятельности, уплачивать штрафы, наложенные за нарушения трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права;

10) рассматривать представления соответствующих профсоюзных органов, иных избранных работниками представителей о выявленных нарушениях трудового законодательства и иных актов, содержащих нормы трудового права, принимать меры по устранению выявленных нарушений и сообщать о принятых мерах указанным органам и представителям;

11) создавать условия, обеспечивающие участие Работника в управлении ОАО "РЖД" в предусмотренных Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами и коллективным договором формах;

12) осуществлять обязательное социальное страхование Работника в порядке, установленном федеральными законами, предоставлять социальные гарантии и льготы в соответствии с законодательством Российской Федерации, коллективным договором;

13) возмещать вред, причиненный Работнику в связи с исполнением им трудовых обязанностей, а также компенсировать моральный вред в порядке и на условиях, которые установлены Трудовым кодексом Российской Федерации, другими федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации;

14) исполнять иные обязанности, предусмотренные трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами и настоящим Трудовым договором.

4. Режим рабочего времени и времени отдыха

12. Режим рабочего времени устанавливается в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и коллективным договором.

__________________________________________________________________________________

(иной режим рабочего времени)

13. Продолжительность рабочего времени (выбрать нужное):

а) нормальная продолжительность рабочего времени (не более 40 часов в неделю);

б) продолжительность рабочего времени для работающих по совместительству (статья 284 Трудового кодекса Российской Федерации);

в) сокращенная продолжительность рабочего времени (в соответствии со статьями 92 и 94 Трудового кодекса Российской Федерации);

г) неполный рабочий день: ____ часов, ________________________

__________________________________________________________________________________           (указать начало и окончание рабочего дня)

д) неполная рабочая неделя ___________________________________________________________.

                                      (указать дни недели)

14. Работнику  устанавливается  оплачиваемый  ежегодный отпуск

продолжительностью:

основной _____ календарных дней, дополнительный ______ календарных дней, ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(вид и основание предоставления дополнительного отпуска)

15. Отпуск предоставляется Работнику в течение календарного года в соответствии с графиком отпусков.

5. Оплата труда

16. За выполнение обязанностей, предусмотренных настоящим Трудовым договором, Работнику устанавливается:

1) должностной оклад/тарифная ставка в размере _________ (рублей ежемесячно/рублей в час) с последующей индексацией в соответствии с коллективным договором;

2) надбавка (доплата) (выбрать нужное, указать размер):

а) за тяжелую работу, работу с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда…;

б) за разъездной характер работы……;

в) обусловленная региональным регулированием оплаты труда……;

г) за непрерывный стаж работы в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях……;

д) иные, предусмотренные Трудовым кодексом Российской Федерации, нормативными документами ОАО "РЖД"………;

3) выплаты компенсационного и стимулирующего характера согласно соответствующему положению об оплате труда;

4) премии за основные результаты хозяйственной деятельности согласно соответствующему положению о премировании;

5) единовременные премии за выполнение особо важных производственных заданий разового характера по распоряжению Работодателя;

6) иные выплаты, предусмотренные коллективным договором и (или) нормативными документами ОАО "РЖД".

6. Изменение и расторжение Трудового договора, разрешение споров

17. Каждая из сторон настоящего Трудового договора вправе ставить перед другой стороной вопрос о его изменении. Изменения оформляются дополнительным соглашением к настоящему Трудовому договору и подписываются обеими сторонами.

18. Настоящий Трудовой договор может быть расторгнут по основаниям, предусмотренным законодательством Российской Федерации.

19. Споры, возникающие в связи с неисполнением или ненадлежащим исполнением настоящего Трудового договора, разрешаются в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации.

7. Иные условия Трудового договора

20. В соответствии с законодательством Российской Федерации ведется трудовая книжка Работника, которая хранится у Работодателя.

21. Настоящий Трудовой договор составлен в двух экземплярах, по одному для каждой из сторон, причем оба экземпляра имеют одинаковую силу.

22. В части, не предусмотренной настоящим Трудовым  договором, стороны  руководствуются  законодательством  Российской Федерации, уставом ОАО "РЖД",

Положением   о ___________________________________________________________________________________________________                       ___________________________________________________________________________________________________

(наименование филиала, структурного подразделения)

и иными нормативными документами ОАО "РЖД".

8. Адреса сторон

Открытое акционерное общество "Российские железные дороги" 107174, г. Москва, ул. Новая Басманная, д. 2

_________________________________________________________________________________

(полное наименование филиала, иного структурного подразделения ОАО "РЖД", его адрес)

Работник _____________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Паспорт ___________ выдан ____________________________________

(кем выдан, дата и место выдачи)

Домашний адрес _______________________________________________

Телефон ______________________________________________________

(служебный, домашний)

Трудовой договор подписан:

От Работодателя ________________                    Работник ___________________

                                  (Ф.И.О.)                                          (Ф.И.О.)

Подпись ________________________                   Подпись ___________________

"__" ___________________ 20___ г.       "__" _______  ________ 20___ г.

М.П.

С должностной инструкцией, правилами внутреннего трудового распорядка, положением об оплате труда, положением о премировании, коллективным договором, перечнем информации, составляющей коммерческую тайну ОАО "РЖД", Инструкцией о порядке обращения с информацией, составляющей коммерческую тайну в ОАО "РЖД", Положением о негосударственном пенсионном обеспечении работников ОАО "РЖД" ознакомлен.

 Трудовой договор на руки получил.

"__" ___________ 200_ г.                                                                                              И.О. Фамилия __________________

(личная подпись)

Практическая работа № 6

Тема. Режим рабочего времени

Цель: выявление величины затрат рабочего  времени, его прямых потерь и нерациональных затрат

Образовательные результаты:

Студент  должен

уметь:

-правильно  организовывать режим рабочего времени предприятия

знать:

- Цели и задачи,  режима рабочего времени

Задачи  практической работы:

1.        Повторить  теоретический материал  по теме  практической работы.

2.        Ответить на вопросы для закрепления теоретического материала.

3.        Выполнить   задания  

4.        Оформить практическую работу.

Задания для практического занятия:

Задача 1

Семнадцатилетний ученик ПТУ Петренко на протяжении года в свободное от обучения время работал курьером в фирме «Рассвет»

Какой длительности должно быть его рабочее время?

Задача 2

Коллективным договором на заводе «Харчпроммаш» установлена 36-часовая рабочая неделя.

На заводе «Химволокно» работникам покрасочного цеха, где вредные условия труда, установлена 36-часовая рабочая неделя.

На заводе «Электрон» по соглашению между директором и группой работников, последним установлена 36-часовая рабочая неделя.  

Какие виды рабочего времени установлены на этих предприятиях?

Задача 3

Приказом директора шинного комбината по согласованию с профсоюзным комитетом с целью выполнения плановых заданий были привлечены к сверхурочным работам работники резинового цеха.

Правомерно ли такое привлечение к сверхурочным работам? Какая длительность сверхурочных работ допускается законодательством? Какая категория работников не может привлекаться к сверхурочным работам?

Задача 4

Работнице шелкопрядильного комбината Машковской, которая работала на комбинате 5 месяцев, был предоставлен отпуск в связи с беременностью и родами, по окончанию, которого Машковская подала заявление о предоставлении ей ежегодного отпуска. Но ей было отказано со ссылкой на то, что фактически она проработала на предприятии менее шести месяцев.

Каким образом должен быть решен этот вопрос?

Практическая работа № 7

Тема. Полная материальная ответственность

 (Материальная ответственность сторон трудовых правоотношений)

Цель: формировать умение    составлять договора и претензии по основным видам деятельности организации.

Задачи: научиться правильно  составлять  и оформлять документы по снабжению и сбыту   по ГОСТ Р 6.30-2003.

Образовательные результаты

Студент  должен

уметь:

- составлять документы по снабжению и сбыту товаров и предоставления услуг

знать:

- состав базовую структуру договора, протоколы разногласий к договорам поставки, порядок представления искового заявления.

Задачи  практической работы:

1.        Повторить  теоретический материал  по теме  практической работы.

2.        Ответить на вопросы для закрепления теоретического материала.

3.        Выполнить задания   в практической работе

4.        Оформить практическую работу.

Задания для практического занятия:

Задания 1. Составьте договор о полной индивидуальной материальной ответственности между кассиром ЗАО «Инпром +» и  предприятием ЗАО «Инпром+» в лице Андреевой Анны Андреевной(Недостающие реквизиты придумайте самостоятельно).

ДОГОВОР

О ПОЛНОЙ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ МАТЕРИАЛЬНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ

В целях обеспечения сохранности материальных ценностей __________________________________________,

                                                                        (наименование организации)

именуемое в дальнейшем Работодатель, в лице ____________________________________________ _____________________________________________________________________________________________,

(должность, фамилия, имя, отчество)

действующего на основании ____________________________________________________, с одной стороны, и

_____________________________________________________________________________________________,

(фамилия, имя, отчество)

именуемый в дальнейшем «Работник», с другой стороны, заключили настоящий договор о нижеследующем.

1. Работник, занимающий должность ________________________________________________________________

                                        (наименование должности)

или выполняющий работу _______________________________________________________________________

                                        (наименование работы)

непосредственно связанную с ____________________________________________________________________

        (хранением, обработкой, продажей, отпуском, перевозкой, применением в процессе производства)

переданных ему ценностей: __________________________________________________________, принимает на себя полную материальную ответственность за необеспечение сохранности вверенных ему Работодателем материальных ценностей.

2. Работник обязуется:

        а) бережно относиться к переданным ему для хранения или для других целей материальным ценностям,

        б) принимать меры к предотвращению ущерба,

        в) своевременно сообщать руководству организации обо всех обстоятельствах, угрожающих обеспечению сохранности вверенных ему материальных ценностей,

        г) надлежащим образом вести учет, составлять и представлять в установленном порядке товарно-денежные и другие отчеты о движении и остатках вверенных ему материальных ценностей,

        д) участвовать в инвентаризации вверенных ему ценностей,

        е) соблюдать установленные правила совершения операций с материальными ценностями и их хранения,

        ж) не разглашать ставшие известными сведения об операциях по хранению ценностей, их отправке, перевозке, охране, сигнализации, а также о служебных поручениях, связанных с вверенными материальными ценностями.

3. Работодатель обязуется:

        а) создавать работнику условия, необходимые для нормальной работы и обеспечения полной сохранности вверенных ему материальных ценностей,

        б) знакомит работника с действующим законодательством о материальной ответственности работников за ущерб, причиненный организации, а также с действующими инструкциями, нормативными актами и правилами хранения, обработки, продажи, отпуска, перевозки или применения в процессе производства переданных ему материальных ценностей,

        в) проводить в установленном порядке инвентаризацию материальных ценностей,

        г) своевременно принимать меры к выявлению и устранению причин, препятствующих обеспечению работником сохранности вверенных ему ценностей.

4. В случае необеспечения по вине работника сохранности вверенных ему материальных ценностей причиненный ущерб возмещается работником в полном размере. Определение размера ущерба, причиненного Работодателю, производится в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
5. Размер ущерба, причиненного работодателю при утрате и порче имущества, определяется по фактическим потерям, исчисляемым исходя из рыночных цен, действующих в данной местности на день причинения ущерба, но не ниже стоимости имущества по данным бухгалтерского учета с учетом степени износа этого имущества.

6. Порядок установления размера причиненного ущерба.

При необеспечении сохранности вверенных материальных ценностей работник по требованию руководителя работодателя обязан предоставить объяснительную записку в письменной форме.

Работодатель до принятия решения о возмещении ущерба обязан провести проверку товарно-материальных ценностей для установления размера причиненного ущерба и причин его возникновения. Для проведения такой проверки работодатель имеет право создать комиссию с участием соответствующих специалистов.

Факт причинения ущерба и его размер подтверждаются документом, составленным по результата проверки.

Работник имеет право знакомиться со всеми материалами проверки.

7. Порядок взыскания ущерба.

Взыскание с виновного работника суммы причиненного ущерба, не превышающей среднего месячного заработка, производится по распоряжению работодателя. Распоряжение может быть сделано не позднее одного месяца со дня окончательного установления работодателем размера причиненного работником ущерба.

Работник, виновный в причинении ущерба работодателю, может добровольно возместить его полностью или частично. По соглашению сторон трудового договора допускается возмещение ущерба с рассрочкой платежа. В этом случае работник представляет работодателю письменное обязательство о возмещении ущерба с указанием конкретных сроков платежей.

С согласия работодателя работник может возместить ущерб путем передачи ему для равноценного имущества или исправления поврежденного имущества.

8. Возмещение ущерба производится независимо от привлечения работника к дисциплинарной, административной или уголовной ответственности за действия или бездействие, которыми причинен ущерб работодателю.
9. Работник не несет материальной ответственности, если ущерб причинен не по его вине. Материальная ответственность работника исключается в случаях возникновения ущерба вследствие непреодолимой силы, нормального хозяйственного риска, крайней необходимости или необходимой обороны либо неисполнения работодателем обязанности по обеспечению надлежащих условий для хранения имущества, вверенного работнику.
10. Действие настоящего договора распространяется на все время работы с вверенными работнику материальными ценностями Работодателя.

Реквизиты и подписи сторон.

                        М.П.

Практическая работа № 8

«Несостоятельность (банкротство) субъектов предпринимательской деятельности».

Рассмотреть следующие вопросы:

1. Понятие несостоятельности (банкротства). Признаки.

2. Порядок рассмотрения дел о банкротстве в арбитражном суде.

Выполнить следующие задания:

1.Составить схему процедуры финансового оздоровления

2.Составить словарь основных терминов и понятий по несостоятельности (банкротству).

3. Изобразите в виде схемы (в порядке убывания юридической силы) иерархию источников        права,        регулирующих        несостоятельность        (банкротство)        субъектов предпринимательской деятельности в Российской Федерации.

4. Опираясь на предыдущую схему, приведите не менее двух примеров федеральных законов каждого вида, регулирующих        несостоятельность (банкротство) субъектов предпринимательской деятельности.

5. Составьте схему «Признаки банкротства», отразив на ней все известные признаки конкретного хозяйствующего субъекта. Заполните таблицу.

Практическое занятие № 9.

«Рабочее время, время отдыха»

Рассмотреть следующие вопросы: 1.Выплата выходного пособия.

2.Понятие, виды и режим рабочего времени.

3.Учёт рабочего времени. Сверхурочные работы.

4.Понятие времени отдыха. Виды времени отдыха.

Выполнить следующие задания:

1.Составить таблицу «Нормы рабочего времени для разных категорий субъектов». 2. Составить схему «Виды и время отдыха».

Выполнить следующие задания:

1.Составить таблицу «Изменение величины МРОТ с 2013года». 2.Составить заявление на очередной отпуск

3.Составить заявление на учебный отпуск.

4.Написать доверенность на получение заработной платы.

Практическое занятие № 10

Тема: Заработная плата и прибыль предприятия

Цель: выявление особенностей начисления заработной платы и прибыли предприятия.

Задание для самостоятельной работы: подготовить информационное сообщение на тему: «Фонд оплаты труда и его состав»

Методические указания по выполнению работы:

  1) для успешного выполнения задания Вам необходимо изучить рекомендуемую литературу по данному вопросу;

  2) Вам необходимо внимательно ознакомиться с рекомендациями по подготовке информационного сообщения

Критерии оценки:

- уровень освоения студентом учебного материала;

- соответствие содержания реферата заявленной теме;

- глубина проработки материала;

- правильность и полнота использования источников;

- соответствие оформления реферата предъявляемым требованиям.

Практическое занятие № 11.

«Трудовая дисциплина»

Способы и методы обеспечения дисциплины труда

Рассмотрение темы следует начинать с вопроса о понятии трудовых обязанностей работника. Прежде всего, одной из трудовых обязанностей работника является его бережное отношение к имуществу предприятия, и если он причиняет ему вред, то обязан его возместить. Вместе с тем закон учитывает, что работник, исполняя свои трудовые обязанности, действует в интересах работодателя, и возмещение вреда, как правило, предусматривается только в пределах месячного заработка. Например, если работница моет в цехе стекла и разбивает одно из них (а площадь оконных стекол в производственных помещениях весьма значительна), то - сколько бы ни стоило разбитое стекло, с нее нельзя взыскать больше среднемесячной заработной платы.

Но если работник причинил вред предприятию умышленно или находясь в нетрезвом состоянии, то вред он должен будет возместить в полном размере. В полном размере несут материальную ответственность работники, на которых законодательством или письменным договором возложена полная материальная ответственность (кладовщики, продавцы и др.).

Дисциплина труда — это сознательное и точное исполнение работниками своих трудовых обязанностей. Трудовая дисциплина обеспечивается в основном двумя методами: методом поощрений и методом применения дисциплинарных взысканий. Мерами поощрения являются: объявление благодарности, выдача премии, награждение ценным подарком, награждение почетной грамотой, представление к государственным наградам. Дисциплинарная ответственность — это возложение на работника неблагоприятных последствий или дисциплинарных санкций за неисполнение трудовых обязанностей. К дисциплинарным санкциям относятся: предупреждение, выговор, увольнение. Дисциплинарные санкции могут быть наложены, если в действиях работника имелась вина. Дисциплинарное взыскание должно налагаться строго в порядке, предусмотренном законом. Материальная ответственность за вред, причиненный работником предприятию, на котором он работает, налагается в пределах среднемесячного заработка (за исключением причинения вреда в нетрезвом состоянии и некоторых других случаев). Материальная ответственность может быть наложена независимо от того, применялись ли к работнику дисциплинарные санкции.

Задание:

1.В связи с сокращением заболеваемости детей на участке врача Николаевой главный врач поликлиники решил в качестве поощрения перевести Николаеву с должности участкового врача на должность своего заместителя. Но эту должность уже занимала Филимонова, которая была удивлена решением главврача.

Как разрешить данную ситуацию? Можно ли уволить Филимонову?

2.Рабочий строительной организации Романов курил в кинотеатре во время показа фильма. Вызванный администратором милиционер составил протокол о нарушении, на основании которого начальник районного отделения милиции наложил на Романова штраф. О данном проступке было сообщено по месту работы Романова, и начальник строительной организации объявил Романову выговор.

Законно ли наложены меры юридической ответственности?

3.8 сентября учащийся ПТУ Кольцов не явился на занятия, поскольку не смог достать билет на поезд. За данный проступок директор ПТУ объявил Кольцову выговор в приказе от 5 октября. Законно ли наложено дисциплинарное взыскание?

4. Водителя трамвая Карпова за мелкое хулиганство, допущенное

после рабочего дня на улице города, по решению суда арестовали на 15 суток. После отбывания наказания он пришел на работу и узнал, что его уволили за прогул. Законно ли произведено увольнение?

5. Разнорабочий Бардин при установке мебели в кабинете директора разбил зеркало. Возместить причиненный ущерб Бардин отказался, заявив, что разбил зеркало случайно. Начальник наложил на Бардина выговор и взыскал из его заработной платы стоимость зеркала.

Есть ли в действиях Бардина вина? Какие меры юридической ответственности применены к Бардину и законно ли?

Практическое занятие № 12.

«Трудовые споры»

Рассмотреть следующие вопросы:

1.Понятие и этапы рассмотрения коллективного трудового спора. 2.Рассмотрение коллективного трудового спора в примирительной комиссии. 3. Рассмотрение коллективного трудового спора с участием посредника.

4. рассмотрение коллективного трудового спора в трудовом арбитраже. 5.правовое регулирование проведения забастовки.

Решение ситуаций:

1. При подготовке коллективного договора представители токарного цеха выдвинули требование о предоставлении токарям дополнительного отпуска в связи, с тем что у них очень грязная и напряженная работа. Руководство завода пояснило: у всех рабочих станкостроительного завода работа трудная и грязная. Но в цехах имеется душ и выдается спецодежда. Предоставлять дополнительные оплачиваемые отпуска завод не имеет возможности. Тогда представители рабочих токарного цеха объявили, что они будут готовить забастовку.

Оцените правомерность действий рабочих токарного цеха и возможность проведения ими забастовки.

2. На конференции трудового коллектива депо «Сортировочная» 10 февраля было выдвинуто требование об увеличении заработной платы с 1 марта на 20% и индексации зарплаты за первые два месяца года на 12%, т.е. на индекс за прошлый год. Эти требования рассматривались примирительной комиссией, но соглашение достигнуто не было. Директор и его представители отказались от приглашения посредника и создания трудового арбитража, поскольку требования работников не могут быть удовлетворены. На конференции коллектива работников депо 20 февраля было принято решение о начале бессрочной забастовки с 10 марта. При этом были утверждены предложения по минимуму необходимых для депо работ. Директор был поставлен в известность 21 февраля, а 22 февраля он обратился в суд с иском о признании объявленной забастовки незаконной, ссылаясь на то, что депо входит в систему железных дорог, где забастовки запрещены.

Какое решение должен вынести суд?

Список используемой литературы Нормативные правовые акты

1. Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 года

Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации от24 июля 2002 года №95-ФЗ ( в редакции последующих законов)

2. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30 ноября 1994 года №51- ФЗ ( в редакции последующих законов)

3. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 26 января 1996 года № 14-ФЗ (в редакции последующих законов)

4. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30 декабря 2001 года №195-ФЗ ( в редакции законов)

5. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 года №197-ФЗ ( в редакции последующих законов)

6. Закон РФ «О занятости населения в Российской Федерации» в ред. ФЗ от 20 апреля 1996 года № 36-ФЗ ( с изменениями и дополнениями)

7. Закон РФ «О несостоятельности (банкротстве) от 26 октября 2002 года №127-ФЗ (с изменениями и дополнениями)

Основные источники:

1. Тузов Д.О., Аракчеев В.С., Учебник: «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» Москва, 2012 год.

2. Тыщенко А.И. «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» Ростов на Дону, 2011год.

3. Румынина В.В. «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» Москва, 2012 год.

Дополнительные источники:

1. Абашин Э.А. Арбитраж: долги юридических лиц.- М., 2002 г.

2. Анисимов В.П., Васенков В.А., Дмитриева И.В., Коленова С.Д., Корнеева И.Л., Рацкевич С.В., Юрченко Н.А., Правоведение: практикум-М.,-2001 г.

3. Голенко Е.Н.,Ковалев В.И., Трудовое право: схемы и комментарии под ред.к. ю. н. проф. В.Е. Шаркова.- М.,2000г.

4. Толкунова В.Н. Справочник судьи и адвоката по трудовым делам.-М.,2004 5. Румынина В.В., Основы права. Учебник. – М., 2004 г.

Интернет-ресурсы в справочно-правовые системы

1. Справочно-правовая система «Гарант»

2. Справочно-правовая система «Консультант»

3. Справочно-правовая система «Кодекс»

Методические рекомендации

к выполнению внеаудиторных самостоятельных работ

по дисциплине

«ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

Профессия: 43.01.02 Парикмахер

2015

Организация-разработчик:

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Московской области

«Павлово-Посадский промышленно-экономический техникум»

Разработчик:                                                              

Васильева О.А., преподаватель ГБПОУ МО ПППЭТ

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Методические указания по выполнению самостоятельных работ по дисциплине «Экономические и правовые основы профессиональной деятельности» подготовлена с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС); рабочей программе, утвержденной цикловой комиссией и заместителем директора по учебно-образовательному процессу, по программе подготовки рабочих и  служащих 43.012.02 «Парикмахер» очной формы обучения.

В результате изучения дисциплины «Экономические и правовые основы профессиональной деятельности» студенты должны

уметь: использовать необходимые нормативно-правовые документы; защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданско-процессуальным и трудовым законодательством; анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности (бездействия) с правовой точки зрения;

Парикмахер  должен    обладать общими  и профессиональными компетенциями, включающими в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей  профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой

для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами,

руководством, клиентами.

ОК 7.  Готовить к работе производственное помещение и

поддерживать его санитарное состояние.

ОК 8. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

• ориентироваться в общих вопросах экономики
• производства пищевой продукции;
• применять экономические и правовые знания в
• конкретных производственных ситуациях;
• защищать свои трудовые права в рамках
• действующего законодательства;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

• принципы рыночной экономики;
• организационно-правовые формы предприятий;
• основные положения законодательства,
• регулирующего трудовые отношения;
• механизмы формирования заработной платы;
• формы оплаты труда;

Обучение  «Экономические и правовые основы профессиональной деятельности» может осуществляться в различных формах – лекциях, практических занятиях и др. При этом важная роль в процессе обучения студента отводится его самостоятельной работе, которая тесно связана с аудиторной и, по сути, является ее продолжением.

Настоящие методические указания предназначены для организации эффективной самостоятельной внеаудиторной работы студентов, получающих среднее  профессиональное образование.  

Самостоятельная работа должна содействовать активизации познавательной деятельности студентов, развитию творческого отношения к учебной деятельности, формированию навыков самостоятельного творческого труда, умению решать профессиональные задачи, формированию потребности к непрерывному самообразованию, совершенствованию знаний и умений, расширению кругозора, приобретению опыта планирования и организации рабочего времени, выработке умений и навыков самостоятельной работы с учебной литературой, обеспечению ритмичной  и качественной работы студентов в течение учебного года, снижению их загруженности в период сессии.

Самостоятельная работа выполняется по темам «Главная роль хозяйственной деятельности.», «Организация хозяйственной деятельности», «Заработная плата и прибыль предприятия общественного питания», «Правовое регулирование хозяйственной деятельности», «Понятие и признаки предпринимательской деятельности»,  «Отдельные виды гражданско-правовых договоров, применяющиеся в общественном питании.», «Трудовой договор, трудовая книжка, резюме».

Содержание методических указаний соответствует программе учебной дисциплины «Экономические и правовые основы профессиональной деятельности». Данные методические указания содержат

рекомендации по выполнению самостоятельной работы по указанным выше темам, которые включают в себя:

- вид и содержание самостоятельной работы;

- задачи самостоятельной работы;

- описание последовательности выполнения задания;

- требования к оформлению работы;

- требования к форме отчетности;

- объем времени, необходимый для выполнения работы;

-список рекомендуемой учебной литературы и нормативно-правовых актов.

В качестве форм и методов контроля самостоятельной внеаудиторной работы студентов используются  практические  занятия, экспресс-опросы на аудиторных занятиях, домашние или аудиторные контрольные работы,

текущий контроль выполнения, тестовые задания по разделам и темам дисциплины, письменные опросы,  доклады и пр.

Согласно ОПОП  «Экономические и правовые основы профессиональной деятельности» на внеаудиторную самостоятельную работу студента отводится 36 ч.  Распределение времени по темам дисциплины приведено в таблице 1.

Таблица 1 – Распределение видов и объема внеаудиторной самостоятельной работы между разделами  дисциплины

Критериями оценки результатов самостоятельной внеаудиторной работы студентов является:

- уровень освоения студентом учебного материала;

- соответствие содержания конспекта заявленной теме;

- глубина проработки материала;

- сформированность  общеучебных умений и навыков;

- правильность и полнота использования источников и др.

Организация и руководство внеаудиторной самостоятельной работой студентов осуществляется преподавателем.  

Знания студентов оцениваются оценкой по пятибалльной системе: «5»-отлично- при наличии 90% правильной информации в ответах; «4»- хорошо- при наличии 80% правильной информации в ответах; «3»-удовлетворительно- при наличии 70% правильной информации в ответах; «2»- неудовлетворительн- при наличии менее 70% правильной информации в ответах.

Самостоятельная работа № 1

Тема: Главная роль хозяйственной деятельности

Цель: детальное изучение такой деятельности, как хозяйственная.

Задание для самостоятельной работы: выполнить в виде доклада. 

Темы доклада:

Развитие и задачи предприятий общественного питания в условиях рыночных отношений 

Методические указания по выполнению работы:

  1) для успешного выполнения задания Вам необходимо изучить рекомендуемую литературу по данному вопросу;

  2) Вам необходимо внимательно ознакомиться с рекомендациями по выполнению доклада;

  3) объем контрольной работы – не более 5 страниц.

 Время, отводимое на выполнение работы – 4 часа.

Форма контроля: выступление по выбранной теме

Критерии оценки:

- уровень освоения студентом учебного материала;

- соответствие содержания доклада заявленной теме;

- глубина проработки материала;

- правильность и полнота использования источников;

- соответствие оформления доклада предъявляемым требованиям.

Рекомендуемая литература:

1. О защите прав потребителей: Закон Российской Федерации №2300-1 от 07.02.2002.
2. О введении санитарных правил для предприятий общественного питания: приказ Цетрсоюза Р.Ф. №03158 от 09.09.2001

Самостоятельная работа № 2

Тема: Организация хозяйственной деятельности

Цель: детальное изучение сущности и видов товарооборота

Задание для самостоятельной работы: решение задач

- образец решения:

Задача:

Рассчитайте план товарооборота столовой по продукции собственного производства и покупным товарам.

Столовая имеет торговый зал на 60 мест. Средний коэффициент занятости зала 0,75. Оборачиваемость одного места 6 раз в рабочий день. Время обслуживания 1 гостя - 20мин. Среднее количество блюд на одного питающегося 2,5. Средняя цена одного блюда 2 рубля 60 копеек. Оборот по прочей продукции собственного производства составляет 30% от оборота по обеденной продукции. Удельный вес покупных товаров в общем обороте столовой 32%. Столовая работает 300 дней в году.

Решение. 1)Находим время работы зала по формуле

В==60*20*6=720мин.

2)Находим пропускную способность

ПС=720/20*60=2160чел.

3)Находим реализацию по обеденной продукции

Робед=2160*0,75*2,5*2,6*300=3159т.р.

3)Находим реализацию по прочей продукции

Рпроч=3159*30/100=947,7т.р.

Рсобст=3159+947,7=4106,7т.р.

4)Находим реализацию по покупным товарам

Рпокуп=4106,7*32/68=1932,5т.р.

Задача 1

Определите плановый выпуск обеденной продукции по числу потребителей, план оборота столовой, если известно, что в текущем году питалось в среднем в день 1200 человек. Количество блюд, приходившихся на 1 потребителя, составляло 2,5. В связи с расширением торгового зала планируется увеличить контингент потребителей на 15%.

Из общего выпуска блюд запланируйте: первых 30%, вторых40%, сладких18%, холодных12%. Количество рабочих дней 307. Среднее количество блюд на одного потребителя не изменится.

Средняя цена одного блюда 19 рублей 30 копеек. Оборот прочей продукции собственного производства составляет 24% от оборота обеденной продукции. Удельный вес покупных товаров в общем обороте столовой 40%.

Задача 2

Определить ожидаемый валовой товарооборот ресторана за отчетный год на основе следующих данных:

1. Оборот по продукции собственного производства за 9 месяцев составил 3596,7 тыс. руб., его удельный вес в валовом обороте за 9 месяцев составил

61,7%.

2.Годовой план валового товарооборота 5538,5 тыс. руб. Удельный вес 4 квартала составляет 27,2% в годовом объеме товарооборота.

3. В 4 квартале ожидается перевыполнение плана валового товарооборота на 1,2%.

Задача 3

Определить суточную производственную мощность и годовую производственную программу столовой по выпуску первых блюд на основе следующих данных.

Емкость котлов - 90 л. Коэффициент заполнения котлов - 0,9. Средний объем одного блюда - 0,4 л. Средняя продолжительность варки первых блюд - 2 часа. Время подготовительно - заключительных работ в среднем на одну варку - 20 мин. Организационно - технологические простои оборудования в смену - 60 мин. Продолжительность работы кухни в сутки - 8 часов. Столовая работает 300 дней в году.

Задача 4

Определить товарооборот в обеденном зале столовой на основе:

Площадь обеденного зала 220 кв. м.

Площадь одного обеденного места 2 кв. м.

Время обслуживания 1 посетителя 30 минут.

Время работы столовой 6 часов.

Количество посетителей 480 человек.

Количество блюд на 1 посетителя 2,5.

Цена 1 блюда 20 рублей 50 копеек.

Методические указания по выполнению работы:

  1) для успешного выполнения задания Вам необходимо изучить рекомендуемую литературу по данному вопросу;

  2) решить задачи с учетом всех особенностей;

Время, отводимое на выполнение работы – 5 часа.

 Форма контроля: письменно

Критерии оценки:

- уровень освоения студентом учебного материала;

- глубина проработки материала;

- правильность и полнота использования источников;

- соответствие решения предъявляемым требованиям.

Рекомендуемая литература:

Самостоятельная работа № 3

Тема: Заработная плата и прибыль предприятия

Цель: выявление особенностей начисления заработной платы и прибыли предприятия.

Задание для самостоятельной работы: подготовить реферат на тему: «Фонд оплаты труда и его состав»

Методические указания по выполнению работы:

  1) для успешного выполнения задания Вам необходимо изучить рекомендуемую литературу по данному вопросу;

  2) Вам необходимо внимательно ознакомиться с рекомендациями по подготовке реферата

Форма контроля: письменно

 Критерии оценки:

- уровень освоения студентом учебного материала;

- соответствие содержания реферата заявленной теме;

- глубина проработки материала;

- правильность и полнота использования источников;

- соответствие оформления реферата предъявляемым требованиям.

Рекомендуемая литература:

Самостоятельная работа № 4

Тема: Правовое регулирование хозяйственной деятельности.

Цель: изучение законодательной базы по регулированию хозяйственной деятельности

1. Задание для самостоятельной работы: подготовка реферата на тему: «Краткий обзор антимонопольного законодательства»

Методические указания по выполнению работы:

    1) для успешного выполнения задания Вам необходимо изучить рекомендуемую литературу по данному вопросу;

  2) Вам необходимо внимательно ознакомиться с рекомендациями по подготовке реферата

  3) объем не более 20 страниц.

Форма контроля: письменно 

Критерии оценки:

- уровень освоения студентом учебного материала;

- соответствие содержания реферата заявленной теме;

- глубина проработки материала;

- правильность и полнота использования источников;

- соответствие оформления реферата предъявляемым требованиям.

Рекомендуемая литература:

1. Конституция РФ
2.  Гражданский кодекс РФ

Самостоятельная работа № 5

 Тема: Понятие и признаки предпринимательской деятельности.

Цель: детальное изучение такого специфического института, как предпринимательская деятельность. 

1. Задание для самостоятельной работы подготовка реферата по теме: « Малые предприятия, индивидуальное предпринимательство в общественном питании»

Методические указания по выполнению работы:

  1) для успешного выполнения задания Вам необходимо изучить рекомендуемую литературу по данному вопросу;

  2) Вам необходимо внимательно ознакомиться с рекомендациями по выполнению реферата;

  3) объем не более 20 страниц.

Форма контроля: выступление по выбранной теме

Критерии оценки:

- уровень освоения студентом учебного материала;

- соответствие содержания доклада заявленной теме;

- глубина проработки материала;

- правильность и полнота использования источников;

- соответствие оформления доклада предъявляемым требованиям.

Рекомендуемая литература:

1. Гражданский кодекс РФ

Самостоятельная работа № 6

 Тема: Отдельные виды гражданско-правовых договоров.

Цель: детальное изучение видов гражданско-правовых договоров. 

2. Задание для самостоятельной работы Заполнение гражданско-правовых договоров 

Бланки договоров:

А. договор купли-продажи (приложение № 1):

Б. Договор поставки (приложение № 2)

В. Договор аренды (приложение № №)

3. Методические указания по выполнению работы:

  1) для успешного выполнения задания Вам необходимо изучить рекомендуемую литературу по данному вопросу;

  2) Вам необходимо заполнить предлагаемые в приложение гражданско-правовые договора и отправить по электронной почте преподавателю;

Время, отводимое на выполнение работы – 6 часа. 

Форма контроля: письменно

Критерии оценки:

- уровень освоения студентом учебного материала;

- соответствие содержания;

- глубина проработки материала;

- правильность и полнота использования источников;

- соответствие оформления предъявляемым требованиям.

Рекомендуемая литература:

1. Гражданский кодекс РФ

Самостоятельная работа № 7

 Тема: Трудовой договор, трудовая книжка, резюме.

Цель: детальное изучение института трудового права – трудовой договор. 

Задание для самостоятельной работы Заполнение документов: трудового договора, трудовой книжки, резюме по индивидуальному заданию:

1. Трудовой договор:

• Петров В.В. 03.02.1997г. р. устроился на работу в ООО «Вектор»
• Рыбак Анна Николаевна 06.06.1983 г.р. устроилась на работу в ЗАО «Люкс» с испытательным сроком – 1 месяц.
• Ветрова Екатерина Романовна 05.02.1954 г.р. устроилась на работу в ОАО «ТЗК» на срок – 6 месяцев.
• Николаев В.В. 23.05.1983 г.р. устроился на работу в ИП Зорев на неполный рабочий день.
• Билаев И.В. 24.01.1994 г.р. устроился на работу в МБОУ СОШ № 4г. Тула
• Пылаева Н.О. 12.07.1997 г. р., устроилась на работу в ИП Зорин

Бланк трудового договора (приложение №4)

2. Записи в трудовую книжку

• О переводе в связи с медицинским заключением,
• Об увольнении по собственному желанию,
• Об увольнении по инициативе работодателя,
• Об увольнении как не выдержавшего испытания,
• О приеме на работу на срок – 1 год

Бланк заполнения листов трудовой книжки (приложение № 5)

Методические указания по выполнению работы:

  1) для успешного выполнения задания Вам необходимо изучить рекомендуемую литературу по данному вопросу;

  2) Вам необходимо заполнить предлагаемый в приложение трудовой договор и осуществить запись в бланке трудовой книжки по индивидуальному заданию и отправить по электронной почте преподавателю;

Форма контроля: письменно

Критерии оценки:

- уровень освоения студентом учебного материала;

- соответствие содержания заявленной теме;

- глубина проработки материала;

- правильность и полнота использования источников;

- соответствие оформления  предъявляемым требованиям.

Рекомендуемая литература:

1. Трудовой кодекс РФ

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОМУ ЗАЧЕТУ

1. Понятие экономики. Сферы и подразделения экономики.
2. Понятие предприятия. Цели и функции предприятия.
3. Сущность предпринимательской деятельности, ее виды.
4. Классификация предприятий по различным признакам.
5. Кругооборот оборотных средств. Источники формирования оборотных средств.
6. Заработная плата, ее виды, принципы организации.
7. Организационно-правовые формы предприятий.
8. Понятие себестоимости продукции, ее виды.
9. Понятие «цена» товара. Виды цен.
10. Прибыль предприятия, ее виды.
11. Экономическая деятельность – основа жизни общества. Потребности. Свободные и экономические блага.
12.  Особенности традиционной, командной и рыночной экономических систем в решении основных экономических проблем.
13. Современная рыночная экономика и особенности ее различных моделей.
14. Натуральное и товарное хозяйство. Товар и его свойства.
15. Рынок, его функции и условия возникновения. Роль частной собственности в возникновении и развитии рыночных отношений.
16.  Структура и инфраструктура рынка. Рыночный механизм, его роль и основные элементы.
17.  Рыночный спрос. Закон спроса и принцип убывающей предельной полезности. Эффект дохода и эффект замещения.
18. Анализ неценовых факторов изменения спроса.
19. Рыночное предложение. Закон предложения. Анализ неценовых факторов изменения предложения.
20. Взаимодействие спроса и предложения. Рыночное равновесие. Равновесная цена.
21. Предпринимательство, его роль в рыночной экономике. Фирма. Формы предпринимательства.
22. Экономические издержки. Внешние и внутренние издержки.
23. Выручка фирмы и прибыль. Виды прибыли. Принцип максимизации прибыли.
24. Принцип максимизации прибыли и рыночное поведение совершенно конкурентной фирмы. Эффективность конкурентных рынков.
25. Спрос на факторы производства и его особенности.
26. Современный рынок труда и безработица, основные ее формы и последствия.
27. Рынок капитала. Процентная ставка и инвестиции.
28. Рынок земли и рента. Виды ренты. Цена земли.
29. Гражданское право и юридические лица
30. Общие положения о договоре.
31. Трудовое право: предмет, метод, источники.
32. Заключение трудового договора.
33. Рабочее время и время отдыха.
34. Оплата труда. Дисциплина труда.
35. Материальная ответственность сторон трудового договора.
36. Понятие юридического лица, его признаки.
37. Создание, реорганизация, ликвидация юридического лица.
38. Гражданско-правовой договор: понятие, принципы заключения, содержание.
39. Трудовое право как отрасль права, его источники.
40. Создание, реорганизация, ликвидация юридического лица, его несостоятельность
41. Порядок создания и прекращения деятельности юридического лица.
42. Коммерческие и некоммерческие организации, их отличительные признаки, формы.
43. Хозяйственные товарищества и общества: формы, основные положения.
44. Акционерные общества.
45. Общества с ограниченной или дополнительной ответственностью.
46. Государственные и муниципальные унитарные предприятия.
47. Формы собственности по Российскому законодательству.
48. Рабочие время: понятие, виды
49. Время отдыха: понятие, виды, его гарантии и компетенция.
50. Оплата труда: основные понятия, гарантии, формы.
51. Понятие административной ответственности.
52. Виды административных взысканий.
53. Несостоятельность (банкротство) субъектов предпринимательской деятельности: понятие, признаки, процедура.
54. Гражданско-правовой договор: понятие, формы, содержание; принципы, порядок и стадии заключения гражданско-правового договора.

Требования к докладу и реферату.

Доклады и рефераты выполняются согласно методическим рекомендациям по выполнению работ студенческих (доклад, реферат, презентация)

Литература

Основная

1.Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 года (с изм. от 30.12.2008) // Российская Газета, 21 января 2009, №7

2.Трудовой кодекс Российской Федерации от  30 декабря 2001 года № 197-ФЗ (ред. от 22.11.2011, с изм. от 28.06.2014 N 199-ФЗ) // СЗ РФ. 07.01.2002.  № 1. (ч. 1). Ст. 3. Гражданский кодекс РФ (ГК РФ) от 30.11.1994 N 51-ФЗ - Часть 1

4.Закон РФ от 19.04.1991 N 1032-1 (ред. от 02.07.2013, с изм. от 05.05.2014) "О занятости населения в Российской Федерации»

5. Закон РФ от 7 февраля 1992 г. N 2300-I
"О защите прав потребителей"

6.М.Б. Смоленский, Е.Е. Тонков, М.В. Мархгейм, И.А. Грабовский Трудовое право РФ – Учебное пособие- Ростов н/Д: Феникс, 2011. – 491 с.

7. Борисов Е.Ф. Основы экономики: учеб. для ссузов, - М., ДРОФА, 2012

8. Трудовое право России.  Практикум. Под ред. Дмитриевой И.К., Куренного А.М. - Учебное пособие - 2012. — 792 с.

Дополнительные источники:

8. Трудовой договор. Практическое пособие для работодателей и работников. Тихомиров М.Ю.  - 2010. – 208 с.

 9. Образцы трудовых договоров. Составление, заключение, прекращение. Новиков Е.А. - Учебное пособие- 2009-256 с.

Интернет-ресурсы:

10.http://www.garant.ru/ - правовая система

11.http://www.consultant.ru/ - правовая система

Приложение №1

Договор купли-продажи здания (сооружения)

г. ______________                              "___" ___________  20__г.

___________________________________________________________________,

             (наименование организации, Ф.И.О. гражданина)

именуем __ в дальнейшем "Продавец", в лице ____________________________,

                                               (должность, Ф.И.О.)

действующего на основании __________________________________________,

                                 (устава, положения, доверенности)

с одной стороны, и ___________________________________________________,

                       (наименование организации, Ф.И.О. гражданина)

именуем __ в дальнейшем "Покупатель", в лице __________________________,

                                                (должность,  Ф.И.О.)

действующего  на  основании   _______________________________, с   другой

стороны, заключили настоящий договор о нижеследующем:

     1. Продавец продал, а Покупатель приобрел в собственность  __этажное

здание  (сооружение)  (далее  -  "здание"),  расположенное   по   адресу:

_______________________________________  на  земельном  участке  площадью ______,   принадлежащем   Продавцу   на   праве   ______

(собственности, постоянного пользования и др.).

     Одновременно с передачей права собственности на здание Покупатель по

настоящему договору приобретает право _______ (собственности, постоянного

пользования, аренды, другое право) на часть земельного  участка,  занятую

зданием    и    необходимую    для    его     использования,     площадью

________________________________________________________________.

     Переход права ___________________ на земельный участок оформляется с

учетом требований земельного законодательства Российской Федерации.

     2. На  момент  заключения  настоящего  договора  указанное  в    п.1

договора  здание  принадлежит  Продавцу  на  праве   собственности,   что

подтверждается:

  свидетельством   о   праве   собственности,    выданным    _________

_________________ (наименование органа). Номер свидетельства ______. Дата

выдачи - "___" ____________ 20__ г. (Вариант 1)

     договором купли-продажи (мены, дарения)  здания,  заключенным  "___"

__________________       20__ г.,        удостоверенным        нотариусом

_________________________________________________________________ (Ф.И.О.нотариуса, нотариальный округ, дата нотариального удостоверения договора,номер  реестра).  Переход  права  собственности  (или  договор   дарения)зарегистрирован   в _________________________________________    

 (наименование органа, осуществившего государственную регистрацию, дата регистрации, др. сведения) (Вариант 2)____________________________

(другие документы).

     Право ____________________ (собственности, постоянного пользования и

др.) Продавца на земельный участок, занятый зданием,  указанным  в    п.1

настоящего договора, подтверждается _________________________________  (наименования  и полные реквизиты правоустанавливающих документов).

     3. Сведения о здании:

     Кадастровый номер ______________________________________.

     Местоположение (адресные  ориентиры)___________________________________________________.

     Наименование ______________________________________________________.

     Назначение ________________________________________________________.

     Общая         характеристика        

______________________________________________________.

     Площадь   ______________,    в    том    числе    __________________

________________________________.

     Этажность _________________________________________________________.

     Другие         параметры         (материалы,   из которых выполнены фундамент, несущие конструкции, кровля, наличие лоджий,

балконов,  лестниц,   систем   отопления,   водоснабжения,   канализации,

электроснабжения, внутренняя отделка - по помещениям и др.).

     4. Сведения о земельном участке, право _________________ на  который

переходит Покупателю по настоящему договору:

     Кадастровый номер _________________________________________.

     Местоположение (адресные  ориентиры) ___________________________________________________________________.

     Категория земель __________________________________________________.

     Цель использования ________________________________________________.

     Общая площадь _____________________________________________________.

     План земельного участка (чертеж границ земельного участка)  является

приложением к настоящему договору.

     5. Согласно справке _______________ БТИ стоимость здания  составляет

_____________ (сумма цифрами и прописью) рублей.

     До подписания настоящего договора  здание  осмотрено  Покупателем  с

привлечением ____________________________________________ (представителей строительных,  ремонтных  организаций,  независимого  оценщика  и   др.).

Недостатки  или   дефекты,   препятствующие   использованию   здания   по

назначению, на момент осмотра Покупателем не обнаружены.

     6.  Стороны  настоящего  договора  договорились  оценить  здание   в

___________________________ (сумма цифрами  и  прописью)  рублей,  в  том

числе НДС - ____%. Цена здания включает цену земельного участка (права на

земельный участок), передаваемого Покупателю одновременно со зданием.

     Покупатель   оплачивает   Продавцу    стоимость    здания    _______

_____________________________  (наличными  деньгами,  путем   безналичных расчетов, одномоментно или периодическими платежами с внесением аванса  и т.п.) в срок не позднее ______ со дня подписания настоящего договора,  но до   государственной   регистрации   перехода   права   собственности   в_____________ (наименование органа,  осуществляющего  государственную регистрацию).

     Обязательства  Покупателя  по  оплате  стоимости  здания   считаются

выполненными  ___________________________________  (в   день   зачисления

платежа на расчетный счет Продавца, внесения денег в кассу и т.п.).

     В случае просрочки  оплаты  здания  Покупатель  несет  имущественную

ответственность в виде ______________________________.

     7. Продавец  гарантирует,  что  до  заключения  настоящего  договора

здание, являющееся его предметом, никому не отчуждено,  не  заложено,  не

обещано, в споре не состоит, в  доверительное  управление,  в  аренду,  в

качестве вклада в уставный капитал юридических  лиц  не  передано,  иными

правами третьих лиц не обременено.

     Под арестом или запрещением указанное  здание  согласно  выписке  из

технического  паспорта  БТИ  _____________________  (наименование   БТИ),

выданной  "___"_____________  20__  г.  за   N   ____   и   справке   БТИ

______________________________ от "___"_____________ 20__ г. N  _____  не

значится, памятником истории и культуры (архитектуры) не является.

     8. Право собственности у Покупателя на приобретаемое  по  настоящему

договору здание возникает с момента государственной регистрации  перехода

права собственности на данное здание в _________________________

(наименование органа, осуществляющего государственную регистрацию прав).

     9. С момента приобретения права собственности на здание,  являющееся

предметом настоящего договора, Покупатель  осуществляет  права  владения,

пользования и распоряжения зданием  в  соответствии  с  его  назначением,

принимает на себя  бремя  расходов,  связанных  с  содержанием  здания  и

прилегающего  к  нему  земельного  участка,  ремонтом  здания  и  уплатой

налогов.

     10.  Передача  Продавцом  здания,  указанного  в    п.1   настоящего

договора,  и  его  принятие  Покупателем  осуществляются   на   основании

передаточного акта, подписанного  сторонами  договора.  После  подписания

передаточного акта обязательства сторон по настоящему договору  считаются

выполненными полностью.

     11.  Продавец  обязан  освободить  здание  от  находящихся   в   нем

принадлежащих  ему  предметов  и  иного  имущества  в  срок  не   позднее

_________________________________________________________.

     12.  Расходы по оформлению  настоящего  договора  несет ____________

__________________________________________________ (Покупатель, Продавец).

     13. Споры сторон, вытекающие из настоящего договора или  относящиеся

к нему, в том числе споры, порожденные толкованием договора,  разрешаются

в суде _________________________________________________________________.

     14. Изменение и расторжение настоящего договора могут осуществляться

сторонами по основаниям и в порядке, установленным в ст.452 ГК РФ.

     15.  Настоящий  договор  вступает  в  силу  со  дня  его  подписания

сторонами.

     16. Настоящий договор составлен в ____ экземплярах, один из  которых

хранится _______________ по адресу ____________,  один  -  у  Покупателя,

один - у Продавца.

     Подписи сторон:

     Продавец ________________________________ (подпись)

     Покупатель ______________________________ (подпись)

Приложение № 2

ДОГОВОР N _______

поставки продуктов питания

г. ________________                                                        "__"___________ ____ г.

_________, именуем__ в дальнейшем "Покупатель", в лице ______________, действующего на основании ___________, с одной стороны и ____________, именуем__ в дальнейшем "Поставщик", в лице _____________, действующего на основании _________________, с другой стороны заключили настоящий договор о нижеследующем:

1. ПРЕДМЕТ ДОГОВОРА

1.1. Поставщик обязан поставить, а Покупатель - принять и оплатить продукты питания (далее - "Товар"), наименование, ассортимент, количество и стоимость которых указываются в товарных накладных (далее - "накладные") на каждую партию Товара.

1.2. Поставка Товара осуществляется партиями на основании заявок Покупателя и при наличии соответствующего Товара на складе Поставщика.

1.3. Заявка Покупателя должна содержать наименование (ассортимент), количество Товара, дату, к которой необходимо поставить Товар, и адрес, по которому он должен быть поставлен, и может быть сделана как письменно, в том числе по факсу, электронной почте, так и в форме телефонной заявки.

1.4. Право собственности на Товар переходит к Покупателю в момент передачи Товара Покупателю или перевозчику (в случае поставки Товара до железнодорожной станции, автовокзала, аэропорта или речного вокзала в пределах административных границ г. __________).

1.5. В случае поставки некомплектного товара или товаров несоответствующего ассортимента Покупатель вправе отказаться как от некомплектных товаров, так и от товаров, не соответствующих условию об ассортименте и от всех переданных одновременно товаров. Такой отказ не считается отказом от исполнения обязательства и не влечет расторжения договора.

1.6. Если Покупатель не отказался от товаров, не соответствующих условию об ассортименте, и поставка товаров данного наименования согласно договору должна осуществляться в следующие периоды поставки, то указанные товары должны засчитываться в счет объемов этих периодов.

1.7. Товары приобретаются Покупателем для _________________________.

1.8. Поставщик гарантирует:

- соблюдение надлежащих условий хранения Товара до его передачи Покупателю;

- соблюдение требований нормативных документов в отношении материалов и изделий, ввоз которых осуществляется на территорию Российской Федерации;

- надлежащее выполнение производственного контроля качества и безопасности, соблюдения требований нормативных и технических документов к условиям изготовления и оборота Товаров;

- наличие обязательных сертификатов РФ на импортные товары.

2. КАЧЕСТВО ТОВАРА

2.1. Качество поставляемого Товара должно соответствовать требованиям соответствующих нормативов и ТУ, принятых для данного вида Товаров, а также качественным удостоверениям производителя и сертификатам соответствия.

2.2. Срок годности Товара устанавливается в пределах срока годности, указанного производителем на упаковке Товара.

2.3. При поставке Товара Поставщик передает Покупателю все необходимые документы, подтверждающие качество Товара, в том числе сертификаты соответствия и качественные удостоверения производителя.

2.4. Поставщик гарантирует качество и надежность поставляемого Товара.

2.5. Покупатель вправе предъявить претензии Поставщику по качеству и срокам годности поставленного Товара в течение ____ (_________) дней после его приемки. Дата приемки соответствует дате, указанной на накладной.

В случае обнаружения некачественной продукции или недостачи участие представителя Поставщика при ее приемке и составлении акта обязательно. По факту обнаружения недостачи или некачественной продукции составляется акт, который подписывают представители Покупателя и Поставщика.

2.6. При обнаружении производственных дефектов Товара в процессе реализации через розничную сеть Покупателя и при условии, что данные дефекты не могли быть установлены Покупателем при приемке Товара от Поставщика, Покупатель обязан незамедлительно известить Поставщика о выявленных дефектах с приложением подробного перечня указанных дефектов. Вызов представителя Поставщика обязателен.

2.7. Поставщик обязуется устранить недостатки или заменить Товар ненадлежащего качества в течение _____ дней от даты передачи Товара Покупателю, если дефекты были обнаружены в момент передачи Товара, или в течение _____ дней с момента получения уведомления об обнаружении производственных дефектов в процессе реализации через розничную сеть.

2.8. Устранение недостатков, поставка недостающего или замена негодного Товара осуществляется Поставщиком на основании письменной претензии Покупателя. В претензии должно быть указано количество Товара, по которому заявлена претензия, содержание и основание претензии, а также конкретное требование Покупателя. Претензия должна быть подтверждена актами и иными необходимыми документами. Претензия передается заказным письмом или курьерской доставкой с вручением уполномоченному представителю Поставщика под расписку и с приложением всех документов, доказывающих обоснованность претензии.

2.9. Замена Товара в случаях и в сроки, указанные в п. 2.7 договора, осуществляется при наличии аналогичного товара на складе Поставщика. При отсутствии аналогичного товара сторонами по договоренности решается вопрос о возможности его замены другим товаром, о возврате денежных средств за уже поставленный Товар ненадлежащего качества либо об осуществлении поставки требуемого Товара сразу же после его поступления на склад Поставщика. В последнем случае срок поставки увеличивается на срок поступления Товара на склад Поставщика.

3. СРОКИ И ПОРЯДОК ПОСТАВКИ

3.1. Товар поставляется в сроки, указанные в заявке Покупателя. Поставщик имеет право досрочной поставки Товара.

3.2. Поставка осуществляется (нужное отметить):

- за счет Поставщика путем доставки Товара Покупателю по указанному им в заявке адресу;

- самовывозом со склада Поставщика, расположенного по адресу: _________________________________________________________________.

3.3. Товар поставляется в таре и упаковке, соответствующей действующим стандартам и техническим условиям.

3.4. Поставщик, допустивший недопоставку Товара, обязан восполнить недопоставленное количество Товара в течение ______ дней с момента получения претензии Покупателя.

3.5. Товар передается по накладной, в которой указывается наименование Товара, ассортимент, количество мест и товарных единиц, стоимость Товара.

3.6. В случае отказа от приема продукции Покупатель обязан во всех экземплярах накладной сделать отметку об отказе с указанием причины отказа, должности, фамилии приемщика и подписать ее.

3.7. В случае отказа Покупателя сделать отметки об отказе в приемке Товара в соответствии с п. 3.6 настоящего договора факт отказа удостоверяется актом, составленным представителем Поставщика.

4. ЦЕНА И ПОРЯДОК РАСЧЕТОВ

4.1. Покупатель оплачивает поставленный Поставщиком Товар по ценам, указанным в накладных на данную партию Товара.

4.2. Расчеты за поставленный Товар между сторонами производятся путем (нужное отметить):

- перечисления безналичных денежных средств с расчетного счета Покупателя на расчетный счет Поставщика не позднее трех банковских дней с момента передачи Товара Покупателю;

- перечисления безналичных денежных средств с расчетного счета Покупателя на расчетный счет Поставщика не позднее ____ дней с момента передачи Товара Покупателю;

- передачи наличных денежных средств в кассу Поставщика в момент передачи Товара Покупателю.

5. ИМУЩЕСТВЕННАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ И ПОРЯДОК РАЗРЕШЕНИЯ СПОРОВ

5.1. За необоснованный отказ от приемки Товара, доставленного по заявке Покупателя, или просрочку выборки Товара Покупатель уплачивает Поставщику штраф в размере ___% (____________) от стоимости отгруженного Товара.

5.2. При просрочке оплаты Покупатель обязан уплатить Поставщику пени в размере ___% (___________) от суммы долга за каждый день просрочки платежа.

5.3. При просрочке оплаты за полученную продукцию свыше ____ (________) дней Поставщик прекращает прием заявок от Покупателя и приостанавливает исполнение своих обязательств по настоящему договору до полного погашения Покупателем задолженности.

5.4. В случае нарушения сроков поставки Товара по вине Поставщика последний обязан уплатить Покупателю штраф в размере ___% (________) от стоимости непоставленного Товара.

5.5. Покупатель вправе, уведомив Поставщика, отказаться от принятия Товара, поставка которого просрочена на ____ (___________) дней.

5.6. Споры, возникшие между сторонами при исполнении договора, разрешаются в установленном действующим законодательством РФ порядке.

6. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ

6.1. Во всем остальном, что не предусмотрено настоящим договором, стороны руководствуются действующим законодательством Российской Федерации.

6.2. Любые изменения и дополнения к настоящему договору действительны при условии, если они совершены в письменной форме и подписаны надлежаще уполномоченными на то представителями сторон.

6.3. Настоящий договор вступает в силу с момента его подписания сторонами и заключается на срок ________ до "__"________ ____ г.

6.4. Если ни одна из сторон не заявит о прекращении (изменении) договора за один месяц до окончания срока, на который заключен договор, его действие автоматически пролонгируется на тот же срок.

6.5. Договор может быть досрочно расторгнут в случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

6.6. Настоящий договор составлен в двух экземплярах, имеющих одинаковую юридическую силу, по одному экземпляру для каждой из сторон.

6.7. После подписания настоящего договора все предыдущие переговоры и переписка по нему теряют силу.

7. АДРЕСА, РЕКВИЗИТЫ И ПОДПИСИ СТОРОН

    Поставщик: ___________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

   Покупатель: __________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

    Поставщик:

 _____________________             ______________/____________/

                               М.П.

    Покупатель:

____________________             ______________/____________/

Приложение № 3

Договор аренды оборудования
 
город ______                                                               ___________________ года
 
Общество с ограниченной ответственностью «_______________», именуемое в дальнейшем «Арендатор», в лице генерального директора ______________, действующего на основании Устава общества, с одной стороны и Общество с ограниченной ответственностью «_______________», именуемое в дальнейшем «Арендодатель», с другой стороны, вместе именуемые «Стороны», заключили настоящий договор о нижеследующем:
 1. ПРЕДМЕТ ДОГОВОРА
1.1. Арендодатель передает во временное владение и пользование Арендатору принадлежащее ему на праве собственности следующее оборудование:
_____________
для использования в  соответствии с нуждами Арендатора.
1.2. Использование Оборудования не должно противоречить его целевому назначению.
 2. УСЛОВИЯ ДОГОВОРА
2.1. Арендодатель предоставляет, а Арендатор возвращает Оборудование в исправном состоянии. Передача осуществляется по Акту приема-передачи, который составляется Арендодателем и подписывается сторонами (Приложение № 1 к Договору). При передаче Оборудования стороны проверяют его техническое состояние, оговаривают имеющиеся неисправности и порядок их устранения. Это должно отражаться в Акте приема-передачи.
2.2. Арендатор обязуется по истечении срока действия договора возвратить Оборудование Арендодателю в надлежащем техническом состоянии с учетом нормального износа.
2.3. Арендатор в течение всего срока договора аренды производит техническое обслуживание и ремонт Оборудования за свой счет.
2.4. Арендатор не вправе без согласия Арендодателя сдавать Оборудование в субаренду.
 3. ПОРЯДОК РАСЧЕТОВ
3.1. Арендная плата по данному договору выплачивается Арендатором еже ____ (*квартально, *месячно) не позднее ____ числа месяца следующего за ______, в котором осуществлялось использование Оборудования.
3.2. Размер арендной платы устанавливается в размере ______________ рублей в _____. Оплата производится путем выдачи Арендодателю суммы, определенной пунктом 3.2. договора, из кассы Арендатора.
 4. СРОК ДЕЙСТВИЯ ДОГОВОРА
4.1. Договор заключен на срок с _______________ года и может быть продлен сторонами по взаимному согласию на новый срок.
 5. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СТОРОН
5.1. Арендатор несет ответственность за сохранность Оборудования за все время аренды. В случае утраты или повреждения Оборудования в это время Арендатор обязан возместить Арендодателю причиненный ущерб либо предоставить равноценное  Оборудование в течение __ дней после его утраты или повреждения. Размер возмещения определяется соглашением сторон.
5.2. В случае задержки арендной платы Арендодатель вправе потребовать пеню в размере ___ % от суммы долга за каждый день просрочки.
5.3. Уплата пени не освобождает Арендатора от выполнения обязательства по оплате основного долга.
5.4. Ответственность за сохранность Оборудования в нерабочее время несет Арендатор.
5.5. Ответственность за вред, причиненный третьим лицам арендуемым Оборудованием, несет Арендатор, в соответствии с действующим законодательством РФ.
 6. ПРОЧИЕ УСЛОВИЯ
6.1. Договор может быть досрочно прекращен или изменен по соглашению сторон.
6.2. Во всем остальном, что не урегулировано настоящим договором, стороны руководствуются действующим законодательством Российской Федерации.
6.4. Все изменения и дополнения к данному договору должны быть составлены в письменной форме и подписаны сторонами.
6.5. Договор составлен в двух экземплярах, имеющих равную юридическую силу.
 7. ЮРИДИЧЕСКИЕ АДРЕСА, РЕКВИЗИТЫ И ПОДПИСИ СТОРОН

ПРИЛОЖЕНИЕ №1
ДОГОВОРУ АРЕНДЫ ОБОРУДОВАНИЯ
  
АКТ ПРИЕМА – ПЕРЕДАЧИ ОБОРУДОВАНИЯ
 город ______                                                                                        _______ года
 Мы, нижеподписавшиеся, от имени Арендатора - генеральный директор ООО «__________________» - ____________, от имени Арендодателя - _______________, в соответствии с договором аренды оборудования от ___________ года, составили настоящий акт о том, что Арендодатель передал, а Арендатор принял нижеуказанное оборудование:
________________
 Претензий по техническому состоянию оборудования не имеется.

ПОДПИСИ СТОРОН

Приложение № 4

Трудовой договор № ___

г. __(город)__                                «__» ______ 20__ г.                                                                                                            

1. Предприятие (организация) ___________(наименование)_________
в лице _________________(должность, Ф.И.О.)_ ___________________,
именуемое в дальнейшем "Предприятие", и гражданин ____________________
____________________(Ф.И.О.)___ _____________________________,
именуемый в дальнейшем "Работник", заключили настоящий договор о
нижеследующем.


2. Работник __________(Ф.И.О.)___________________ принимается на работу
__________(наименование структурного подразделения)_ _________________
по профессии, должности _____(полное наименование профессии, должности)______квалификации _____(разряд, квалификационная категория)___________________________________________________________
3. Договор является

договором по основной работе, договором по совместительству
(нужное подчеркнуть).
4. Вид договора:
- на неопределенный срок (бессрочный)
- на определенный срок ____(причина заключения срочного договора)___________________
- на время выполнения определенной работы ________(указать какой)_______________
5. Срок действия договора.
Начало работы ________________________
Окончание работы _____________________
6. Срок испытания:
а) без испытания,
б) _____(продолжительность испытательного срока)_____
7. Работник должен выполнять следующие обязанности: _________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
(Указываются основные характеристики работы и требования к уровню их выполнения по объёму работ, качеству обслуживания, уровню выполнения нормированных заданий, соблюдению правил по охране труда, выполнению смежных работ в целях обеспечения взаимозаменяемости. При совмещении работ, выполнении смежных операций даётся перечень этих работ и их объёмы и другие обязательства.)
8. Предприятие обязано организовать труд работника, создать условия для безопасного и эффективного труда, оборудовать рабочее место в соответствии с правилами охраны труда и техники безопасности, своевременно выплачивать обусловленную договором заработную плату. ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (Указываются конкретные меры по организации производственного процесса, оборудованию и повышению квалификации работника и созданию других условий труда.
При предоставлении руководителю структурного подразделения права найма работников на работу в данный пункт договора вносят соответствующую запись.)
9. Обязанность работодателя по обеспечению условий работы на рабочем месте с указанием достоверных характеристик, компенсаций и льгот работнику за тяжелые, особо тяжелые работы и работы с вредными, особо вредными и опасными условиями труда. ________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Гарантии согласно Указу Президента Российской Федерации от 21 апреля 1993 г. Nо. 471 "О дополнительных мерах по защите трудовых прав граждан Российской Федерации" ________________________________________________________________________________________________________________________________________11. Особенности режима рабочего времени:
- неполный рабочий день ________________________________________
- неполная рабочая неделя _______________________________________
- почасовая оплата ______________________________________________
12. Работнику устанавливается:
- должностной оклад (тарифная ставка _________ руб. в месяц) или ____ руб. за 1 час работы
- надбавка (доплата и другие выплаты) ______(в процентах к ставке, окладу)__________ руб.
(указать вид доплат, надбавок)
13. Работнику устанавливается ежегодный отпуск продолжительностью:
- основной ________________________ рабочих дней
- дополнительный __________________ рабочих дней.
14. Другие условия договора, связанные со спецификой труда.
____________________________________________________________________

Приложение № 5