Примерная программа ПМ. 01 Изготовление ...
Примерная программа ПМ.01 Изготовление швейных изделий по индивидуальным заказам
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 programma_pm.01_poshiv_shveynyh_izdeliy_po_ind._zakazam.doc | 950 КБ |
Предварительный просмотр:
ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.01 ПОШИВ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ ПО ИНДИВИДУАЛЬНЫМ ЗАКАЗАМ
название программы модуля
2010 г.
Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессиям начального профессионального образования (далее – НПО) 262019.03 Портной
код наименование специальности (профессии)
Организация-разработчик: Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Свердловской области «Ирбитский политехникум»
Разработчики:
Сеченова Наталия Владимировна, заведующая отделением «Металлообработка и строительные работы», преподаватель специальных дисциплин
Ф.И.О., ученая степень, звание, должность,
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
3. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ .
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
1. паспорт примерной ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ 01. Пошив швейных изделий по индивидуальным заказам
1.1. Область применения программы
Примерная программа профессионального модуля (далее примерная программа) – является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии (профессиям) НПО 262019.03 портной
код название
в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):
Пошив швейных изделий по индивидуальным заказам
и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
ПК 1.1. Проверять наличие деталей кроя в соответствии с эскизом
ПК 1.2. Определять свойства и качество материалов для изделий различных ассортиментных групп
ПК 1.3. Обслуживать швейное оборудование и оборудование для влажно-тепловой обработки узлов и изделий
ПК 1.4. Выполнять поэтапную обработку швейных изделий различного ассортимента на машинах или вручную с разделением труда и индивидуально
ПК 1.5. Формировать объемную форму полуфабриката изделия с использованием оборудования для влажно-тепловой обработки
ПК 1.6. Соблюдать правила безопасности труда
ПК 1.7. Пользоваться технической, технологической и нормативной документации
Примерная программа учебной практики может использоваться в дополнительном профессиональном образовании (программе повышения квалификации и переподготовки) по профессии закройщик, профессиональной подготовки работников в области сферы обслуживания по профессии 16909 Портной.
1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
изготовления швейных изделий;
работы с эскизами;
распознавания составных частей деталей изделий одежды и их конструкций;
определения свойств применяемых материалов;
работы на различном швейном оборудовании с применением средств малой механизации;
поиска оптимальных способов обработки швейных изделий различных ассортиментных групп;
выполнения влажно-тепловых работ;
поиска информации нормативных документов;
уметь:
сопоставлять наличие количества деталей кроя с эскизом;
визуально определять правильность выкраивания деталей кроя;
по эскизу определять правильность выкраивания формы деталей;
определять волокнистый состав ткани и распознавать текстильные пороки;
давать характеристику тканям по технологическим, механическим и гигиеническим свойствам;
заправлять, налаживать и проводить мелкий ремонт швейного оборудования;
пользоваться оборудованием для выполнения влажно-тепловых работ;
соблюдать требования безопасного труда на рабочих местах и правила пожарной безопасности в мастерских;
работать на современном оборудовании с применением средств малой механизации;
выбирать технологическую последовательность обработки швейного изделия в соответствии с изготавливаемой моделью по разделению труда или индивидуально;
применять современные методы обработки швейных изделий;
применять современные методы обработки швейных изделий;
читать технический рисунок;
выполнять операции ВТО в соответствии с нормативными требованиями;
пользоваться инструкционно – технологическими картами;
пользоваться технические условия (ТУ), отраслевыми стандартами (ОСТ), Государственными стандартами (ГОСТ);
знать:
форму деталей кроя;
названия деталей кроя;
определение долевой и уточной нити;
волокнистый состав, свойства и качество текстильных материалов;
физико-механические и гигиенические свойства тканей;
современные материалы и фурнитуру;
заправку универсального и специального швейного оборудования;
причины возникновения неполадок и их устранение;
регулировку натяжения верхней и нижней нитей;
оборудование для влажно-тепловых работ и способы ухода за ним;
правила безопасного труда при выполнении различных видов работ и пожарной безопасности;
современное (новейшее) оборудование;
технологический процесс изготовления изделий;
виды технологической обработки изделий одежды;
ВТО деталей одежды ассортиментных групп;
современные технологии обработки швейных изделий;
технические требования к выполнению операций ВТО;
технологические режимы ВТО деталей одежды различных деталей одежды различных ассортиментных групп;
действующие стандарты и технические условия на швейные изделия.
1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:
максимальной учебной нагрузки обучающегося – 826 часов, включая:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 262 часов;
самостоятельной работы обучающегося – 84 часа;
учебная практика – 342 часа;
производственная практика – 138 часов.
2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Пошив швейных изделий по индивидуальным заказам, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Код | Наименование результата обучения |
ПК 1.1. | Проверять наличие деталей кроя в соответствии с эскизом |
ПК 1.2. | Определять свойства и качество материалов для изделий различных ассортиментных групп |
ПК 1.3. | Обслуживать швейное оборудование и оборудование для влажно-тепловой обработки узлов и изделий |
ПК 1.4. | Выполнять поэтапную обработку швейных изделий различного ассортимента на машинах или вручную с разделением труда и индивидуально |
ПК 1.5. | Формировать объемную форму полуфабриката изделия с использованием оборудования для влажно-тепловой обработки |
ПК 1.6. | Соблюдать правила безопасности труда |
ПК 1.7. | Пользоваться технической, технологической и нормативной документации |
ОК 1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
ОК 2. | Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем |
ОК 3. | Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы |
ОК 4. | Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач |
ОК 5. | Использовать информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности |
ОК 6. | Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами |
ОК 7. | Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) |
3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание профессионального модуля
3.1. Тематический план профессионального модуля
Коды профессиональных компетенций | Наименования разделов профессионального модуля | Всего часов (макс. учебная нагрузка и практики) | Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов) | Практика | |||
Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося | Самостоятельная работа обучающегося, часов | Учебная, часов | Производственная, часов (если предусмотрена рассредоточенная практика) | ||||
Всего, часов | в т.ч. лабораторные работы и практические занятия, часов | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
ПК 1.3. ПК 1.6. ПК 1.7. | Раздел 1. Выполнение работ, применяемых при изготовлении одежды | 56 | 20 | 4 | 6 | 30 | * |
ПК 1.1. ПК 1.4. ПК 1.7. | Раздел 2. Выполнение работ по технологической обработке деталей и узлов швейных изделий | 82 | 32 | 11 | 8 | 42 | * |
ПК 1.1. ПК 1.2.. ПК 1.4. ПК 1.5. ПК 1.7. | Раздел 3. Выполнение работ по технологической обработке легкой женской одежды | 150 | 64 | 28 | 20 | 66 | * |
ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.4. ПК 1.5. ПК 1.7. | Раздел 4. Выполнение работ по технологической обработке верхней одежды | 270 | 108 | 41 | 30 | 132 | * |
ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.4. ПК 1.5. ПК 1.7. | Раздел 5. Выполнение работ по технологической обработке изделий с рукавами различных покроев | 8 | 4 | - | 4 | - | * |
ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.4. ПК 1.5. ПК 1.7. | Раздел 6. Выполнение работ по технологической обработке поясных изделий | 78 | 22 | 12 | 8 | 48 | * |
ПК 1.3. | Раздел 7. Обслуживание швейного оборудования и оборудования для влажно-тепловой обработки | 44 | 12 | 10 | 8 | 24 | * |
Производственная практика | 138 | - | - | - | - | 138 | |
Всего: | 826 | 262 | 106 | 84 | 342 | 138 |
3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)
Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены) | Объем часов | Уровень освоения | ||||||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | ||||||||||||||||||||||
Раздел ПМ 1. Выполнение работ, применяемых при изготовлении одежды номер и наименование раздела | |||||||||||||||||||||||||
МДК 01. Технология пошива швейных изделий по индивидуальным заказам. Часть А номер и наименование МДК | |||||||||||||||||||||||||
Тема 1.1. Ручные работы номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 4 | 1 | ||||||||||||||||||||||
1. | Организация рабочего места для ручных работ | ||||||||||||||||||||||||
2. | Инструменты и приспособления для ручных работ | ||||||||||||||||||||||||
3. | Технологические параметры элементов ниточных соединений | ||||||||||||||||||||||||
4. | Классификация и виды ручных стежков и строчек | ||||||||||||||||||||||||
5. | Характеристика ручных стежков и строчек | ||||||||||||||||||||||||
6. | Терминология ручных работ | ||||||||||||||||||||||||
7. | Технические условия на выполнение ручных работ | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 2 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Выполнение ручных стежков и строчек | ||||||||||||||||||||||||
Тема 1.2. Машинные работы номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 6 | 1 | ||||||||||||||||||||||
1. | Организация рабочего места для машинных работ | ||||||||||||||||||||||||
2. | Приспособления для машинных работ | ||||||||||||||||||||||||
3. | Классификация машинных швов | ||||||||||||||||||||||||
4. | Характеристика соединительных швов | ||||||||||||||||||||||||
5. | Характеристика краевых швов | ||||||||||||||||||||||||
6. | Характеристика отделочных швов | ||||||||||||||||||||||||
7. | Терминология машинных швов | ||||||||||||||||||||||||
8. | Технические условия на выполнение машинных швов | ||||||||||||||||||||||||
9. | Техническое обслуживание швейных машин | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||
1. | Выполнение машинных швов | ||||||||||||||||||||||||
Тема 1.3. Влажно-тепловые работы номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 3 | |||||||||||||||||||||||
1. | Организация рабочего места для влажно-тепловых работ | ||||||||||||||||||||||||
2. | Оборудование и приспособления для ВТР | ||||||||||||||||||||||||
3. | Терминология влажно-тепловых работ | ||||||||||||||||||||||||
4. | Технические условия для выполнения влажно-тепловых работ | ||||||||||||||||||||||||
Тема 1.4. Клеевые методы обработки деталей одежды | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 2 | |||||||||||||||||||||||
1. | Сущность клеевого метода обработки деталей | ||||||||||||||||||||||||
2. | Виды и характеристики клеевых материалов | ||||||||||||||||||||||||
3. | Основные направления в применении клеевых материалов | ||||||||||||||||||||||||
4. | Особенности обработки деталей одежды клеевыми прокладочными материалами | ||||||||||||||||||||||||
5. | Дублирование прокладками полочек изделия | ||||||||||||||||||||||||
Контрольная работа по разделу 1.(при наличии, указываются темы) | 1 | ||||||||||||||||||||||||
Терминология ручных, машинных, влажно-тепловых работ | |||||||||||||||||||||||||
Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 1. (при наличии, указываются задания) Применение ручных стежков и строчек, машинных швов в соответствии с материалами | 6 | ||||||||||||||||||||||||
Примерная тематика домашних заданий Терминология ручных, машинных, влажно-тепловых работ; виды ручных стежков и строчек, группы, виды машинных швов; Организация рабочих мест при выполнении ручных, машинных, влажно-тепловых работ; технические условия на выполнения работ | |||||||||||||||||||||||||
Учебная практика Выполнять ручные стежки, строчки, машинные швы, влажно-тепловые работы, с учетом технических условий, организовывать рабочее место по видам работ. Виды работ Выполнять ручные стежки: простые ручные стежки (прямые, косые, крестообразные) Выполнять ручные стежки: сложные ручные стежки (петельные, петлеобразные потайные подшивочные), пришивка фурнитуры, закрепки Терминология, технические условия на выполнение ручных работ. Выполнять соединительные швы: стачных, настрочных расстрочных, накладных Выполнять краевые швы в подгибку. Краевые обтачные швы. Окантовочные швы. Отделочные швы Обработка односторонних, встречных, бантовых складок. | 30 | ||||||||||||||||||||||||
Раздел ПМ 2. Выполнение работ по технологической обработке деталей и узлов швейных изделий номер и наименование раздела | |||||||||||||||||||||||||
МДК 01.1 Технология пошива швейных изделий по индивидуальным заказам. Часть Б номер и наименование МДК | |||||||||||||||||||||||||
Тема 2.1. Технология обработки мелких деталей номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 3 | |||||||||||||||||||||||
1. | Обработка клапанов | ||||||||||||||||||||||||
2. | Обработка листочек | ||||||||||||||||||||||||
3. | Обработка пат, хлястиков, поясов и шлевок | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 1 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Разработка технологической последовательности обработки клапанов | ||||||||||||||||||||||||
Тема 2.2. Вытачки номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 2 | |||||||||||||||||||||||
1. | Виды вытачек | ||||||||||||||||||||||||
2. | Обработка вытачек | ||||||||||||||||||||||||
Тема 2.3. Технология обработки кокеток и соединение их с изделием номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 4 | |||||||||||||||||||||||
1. | Разновидности кокеток | ||||||||||||||||||||||||
2. | Соединение притачных кокеток с изделием | ||||||||||||||||||||||||
3. | Особенности обработки отлетных кокеток | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 2 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Разработка технологической последовательности обработки кокеток | ||||||||||||||||||||||||
Тема 2.4. Технология обработки карманов номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 12 | |||||||||||||||||||||||
1. | Виды карманов | ||||||||||||||||||||||||
2. | Обработка карманов с клапаном и одной обтачкой | ||||||||||||||||||||||||
3. | Обработка карманов в сложную рамку | ||||||||||||||||||||||||
4. | Обработка карманов в простую рамку | ||||||||||||||||||||||||
5. | Обработка карманов с клапаном с двумя обтачками | ||||||||||||||||||||||||
6. | Обработка карманов с листочкой с втачными концами | ||||||||||||||||||||||||
7. | Обработка карманов с листочкой с настрочными концами | ||||||||||||||||||||||||
8. | Виды накладных карманов | ||||||||||||||||||||||||
9. | Способы обработки простого накладного кармана | ||||||||||||||||||||||||
10. | Соединение накладного кармана с изделием ручным способом | ||||||||||||||||||||||||
11. | Соединение накладного кармана с изделием отделочной строчкой | ||||||||||||||||||||||||
12. | Соединение накладного кармана настрачным швом | ||||||||||||||||||||||||
13. | Особенности обработки сложных накладных карманов и соединение их с изделием | ||||||||||||||||||||||||
14. | Разновидности карманов в рельефных швах | ||||||||||||||||||||||||
15. | Обработка карманов в рельефных швах без отделочной строчки | ||||||||||||||||||||||||
16. | Особенности изготовления карманов в рельефном шве с отделочной строчкой | ||||||||||||||||||||||||
17. | Особенности обработки кармана с листочкой в рельефном шве | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 8 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Разработка технологической последовательности обработки кармана | ||||||||||||||||||||||||
Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 2. (при наличии, указываются задания) Способы обработки прорезных, накладных карманов | 8 | ||||||||||||||||||||||||
Примерная тематика домашних заданий Обработка прорезных и накладных карманов различными способами | |||||||||||||||||||||||||
Учебная практика Выполнять поэтапную обработку деталей и узлов швейного изделия на машинах или вручную. Виды работ Обработка срезов Обработка плечевых, боковых швов Обработка вытачек, рельефов, подрезов Отработка оборок, рюш, воланов Обработка прямолинейной, овальной кокеток и кокеток фигурной формы. Соединять кокетку с основной деталью различными способами Обработка накладных карманов Отработка прорезных карманов (в рамку, с молнией) Обработка края борта подкройным подбортом и цельновыкроенными подбортом Обработка фигурной горловины окантовочным швом Обработка горловины подкройной обтачкой и косой бейкой Обработка воротников Отработка воротника с отрезной стойкой Отработка воротника с цельновыкроенной стойкой Обработка застежки притачной планкой Обработка застежки настрочной планкой Обработка застежки втачной планкой Соединять воротник с горловиной в изделиях с застежкой до верха хлопчатобумажных материалах Соединять воротник с горловиной в изделиях с лацканом в хлопчатобумажных материалах Соединять воротник с горловиной в изделиях с лацканом в толстых материалах Обработка низа короткого рукава швом в подгибку Обработка низа короткого рукава с манжетам Обработка низа длинного рукава | 42 | ||||||||||||||||||||||||
Раздел ПМ 3. Выполнение работ по технологической обработке легкой женской одежды номер и наименование раздела | |||||||||||||||||||||||||
МДК 01.1 Технология пошива швейных изделий по индивидуальным заказам. Часть В номер и наименование МДК | |||||||||||||||||||||||||
Тема 3.1. Общие сведения о легкой одежде номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 2 | |||||||||||||||||||||||
1. | Ассортимент легкой женской одежды | ||||||||||||||||||||||||
2. | Описание внешнего вида моделей платьев и блузок | ||||||||||||||||||||||||
3. | Наименование линий и срезов деталей кроя | ||||||||||||||||||||||||
4. | Технические условия на выкроенные детали кроя | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 1 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Выполнить описание внешнего вида изделий легкого ассортимента | ||||||||||||||||||||||||
Тема 3.2. Технология обработки срезов, вытачек, подрезов и рельефов номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 4 | |||||||||||||||||||||||
1. | Виды срезов и их обработка | ||||||||||||||||||||||||
2. | Разновидности вытачек и подрезов | ||||||||||||||||||||||||
3. | Обработка вытачек и подрезов | ||||||||||||||||||||||||
4. | Разновидности рельефов | ||||||||||||||||||||||||
5. | Виды рельефов и их обработка | ||||||||||||||||||||||||
6. | Виды складок и их обработка | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 4 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Выполнение складок | ||||||||||||||||||||||||
Тема 3.3. Отделка изделий номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 4 | |||||||||||||||||||||||
1. | Обработка сборок | ||||||||||||||||||||||||
2. | Изготовление буф ручным способом | ||||||||||||||||||||||||
3. | Изготовление буф машинным способом | ||||||||||||||||||||||||
4. | Обработка оборок, воланов, рюшей | ||||||||||||||||||||||||
5. | Соединение оборок, рюшей, воланов с изделием | ||||||||||||||||||||||||
6. | Разновидности и обработка беек | ||||||||||||||||||||||||
7. | Соединение беек с изделием | ||||||||||||||||||||||||
8. | Виды тесьмы (кружева) и отделка изделия ими | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 1 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Обработка беек разными способами | ||||||||||||||||||||||||
Тема 3.4. Особенности обработки кокеток и соединение их с изделием номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 4 | |||||||||||||||||||||||
1. | Разновидности кокеток в верхней одежде | ||||||||||||||||||||||||
2. | Обработка и соединение с основной деталью кокеток с кантом, оборкой, кружевом | ||||||||||||||||||||||||
3. | Особенности соединения с основной деталью кокеток с внутренними углами | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 4 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Способы обработки и соединения кокеток с изделием | ||||||||||||||||||||||||
Тема 3.5. Особенности обработки карманов номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 6 | |||||||||||||||||||||||
1. | Обработка прорезных карманов | ||||||||||||||||||||||||
2. | Обработка кармана в шве изделия | ||||||||||||||||||||||||
3. | Особенности обработки гладкого накладного кармана | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 4 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Обработка прорезных карманов в легкой одежде | ||||||||||||||||||||||||
Тема 3.6. Виды петель и застежек и способы их обработки номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 4 | |||||||||||||||||||||||
1. | Виды петель и их обработка | ||||||||||||||||||||||||
2. | Виды застежек | ||||||||||||||||||||||||
3. | Обработка бортов отрезными подбортами | ||||||||||||||||||||||||
4. | Обработка бортов планками | ||||||||||||||||||||||||
5. | Обработка потайной застежки и застежки обтачками - подбортами | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 1 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Способы обработки застежки в легкой одежде | ||||||||||||||||||||||||
Тема 3.7. Технология обработки боковых и плечевых срезов номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 1 | |||||||||||||||||||||||
1. | Обработка боковых срезов | ||||||||||||||||||||||||
2. | Обработка плечевых срезов | ||||||||||||||||||||||||
Тема 3.8. Виды воротников, их обработка и соединение с горловиной номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 2 | |||||||||||||||||||||||
1. | Виды воротников и их обработка | ||||||||||||||||||||||||
2. | Соединение воротников с горловиной | ||||||||||||||||||||||||
3. | Способы обработки горловины в изделиях без воротника | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 1 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Обработка воротников и соединение с горловиной различными способами | ||||||||||||||||||||||||
Тема 3.9. Виды рукавов без манжет и способы их обработки номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 2 | |||||||||||||||||||||||
1. | Виды рукавов | ||||||||||||||||||||||||
2. | Соединение срезов рукава | ||||||||||||||||||||||||
3. | Способы обработки низа рукавов без манжет | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 2 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Способы обработки низа рукава | ||||||||||||||||||||||||
Тема 3.10. Виды манжет, способы обработки и соединения их с рукавами номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 3 | |||||||||||||||||||||||
1. | Виды манжет | ||||||||||||||||||||||||
2. | Виды манжет и способы их обработки | ||||||||||||||||||||||||
3. | Виды притачных манжет и способы их соединения с манжетами | ||||||||||||||||||||||||
4. | Виды застежек в рукавах и их обработка перед соединением с манжетами | ||||||||||||||||||||||||
5. | Способы соединения рукавов с отложными манжетами | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 2 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Обработка притачных и отложных манжет и соединение их с низом рукава | ||||||||||||||||||||||||
Тема 3.11. Соединение рукавов с проймами. Обработка пройм в изделиях без рукавов номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 1 | |||||||||||||||||||||||
1. | Соединение рукавов с проймами | ||||||||||||||||||||||||
2. | Способы обработки пройм в изделиях без рукавов | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 1 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Способы обработки пройм без рукавов | ||||||||||||||||||||||||
Тема 3.12. Способы соединения лифа платья с юбкой номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 2 | |||||||||||||||||||||||
1. | Подготовка изделия к соединению лифа с юбкой | ||||||||||||||||||||||||
2. | Соединение лифа с юбкой стачным, накладным швом | ||||||||||||||||||||||||
3. | Соединение лифа с юбкой с эластичной тесьмой | ||||||||||||||||||||||||
4. | Прокладывание кромки по линии талии в изделиях прилегающего силуэта | ||||||||||||||||||||||||
5. | Обработка застежки-молнии по линии талии | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 1 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Способы соединения лифа с юбкой | ||||||||||||||||||||||||
Тема 3.13. Технология обработки низа платьев и блузок номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 1 | |||||||||||||||||||||||
1. | Обработка низа в расклешенных изделиях | ||||||||||||||||||||||||
2. | Обработка низа в изделиях слегка расклешенных | ||||||||||||||||||||||||
3. | Обработка низа изделий прямого силуэта | ||||||||||||||||||||||||
4. | Обработка низа изделия притачным поясом | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 2 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Способы обработки низа изделия | ||||||||||||||||||||||||
Тема 3.14. Окончательная отделка изделия номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 2 | |||||||||||||||||||||||
1. | Чистка изделий | ||||||||||||||||||||||||
2. | Окончательная влажно-тепловая обработка изделия | ||||||||||||||||||||||||
3. | Пришивание фурнитуры, пояса и отделочных деталей | ||||||||||||||||||||||||
Тема 3.15. Особенности изготовления плечевых изделий легкой одежды с примерками номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 4 | |||||||||||||||||||||||
1. | Подготовка плечевых изделий к первой примерке | ||||||||||||||||||||||||
2. | Условные обозначения, применяемые при примерке и изготовлении изделий | ||||||||||||||||||||||||
3. | Подготовка плечевых изделий ко второй примерке | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 4 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Последовательность подготовки плечевых изделий различных моделей и фасонов к примеркам | ||||||||||||||||||||||||
Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 3. (при наличии, указываются задания) Технологическая последовательность обработки и соединения деталей в легкой одежде | 20 | ||||||||||||||||||||||||
Примерная тематика домашних заданий Разработка технологической последовательности | |||||||||||||||||||||||||
Учебная практика Выполнять поэтапную сборку изделий Виды работ Изготавливать изделий платьево-блузочного ассортимента: Изготавливать халат Изготавливать платье Изготавливать блузку Изготавливать ночную сорочку, пижамы | 66 | ||||||||||||||||||||||||
Раздел ПМ 4. Выполнение работ по технологической обработке верхней одежды номер и наименование раздела | |||||||||||||||||||||||||
МДК 01.1 Технология пошива швейных изделий по индивидуальным заказам. Часть Г номер и наименование МДК | |||||||||||||||||||||||||
Тема 4.1. Общие сведения о верхней одежде номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 1 | |||||||||||||||||||||||
1. | Ассортимент верхней одежды | ||||||||||||||||||||||||
2. | Описание внешнего вида демисезонного пальто | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 1 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Описание внешнего вида ассортимента верхней одежды | ||||||||||||||||||||||||
Тема 4.2. Детали кроя. номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 1 | |||||||||||||||||||||||
1. | Наименование деталей кроя, линий и срезов | ||||||||||||||||||||||||
2. | ТУ на выкроенные детали | ||||||||||||||||||||||||
3. | Детали кроя верха изделия | ||||||||||||||||||||||||
4. | Детали кроя подкладки, прокладки | ||||||||||||||||||||||||
5. | Подготовка деталей кроя к пошиву | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 1 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Определение деталей кроя верхней одежды | ||||||||||||||||||||||||
Тема 4.3. Технология обработки спинок пальто номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 1 | |||||||||||||||||||||||
1. | Виды спинок | ||||||||||||||||||||||||
2. | Виды спинок и последовательность их обработки | ||||||||||||||||||||||||
3. | Обработка шлицы в среднем шве спинки | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 1 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Технологическая последовательность обработки шлицы в среднем шве | ||||||||||||||||||||||||
Тема 4.4. Обработка бортовой прокладки номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 1 | |||||||||||||||||||||||
1. | Технические условия на выкраивание бортовой прокладки | ||||||||||||||||||||||||
2. | Виды бортовых прокладок и их обработка | ||||||||||||||||||||||||
Тема 4.5. Соединение бортовой прокладки с полочками номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 1 | |||||||||||||||||||||||
1. | ВТО бортовой прокладки | ||||||||||||||||||||||||
2. | Соединение бортовой прокладки | ||||||||||||||||||||||||
Тема 4.6. Технология обработки петель в верхней одежде номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 2 | |||||||||||||||||||||||
1. | Виды петель | ||||||||||||||||||||||||
2. | Обработка обтачных петель в кант | ||||||||||||||||||||||||
3. | Обработка обтачных петель в рамку | ||||||||||||||||||||||||
4. | Обработка навесных петель | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 1 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Обработка обтачных петель | ||||||||||||||||||||||||
Тема 4.7. Технология обработки бортов (до соединения с подбортами) номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 1 | |||||||||||||||||||||||
1. | Уточнение и подрезка бортов и низа изделия | ||||||||||||||||||||||||
2. | Прокладывание кромки по борту, низу, линии перегиба лацкана | ||||||||||||||||||||||||
Тема 4.8. Соединение подбортов с полочками номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 2 | |||||||||||||||||||||||
1. | Обработка подбортов | ||||||||||||||||||||||||
2. | Наметывание подбортов на полочки и обтачивание бортов | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 1 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Последовательность соединения подбортов с полочками | ||||||||||||||||||||||||
Тема 4.9. Способы обработки шва обтачивания борта номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 3 | |||||||||||||||||||||||
1. | Обработка края борта отделочной строчкой | ||||||||||||||||||||||||
2. | Обработка края борта в чистый край | ||||||||||||||||||||||||
3. | Обработка края борта вспушиванием | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 1 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Технологическая последовательность обработки края борта различными способами | ||||||||||||||||||||||||
Тема 4.10. Технология обработки нижних углов бортов и низа изделия номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 1 | |||||||||||||||||||||||
1. | Обработка нижних углов борта | ||||||||||||||||||||||||
2. | Обработка низа изделия при различных способах соединения подкладки с изделием | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 1 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Технология обработки низа изделия различными способами | ||||||||||||||||||||||||
Тема 4.11. Технология обработки потайной застежки номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 2 | |||||||||||||||||||||||
1. | Обработка потайной застежки различными способами | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 2 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Технологическая последовательность обработки потайной застежки различными способами | ||||||||||||||||||||||||
Тема 4.12. Соединение боковых и плечевых срезов номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 1 | |||||||||||||||||||||||
1. | Соединение боковых срезов | ||||||||||||||||||||||||
2. | Соединение плечевых срезов | ||||||||||||||||||||||||
Тема 4.13. Общие сведение о воротниках демисезонного пальто номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 2 | |||||||||||||||||||||||
1. | Виды воротников | ||||||||||||||||||||||||
2. | Детали кроя отложного воротника | ||||||||||||||||||||||||
3. | Способы обработки воротников и соединения их с изделиями верхней женской и мужской одежды | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 1 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Технологическая последовательность обработки воротников и соединение их с горловиной различными способами | ||||||||||||||||||||||||
Тема 4.14. Технология обработки верхнего и нижнего воротников номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 1 | |||||||||||||||||||||||
1. | Обработка верхнего воротника | ||||||||||||||||||||||||
2. | Обработка нижнего воротника | ||||||||||||||||||||||||
3. | Соединение верхнего воротника с нижним обтачным швом | ||||||||||||||||||||||||
Тема 4.15. Соединение воротника с горловиной изделия номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 3 | |||||||||||||||||||||||
1. | Соединение готового (обтачанного) воротника с горловиной изделия стачным швом | ||||||||||||||||||||||||
2. | Соединение нижнего воротника с горловиной изделия | ||||||||||||||||||||||||
3. | Соединение воротника различными способами | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 1 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Технологическая последовательность обработки и соединения воротника с горловиной | ||||||||||||||||||||||||
Тема 4.16. Технология обработки капюшона и соединение его с изделием номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 2 | |||||||||||||||||||||||
1. | Обработка капюшона на подкладке с обтачкой по внешнему краю | ||||||||||||||||||||||||
2. | Обработка пристегивающегося капюшона | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 2 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Технологическая последовательность обработки и соединения капюшона различными способами | ||||||||||||||||||||||||
Тема 4.17. Технология обработки воротников, цельнокроеных с верхними частями подбортов (шаль, апаш) номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 2 | |||||||||||||||||||||||
1. | Разновидности воротников | ||||||||||||||||||||||||
2. | Обработка воротников, цельнокроеных с подбортами | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 2 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Технологическая последовательность обработки и соединения цельнокроеных воротников | ||||||||||||||||||||||||
Тема 4.18. Виды рукавов. Обработка рукавов верхней одежды номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 4 | |||||||||||||||||||||||
1. | Виды рукавов | ||||||||||||||||||||||||
2. | Обработка двухшовных рукавов с передними и локтевыми швами | ||||||||||||||||||||||||
3. | Обработка рукавов с отделочной строчкой по локтевому шву и патами | ||||||||||||||||||||||||
4. | Обработка двухшовных рукавов с верхними и нижними швами | ||||||||||||||||||||||||
5. | Особенности обработки одношевных и трехшовных рукавов | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 2 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Технологическая последовательность обработки рукавов | ||||||||||||||||||||||||
Тема 4.19. Виды и обработка шлиц в рукавах номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 4 | |||||||||||||||||||||||
1. | Обработка вытачной шлицы | ||||||||||||||||||||||||
2. | Обработка отлетной шлицы | ||||||||||||||||||||||||
3. | Обработка открытой шлицы | ||||||||||||||||||||||||
4. | Обработка шлицы в виде разреза | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 2 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Технологическая последовательность обработки шлицы в рукаве различными способами | ||||||||||||||||||||||||
Тема 4.20. Соединение рукавов с подкладкой номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 4 | |||||||||||||||||||||||
1. | Соединение рукавов с подкладкой ручным способом | ||||||||||||||||||||||||
2. | Соединение рукавов с подкладкой машинным способом | ||||||||||||||||||||||||
3. | Соединение рукавов с подкладкой прогрессивным методом | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 2 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Технологическая последовательность соединения рукавов с подкладкой | ||||||||||||||||||||||||
Тема 4.21. Технология обработки манжет в верхней одежде номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 4 | |||||||||||||||||||||||
1. | Обработка отложных отрезных (замкнутых и несъемных) манжет и соединение их с изделием | ||||||||||||||||||||||||
2. | Соединение рукавов с проймами | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 4 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Технология соединения рукавов с проймами | ||||||||||||||||||||||||
Тема 4.22. Обработка пройм изделия. Виды дополнительных накладок и способы соединения с изделием номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 1 | |||||||||||||||||||||||
1. | Закрепление бортовой прокладки | ||||||||||||||||||||||||
2. | Виды дополнительных накладок | ||||||||||||||||||||||||
3. | Изготовление дополнительных накладок и соединение их с изделием | ||||||||||||||||||||||||
Тема 4.23. Виды и особенности обработки внутренних карманов номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 2 | |||||||||||||||||||||||
1. | Обработка кармана с листочкой из основной ткани | ||||||||||||||||||||||||
2. | Обработка кармана с листочкой из подкладочной ткани | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 2 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Технологическая последовательность обработки внутренних карманов | ||||||||||||||||||||||||
Тема 4.24. Обработка подкладки и способы соединения ее с изделием номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 4 | |||||||||||||||||||||||
1. | Обработка подкладки | ||||||||||||||||||||||||
2. | Соединение отлетной по низу подкладки с изделием машинным способом | ||||||||||||||||||||||||
3. | Соединение притачной по низу подкладки с изделием машинным способом | ||||||||||||||||||||||||
4. | Соединение подкладки с изделием комбинированным способом | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 2 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Технологическая последовательность соединения подкладки с изделием | ||||||||||||||||||||||||
Тема 4.25. Окончательная отделка изделия номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 2 | |||||||||||||||||||||||
1. | Обработка обметанных петель | ||||||||||||||||||||||||
2. | Окончательное ВТО изделия | ||||||||||||||||||||||||
3. | Пришивание пуговиц | ||||||||||||||||||||||||
Тема 4.26. Особенности обработки зимних изделий номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 7 | |||||||||||||||||||||||
1. | Общие сведения о зимних пальто | ||||||||||||||||||||||||
2. | Обработка утепляющей прокладки из ватина (синтепона) | ||||||||||||||||||||||||
3. | Способы соединения утепляющей прокладки из ватина (синтепона) с изделием | ||||||||||||||||||||||||
4. | Обработка и соединение с изделием выстеганной с синтепоном (ватином) подкладки | ||||||||||||||||||||||||
5. | Способы соединения рукавов с утепляющей прокладкой | ||||||||||||||||||||||||
6. | Особенности обработки деталей меховых воротников и соединение с изделием | ||||||||||||||||||||||||
7. | Способы обработки меховых манжет и соединение их с изделием | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 3 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Технологическая последовательность обработки и соединение мехового воротника с горловиной | ||||||||||||||||||||||||
2. | Технологическая последовательность обработки и соединение меховых манжет с низом рукава | ||||||||||||||||||||||||
Тема 4.27. Особенности обработки жилета номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 6 | |||||||||||||||||||||||
1. | Модели жилетов, описание внешнего вида жилета | ||||||||||||||||||||||||
2. | Детали кроя. Наименование линий и срезов | ||||||||||||||||||||||||
3. | Обработка полочек жилета | ||||||||||||||||||||||||
4. | Обработка спинки жилета | ||||||||||||||||||||||||
5. | Соединение плечевых и боковых срезов жилета | ||||||||||||||||||||||||
6. | Окончательная отделка жилета | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 2 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Технологическая последовательность обработки жилета | ||||||||||||||||||||||||
Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 4. (при наличии, указываются задания) Технологическая последовательность обработки и соединения деталей в верхней одежде | 30 | ||||||||||||||||||||||||
Примерная тематика домашних заданий Разработка технологической последовательности | |||||||||||||||||||||||||
Учебная практика Выполнять поэтапную сборку изделий Виды работ Изготавливать изделия пальтово-костюмного ассортимента: Изготавливать жакет на подкладе. Изготавливать куртку без подклада. Изготавливать плащ. Изготавливать пальто. Изготавливать изделия с рукавом рубашечного покроя. Изготавливать изделия с рукавом покроя реглан. Изготавливать изделия силуэта трапеция | 132 | ||||||||||||||||||||||||
Раздел ПМ 5. Выполнение работ по технологической обработке изделий с рукавами различных покроев номер и наименование раздела | |||||||||||||||||||||||||
МДК 01.1 Технология пошива швейных изделий по индивидуальным заказам. Часть Д номер и наименование МДК | |||||||||||||||||||||||||
Тема 5.1. Изделия с рукавами реглан номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 2 | |||||||||||||||||||||||
1. | Конструктивные особенности рукавов | ||||||||||||||||||||||||
2. | Основные детали кроя верха изделия покроя реглан с двухшовными рукавами | ||||||||||||||||||||||||
3. | Технологические особенности изготовления изделий с рукавами покроя реглан | ||||||||||||||||||||||||
4. | Обработка рукавов, пройм в изделиях покроя реглан и соединение рукавов с проймами | ||||||||||||||||||||||||
Тема 5.2. Изделия с цельнокроенными рукавами номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 2 | |||||||||||||||||||||||
1. | Конструктивные особенности изделий | ||||||||||||||||||||||||
2. | Основные детали кроя изделия с цельнокроеными рукавами | ||||||||||||||||||||||||
3. | Технологические особенности обработки изделий с цельнокроеными рукавами | ||||||||||||||||||||||||
Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 5. (при наличии, указываются задания) Технологическая последовательность обработки и соединения деталей в верхней одежде | 4 | ||||||||||||||||||||||||
Примерная тематика домашних заданий Разработка технологической последовательности | |||||||||||||||||||||||||
Раздел ПМ 6. Выполнение работ по технологической обработке поясных изделий номер и наименование раздела | |||||||||||||||||||||||||
МДК 1. Технология пошива швейных изделий по индивидуальным заказам. Часть Е номер и наименование МДК | |||||||||||||||||||||||||
Тема 6.1. Технология обработки юбки номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 6 | |||||||||||||||||||||||
1. | Характеристика юбок. Описание внешнего вида | ||||||||||||||||||||||||
2. | Детали кроя, наименование линий и срезы | ||||||||||||||||||||||||
3. | Подготовка юбки к пошиву | ||||||||||||||||||||||||
4. | Способы обработки различных швов в юбках | ||||||||||||||||||||||||
5. | Обработка застежек в юбках | ||||||||||||||||||||||||
6. | Обработка верхнего среза в юбках | ||||||||||||||||||||||||
7. | Окончательная обработка юбки | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 4 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Технологическая последовательность обработки узлов юбки | ||||||||||||||||||||||||
Тема 6.2. Технология обработки брюк номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 6 | |||||||||||||||||||||||
1. | Модели брюк | ||||||||||||||||||||||||
2. | Описание внешнего вида | ||||||||||||||||||||||||
3. | Детали кроя, наименование линий и срезов деталей | ||||||||||||||||||||||||
4. | Подготовка брюк к пошиву | ||||||||||||||||||||||||
5. | Начальная обработка брюк | ||||||||||||||||||||||||
6. | Особенности обработки карманов | ||||||||||||||||||||||||
7. | Обработка застежек брюк | ||||||||||||||||||||||||
8. | Обработка верхнего среза брюк | ||||||||||||||||||||||||
9. | Обработка средних срезов брюк | ||||||||||||||||||||||||
10. | Обработка низа брюк. Окончательная отделка | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 4 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Технологическая последовательность обработки узлов брюк | ||||||||||||||||||||||||
Тема 6.3. Особенности изготовления поясных изделий с примерками номер и наименование темы | Содержание (указывается перечень дидактических единиц) | 2 | |||||||||||||||||||||||
1. | Подготовка юбки к первой примерке | ||||||||||||||||||||||||
2 | Подготовка брюк к первой примерке | ||||||||||||||||||||||||
Лабораторные работы (при наличии, указываются темы) | 4 | ||||||||||||||||||||||||
1. | Последовательность подготовки поясных изделий различных моделей и фасонов к примерке | ||||||||||||||||||||||||
Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 6. (при наличии, указываются задания) Технологическая последовательность обработки и соединения деталей и узлов в поясных изделиях Составление технологической последовательности подготовки поясных изделий к примерке | 8 | 1 | |||||||||||||||||||||||
Примерная тематика домашних заданий Разработка технологической последовательности | |||||||||||||||||||||||||
Учебная практика Выполнять поэтапную сборку изделий Виды работ Изготовление поясных изделий юбка Изготовление поясных изделий женских брюк Изготовление поясных изделий мужских брюк Изготовление пижамных брюк | 48 | ||||||||||||||||||||||||
Раздел ПМ 7. Обслуживание швейного оборудования и оборудования для влажно-тепловой обработки | |||||||||||||||||||||||||
МДК 01.1 Технология пошива швейных изделий по индивидуальным заказам. Часть З номер и наименование МДК | |||||||||||||||||||||||||
Тема 7.1. Общее устройство швейных машин номер и наименование темы | Содержание: | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||
Введение | |||||||||||||||||||||||||
1 | Детали машин. Типы передач. | ||||||||||||||||||||||||
2 | Структурное изображение. | ||||||||||||||||||||||||
Практическая работа: | 2 | ||||||||||||||||||||||||
1 | Устройство швейных машин: | ||||||||||||||||||||||||
Тема 7.2. Процесс образования челночного стежка номер и наименование темы | Содержание | 1 | |||||||||||||||||||||||
1 | Челночный стежок. Процесс образования. | ||||||||||||||||||||||||
2 | Челночный комплект. Регулятор натяжения нити. | ||||||||||||||||||||||||
3 | Автомоталка. Регулятор длины стежка. | ||||||||||||||||||||||||
Практическая работа | 2 | ||||||||||||||||||||||||
1 | Процесс образования челночного стежка | ||||||||||||||||||||||||
Тема 7.3. Характеристика и конструктивные особенности швейных машин номер и наименование темы | Содержание | 2 | |||||||||||||||||||||||
1 | Общая характеристика универсальной машины 1022-М кл. Механизм иглы и нитепритягивателя. | 1 | |||||||||||||||||||||||
2 | Механизм челнока 1022-М кл. | ||||||||||||||||||||||||
3 | Механизм двигателя ткани 1022-М кл. | ||||||||||||||||||||||||
4 | Узел регулятора длины стежка 1022-М кл. | ||||||||||||||||||||||||
5 | 4.5. Узел лапки 1022-М кл. Варианты 1022 кл. Особенности машин фирмы Typical. | ||||||||||||||||||||||||
6 | Электротехническая характеристика швейных машин | ||||||||||||||||||||||||
Практическая работа | 3 | ||||||||||||||||||||||||
1 | Конструктивные особенности швейных машин | ||||||||||||||||||||||||
Тема 7.4. Приспособления малой механизации для швейных машин номер и наименование темы | Содержание | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||
1 | Классификация приспособлений. Направительные линейки. | ||||||||||||||||||||||||
2 | Специальные лапки. Формирующие приспособления. | ||||||||||||||||||||||||
Тема 7.5. Техническое обслуживание швейных машин номер и наименование темы | Содержание | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||
1 | Обслуживание швейных машин | ||||||||||||||||||||||||
Практическая работа | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||
1 | Обслуживание швейных машин | ||||||||||||||||||||||||
Тема 7.6. Специальные швейные машины номер и наименование темы | Содержание | 3 | 1 | ||||||||||||||||||||||
1 | Машины одноигольные и двухигольные челночного стежка | ||||||||||||||||||||||||
2 | Машины однониточного и двухниточного цепного стежка | ||||||||||||||||||||||||
3 | Машины для зигзагообразной строчки | ||||||||||||||||||||||||
4 | Машины краеобметочные и стачивающе-обметочные | ||||||||||||||||||||||||
5 | Машины потайного стежка | ||||||||||||||||||||||||
6 | Полуавтоматы петельные и закрепочные | ||||||||||||||||||||||||
7 | Полуавтоматы пуговичные | ||||||||||||||||||||||||
8 | Специальные швейные машины; полуавтоматы | ||||||||||||||||||||||||
9 | Дополнительное, вспомогательное оборудование швейного участка | ||||||||||||||||||||||||
Практическая работа | 6 | 2 | |||||||||||||||||||||||
1 | Изучение специальных машин | ||||||||||||||||||||||||
Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 8. (при наличии, указываются задания) Техника безопасности при работе с швейным и специальным оборудованием | 8 | 2 | |||||||||||||||||||||||
Примерная тематика домашних заданий Заправка и регулировка машины. Навыки положения рук и ног при работе на машине. | 2 | ||||||||||||||||||||||||
Учебная практика Обслуживать швейное оборудование и оборудование для влажно-тепловой обработки. Виды работ Выполнять операции по заправке ниток универсальных машин, \ Выполнять операции по (Kansai UK-1004S,Typical GN-2000,Juki MO 6716S). Выполнение строчки. Выполнять регулировки качества строчек Выполнять регулировку натяжения нити Выполнять регулировку длины стежка | 24 | 2 | |||||||||||||||||||||||
Производственная практика Изготавливать одежду по индивидуальным заказам различного ассортимента с примерками из традиционных и современных тканей Виды работ Изготавливать изделия платьево-блузочного ассортимента: Изготавливать халат Изготавливать платье Изготавливать блузку Изготавливать ночную сорочку, пижамы Изготавливать изделия пальтово-костюмного ассортимента: Изготавливать жакет на подкладе. Изготавливать куртку без подклада. Изготавливать плащ. Изготавливать пальто. Изготавливать изделия с рукавом рубашечного покроя. Изготавливать изделия с рукавом покроя реглан. Изготавливать изделий силуэта трапеция Изготавливать поясные изделия: Изготавливать поясные изделия юбка Изготавливать поясные изделия женских брюк Изготавливать поясные изделия мужских брюк Изготавливать пижамные брюки | 138 | ||||||||||||||||||||||||
Всего | 826 |
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);
3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).
4. условия реализации примерной программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы модуля предполагает наличие учебного кабинета технологии швейного производства; швейной мастерской.
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета:
1. Рабочее место преподавателя
2. Рабочие места для обучаемых
3. Доска учебная
4. Наглядные пособия:
- Электронный каталог (слайды): презентация, выполненная в Microsoft Power Point;
- Планшеты;
- Плакаты;
- Таблицы;
- Инструкционная карта по ТБ;
- Инструкционные карты для выполнения практической работы;
Технические средства обучения:
1. Персональный компьютер
2. Экран
3. Монитор
4. Видеопроектор
Наглядные пособия:
1. Электронный каталог (слайды): презентация, выполненная в Microsoft Power Point;
2. Планшеты;
3. Плакаты;
4. Таблицы;
Оборудование мастерской и рабочих мест : швейной мастерской:
1. Рабочее место преподавателя
2. Рабочие места для обучаемых
3. Доска учебная
4. Плакаты
5. Информационный материал
6. Наглядные пособия
7. Калькулятор
8. Сантиметровая лента
9.Ножницы портновские облегчённые44020 Kretzer, длина 20 см;
10. Универсальные машины: Typical GC 6150 M (лег. ткани), Typical GC 6850 M (лег./сред. тк.), Protex TY 5550, Brother SL 7340 -3
11. Специальные машины: Оверлок Typical GN 2000-3с, Оверлок Kansai Sp. UK 1005S -10F
Плоскошовная машина Kansai Sp. WX-8803 D, Петельная Yamata FY- 781кл.
12. Оборудование для ВТО: Доска гладильная LELIT 070, Стол гладильный с вакуумом и нагревом ROTONDI 1980, Пресс дублирующий QPFB -16 электропаровой
Оборудование рабочих мест производственной практики
- Плоскошовная машина цепного стежка для обработки срезов KANSAJ WX 8803-D
- Машина челночного стежка беспосадочного действия 597 кл; 697 кл; TYPJKAL
- Спецмашина цепного стежка для обработки срезов роликовым швом KANSAJ UK 1004 S-20 S
- Паровоздушный манекен
- Пресс GC6160 MD3 Промышленная швейная машина «Typical»
- Прямострочная машина челночного стежка PROTEX TY - 5550
- Прямострочная машина челночного стежка Brother SL 7340 - 5
- GC6150 М Промышленная швейная машина «Typical»
- KANSAL Модель WX - 8803 D Плоскошовная швейная машина с цокольной платформой Япония
- Промышленная швейная машина «Huanan» GI6 - 3 петельный полуавтомат
- Промышленная швейная машина «YAMATA» петельный полуавтомат
- GN2000 - ЗС Оверлок «Typical» 3-х ниточный
- KANSAL Краеобметочная швейная машина UK 1004S - 20F Япония
- Парогенератор с утюгом «PHILIHS» Гладильный стол 1980 ROTONDI
- Отпариватель SS - 15а
- Гладильная доска РА 70
- Пресс дублирующий QPFB -16
- Рабочий стол для выполнения ручных работ
- стачивающая 1022 кл АО «ОРША»
- стачивающая 22 кл ПМЗ-3
- специальная краеобметочная 51-А Кл ПМЗ
- специальная краеобметочная TYPJKAL GN 793 504M2-04
- Полуавтомат для обметывания петель 25 кл ПМЗ
- Специальная машина для выполнения зигзагообразной строчки 26 кл ПМЗ
- Бытовая машина «Verjtas» 426 кл
- Оборудование для изготовления изделий из современных тканей, материалов (трикотажа):
- Плоскошовная машина цепного стежка для обработки срезов KANSAJ WX 8803-D
- Машина челночного стежка беспосадочного действия 597 кл; 697 кл; TYPJKAL
- Спецмашина цепного стежка для обработки срезов роликовым швом KANSAJ UK 1004 S-20 S
4.2. Информационное обеспечение обучения
Основные источники:
- Силаева М.А. Пошив изделий по индивидуальным заказам: Учеб. Для нач. проф. образования.- М.:ИРПО: Издательский центр «Академия», 2008
- Крючкова Г.А. Технология швейных изделий: В 2 ч. Ч.1. – Основы технологии швейных изделий: учебник для нач. проф. образования/ Г.А. Крючкова. – М.: Издательский центр «Академия», 2010
- Труханова А.Т. Основы технологии швейного производства. - М.: Высшая школа, Изд. центр. "Академия", 2008.
- Савостицкий А.В., Меликов Е.Х. Технология швейных изделий. – М, 2006.
- Сотникова Т.С. Технология одежды. Рабочая тетрадь: учебное пособие для нач. проф. образования – М.: Издательский центр «Академия», 2006.
Дополнительные источники:
- Ермакова И.А., Королева Л.А., Н.А. Коновалова Методы качественного соединения деталей одежды. Лабораторный практикум. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2002
- Королева Л.А. Методы качественного соединения деталей одежды. Лабораторный практикум. Ч. 2. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2002
- Королева Л.А. Процессы изготовления верхней одежды. Лабораторный практикум. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2003.
- Кокеткин П.П. Одежда: технология – техника, процессы – качество. – М.: Изд-во МГУДТ, 2001
- Силаева М.А. Пошив изделий по индивидуальным заказам. – М.: Академия, 2003–2004
- Макарова Е.Ч. Изготовление мужских и детских сорочек: Учебное пособие. – М.: Высш. шк., 1992
- Труханова А.Т. Технология мужской и женской верхней одежды. – М., Высш. шк., 2003
- Труханова А.Т. Технология женской и детской легкой одежды. – М.: Высшая школа. Издательский центр «Академия», 2000–2001
- Труханова А.Т. Иллюстрированное пособие по технологии легкой одежды: Учебное пособие для учащихся профессиональных учебных заведений. – М.: Высш. шк.: Академия, 2000
- Амирова Э.К., Труханова А.Т., Сакулина О.В., Сакулин Б.С. Технология швейного производства. – М.: Академия, 2004
- Крючкова Г.А. Технология и материалы швейного производства. – М.: Академия, 2003–2004
Интернет ресурсы:
http://www.newsewing.com/cat_w.php?cat=5
http://vykrojka.ru/main/350-kak-opredelit-svoj-razmer.html
4.3. Общие требования к организации образовательного процесса
Обязательным условием допуска к производственной практике в рамках профессионального модуля «Пошив швейных изделий по индивидуальным заказам» является освоение учебной практики для получения первичных профессиональных навыков в рамках профессионального модуля.
Занятия проводятся по очной форме обучения по 6 академических часов в день согласно расписанию. Недельная нагрузка 36 часов. Суббота, воскресение – выходной.
Реализация профессионального модуля обеспечивается учебно-методической документацией по всем дисциплинам, междисциплинарному курсу. Внеаудиторная работа сопровождается методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение. Во время самостоятельной подготовки обучающиеся обеспечены доступом к сети Интернет. Библиотечный фонд укомплектован печатными и/или электронными изданиями основной и дополнительной учебной литературы по дисциплинам всех циклов, изданной за последние 5 лет. Библиотечный фонд, помимо учебной литературы, должен включать официальные, справочно-библиографические и периодические. Каждому обучающемуся должен быть обеспечен доступ к комплектам библиотечного фонда, состоящего не менее чем из 3 наименований отечественных журналов.
Практика является обязательной частью модуля и осуществляется в учебных мастерских ОУ и предприятиях швейного профиля в соответствии с составленными договорами.
Представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практико-ориентированную подготовку обучающихся.
Предусматриваются следующие виды практик: учебная практика (производственное обучение) и производственная практика.
Учебная практика (производственное обучение) и производственная практика проводятся образовательным учреждением при освоении обучающимися профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей и могут реализовываться как концентрированно в несколько периодов, так, и рассредоточено, чередуясь с теоретическими занятиями в рамках профессиональных модулей
Освоению данного модуля должно предшествовать изучение следующих дисциплин:
ОП.01 Экономика организации
ОП.02 Основы деловой культуры
ОП.03 Основы материаловедения
ОП.04 Основы конструирования и моделирования одежды
ОП.05 Основы художественного проектирования одежды
ОП.06 Безопасность жизнедеятельности
4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): наличие среднего или высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля «Пошив швейных изделий по индивидуальным заказам» и профессии «Портной».
Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой – мастера производственного обучения наличие 4-5 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года.
5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля
Образовательное учреждение, реализующее подготовку по программе профессионального модуля, обеспечивает организацию и проведение текущего и итогового контроля индивидуальных образовательных достижений – демонстрируемых обучающимися знаний, умений и навыков.
Текущий контроль проводится преподавателем в процессе обучения. Итоговый контроль проводится экзаменационной комиссией после обучения по междисциплинарному курсу.
Обучение по профессиональному модулю завершается промежуточной аттестацией, которую проводит экзаменационная комиссия. В состав экзаменационной комиссии могут входить представители организаций города Ирбита соответствующего профиля.
Формы и методы текущего и итогового контроля по профессиональному модулю самостоятельно разрабатываются образовательным учреждением и доводятся до сведения обучающихся не позднее начала двух месяцев от начала обучения.
Для текущего и итогового контроля образовательными учреждениями создаются фонды оценочных средств (ФОС). ФОС включают в себя педагогические контрольно-измерительные материалы, предназначенные для определения соответствия (или несоответствия) индивидуальных образовательных достижений основным показателям результатов подготовки (таблицы).
Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
ПК 1.1. Проверять наличие деталей кроя в соответствии с эскизом | Проверяет наличие деталей кроя последовательно Проверяет наличие деталей кроя используя эскиз модели Проверка деталей кроя в соответствии с техническими условиями | Наблюдение за правильностью выполнения трудовых приемов |
ПК 1.2. Определять свойства и качество материалов для изделий различных ассортиментных групп | Определяет свойства и качество материалов в соответствии с ассортиментной группой изделия | Наблюдение за правильностью выполнения трудовых приемов Контроль качества выполненной работы (соответствие требованиям ГОСТов) |
ПК 1.3. Обслуживать швейное оборудование и оборудование для влажно – тепловой обработки | Настраивает и регулирует специальное оборудование с учетом свойств современных материалов Выполняет подготовку оборудование ВТО к эксплуатации (заполнение систем водой, чистка нагревательных поверхностей) | Наблюдение за процессом и проверка правильности обслуживания швейного оборудования |
ПК 1.4. Выполнять поэтапную обработку швейного изделия на машинах или в ручную с разделением труда или индивидуально | Выбирает номер игл и ниток в соответствии с видом ткани. Выбирает инструменты и приспособления для ручных работ. Выбирает и выполняет вид ручного стежка в соответствии с назначением узла обработки | Наблюдение за правильностью выполнения трудовых приемов Контроль качества выполненной работы (соответствие требованиям ГОСТов) |
Выбирает машинные швы в соответствии с видом ткани и назначением узла обработки Обрабатывает узлы и детали изделия в соответствии с инструкционной картой Выполняет обработку узлов и деталей, учитывая технологию изготовления изделия | Наблюдение за выполнением работ Контроль соответствия обработанных деталей и узлов инструкционным картам и технологии изготовления изделия Визуальный контроль качества выполненной работы | |
Выбирать способ обработки узла, детали в соответствии с видом ткани, конструктивными особенностями изделия Определяет последовательность сборки изделия Обрабатывает конструктивно-декоративные линии и срезы Контролирует симметричность обработки парных линий, деталей и узлов Собирает изделие, совмещая контрольные знаки Выполняет межоперационный и окончательный контроль | Наблюдение за поэтапной обработкой изделия (правильность выполнения трудовых приемов, соблюдение технических условий и последовательности обработки в соответствии с требованиями ГОСТов) Анализ результата выполненной работы Визуальный контроль качества выполненной работы | |
ПК 1.5. Формировать объемную форму полуфабриката изделия, с использованием оборудования для влажно – тепловой обработки | Применяет различные виды оборудования при ВТО Выполняет различные виды ВТО Устанавливает температурный режим оборудования Учитывает при влажно – тепловой обработке деталей свойства современных тканей и расположение декоративных элементов | Наблюдение за правильностью выполнения трудовых приемов Визуальный контроль качества выполненной работы |
ПК 1.6. Соблюдать правила безопасного труда | Определяет безопасные условия труда Выполняет правила безопасных приемов труда на рабочем месте | Контроль за соблюдением выполнения правил безопасных приемов труда |
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
Результаты (освоенные общие компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес | Проявляет устойчивый интерес к профессии «Закройщик» Понимает сущность профессии «Закройщик», её значимость для общества и своё дальнейшее профессиональное развитие в направлении швейного профиля. | Психологическое анкетирование, наблюдение, собеседование, ролевые игры, профориентация, посещение выставок профессиональной направленности, просмотр коллекций моделей |
ОК 2. Организовывать собственную деятельность исходя из цели и способов её достижения, определённых руководителем | Осуществляет профессиональное общение с соблюдением норм и правил делового этикета. Выполняет профессиональные функции по организации процесса разработки изделия в соответствии с целями, установленными руководителем. Оценивает собственные возможности и определяет профессиональные действия при решении проблемы. | Наблюдение за организацией деятельности в стандартной ситуации |
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы | Анализирует рабочую ситуацию и принимает решения, аргументировано отстаивает свою точку зрения, неся за это ответственность. Осуществляет текущий и итоговый самоконтроль и взаимоконтроль. | Наблюдение за организацией деятельности в нестандартной ситуации. Наблюдение за процессом аналитической деятельности. Наблюдение за процессами оценки и самооценки, видение путей самосовершенствования, стремление к повышению квалификации. Портфолио, экспертные оценки, журналы обучающихся, выпускная квалификационная работа, участие в олимпиадах и конкурсах профессионального мастерства, в разработке коллекций, |
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач | Умеет пользоваться литературой, справочниками, Интернет-ресурсами, ориентируется в профессиональном информационном поле, умеет выделить главное из всего потока информации для решения профессиональной задачи. | Наблюдение за организацией работы с информацией Наблюдение за процессом аналитической деятельности, собеседование |
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | Определяет цели профессионального общения, выбирая стратегию, методы, средства и формы коммуникаций. Владеет способами обработки (с применением ПК и программного обеспечения) представления, хранения и передачи профессионально – ориентированной информации Устанавливает профессиональные взаимоотношения | Наблюдение за организацией работы с информацией, за процессом общения с партнёрами в профессиональных ситуациях с соблюдением правил коммуникации |
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. | Устанавливает профессиональные взаимоотношения с коллегами, клиентами, руководством. Соблюдает субординационные отношения, владеет профессиональным этикетом. Учитывает личные особенности субъектов профессионального общения. | Наблюдение за организацией работы в команде, за организацией коллективной деятельности, общением с клиентами, руководством |
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). | Определят гражданскую жизненную позицию. Использует полученные профессиональные знания при несении воинской обязанности | -самоконтроль -взаимокнтроль |
Оценка индивидуальных образовательных достижений по результатам текущего и итогового контроля производится в соответствии с универсальной шкалой (таблица).
Процент результативности (правильных ответов) | Качественная оценка индивидуальных образовательных достижений | |
балл (отметка) | вербальный аналог | |
90 ÷ 100 | 5 | отлично |
80 ÷ 89 | 4 | хорошо |
70 ÷ 79 | 3 | удовлетворительно |
менее 70 | 2 | не удовлетворительно |
На этапе промежуточной аттестации по медиане качественных оценок индивидуальных образовательных достижений экзаменационной комиссией определяется интегральная оценка освоенных обучающимися профессиональных и общих компетенций как результатов освоения профессионального модуля.