«ПМ.01 ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОСТЫХ РАБОТ ПО ТЕХНИЧЕСКОМУ ОБСЛУЖИВАНИЮ И РЕМОНТУ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО И ЭЛЕКТРОМЕХАНИЧЕСКОГО ОБОРУДОВАНИЯ»

Крючков Михаил Ефимович

 «ПМ.01 ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОСТЫХ РАБОТ ПО ТЕХНИЧЕСКОМУ ОБСЛУЖИВАНИЮ И РЕМОНТУ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО И ЭЛЕКТРОМЕХАНИЧЕСКОГО ОБОРУДОВАНИЯ»

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл pm.01_e_1-22.docx107.92 КБ

Предварительный просмотр:

«УТВЕРЖДЕНО»

Педагогический совет

ОГБПОУ  СОТА

Протокол №  1  от 28.08. 2025 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

«ПМ.01 ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОСТЫХ РАБОТ ПО ТЕХНИЧЕСКОМУ ОБСЛУЖИВАНИЮ И РЕМОНТУ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО И ЭЛЕКТРОМЕХАНИЧЕСКОГО ОБОРУДОВАНИЯ»

2025 г.


РАССМОТРЕНО                                                                                           «УТВЕРЖДАЮ»

на заседании ЦМК                                                                                   Зам. директора по УР

электрорадиотехнических дисциплин                                          ____________/С.В.Блинова /

Протокол №1 от 28.08.2025 г.                           28.08. 2025 г.  

Председатель ЦМК                                                                                                

______________ /В.С. Куликов/

Организация-разработчик: Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Смоленская областная технологическая академия»

Разработчики: 

Казулина Ирина Ивановна, преподаватель, ОГБПОУ «Смоленская областная технологическая академия»,

Рязанов Николай Семенович, преподаватель, ОГБПОУ «Смоленская областная технологическая академия»,

Крючков Михаил Ефимович, преподаватель, ОГБПОУ «Смоленская областная технологическая академия».

Рабочая программа профессионального модуля ПМ.01 «Организация простых работ по техническому обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)» укрупненной группы направлений подготовки специальностей 13.00.00 «Энергетика, энергетическое  машиностроение и  электротехника».


СОДЕРЖАНИЕ

1.  ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4

2.  СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

7

3.  УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

31

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

34

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

1.1. Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля

В результате изучения профессионального модуля студент должен освоить основной вид деятельности Организация простых работ по техническому обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования и соответствующие ему общие компетенции и профессиональные компетенции:

  1. Перечень общих компетенций

Код компетенции

Формулировка компетенции

Код

Знания, умения

ОК 01

Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно
к различным контекстам

Умения:

Уо 01.01

распознавать задачу и/или проблему
в профессиональном и/или социальном контексте

Уо 01.02

анализировать задачу и/или проблему
и выделять её составные части

Уо 01.03

определять этапы решения задачи

Уо 01.04

выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы

Уо 01.05

составлять план действия

Уо 01.06

определять необходимые ресурсы

Уо 01.07

владеть актуальными методами работы
в профессиональной и смежных сферах

Уо 01.08

реализовывать составленный план

Уо 01.09

оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

Знания:

Зо 01.01

актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить

Зо 01.02

основные источники информации и ресурсы
для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте

Зо 01.03

алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях

Зо 01.04

методы работы в профессиональной
и смежных сферах;

Зо 01.05

структуру плана для решения задач

Зо 01.06

порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности

ОК 02

Использовать современные средства поиска, анализа
и интерпретации информации,
и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности

Умения:

Уо 02.01

определять задачи для поиска информации

Уо 02.02

определять необходимые источники информации

Уо 02.03

планировать процесс поиска; структурировать получаемую информацию

Уо 02.04

выделять наиболее значимое в перечне информации

Уо 02.05

оценивать практическую значимость результатов поиска

Уо 02.06

оформлять результаты поиска, применять средства информационных технологий для решения профессиональных задач

Уо 02.07

использовать современное программное обеспечение

Уо 02.08

использовать различные цифровые средства
для решения профессиональных задач

Знания:

Зо 02.01

номенклатура информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности

Зо 02.02

приемы структурирования информации

Зо 02.03

формат оформления результатов поиска информации, современные средства
и устройства информатизации

Зо 02.04

порядок их применения и программное обеспечение в профессиональной деятельности
в том числе с использованием цифровых средств

ОК 03

Планировать
и реализовывать собственное профессиональное
и личностное развитие, предпринимательскую деятельность
в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности
в различных жизненных ситуациях

Умения:

Уо 03.01

определять актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности

Уо 03.02

применять современную научную профессиональную терминологию

Уо 03.03

определять и выстраивать траектории профессионального развития и самообразования

Уо 03.04

выявлять достоинства и недостатки коммерческой идеи

Уо 03.05

презентовать идеи открытия собственного дела
в профессиональной деятельности; оформлять бизнес-план

Уо 03.06

рассчитывать размеры выплат по процентным ставкам кредитования

Уо 03.07

определять инвестиционную привлекательность коммерческих идей
в рамках профессиональной деятельности

Уо 03.08

презентовать бизнес-идею

Уо 03.09

определять источники финансирования

Знания:

Зо 03.01

содержание актуальной нормативно-правовой документации

Зо 03.02

современная научная и профессиональная терминология

Зо 03.03

возможные траектории профессионального развития и самообразования

Зо 03.04

основы предпринимательской деятельности основы финансовой грамотности

Зо 03.05

правила разработки бизнес-планов

Зо 03.06

порядок выстраивания презентации

Зо 03.07

кредитные банковские продукты

ОК 04

Эффективно взаимодействовать
и работать
в коллективе
и команде

Умения:

Уо 04.01

организовывать работу коллектива
и команды

Уо 04.02

взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности

Знания:

Зо 04.01

психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности

Зо 04.02

основы проектной деятельности

ОК 05

Осуществлять устную
и письменную коммуникацию
на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального
и культурного контекста

Умения: 

Уо 05.01

грамотно излагать свои мысли и оформлять документы по профессиональной тематике
на государственном языке, проявлять толерантность в рабочем коллективе

Знания:

Зо 05.01

особенности социального и культурного контекста

Зо 05.02

правила оформления документов
и построения устных сообщений

1.1.2. Перечень профессиональных компетенций

Код

Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций

ВД 1

Организация простых работ по техническому обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования

ПК 1.1.

Выполнять наладку, регулировку и проверку электрического и электромеханического оборудования

ПК 1.2.

Организовывать и выполнять техническое обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования

ПК 1.3.

Осуществлять диагностику и технический контроль при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования

ПК 1.4.

Составлять отчетную документацию по техническому обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования

1.1.3. В результате освоения профессионального модуля студент должен:

Иметь                       практический опыт

  • выполнения работ по технической эксплуатации, обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования;
  • использования основных измерительных приборов.

уметь

  • определять электроэнергетические параметры электрических машин и аппаратов, электротехнических устройств и систем;
  • подбирать технологическое оборудование для ремонта и эксплуатации электрических машин и аппаратов, электротехнических устройств и систем, определять оптимальные варианты его использования;
  • организовывать и выполнять наладку, регулировку и проверку электрического и электромеханического оборудования;
  • проводить анализ неисправностей электрооборудования;
  • эффективно использовать материалы и оборудование;
  • заполнять маршрутно-технологическую  документацию на эксплуатацию и обслуживание отраслевого электрического и электромеханического оборудования;
  • оценивать эффективность работы электрического и электромеханического оборудования;
  • осуществлять технический контроль при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования;
  • осуществлять метрологическую поверку изделий;
  • производить диагностику оборудования и определение его ресурсов;
  • прогнозировать отказы и обнаруживать дефекты электрического и электромеханического оборудования.

знать

  • технические параметры, характеристики и особенности различных видов электрических машин;
  • классификацию основного электрического и электромеханического оборудования отросли;
  • элементы систем автоматики, их классификацию, основные характеристики и принципы построения систем автоматического управления электрическим и электромеханическим оборудованием;
  • классификацию и назначением электроприводов, физические процессы в электроприводах;
  • выбор электродвигателей и схем управления;
  • устройство систем электроснабжения, выбор элементов схемы электроснабжения и защиты;
  • физические принципы работы, конструкцию, технические характеристики, области применения, правила эксплуатации, электрического и электромеханического оборудования;
  • условия эксплуатации электрооборудования;
  • действующую нормативно-техническую документацию по специальности;
  • порядок проведение стандартных и сертифицированных испытаний;
  • правила сдачи оборудования в ремонт и приема после ремонта;
  • пути и средства повышения долговечности оборудования;
  • технологию ремонта внутренних сетей, кабельных линий, электрооборудования трансформаторных подстанций, электрических машин, пускорегулирующей аппаратуры.

1.2. Количество часов, отводимое на освоение профессионального модуля

Всего часов               1236        

Из них  на освоение МДК         802         

на практики, в том числе производственную         360        

самостоятельная работа        74         

2. СТРУКТЦРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

2.1. Структура профессионального модуля

Коды профессиональных общих компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Суммарный объем нагрузки, час.

Объем профессионального модуля, час.

Работа обучающихся во взаимодействии с преподавателем

Самостоятельная работа

Обучение по МДК

Практики

Всего

В том числе

Лабораторных и практических занятий

Курсовых работ (проектов)

Учебная

Производственная

1

2

3

4

5

6

7

8

9

ПК 1.1, ПК 1.2

ПК1.3, ПК1.4

ОК 01,ОК 02, ОК.03, ОК 04,

ОК 05

Раздел 1  

Выполнение наладки, регулировки и проверки электрического и электромеханического оборудования

670

514

248

30

108

0

48

ПК 1.1, ПК 1.2

ПК1.3, ПК1.4

ОК 01,ОК 02, ОК.03, ОК 04,

ОК 05

Раздел 2

Организация и выполнение технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования.

566

288

146

-

-

252

26

Всего:

1236

802

394

30

108

252

74

 


2.2. Тематический план и содержание профессионального модуля

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем часов

1

2

3

Раздел 1 

Выполнение наладки, регулировки и проверки электрического и электромеханического оборудования

670

МДК 01.01

Электрические         машины и аппараты

257      

Тема 1.1

 Электрические                 аппараты

Содержание учебного материала

46

1.Общие сведения об электрических машинах и аппаратах. Назначение, области применения электрических аппаратов.

2.Магнитные цепи постоянного тока. Магнитные цепи переменного тока. Магнитные системы с постоянными магнитами.

3.Электрические контакты и коммутация электрических цепей. Режим работы контактов. Материалы контактов.  Конструкция контактов.

4.Образование дуги в коммутационных аппаратах.  Дуга постоянного тока. Электрическая дуга в магнитном поле.  

5.Тепловые процессы в электрических аппаратах. Потери в электрических и магнитных цепях.  Коэффициент полезного действия электрического аппарата.

6. Теплопередача в электрических аппаратах.  Основные номинальные режимы работы электрических аппаратов и допустимые превышения температуры.

7. Резисторы и предохранители.   Резисторы и ящики резисторов.

8. Назначение и принцип работы плавких предохранителей.  Конструкции предохранителей.

9. Выключатели. Рубильники и переключатели.  Низковольтные выключатели.  

10. Высоковольтные выключатели. Разъединители, отделители и короткозамыкатели.  Реакторы и разрядники.

11. Аппараты управления.  Кнопки управления.  Командоконтроллеры.

12. Путевые выключатели и микровыключатели.  Универсальные переключатели.  Пакетные выключатели и переключатели.

13. Электромагнитные механизмы электрических аппаратов.  Сила тяги электромагнита постоянного тока. Сила тяги электромагнита переменного тока.

14. Электромеханические реле. Общие сведения. Электромагнитные реле.  Реле тепловой защиты.

15. Электромагнитные контакторы и магнитные пускатели. Общие сведения.

16. Контакторы с управлением от сети постоянного тока.  Контакторы переменного тока.  

Магнитные пускатели.

17. Принцип устройства электронных аппаратов. Общие сведения.  Работа полупроводникового диода в режиме переключения.

18. Ключевой режим работы транзистора.  Работа транзистора в режиме переключения.

Пути уменьшения потерь в ключах, выполненных на биполярных транзисторах.

19. Электронные ключи на полевых транзисторах.  Электронные ключи на базе тиристоров и

симисторов.

20. Электронные реле.   Электронные реле напряжения.  Электронное реле тока.  Электронные реле времени.

21. Датчики и преобразователи.  Общие сведения.  Потенциометрические датчики.   Индуктивные датчики.  Датчик Холла.  Емкостные датчики.  

22. Логические и импульсные устройства в электронных аппаратах.  Общие сведения о цифровых методах.  Основные логические элементы. Основные правила решения логических задач.  

23. Электронные устройства на базе логических элементов.

Практические занятия

4

Практическое занятие № 1 Расчет электромагнита постоянного тока.

Практическое занятие № 2 Программирование работы бесконтактного  коммутационного устройства ПЛК ONI.

Лабораторные работы

20

Лабораторная работа  №1 Исследование предохранителей.

Лабораторная работа  №2 Исследование автоматического выключателя ВА

Лабораторная работа  №3 Исследование теплового реле ТРН-10

Лабораторная работа  №4 Исследование реле максимального тока РТ-40

Лабораторная работа  №5 Исследование  индукционного реле РТ-85\2

Лабораторная работа  №6 Исследование реле времени ЭВ-278 .

Лабораторная работа  №7 Исследование работы контакторов постоянного и переменного тока.

Лабораторная работа  №8 Исследование работы магнитного пускателя.

Лабораторная работа  №9 Исследование работы бесконтактных коммутационных устройств.

Лабораторная работа  №10 Исследование работы бесконтактного  коммутационного устройства ПЛК ONI.

Тема 1.2

Трансформаторы

Содержание учебного материала

12

1. Конструкция и принцип действия трансформатора.  Назначение и область применения трансформаторов.

2. Уравнения  напряжений, МДС и тока трансформатора. Коэффициент трансформации.

3. Схема замещения и векторная диаграмма приведенного трансформатора. Схемы обмоток трехфазного трансформатора.

4. Группы соединения обмоток трансформаторов. Параллельная работа трансформаторов.

5. Трех обмоточный трансформатор. Конструкция  и принцип действия.

6. Регулирование напряжения трансформаторов. Конструкция  и принцип действия РПН.

7. Конструкция и принцип действия автотрансформатора. Достоинства и недостатки автотрансформатора.

8. Переходные процессы в трансформаторах. Способы охлаждения трансформаторов.

9. Потери и КПД трансформаторов. Энергетическая диаграмма  трансформаторов.

Практические занятия

        2

Практическое занятие №3 Расчет режимов работы трехфазного трансформатора.

Лабораторные работы

16

Лабораторная работа  №11 Исследование конструкции и принципа действия трехфазного трансформатора.

Лабораторная работа  №12 Определение группы обмоток трехфазного трансформатора опытным путем.

Лабораторная работа  №13 Исследование силового трансформатора методом Х.Х.

Лабораторная работа  №14 Исследование силового трансформатора методом К.З.

Лабораторная работа  №15 Исследование трехфазного двух обмоточного трансформатора в режиме холостого хода.

Лабораторная работа  №16 Исследование трехфазного двух обмоточного трансформатора в режиме короткого замыкания».

Лабораторная работа  №17 Исследование параллельной работы трехфазных трансформаторов.

Лабораторная работа  №18 Исследование работы однофазного автотрансформатора.

Тема 1.3

Коллекторные машины

Содержание учебного материала

11

1. Принцип действия и устройство коллекторных машин постоянного тока. Принцип действия генератора и двигателя постоянного тока.

2. Обмотки якоря машины постоянного тока. Типы обмоток якоря. Конструкция МПТ.

3. Магнитное поле обмотки якоря. Электродвижущая сила обмотки якоря; Способы возбуждения МПТ.

4. Коммутация в коллекторных машинах постоянного тока.

5. Коллекторные ГПТ различных систем возбуждения.

6. Коллекторные ДПТ различных систем возбуждения.  Пуск двигателей постоянного тока, прямой и реостатный пуск. Способы регулирования частоты вращения ДПТ.

7. Электромашинный усилитель. Коллекторные машины переменного тока. Универсальный коллекторный двигатель.

Практические занятия

8

Практическое занятие №4 Расчет параметров и построение развернутой схемы обмотки якоря МПТ.

Практическое занятие №5 Расчёт механических характеристик ДПТ Н.В. в различных режимах работы.

Практическое занятие №6 Расчёт механических характеристик ДПТ Посл. В. в различных режимах работы.

Практическое занятие №7 Расчёт механических характеристик ДПТ Смеш. В. в различных режимах работы.

Лабораторные работы

16

Лабораторная работа  №19 Исследование конструкции и принципа действия машины постоянного тока

Лабораторная работа  №20 Исследование ГПТ параллельного возбуждения.

Лабораторная работа  №21 Исследование ГПТ независимого возбуждения.

Лабораторная работа  №22 Исследование работы ДПТ параллельного возбуждения.

Лабораторная работа  №23 Исследование работы ДПТ последовательного возбуждения.

Лабораторная работа  №24 Исследование системы «Тиристорный преобразователь - ДПТ».

Лабораторная работа  №25 Исследование работы универсального коллекторного двигателя.

Лабораторная работа  №26 Исследование скоростных и механических характеристик ДПТ.

Тема 1.4

Бес коллекторные машины переменного тока. Асинхронные машины.              

Содержание учебного материала

18

1. Общие вопросы машин переменного тока. Принцип действия синхронного генератора. Принцип действия асинхронного двигателя. Типы и схемы соединения обмоток статора. Получение трехфазной обмотки.     

 2. Магнитодвижущая сила обмоток статора.

 3. Конструкция и принцип действия асинхронного двигателя. Режимы работы асинхронной машины.

 4. Уравнения напряжений АД. Уравнения МДС и токов АД. Приведение параметров обмотки ротора, схема замещения АД.

5. Электромагнитный момент. Номинальный, максимальный и пусковой момент.  Механические характеристики асинхронного двигателя.

6.  Рабочие характеристики асинхронного двигателя. Потери и КПД асинхронного двигателя.    Устойчивость работы асинхронного двигателя.

 7. Режим холостого хода и короткого замыкания АД. Построение рабочих характеристик по круговой диаграмме.                        

8. Способы пуска асинхронного двигателя с фазным и короткозамкнутым ротором.

9. Регулирование частоты вращения асинхронного двигателя. Регулировочные свойства асинхронного двигателя.

10. Однофазный асинхронный двигатель: конструкция и принцип действия. Конденсаторные двигатели.

11. Асинхронные машины специального применения.  

Практические занятия

4

Практическое занятие №8 Расчет и построение круговой  диаграммы  асинхронного электродвигателя.

Практическое занятие №9 Расчет параметров и построение развернутой схемы обмотки статора асинхронного электродвигателя.

Лабораторные работы

12

Лабораторная работа  №27 Изучение конструкции и принципа действия асинхронного двигателя.

Лабораторная работа  №28 Исследование работы трехфазного асинхронного двигателя методом непосредственной нагрузки.

Лабораторная работа  №29 Исследование работы асинхронного двигателя в режиме холостого хода и короткого замыкания.        

Лабораторная работа  №30 Исследование способов пуска трехфазного   асинхронного двигателя.

Лабораторная работа  №31 Исследование работы однофазного и конденсаторного двигателя.

Лабораторная работа  №32 Исследование работы индукционного регулятора и фазорегулятора.

Тема 1.5

Бесколлекторные машины переменного тока. Синхронные машины.              

Содержание учебного материала

16

1. Конструкция и принцип действия синхронной машины. Магнитное поле  и характеристики синхронного генератора. Параллельная работа синхронного  генератора с сетью

2. Синхронный двигатель, конструкция, принцип действия, характеристики, область применения. Синхронный компенсатор. Назначение и область применения.

Практические занятия

2

Практическое занятие №10Расчет параметров и режимов работы машин переменного тока.

Лабораторные работы

8

Лабораторная работа  №33 Исследование характеристик синхронного генератора.

Лабораторная работа  №34 Изучение конструкции и принципа действия синхронного генератора.

Лабораторная работа  №35Исследование параллельной работы синхронного генератора с сетью.

Лабораторная работа  №36Исследование работы синхронного двигателя.

Тема 1.6

Основы электрического привода. Механика электрического привода

Содержание учебного материала   

4

1. Структура электроприводов. Виды передач. Основное уравнение движения электрического привода (ЭП). Приведение моментов к оси вращения вала двигателя.

Практические занятия

4

Практическое занятие № 11Расчет механических моделей ЭП.

Лабораторные работы

4

Лабораторная работа  №37 Определение момента инерции электропривода.

Тема 1.7

Электроприводы с             двигателями                           постоянного тока

Содержание учебного материала   

2

1. Основные схемы включения и режимы работы двигателя постоянного тока (ДПТ). Характеристики ДПТ независимого (параллельного) возбуждения. Характеристики ДПТ последовательного возбуждения. ЭП с ДПТ смешанного возбуждения.

2. Тормозные режимы ДПТ независимого (параллельного) возбуждения. Тормозные режимы ДПТ последовательного возбуждения. Пуск и регулирование ЭП с ДПТ.

Практические занятия

2

Практическое занятие № 12«Расчёт механических характеристик ДПТ в различных режимах работы»

Лабораторные работы

2

Лабораторная работа №38 «Исследование скоростных и механических характеристик ДПТ»

Тема 1.8

Электроприводы с            двигателями

переменного тока

Содержание учебного материала   

2

1. Основные понятия и модель трёхфазного асинхронного электродвигателя (АД). Характеристики короткозамкнутого  АД в двигательном и тормозном режимах. Характеристики АД с фазным ротором в двигательном и тормозном режимах. Пуск и регулирование частоты вращения в ЭП с АД.

2. Пуск и регулирование частоты вращения в ЭП с АД. Работа трехфазных и однофазных АД в однофазной сети. ЭП с синхронными электродвигателями, с исполнительными АД и шаговыми двигателями.

Практические занятия

4

Практическое занятие №13 Расчёт механических характеристик АД с к.з. ротором  в различных режимах работы.

Практическое занятие №14 Расчёт механических характеристик АД с фазным ротором  в различных режимах работы.

Лабораторные работы

2

Лабораторная работа №39Исследование механических и скоростных характеристик АД с фазным ротором.

Тема 1.9

Переходные режимы

электрического привода

Содержание учебного материала   

2

1. Переходные процессы в ЭП при линейной  и нелинейной совместных характеристиках. Потери энергии в ЭП при переходных режимах.

Лабораторные работы

2

Лабораторная работа № 40 Исследование способов пуска АД с короткозамкнутым ротором.

Тема 1.10

Выбор электродвигателей для электрического привода

Содержание учебного материала   

2

  1. Двигатели общего и специального назначения. Исполнения и способы охлаждения. Режимы работы ЭП.

Практические занятия

2

Практическое занятие № 15 Расчёт мощности и проверка на пусковой момент и перегрузку двигателей для различных режимов работы.

Тема 1.11

Элементы систем электрического привода.  Устройства коммутации и защиты электроприводов

Содержание учебного материала   

2

Устройства коммутации и защиты электроприводов

Практические занятия

10

Практическое занятие №16 Составление разомкнутых релейно-контакторных схем управления работой ЭП с двигателями  постоянного тока.

Практическое занятие №17 Составление разомкнутых релейно-контакторных схем управления работой ЭП с двигателями переменного тока.

Практическое занятие №18 Составление замкнутых релейно-контакторных схем управления работой ЭП с двигателями  постоянного тока.

Практическое занятие №19 Составление замкнутых релейно-контакторных схем управления работой ЭП с двигателями переменного тока.

Практическое занятие №20 Составление схем управления работой ЭП с двигателями переменного тока на программируемых логических контакторах.

Тема 1.12

Информационные устройства электроприводов

Содержание учебного материала   

2

  1. Бесконтактные датчики в системах ЭП.

Лабораторные работы

2

Лабораторная работа № 41Исследование преобразователя частоты.

Тема 1.13

Преобразовательные устройства электроприводов

Содержание учебного материала   

2

1. Электромашинный преобразователь и неуправляемые полупроводниковые выпрямители. Управляемые полупроводниковые выпрямители. Преобразователи частоты. Тиристорные регуляторы напряжения переменного тока.

Лабораторные работы

2

Лабораторная работа №42 Исследование системы «Тиристорный преобразователь - ДПТ.

Тема 1.14

Системы управления автоматизированными электроприводами.

Разомкнутые системы управления автоматизированными электрическими приводами

 Содержание учебного материала   

2

1. Разомкнутые системы управления (СУ) автоматизированными электроприводами (АЭП) переменного тока. Разомкнутые СУ АЭП постоянного тока.

Лабораторные работы

2

Лабораторная работа № 43 Исследование разомкнутой системы «Преобразователь частоты – АД »

Тема 1.15

Замкнутые системы управления автоматизированными электрическими приводами

Содержание учебного материала   

2

1. Замкнутые СУ АЭП постоянного тока. Замкнутые СУ АЭП переменного тока.

Лабораторные работы

2

Лабораторная работа № 44«Исследование замкнутой системы «Преобразователь частоты – АД»

МДК 01.04

Электрическое и           электромеханическое    оборудование отрасли

158

Тема 4.1

Электрическое

оборудование

электротехнологических установок

Содержание учебного материала

26

  1. Классификация основного электрического и электромеханического оборудования отрасли. Общие сведения об электротехнологических установках. Электротермические установки.
  2. Электроустановки нагрева сопротивлением, электрооборудование и регулирование параметров электропечи сопротивления (ЭПС); регулятор температуры печи сопротивления, принципиальная электрическая схема управления электропечи сопротивления, электрооборудование нагревателя трансформаторного масла, технологическая схема нагрева трансформаторного масла, принципиальная электрическая схема нагревателя трансформаторного масла.
  3. Электроустановки индукционного нагрева, источники питания индукционных установок, принципиальная схема электроснабжения (ЭСН) и контроля индукционной канальной печи (ИКП) промышленной частоты, принципиальная электрическая схема индукционной закалочной установки.
  4. Электроустановки дугового нагрева, принцип действия и электрооборудование электроустановок дугового нагрева, принципиальная схема ЭСН и контроля электродуговых печных установок.
  5. Электроустановки для сварки: классификация разновидностей дуговой и контактной электросварки, электрооборудование установок дуговой сварки, сварочные выпрямители и трансформаторы, способы регулирования тока сварочных трансформаторов, принципиальная электрическая схема сварочного выпрямителя, электроустановки высокоинтенсивного нагрева, конструктивные особенности электронно-лучевых установок (ЭЛУ), структурная схема промышленной лазерной установки.
  6. Электрохимические и электрофизические установки: установки электрохимической обработки в электролите, установки для нанесения покрытий в электролите и анодирования, электроэрозионные установки, общая характеристика и физические основы процесса, генераторы импульсов электроэрозионных установок, автоматические регуляторы электроэрозионных станков, принципиальная электрическая схема управления  электроэрозионным станком; электрохимико-механические установки, понятие о электрохимико-технологической обработке (ЭХМО), источники питания установок ЭХМО.
  7. Электромеханические установки: принцип действия и элементы магнито-импульсных установок (МИУ), электромагнитные установки (ЭМУ), электрогидравлические установки, ультразвуковые установки: назначение, принцип действия, технологическое использование.
  8. Электрокинетические установки: назначение и принцип действия электрофильтров, установок для разделения сыпучих смесей, установок для разделения эмульсий и суспензий, опреснительные установки, установки для электростатической окраски, назначение, принцип действия, технологической использование.

Практические занятия

18

Практическое занятие № 1 «Исследование конструкции и принципа действия печей сопротивления»

Практическое занятие № 2 «Исследование схемы непрерывного регулятора температуры электропечи сопротивления)»

Практическое занятие № 3 «Исследование принципиальной электрической схемы управления ЭПС»

Практическое занятие №4 «Исследование принципиальной электрической схемы нагревателя трансформаторного масла»

Практическое занятие №5  «Исследование конструкции и принципа действия индукционных электротермических установок (ИТУ)»

Практическое занятие №6 «Исследование конструкции и принципа действия электродуговых печей (ЭДП)»

Практическое занятие №7 «Исследование способов регулирования тока сварочных трансформаторов»

Практическое занятие №8 «Исследование работы электрической схемы источника питания гальванических ванн»

Практическое занятие №9  «Исследование принципиальной электрической схемы управления электроэрозионным станком»

Тема 4.2

Электрическое

оборудование

общепромышленных установок

Содержание учебного материала

8

  1. Общепромышленные установки: назначение и конструкция насосных установок и установок сжатого воздуха, требования к электроприводу, расчет мощности электродвигателей.
  2. Вентиляционные установки: основные параметры и характеристики, способы регулирования производительности вентиляционных установок (ВУ), принципиальная электрическая схема автоматического управления электроприводом (ЭП) вентиляционной установки.
  3. Компрессорные установки: основные параметры и характеристики, способы регулирования производительности компрессорных установок (КУ), устройства автоматизации КУ, технологические схемы установки с ЭП от асинхронного и синхронного двигателя, принципиальная электрическая схема автоматического управления синхронным двигателем поршневого компрессора.
  4. Насосные установки: основные параметры и характеристики, устройства автоматизации работы насосных установок, принципиальная электрическая схема автоматического управления задвижкой центробежного насосного агрегата, принципиальная электрическая схема автоматического управления двумя откачивающими насосами.

Практические занятия

12

Практическое занятие №10 «Исследование конструкции принципа действия вентиляторов, компрессоров и насосов»

Практическое занятие №11 «Исследование принципиальной электрической схемы автоматического управления ЭП вентиляционной установки»

Практическое занятие №12 «Исследование технологических схем компрессорной установки с электроприводом от асинхронного и синхронного двигателей»

Практическое занятие № 13 «Исследование принципиальной электрической схемы автоматического управления компрессорной установкой»

Практическое занятие № 14 «Исследование принципиальной электрической схемы автоматического управления задвижкой центробежного насоса»

Практическое занятие № 15 «Исследование принципиальной электрической схемы автоматического управления двумя откачивающими насосами»

Тема 4.3

Электрическое

оборудование

подъемно-транспортных установок

Содержание учебного материала

14

  1. Общие сведения о подъемно-транспортных установках.
  2. Подвесные и наземные электротележки: режимы работы, требования к электроприводу электротележек; кинематическая и принципиальная электрическая схемы управления подвесной и наземной электротележками.
  3. Конвейеры: назначение, конструкция, кинематические схемы конвейеров, требования к электроприводу, схемы синхронизации многодвигательного электропривода конвейеров, принципиальные электрические схемы электропривода согласованно движущихся конвейеров.
  4. Мостовые краны: конструкция, кинематические схемы; требования к электроприводу механизмов крана; расчет мощности электродвигателя; основное крановое оборудование и аппаратура управления и защиты; электрические схемы контакторного и контроллерного управления механизмом передвижения крана.
  5. Лифты: конструкция и основные характеристики лифтов; кинематическая схема; основные оборудование и аппаратура управления; электрические схемы управления грузового лифта, односкоростного пассажирского лифта и быстроходного пассажирского лифта.

Практические занятия

16

Практическое занятие № 16 «Исследование принципиальной электрической схемы наземной электротележки (электрокара)»

Практическое занятие № 17 «Исследование схем синхронного электропривода конвейеров»

Практическое занятие №18 «Исследование принципиальной электрической схемы управления ЭП согласованно движущихся конвейеров»

Практическое занятие №19 «Исследование аппаратуры управления мостового крана»

Практическое занятие №20  «Исследование принципиальной электрической схемы защитных панелей крана»

Практическое занятие №21 «Исследование принципиальной электрической схемы контроллерного управления механизмов крана»

Практическое занятие №22 «Исследование принципиальной электрической схемы контакторного управления механизмов крана»

Практическое занятие №23 «Исследование принципиальной электрической схемы быстроходного двухскоростного лифта»

Тема 4.4

Электрическое

оборудование  обрабатывающих

установок

Содержание учебного материала

6

  1. Общие сведения о металлообрабатывающих станках: классификация металлообрабатывающих станков, основные и вспомогательные движения в станках; требования к электроприводу.
  2. Токарные станки: назначение и конструкция; электрокопировальная система станка, электропривод токарных станков; расчет мощности электродвигателя; кинематическая схема; принципиальные электрические схемы управления.
  3. Сверлильные и расточные станки: назначение и конструкция; электропривод сверлильных станков; расчет мощности электродвигателя; принципиальные электрические схемы управления.
  4. Строгальные станки: назначение и конструкция; электропривод станка; расчет мощности электродвигателя; кинематическая схема, система управления электроприводом.
  5. Фрезерные станки: назначение и конструкция; система копирования фрезерного станка.
    электропривод; расчет мощности электродвигателей; кинематическая схема, электрические схемы управления.
  6. Шлифовальные станки: назначение и конструкция; схемы движений кругло- и плоскошлифовального станков, электропривод и специальное оборудование шлифовальных станков, расчет мощности электродвигателя; принципиальная электрическая схема управления.
  7. Агрегатные станки: назначение и конструкция; электропривод агрегатных станков; принципиальная электрическая схема управления.
  8. Кузнечнопрессовые установки: назначение и конструкция, электропривод прессов; кинематические схемы; принципиальные электрические схемы управления прессами.

Практические занятия

6

Практическое занятие №24 «Исследование принципиальной электрической схемы управления токарно-винторезного станка»

Практическое занятие №25 «Исследование принципиальной электрической схемы управления ЭП радиально-сверлильного станка»

Практическое занятие №26 «Исследование принципиальной электрической схемы управления ЭП вертикально-фрезерного станка»

Тема 4.5

Проектирование

силового

электрического

оборудования

Содержание учебного материала

4

  1. Задачи курсового проектирования. Требования к оформлению курсовых проектов. Выдача заданий на курсовое проектирование.

Практические занятия

18

Практическое занятие № 27 «Расчет и выбор электродвигателя главного привода станка»

Практическое занятие №28 «Проверка электродвигателя по нагреву»

Практическое занятие №29 «Проверка электродвигателя на перегрузочную способность»

Практическое занятие № 30 «Расчет механической характеристики электродвигателя главного привода»

Практическое занятие № 31 «Расчет графика переходного процесса при пуске электродвигателя главного привода»

Практическое занятие №32 «Построение графика механической характеристики электродвигателя в программе EXCEL»

Практическое занятие №33 «Исследование принципиальной электрической схемы»

Практическое занятие №34 «Выполнение чертежа принципиальной электрической схемы»

Практическое занятие № 35 «Составление спецификации электрического оборудования и аппаратов станка»

Курсовое проектирование

30

МДК 01.05

Техническое регулирование и контроль качества электрического и электромеханического оборудования.

99

Тема 5.1

Организация                            наладочных работ и оценка состояния              электрооборудования

Содержание учебного материала

24

1.  Подготовка и организация пуско-наладочных работ: общие положения организации и производства работ по наладке электрооборудования и устройств технического контроля; основные этапы наладочных работ и испытаний электрооборудования; общие правила безопасности при выполнении наладочных работ.

2.  Измерения при производстве наладочных работ: принципы, определяющие методы выявления дефектов оборудования; методы оценки состояния электрооборудования; измерения и испытания, определяющие состояние магнитной системы, токоведущих систем и контактных соединений, состояние изоляции; методы проверки схем электрических соединений электрооборудования, опробование электрооборудования; оценка состояния электрооборудования и оформление протоколов проверки и испытаний, отчетов; методы и точность измерений, типы приборов; измерение электрических величин: тока, напряжения, мощности, коэффициента мощности, фазы, частоты, определение чередования фаз, измерение сопротивления постоянному току обмоток, контактных колец, измерение емкости, индуктивности; измерение неэлектрических величин: времени и температуры; Осциллографирование;  измерение сопротивления изоляции и коэффициента абсорбции; измерение тангенса угла диэлектрических потерь и степени увлажненности изоляции; измерения при проверках заземляющих устройств.

Лабораторные работы

28

Лабораторная работа № 1 «Измерение электрических величин. Измерение тока электрической сети»

Лабораторная работа № 2 «Измерение напряжения электрической сети»

Лабораторная работа № 3 «Измерение   мощности и коэффициента мощности»

Лабораторная работа № 4 «Измерение фазы и частоты электрической сети»

Лабораторная работа № 5 «Измерение сопротивления обмоток электродвигателей постоянному току»

Лабораторная работа № 6 «Измерение переходного сопротивления контактных колец электродвигателей»

Лабораторная работа № 7 «Измерение емкости и индуктивности»

Лабораторная работа № 8 «Измерение неэлектрических величин. Измерение интервалов времени»

Лабораторная работа № 9 «Измерение температуры электрооборудования»

Лабораторная работа № 10 «Измерение сопротивления изоляции и коэффициента абсорбции»

Лабораторная работа № 11 «Измерение тангенса угла диэлектрических потерь и степени увлажненности изоляции»

Лабораторная работа № 12 «Испытание силового трансформатора повышенным напряжением»

Лабораторная работа № 13 «Измерение сопротивления изоляции и коэффициента абсорбции»

Лабораторная работа № 14 «Измерение тангенса угла диэлектрических потерь и степени увлажненности изоляции»

Тема 5.2

Наладка и испытание электрооборудования объектов

Содержание учебного материала

27

1. Наладка и испытание электрооборудования подстанций и распределительных пунктов: проверка и испытания изоляторов и вводов; наладка и испытания разъединителей, короткозамыкателей; проверка и испытания вентильных разрядников и нелинейных ограничителей перенапряжений; проверка и испытания комплектных распределительных устройств; проверка и испытания конденсаторов; особенности наладки и испытаний выключателей; проверка и испытания силовых кабелей.

2.  Наладка и испытание силовых и измерительных трансформаторов: проверка состояния трансформаторов и испытание изоляции обмоток; измерение потерь холостого хода; измерение сопротивления обмоток постоянному току; измерение коэффициента трансформации силовых трансформаторов; наладка переключающих устройств; фазировка силовых трансформаторов; включение силовых трансформаторов в работу; технические данные измерительных трансформаторов; проверка и испытание трансформаторов напряжения; проверка и испытание трансформаторов тока.

3. Наладка и испытания токопроводов и заземляющих устройств: наладка и испытание токопроводов; наладка и испытание заземляющих устройств.

4. Наладка и испытание электрических машин: объем работ по наладке электрических машин; проверка состояния изоляции; испытание изоляции обмоток повышенным напряжением; измерение сопротивления обмоток постоянному току; определение активных и индуктивных сопротивлений обмоток электрических машин; определение полярности обмоток и чередование фаз; установка щеток машин постоянного тока на нейтраль; проверка пускорегулирующих резисторов; пробный пуск, проверка работы на холостом ходу.

5.  Наладка и испытание защитной и пускорегулирующей аппаратуры: анализ вторичных схем; ревизия их элементов; проверка и настройка аппаратуры вторичных схем: промежуточных, указательных реле, реле времени, реле тока и напряжения, реле направления мощности; наладка коммутационной аппаратуры напряжением до 1000В; проверка вторичных цепей.

6.  Наладка и испытание релейной защиты и автоматики: проверки, необходимые при наладке устройств релейной защиты и автоматики; наладка простых и направленных максимальных токовых защит; наладка устройств АВР и АПВ; наладка газовой защиты; особенности наладки релейных защит на переменном оперативном токе.

Лабораторные работы

20

Лабораторная работа № 16 «Измерение коэффициента трансформации силовых трансформаторов»

Лабораторная работа № 17 «Наладка переключающих устройств трансформаторов»

Лабораторная работа № 18 «Фазировка силовых трансформаторов»

Лабораторная работа № 19 «Проверка полярности и правильности обозначения выводов трансформатора напряженя» 

Лабораторная работа № 20 «Проверка полярности и правильности обозначения выводов трансформатора тока»

Лабораторная работа № 21 «Определение сопротивления металлосвязи заземляемых устройств»

Лабораторная работа № 22 «Определение сопротивления заземляющих устройств»

Лабораторная работа №23 «Определение отдельных фаз обмоток трехфазного асинхронного электродвигателя и маркировка выводов»

Лабораторная работа № 24 «Установка щеток машин постоянного тока на нейтраль»

Лабораторная работа № 25 «Проверка параметров срабатывания и возврата реле постоянного и переменного токов»

Самостоятельная работа при изучении раздела 1 Выполнение наладки, регулировки и проверки электрического и электромеханического оборудования

  1. Составление плана и тезисов ответа,
  2. Работа с нормативными документами.
  3. Составление тестов.
  4. Подготовка и написание реферата.
  5. Подготовка опорного конспекта.
  6. Решение задач по образцу.
  7. Составление таблиц для систематизации учебного материала.
  8. Ответы на контрольные вопросы.
  9. Подготовка курсовых проектов.

48

Тематика самостоятельной работы

  1. Выбор электрических аппаратов по заданным техническим условиям и проверка их на соответствие заданным режимам работы.
  2. Современные высоковольтные выключатели.
  3. Бесконтактные элементы систем управления ЭП.
  4. Виды передаточных механизмов.
  5. Технология ремонта обмоток электрических машин переменного тока.
  6. Технология ремонта обмоток электрических машин постоянного тока.
  7. Действующая нормативно-техническая документация.
  8. Пути и средства повышения долговременности электрооборудования.
  9. Объемы и нормы испытаний электрооборудования.
  10. Порядок проведения стандартных и сертифицированных испытаний.
  11. Методы и точность измерений, типы приборов.
  12. Измерение неэлектрических величин: времени и температуры
  13. Наладка и испытания разъединителей, короткозамыкателей, отделителей.
  14. Наладка и испытания токопроводов и заземляющих устройств.
  15. Проверка пускорегулирующих резисторов, пробный пуск, проверка работы на холостом ходу.
  16. Назначение и конструкция, электропривод отдельных видов металлообрабатывающих станков и подъемно-транспортного оборудования. Принципиальная электрическая схема управления.

Учебная практика (электромонтажная)

Виды работ

  1. Монтажные провода и кабели. Выбор изоляции и сечения монтажных проводов. Цвета изоляции A, B, C, N и PE проводников.
  2. Разделка монтажных проводов
  1. Выбор монтажного инструмента и работа с ним.
  2. Нарезка, снятие изоляции и зачистка концов монтажных проводов.
  3. Соединение монтажных проводов пайкой, скруткой, опрессовкой.
  1. Установочная аппаратура и приборы: розетки, выключатели, переключатели, распределительные коробки. Выбор, проверка исправности.
  2. Скрытые и открытые электропроводки. Монтаж открытых электропроводок в коробах.
  1. Разметка мест установки аппаратов, трасс электропроводки.
  2. Установка установочной аппаратуры и коробов.
  3. Монтаж электропроводки.
  1. Монтаж светильников.
  1. Проверка исправности контактов ламп, аппаратуры управления и защиты.
  2. Монтаж схем включения светильников.
  3. Испытания схем светильников и проверка их работоспособности.
  1. Схемы дистанционного управления электрическими двигателями, принцип работы.

      Элементы схемы: магнитные пускатели, кнопки управления, аппаратура дистанционного управления, программируемые реле. Проверка и испытания..

7.  Электрический монтаж схем дистанционного управления электрическими двигателями и испытания собранных схем.

108

Тематика курсовых проектов

  1. Проектирование электрооборудования токарно-винторезного станка 1К62.
  2. Проектирование электрооборудования токарно-винторезного станка 1К625.
  3. Проектирование электрооборудования токарно-винторезного станка 1М61.
  4. Проектирование электрооборудования токарно-винторезного станка 16К20.
  5. Проектирование электрооборудования токарно-винторезного станка 16В25.
  6. Проектирование электрооборудования токарно-винторезного станка 16Д20.
  7. Проектирование электрооборудования токарно-винторезного станка 250ИТВМ.
  8. Проектирование электрооборудования токарно-винторезного станка повышенной точности МК6056.
  9. Проектирование электрооборудования токарно-револьверного станка 1Д112.
  10. Проектирование электрооборудования консольно-фрезерного станка ФС250.
  11. Проектирование электрооборудования консольно-фрезерного станка 6Т80.
  12. Проектирование электрооборудования универсального консольно-фрезерного станка 6Р82.
  13. Проектирование электрооборудования горизонтального консольно-фрезерного станка 6Р81Г.
  14. Проектирование электрооборудования вертикального консольно-фрезерного станка 6РII.
  15. Проектирование электрооборудования широкоуниверсального консольно-фрезерного станка 6Р81Ш.
  16. Проектирование электрооборудования консольно-фрезерного станка 6Р13.
  17. Проектирование электрооборудования радиально-сверлильного станка 2К52.
  18. Проектирование электрооборудования вертикально-сверлильного станка 2Н125.
  19. Проектирование электрооборудования вертикально-сверлильного станка 2М55
  20. Проектирование электрооборудования вертикально-сверлильного станка 22К51-2.

Обязательная аудиторная учебная нагрузка по курсовому проекту

  1. Описание конструкции, органов управления и назначения механизма (станка).
  2. Описание кинематической схемы.
  3. Выбор типа электропривода, описание требований к главному электроприводу.
  4. Расчет мощности, выбор и проверка электродвигателя главного привода механизма.
  5. Расчет и построение графика механической характеристики электродвигателя.
  6. Расчет и построение графика переходного процесса при пуске электродвигателя главного привода.
  7. Выбор принципиальной электрической схемы механизма.
  8. Расчет параметров и выбор основного электрооборудования и аппаратов управления.
  9. Описание монтажной электрической схемы (схемы соединений).
  10. Требования охраны труда при выполнении работы и обслуживании механизма.

30

Раздел 2

Организация и

выполнение технического обслуживания и ремонта электрического и

электромеханического оборудования

 

566

МДК 01. 02

Электроснабжение

128

Тема 2.1

Системы                                         электроснабжения                     объектов.

Содержание учебного материала

10

  1. Понятие о системах электроснабжения. Основные понятия и определения Правил устройства электроустановок (ПУЭ).
  2. Управление электроэнергетическими системами. Внешнее и внутреннее электроснабжение объекта. Стандартные напряжения электрических сетей до и выше 1000 В.
  3. Типы электростанций и принципы их работы.
  4. Режимы нейтрали электрических сетей. Системы заземления электроустановок напряжением до 1 кВ. Особенности эксплуатации системы TN-C в аварийных режимах.

Тема 2.2

Внутрицеховое электроснабжение объектов.

Электрические нагрузки. Электрическое освещение. 

Содержание учебного материала

24

  1. Качество электроэнергии. Основные показатели качества электроэнергии
  2. Категории электроприемников и обеспечение надежности электроснабжения
  3. Организация внутрицехового электроснабжения: конструктивное исполнение электрических сетей; виды электропроводок; устройство, назначение и применение вводно-распределительных устройств, силовых и осветительных шкафов; схемы цеховых сетей напряжением до 1 кВ.
  4. Характеристики электрических нагрузок предприятий: графики электрических нагрузок; основные величины и коэффициенты; методы расчета электрических нагрузок в электроустановках напряжением до 1 кВ; расчет силовых нагрузок методом коэффициента максимума.
  5. Системы электроосвещения промышленных предприятий: основные светотехнические показатели и величины; требования к производственному освещению; виды и системы освещения; источники света и светильники; расположение светильников; расчет освещенности; схемы осветительных сетей;
  6. Потери напряжения в электрических сетях. Расчет сечения проводников осветительных сетей.
  7. Выбор сечений проводов и кабелей по допустимому нагреву электрическим током: нагрев проводников электрическим током при длительном и повторно-кратковременном режимах работы электроприемников; определение длительных токов электроприемников и выбор сечений проводов и кабелей по допустимому нагреву электрическим током с учетом условий прокладки и окружающей среды.
  8. Виды защиты электрических сетей напряжением до 1 кВ: назначение, параметры выбора и размещение предохранителей и автоматических выключателей в электрических сетях; понятие об избирательной работе защиты.

Практические занятия

34

Практическое занятие №1 «Выбор типа светильников и их размещение на плане цеха»

Практическое занятие №2 «Расчет освещения производственного помещения методом удельной мощности»

Практическое занятие №3 «Расчет освещения производственного помещения методом коэффициента использования»

Практическое занятие №4 «Выбор схемы осветительной сети производственного помещения»

Практическое занятие №5 «Выбор сечения проводников по допустимой потере напряжения»

Практическое занятие №6 «Выбор и описание схемы силовой распределительной сети цеха»

Практическое занятие №7 «Составление сводной ведомости электрических нагрузок цеха»

Практическое занятие №8 «Определение номинальной мощности электроприемников. Расчет токов в линиях электроснабжения»

Практическое занятие №9 «Выбор сечения кабелей по допустимому нагреву электрическим током»

Практическое занятие №10 «Выбор распределительных пунктов и автоматических выключателей»

Практическое занятие №11 «Расчет средних нагрузок групп электроприемников»

Практическое занятие №12 «Расчет нагрузок электроприемников по узлам  питания»

Практическое занятие №13 «Расчет максимальных нагрузок цеха»

Практическое занятие №14 «Выбор компоновки распределительного устройства цеховой трансформаторной подстанции и питающей сети»

Практическое занятие №15 «Выбор шинопроводов (ШРА) и распределительных пунктов (ПР) цеховой  сети»

Практическое занятие №16 «Выбор шин распределительного устройства низкого напряжения (РУНН) и аппаратов защиты до 1000В»

Практическое занятие №17 «Оформление плана проектируемой электрической сети цеха»

Тема 2.3

Внутризаводское электроснабжение. Компенсация реактивной мощности

Содержание учебного материала

14

  1. Компенсация реактивной мощности в электрических системах: параметры режимов электрических систем; основные потребители реактивной мощности на промышленном предприятии; источники реактивной мощности, размещение компенсирующих устройств в системах электроснабжения промышленных предприятий; влияние компенсирующих устройств на параметры режимов электрических сетей.
  2. Конструктивное исполнение электрических сетей выше 1000В
  3. Назначение и классификация подстанций. Электрические схемы  трансформаторных подстанций
  4. Выбор схем внутризаводского электроснабжения. Подстанции напряжением 6…10/0,4 кВ. Распределительные устройства подстанций
  5. Расчет и выбор сечения питающих сетей.
  6. Выбор типа, числа и мощности трансформаторов подстанций
  7. Выбор высоковольтных аппаратов защиты подстанций

Практические занятия

12

Практическое занятие №18 «Выбор типа и мощности компенсирующих устройств»

Практическое занятие №19 «Выбор типа, числа и мощности трансформаторов»

Практическое занятие №20 «Расчет заземляющего устройства подстанции»

Практическое занятие №21 «Выбор сечения питающих кабелей и проводов воздушной лини по экономической плотности тока»

Практическое занятие №22 «Выбор высоковольтных аппаратов защиты»

Практическое занятие №23 «Построение схемы внутризаводского электроснабжения»

Тема 2.4

Короткие замыкания в электроустановках

Содержание учебного материала

16

  1. Короткие замыкания в системах электроснабжения: короткие замыкания в электрических системах, их виды, причины возникновения и последствия.
  2. Изменение тока в трехфазной цепи при коротком замыкании. Расчет токов короткого замыкания.
  3. Действие токов короткого замыкания и ограничение их силы.
  4. Выбор и проверка токоведущих частей, изоляторов и аппаратов.
  5. Защитные меры электробезопасности. защитное отключение.

Практические занятия

18

Практическое занятие №24 «Составление расчетной схемы и схемы замещения для расчета токов короткого замыкания»

Практическое занятие №25 «Расчет сопротивлений схемы замещения»

Практическое занятие №26 «Расчет токов трехфазного короткого замыкания»

Практическое занятие №27 «Расчет токов двухфазного короткого замыкания»

Практическое занятие №28 «Расчет токов однофазного короткого замыкания»

Практическое занятие №29 «Проверка токоведущих частей с учетом действия токов короткого замыкания (ТКЗ)»

Практическое занятие №30 «Проверка вакуумных выключателей по току короткого замыкания»

Практическое занятие №31 «Проверка автоматических выключателей по току короткого замыкания»

Практическое занятие №32 «Выбор и проверка выключателей нагрузки и предохранителей с учетом ТКЗ»

МДК 01. 03

Основы технической эксплуатации и обслуживания электрического и электромеханического оборудования

160

Тема 3.1

Общие вопросы

эксплуатации и ремонта

Содержание учебного материала

4

  1. Система управления эксплуатацией электрооборудования: стандарты и нормативно-техническая документация: способы транспортировки и хранения оборудования; конструктивное исполнение оборудования, степень защиты.
  2. Организация обслуживания и ремонта оборудования: виды технического обслуживания; виды и причины износов оборудования; классификация помещений с электроустановками; классификация ремонтов оборудования; организация планово-предупредительного ремонта оборудования.

Тема 3.2

Монтаж и техническая эксплуатация

внутрицеховых

электрических сетей и освещения

Содержание учебного материала

14

  1. Монтаж и техническая эксплуатация электрических сетей и освещения: монтаж электропроводок производственных, жилых и административных зданий; эксплуатация силовых электрических сетей;  основные элементы электрических сетей, подлежащие контролю в процессе эксплуатации силовых сетей и осветительных установок; контроль исправности заземления и зануления.
  2. Эксплуатация заземляющих устройств: защитное заземление и способы его выполнения, конструкция; монтаж заземляющего устройства; проверка исправности заземляющего устройства
  3. Основные неисправности и ремонт электропроводок.

Лабораторные работы

16

Лабораторная работа № 1 «Монтаж электрической схемы освещения квартиры»

Лабораторная работа № 2 «Проверка исправности заземляющего устройства лаборатории»

Лабораторная работа № 3  «Определение смоделированных ошибок в схеме подключения электроприбора с использованием диммера и розетки»

Лабораторная работа № 4«Определение смоделированных ошибок в схеме двунаправленной электропроводки с розеткой»

Лабораторная работа № 5 «Определение смоделированных ошибок в схеме наружного освещения с автоматическим видеоконтрольным устройством»

 Лабораторная работа № 6 «Исследование работы люминесцентной лампы с разными видами ПРА»

Лабораторная работа № 7 «Исследование влияния свитого провода на яркость галогенных ламп (ГЛ)»

Лабораторная работа № 8 «Построение характеристической кривой зависимости освещенности от времени разогрева ртутной лампы высокого давления (ДРЛ)» 

Тема 3.3

Монтаж, техническая эксплуатация и ремонт электрических машин и аппаратов

Содержание учебного материала

10

  1. Организация работ по монтажу электрических машин и аппаратов: инженерная подготовка монтажа электрического и электромеханического оборудования; проверка фундаментов под монтаж ЭМ; способы сушки изоляции обмоток электродвигателей.
  2. Монтаж электрических машин и аппаратов; сопряжение валов электрических машин с валами исполнительных механизмов;
  3. Объем и нормы приемо-сдаточных испытаний. Пробный пуск электродвигателей.
  4. Техническая эксплуатация и обслуживание электрических машин и аппаратов управления: осмотры электрических машин и аппаратов управления; контроль нагрузки и температуры электродвигателей;
  5. Диагностика оборудования и определение его ресурсов; основные неисправности электродвигателей, текущий ремонт электродвигателей.

Лабораторные работы

6

Лабораторная работа № 9 «Испытание электродвигателя с коммутационными аппаратами после монтажа»

Лабораторная работа № 10 «Исследование схемы реверсивного включения электродвигателя»

Лабораторная работа № 11 «Исследование влияния конденсаторов на коэффициент мощности электрической сети»

Тема 3.4

Монтаж, эксплуатация и ремонт кабельных линий напряжением до 10 кВ

Содержание учебного материала

16

  1. Конструктивное исполнение электрических сетей (воздушные линии, токопроводы, кабельные линии); условия использования и область применения кабелей различных марок.
  2. Прокладка кабельных линий в траншеях: совместная прокладка кабелей различных напряжений; способы соединения и оконцевания кабелей, конструкция и технология выполнения соединительных муфт.
  3. Прокладка кабельных линий в кабельных сооружениях, на металлических конструкциях; объем и нормы приемо-сдаточных испытаний кабельных линий; ввод кабельных линий в здания.
  4. Техническая эксплуатация и обслуживание кабельных линий напряжением до 10 кВ: документация на кабельные линии; наблюдение за кабельной трассой; периодичность и объем осмотров.
  5. Контроль режимов работы кабельной линии: контроль нагрузки и температуры кабельной линии; допустимые токовые перегрузки кабельных линий; прогнозирование отказов; объем, сроки и нормы проведения профилактических испытаний кабельных линий; меры безопасности при работах на кабельных линиях.
  6. Профилактические испытания кабельных линий: объем, сроки и нормы проведения профилактических испытаний кабельных линий, испытание электрической прочности изоляции.
  7. Обнаружение дефектов, определение мест повреждений в кабельной линии. Ремонт кабельных линий: замена участка кабеля; установка муфт

Практические занятия

6

Практическое занятие № 1 «Составление технологических карт разделки кабеля и монтажа муфт. Монтаж термоусаживаемой концевой кабельной муфты»

Практическое занятие № 2 «Определение мест повреждений в кабельной линии, обнаружение дефектов»

Практическое занятие № 3 «Монтаж термоусаживаемой соединительной кабельной муфты»

Тема 3.5

Монтаж электрооборудования трансформаторных   подстанций  

Содержание учебного материала

16

  1. Общие требования к устройству подстанций промышленных предприятий: назначение и классификация подстанций; схемы и основное электрооборудование подстанций; основные требования ПУЭ и ПТЭ к подстанциям мачтового типа МТП, к трансформаторным подстанциям закрытого типа ЗТП, открытым распределительным устройствам ОРУ. Схемы электрических соединений в системе электроснабжения: принципы выбора схемы распределения электроэнергии; схемы главных понижающих подстанций; схемы распределительных подстанций напряжением выше 1 кВ.
  2. Комплектные трансформаторные подстанции: присоединение цеховых трансформаторных подстанций к линиям напряжением 6…10 кВ; монтаж комплектных трансформаторных подстанций КТП.
  3. Монтаж силовых трансформаторов подстанций. Способы сушки изоляции обмоток трансформаторов.
  4. Основное электрооборудование высоковольтных электрических подстанций: силовые трансформаторы и автотрансформаторы; основное электрооборудование открытых и закрытых распределительных устройств; назначение, классификация, принцип действия выключателей; принцип гашения дуги; назначение масла в масляных выключателях, требования к нему; назначение и устройство выключателей нагрузки; назначение, типы и конструкция высоковольтных и низковольтных предохранителей; назначение разъединителей; разъединители однополюсные и трехполюсные; конструкции разъединителей на напряжение 6…10…35…110 кВ, назначение отделителей; конструкция отделителей на напряжение 35…110 кВ, принцип работы; назначение короткозамыкателей и заземлителей; требования, предъявляемые к ним; конструкция короткозамыкателей на напряжение 35…110 кВ и заземлителя 110 кВ; принцип работы; измерительные трансформаторы; изоляторы и шины распределительных устройств.
  5. Релейная защита и автоматика трансформаторных подстанций. системы сигнализации и блокировки.
  6. Приемосдаточные испытания трансформаторов и высоковольтных аппаратов.
  7. Общие сведения о перенапряжениях. Внутренние и атмосферные перенапряжения. Защита оборудовании подстанций от перенапряжений.

Практические занятия

32

Практическое занятие № 4  «Ознакомление с конструкцией и назначением масляных выключателей высокого напряжения»

Практическое занятие № 5 «Ознакомление с конструкцией и назначением воздушных и вакуумных выключателей высокого напряжения»

Практическое занятие № 6 «Ознакомление с конструкцией и назначением разъединителей, отделителей и короткозамыкателей»

Практическое занятие № 7 «Ознакомление с конструкцией и назначением выключателей нагрузки и  предохранителей. токоограничивающих реакторов и измерительных трансформаторов»

Практическое занятие № 8«Исследование схем распределительного устройства 6…10 кВ с одной и двумя системами сборных шин»

Практическое занятие № 9 «Ознакомление с конструкцией и назначением комплектных распределительных устройств напряжением до 10 кВ (ЩО, КРУ, КСО)»

Практическое занятие № 10 «Исследование схем распределительных устройств напряжением 35 кВ и выше»

Практическое занятие № 11 «Максимальная токовая защита МТЗ»

Практическое занятие № 12  «Направленная максимальная токовая защита, МТЗН»

Практическое занятие № 13«Ступенчатые токовые защиты»

Практическое занятие № 14 «Дифференциальная токовая защита»

Практическое занятие № 15«Защита силовых трансформаторов и электродвигателей выше 1кВ. Назначение НКУ»

Практическое занятие № 16 «Автоматика в системах: АПВ (автоматическое повторное включение)»

Практическое занятие № 17«Автоматика в системах: АВР (автоматическое включение резерва)»

Практическое занятие № 18 «Автоматика в системах: АПВ после АВР»

Практическое занятие № 19 «Автоматика в системах: АЧР  (Автоматическая частотная разгрузка)»

Тема 3.6

Техническое обслуживание  и ремонт электрооборудования трансформаторных              подстанций

Содержание учебного материала

8

  1. Оперативное обслуживание подстанций: сроки и объемы осмотров и профилактических испытаний электрооборудования трансформаторных подстанций; оперативные переключения; меры безопасности при обслуживании комплектных распределительных устройств;
  2. Эксплуатация силовых трансформаторов; периодичность осмотров; допустимые эксплуатационные нормы для силовых трансформаторов (нагрузка, температура верхних слоев масла, повышение уровня напряжения и уровня масла).
  3. Техническое обслуживание и текущий ремонт трансформаторов: эксплуатационные испытания; периодичность и правила взятия проб масла из трансформатора; требования, предъявляемые к маслу; прогнозирование отказов и обнаружение дефектов; переключение ответвлений. Меры безопасности при обслуживании трансформаторов.
  4. Эксплуатация вторичных цепей: эксплуатация электроизмерительных приборов, устройств релейной защиты, устройств автоматики, телемеханики и связи. Меры безопасности при работах в цепях измерительных приборов, релейной защиты и электросчетчиков.
  5. Техническое обслуживание оборудования распределительных устройств: нормы сопротивления и требования, предъявляемые к заземляющим устройствам подстанций; грозозащита распределительных устройств; техническое обслуживание и ремонт выключателей высокого напряжения, разъединителей, отделителей, короткозамыкателей.  Меры безопасности при работах на коммутационных аппаратах; техническое обслуживание основных средств грозозащиты: разрядников, искровых промежутков, защитных тросов, молниеотводов; требования к эксплуатации грозозащиты.
  6. Основные противоаварийные мероприятия, требования охраны труда и противопожарные мероприятия при обслуживании подстанций.

Практические занятия

4

Практическое занятие № 20 «Техническое обслуживание и  текущий ремонт силовых трансформаторов»

Практическое занятие № 21 «Техническое обслуживание оборудования распределительных устройств»

Лабораторные работы

14

Лабораторная работа № 12 «Испытание защиты от прямого и косвенного прикосновения к токоведущим частям»

Лабораторная работа № 13 «Исследование свойств дополнительных защитных оболочек токоведущих частей»

Лабораторная работа № 14 «Исследование дифференциального трансформатора тока»

Лабораторная работа № 15 «Испытание защиты от замыканий в системе TN»

Лабораторная работа № 16 «Измерение распределения напряжения цепи заземления. Шаговое напряжение»

Лабораторная работа № 17 «Проведение испытаний при повреждении защитной изоляции»

Лабораторная работа № 18 «Проведение испытаний заземляющих электродов»

Тема 3.7

Монтаж, техническая эксплуатация и ремонт воздушных линий электропередачи

Содержание учебного материала

10

  1. Область применения воздушных электрических сетей: общие требования к воздушным линиям; основные определения: климатический район, местность, пролет, габарит, стрела провеса, угол поворота;
  2. Опоры воздушных линий (ВЛ): назначение, типы, требования, предъявляемые к железобетонным и деревянным опорам. Провода, изоляторы, линейная арматура: назначение, марка, самонесущие изолированные провода СИП: преимущества самонесущих изолированных проводов напряжением 0,4 кВ, типы самонесущих изолированных проводов;
  3. Конструктивные особенности; устройство воздушных линий электропередачи ВЛИ на напряжение до 1 кВ; особенности монтажа ВЛИ-0,4 кВ; монтажная арматура и инструмент, воздушные линии с защищенными проводами: устройство линий электропередачи ВЛЗ напряжением 6…35 кВ: преимущества защищенных проводов напряжением 6…35 кВ; монтажная арматура и инструмент.
  4. Техническая эксплуатация воздушных линий: осмотры ВЛ; охранная зона; защита от гололеда, «пляски», вибрации проводов и тросов;
  5. Профилактические испытания и измерения на линиях электропередачи.
  6. Ремонт воздушных линий: основные требования правил технической эксплуатации к воздушным линиям: повреждения на воздушных линиях, устройства для определения мест повреждения, средства связи с диспетчером,  ремонт проводов, замена изоляторов, траверс и опор воздушных линий; работы в электроустановках, связанные с подъемом на высоту.
  7. Технологии энергосбережения. Энергетические обследования. Энергетический паспорт предприятия.

Практические занятия

4

Практическое занятие № 22  «Конструкция опор воздушных линий (ВЛ)»

Практическое занятие № 23 «Конструкция самонесущих изолированных проводов СИП»

Самостоятельная работа при изучении раздела 2 Организация и выполнение технического обслуживания и ремонта электрического и

электромеханического оборудования

  1. Составление плана и тезисов ответа,
  2. Заполнение таблицы,.
  3. Подготовка презентации.
  4. Подготовка опорного конспекта.
  5. Составление таблиц для систематизации учебного материала.

26

Тематика самостоятельной работы

  1. Режимы нейтрали электрических сетей.  Вопросы безопасности, связанные с нейтралями электроустановок
  2. Показатели качества электроэнергии. технические средства, улучшающие качество электроэнергии.
  3. Конструктивное исполнение электрических сетей. Конструкция проводов и кабелей; виды электропроводок.
  4. Конструктивное исполнение электрических сетей Конструкция проводов и кабелей; виды электропроводок.
  5. Схемы осветительных сетей. Комплектные распределительные устройства напряжением до 1 кВ. Устройство, назначение и применение вводно-распределительных устройств, силовых и осветительных шкафов.
  6. Классификация помещений с электроустановками
  7. Виды электропроводок: открытые и скрытые, наружные и внутренние, маркировка проводов и кабелей.
  8. Организация работ по монтажу внутрицеховых электрических сетей и освещения: общие требования к электропроводкам Правил устройства электроустановок (ПУЭ);
  9. Способы монтажа производственного освещения.  Основные способы монтажа электропроводок, групповых осв. щитков, светильников. Особенности монтажа электропроводок во взрыво- и пожароопасных помещениях
  10. Монтаж заземляющих устройств. Защитное заземление и способы его выполнения, конструкция. Монтаж заземляющего устройства
  11. Организация работ по монтажу электрических машин (ЭМ) и аппаратов Инженерная подготовка монтажа электрического и электромеханического оборудования
  12. Объем и нормы приемо-сдаточных испытаний ЭМ. Пробный пуск электродвигателей
  13. Основные неисправности электродвигателей
  14. Диагностика оборудования и определение его ресурсов;
  15. Назначение и классификация подстанций

Производственная практика по профилю специальности

Виды работ

  1. Ознакомление с видами и сроками проведения работ по технической эксплуатации и обслуживанию электрического и электромеханического оборудования
  1. Ознакомление с организацией технической эксплуатации и обслуживания, ремонта и наладки электрического и электромеханического оборудования.

1.2 Изучение номенклатуры (состава) работ, выполняемых при проведении технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования.

1.3 Подготовительные операции, сроки (график) проведения работ.

1.4 Изучение требований охраны труда при проведении работ по техническому обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования и выполнению подготовительных операций.

  1. Выполнение работ по монтажу, технической эксплуатации, обслуживанию и наладке электрического и электромеханического оборудования
  1. Изучение способов выполнения отдельных видов работ, освоение технологии их проведения.
  2. Требования охраны труда при проведении работ по монтажу, технической эксплуатации и обслуживанию электрического и электромеханического оборудования.
  3. Участие в выполнении работ по монтажу, технической эксплуатации и обслуживанию электрического и электромеханического оборудования.

Устранение отдельных видов неисправностей, работ по замене, монтажу и наладке отдельных видов оборудования, под руководством работника, имеющего право самостоятельного проведения работ.

  1. Выполнение работ по обслуживанию, ремонту и наладке электрического и электромеханического оборудования
  1. Изучение способов выполнения отдельных видов работ, освоение технологии их проведения.
  2. Требования охраны труда при проведении работ по обслуживанию, ремонту и наладке электрического и электромеханического оборудования.
  3. Участие в выполнении работ по обслуживанию, ремонту и наладке электрического и электромеханического оборудования.
  4. Устранение отдельных видов неисправностей, работ по замене, ремонту и наладке отдельных видов оборудования, под руководством работника, имеющего право самостоятельного проведения работ.
  1. Выполнение работ по проведению модернизации электрического и электромеханического оборудования, установке нового оборудования и освоению современных технологий выполнения работ
  1. Ознакомление с видами работ и проведение отдельных видов работ по модернизации электрического и электромеханического оборудования и изучение способов и технологии его выполнения.
  2. Требования охраны труда при проведении работ по модернизации, установке нового оборудования и применении современных технологий проведения работ.
  1. Выполнение работ по подготовке к проведению испытаний, техническому освидетельствованию и сдаче в эксплуатацию вновь установленного или отремонтированного оборудования
  1. Ознакомление с порядком подготовки объектов к техническому освидетельствованию и сдаче в эксплуатацию вновь установленного или отремонтированного электрического и электромеханического оборудования.
  2. Изучение состава работ при проведении испытаний электрического и электромеханического оборудования и технологии их выполнения,
  3. Требования охраны труда при проведении испытаний электрического и электромеханического оборудования.
  1. Составление отчета по практике
  1. Результаты прохождения практики студент представляет в виде дневника практики. В отчете о прохождении практики отражаются все вопросы, предусмотренные индивидуальным заданием. К отчету могут прилагаться эскизы, схемы, графики и чертежи, технологические карты, помогающие более полно проиллюстрировать производственную деятельность студента. В дневнике студент делает записи о выполненной работе, руководитель практики от производства дает оценку работы студента при прохождении практики.
  2. Руководитель практики от колледжа выставляет студенту оценку за практику на основании сданного дневника практики, оценки руководителя практики от предприятия и качества выполнения индивидуального задания и уровня приобретенных знаний и навыков.

252

Всего

1236

3        УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы модуля предполагает наличие:

  • лабораторий электрических машин, электрических аппаратов, электрического и электромеханического оборудования, технической эксплуатация и обслуживания электрического и электромеханического оборудования;
  • кабинета информационных технологий в профессиональной деятельности, технического регулирования и контроля качества, технологии и оборудования производства электротехнических изделий;
  • электромонтажных мастерских.

Оборудование лаборатории электрических машин: универсальные лабораторные стенды ЛСЭ-2, стенды для проведения лабораторных работ ШИП1, электродвигатель асинхронный АИР5ПА43, электродвигатель синхронный УЛ-042-2894, электродвигатель КД-25-УХЛ4, комплект учебно-методической документации.

Оборудование лаборатории электрических аппаратов: частотомер, амперметр Э514, ваттметр Д5607, вольтметр Э59, измеритель сдвига фаз, реле тока РТ-85/2, реле РУ-21, реле напряжения РН-53/200УХЛ4, комплект учебно-методической документации.

Оборудование лаборатории электрического и электромеханического оборудования: макет строгального станка, макет пассажирского лифта, макет участка поточно-транспортной системы ПТС, комплект учебно-методической документации.

Оборудование лаборатории технической эксплуатации и обслуживания электрического и электромеханического оборудования: универсальные лабораторные стенды НТЦ-15 «Монтаж и наладка электрооборудования предприятий и гражданских зданий», наглядное пособие-макет «Последовательность монтажа термоусаживаемой соединительной кабельной муфты», комплект учебно-методической документации, интерактивная доска.

Оборудование кабинета информационных технологий в профессиональной деятельности: компьютеры, принтер, сканер, проектор, плоттер, программное обеспечение общего и профессионального назначения, комплект учебно-методической документации.

Оборудование электромонтажных мастерских: рабочие места по количеству обучающихся, набор инструментов и измерительных приборов, паяльники, заготовки проводов и кабелей.

Реализация программы модуля предполагает обязательную производственную практику.

  1. Информационное обеспечение обучения

Основные печатные издания

  1. Акимова Н.А. Монтаж, техническая эксплуатация и ремонт электрического и электромеханического оборудования: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / Н.А. Акимова,Н.Ф. Котеленец, Н.И. Сентюрихин; под общ.ред. Н.Ф.Котеленца. 10-е изд., испр.– М.: Издательский центр «Aкадемия», 2017. – 304 с.
  2. Варварин В.К. Выбор и наладка электрооборудования : справочное пособие / В.К. Варварин. — 3-е изд. — М. : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2017. — 238 с. — (Среднеее профессиональное образование). 
  3. Девочкин О.В., Меркулов Р.В. Электрические аппараты: учебник // О.В. Девочкин, Р.В. Меркулов. – М.: Академия, 2017, 296 с.
  4. Кацман М.М. Электрические машины: учебник для студ. образоват. учреждений сред. проф. образования / М.М.Кацман. – М.: Академия, 2017. – 496 с.
  5. Рожкова Л.Д.. Электрооборудование электрических станций и подстанций: учебник. // Л.Д. Рожкова, Л.К. Карнеева, Т.В. Чиркова. – М.: Академия, 2017. – 320 с.
  6. Сибикин Ю.Д. Технология энергосбережения : учебник / Ю.Д. Сибикин, М.Ю. Сибикин. — 4-е изд., перераб. и доп. — М. : ИНФРА-М, 2017. — 336 с. — (Среднее профессиональное образование). — www.dx.doi.org/10.12737/textbook_59512a06453748.90320744.
  7. Сибикин Ю.Д. Электробезопасность при эксплуатации электроустановок промышленных предприятий: учебник для нач. проф. Образования / Ю.Д. Сибикин, М.Ю. Сибикин. – М.: Издательский центр «Академия», 2017. – 240 с.
  8. Сибикин Ю.Д. Электроснабжение промышленных и гражданских зданий: учеб. для студ. сред. проф. образования / Ю.Д. Сибикин. – М.: Академия, 2017. – 368 с.    
  9. Шеховцов В.П. Электрическое и электромеханическое оборудование: учебник // В.П. Шеховцов. – М.: ИНФРА-М, 2017. – 407 с. — (Среднее профессиональное образование).

3.2.2. Основные электронные издания 

Техническая документация  http://www.tm-18.ru/page73.html

3.2.3  Дополнительные источники

  1. Аверьянов О.И. Технологическое оборудование: учеб. пособие. // О.И. Аверьянов, И.О. Аверьянова, В.В. Клепиков. – М.: ИНФРА-М: ФОРУМ, 2009, 240 с.
  2. Афонин А.М. Энергосберегающие технологии в промышленности : учеб. пособие / А.М. Афонин, Ю.Н. Царегородцев, А.М. Петрова, С.А. Петрова. — 2-е изд. — М. : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2017. — 271 с. — (Среднее профессиональное образование).
  3. Грунтович Н.В. Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования : учеб. пособие / Н.В. Грунтович. — Минск : Новое знание ; М. : ИНФРА-М, 2017. — 271 с. : ил. — (Высшее образование: Бакалавриат).
  4. Правила по охране труда при эксплуатации электроустановок. — М.: ИНФРА-М, 2017. — 130 с.
  5. Москаленко В.В. Справочник электромонтера: учеб. пособие для нач. проф. образования //  В.В. Москаленко. – М.: Академия, 2017. – 368с.
  6. Правила технической эксплуатации электроустановок потребителей. — М. : ИНФРА-М, 2017. — 262 с.
  7. Правила устройства электроустановок: Все действующие разделы ПУЭ-6 и ПУЭ-7. – Новосибирск: Норматика, 2017. – 464 с., ил. – (Кодексы. Законы. Нормы).
  8. Сибикин М.Ю. Технологическое оборудование: учебник // М.Ю. Сибикин. – М.: ИНФРА-М: ФОРУМ, 2017, 400 с.
  9. Сибикин Ю.Д. Справочник электромонтажника : учеб. пособие / Ю.Д. Сибикин. — 6-е изд., перераб. и доп. — М. : ИНФРА-М, 2017. — 412 с. — (Среднее профессиональное образование).
  10. Сибикин Ю.Д., Сибикин М.Ю. Техническое обслуживание, ремонт электрооборудования и сетей промышленных предприятий: учеб. для нач. проф. образования.// Ю.Д. Сибикин, М.Ю. Сибикин. – М.: Академия, 2017. – 432 с.
  11. Щербаков Е.Ф., Александров Д.С., Дубов А.Л. Электроснабжение и электропотребление на предприятиях: учеб. пособие. // Е.Ф. Щербаков, Д.С. Александров, А.Л. Дубов. – М.: Форум, 2017. – 496 с.
  12. Треугольник ОМА http://treugoma.ru/electric-energy/principles/ 
  13.  Заметки электрика.ру. http://zametkielectrika.ru/ 
  14.  Фазаа.ру. www.fazaa.ru/ 
  15.  Школа для электрика. http://electricalschool.info 
  16. ЭлектрО. http://ellectroi.ucoz.ru 
  17.  Электро.народ.ру. www.electro.narod.ru 
  18.  Энерголайн. http://www.energoline.com/provod-sip.html 
  19.  ЭлектроТехМонтаж. http://www.etm21.ru.

4        КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 1.1 Выполнять наладку, регулировку и проверку электрического и электромеханического оборудования.

Определяют  электроэнергетические параметры электрических машин и аппаратов, электротехнических устройств и систем в соответствии с их паспортными параметрами.

Выполняют наладку, регулировку и проверку электрического и электромеханического оборудования в соответствии с Правилами устройства электроустановок (ПУЭ).  

Анализируют  неисправности электрооборудования в соответствии с Правилами технической эксплуатации электроустановок потребителей (ПТЭЭП).

Оценивают эффективность работы электрического и электромеханического оборудования в соответствии с технологическим процессом.

Практически выполняют  работы по технической эксплуатации, обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования, используют  основные измерительные приборы в соответствии с ПТЭЭП.

Экзамен квалификационный

Дифференциальный зачет.

Оценка защиты лабораторных работ.

Практическая проверка (практическое занятие).

Наблюдение за действиями на практике. Экспертная оценка выполненных работ.

Самоконтроль

ПК 1.2  Организовывать и выполнять техническое обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования.

Осуществляют  технический контроль при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования в соответствии с ПТЭЭП.

Подбирают  технологическое  оборудование для ремонта и эксплуатации электрических машин и аппаратов, электротехнических устройств и систем, определяют оптимальные варианты его использования в соответствии с Межотраслевыми типовыми инструкциями по охране труда при эксплуатации электроустановок, проведении электрических измерений и испытаний.

Обоснованно и эффективно используют материалы и оборудование в соответствии с технологическим процессом.

Экзамен квалификационный

Дифференциальный зачет.

Оценка защиты курсового проекта.

Оценка защиты дипломного проекта.

Оценка защиты лабораторных работ.

Практическая проверка (практическое занятие).

Наблюдение за действиями на практике. Экспертная оценка выполненных работ.

Самоконтроль

ПК 1.3 Осуществлять диагностику и технический контроль при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования.

Проводят диагностику оборудования и определяют его ресурс в соответствии с ПУЭ.

Прогнозируют отказы, правильно обнаруживают дефекты электрического и электромеханического оборудования в соответствии с ПТЭЭП.

Анализируют неисправности электрооборудования в соответствии с ПТЭЭП.

Оценивают эффективность работы электрического и электромеханического оборудования в соответствии с технологическим процессом.

Проводят метрологическую проверку изделий в соответствии с паспортными параметрами

Экзамен квалификационный

Экзамен.

Дифференциальный зачет.

Оценка защиты курсового проекта.

Оценка защиты дипломного проекта.

Оценка защиты лабораторных работ.

Практическая проверка (практическое занятие).

Наблюдение за действиями на практике. Экспертная оценка выполненных работ.

Самоконтроль

ПК 1.4 Составлять отчетную документацию по техническому обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования

Заполняют маршрутно-технологическую документацию на эксплуатацию и обслуживание отраслевого электрического и электромеханического оборудования в соответствии с ПТЭЭП.

Знают технические параметры, характеристики и особенности различных видов электрических машин, классификацию основного электрического и электромеханического оборудования в соответствии с Государственным стандартом ГОСТ.

Знают и применяют действующую нормативно-техническую документацию по специальности.

Знают порядок проведения стандартных и сертификационных испытаний, правила сдачи оборудования в ремонт и приема после ремонта.

Экзамен квалификационный

Дифференциальный зачет

Оценка защиты лабораторных работ.

Практическая проверка (практическое занятие).

Наблюдение за действиями на практике. Экспертная оценка выполненных работ.

Самоконтроль

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам

  • демонстрация знаний основных источников информации и ресурсов для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте;
  • самостоятельный выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в профессиональной деятельности;
  • способность оценивать эффективность и качество выполнения профессиональных задач;
  • способность определять цели и задачи профессиональной деятельности;
  • знание требований нормативно-правовых актов в объеме, необходимом для выполнения профессиональной деятельности

текущий контроль и наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы

ОК 2. Использовать современные средства поиска, анализа
и интерпретации информации,
и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности

  • способность определять необходимые источники информации;
  • умение правильно планировать процесс поиска;
  • умение структурировать получаемую информацию и выделять наиболее значимое в результатах поиска информации;
  • умение оценивать практическую значимость результатов поиска;
  • верное выполнение оформления результатов поиска информации;
  • знание номенклатуры информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности;
  • способность использования приемов поиска и структурирования информации.

текущий контроль и наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы

ОК 3. Планировать
и реализовывать собственное профессиональное
и личностное развитие, предпринимательскую деятельность
в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности
в различных жизненных ситуациях

  • умение определять актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности;
  • знание современной научной профессиональной терминологии в профессиональной деятельности;
  • умение планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие

текущий контроль и наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы

ОК 4. Эффективно взаимодействовать
и работать
в коллективе
и команде

  • способность организовывать работу коллектива и команды;
  • умение осуществлять внешнее и внутреннее взаимодействие коллектива и команды;
  • знание требований к управлению персоналом;
  • умение анализировать причины, виды и способы разрешения конфликтов;
  • знание принципов эффективного взаимодействие с потребителями услуг;

текущий контроль и наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы

ОК 5. Осуществлять устную
и письменную коммуникацию
на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального
и культурного контекста

  • демонстрация знаний правил оформления документов и построения устных сообщений;
  • способность соблюдения   этических, психологических принципов делового общения;
  • умение грамотно излагать свои мысли и оформлять документы по профессиональной тематике на государственном языке, проявлять толерантность в рабочем коллективе;
  • знание особенности социального и культурного контекста;

текущий контроль и наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы