Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования Московской области

Ногинский торгово-экономический техникум

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине

Конституционное право

для специальности 030912 «Право и организация социального обеспечения»

Ногинск

2014

Автор: Н.С. Мациевская

Рецензент:

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО

1. Область применения рабочей программы

   Рабочая программа предназначена для преподавания  общепрофессиональной дисциплины профессионального цикла студентам очной формы обучения по направлению подготовки 030912 Право и организация социального обеспечения  в 3 семестре.

  Рабочая программа составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по направлению подготовки 030912 Право и организация социального обеспечения, утвержденного  приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от "13" июля 2010 г. № 770.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

  Дисциплина относится к обязательной части циклов ОПОП – П00 Профессиональный цикл.

   Дисциплина опирается на дисциплины, изученные студентом ранее, такие как теория государства и права, история государства и права России, муниципальное право.

3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

Цели освоения дисциплины: овладение принципами, понятиями и категориями науки конституционного права, обоснованными теоретически и характерными для конституционно-правовых институтов современных демократических государств; формирование основ профессионального юридического мировоззрения.

 Задачи: 

1. теоретический компонент:

• знать Конституцию РФ, ее сущность, структуру и юридические функции;
• изучить систему, порядок формирования и компетенцию органов государственной власти;
• знать форму государственного устройства Российской Федерации, особенности государственного развития;
• знать общую характеристику законодательного процесса в РФ и его основных стадий;
• получить базовые представления о сущности и содержании прав человека, взаимосвязи прав и обязанностей, способах защиты прав человека.

2. познавательный компонент:

• изучать законодательство  и практику его  применения;
• уметь трактовать государственно-правовые понятия и приводить  примеры их применения;
• получить базовые навыки исследования норм конституционного права, нормативно-правовых актов;

3. практический компонент:

• иметь навыки по применению в практической деятельности методов научного познания;
• уметь работать с нормативным, правовым материалом, научной, учебной литературой;
• правильно классифицировать факты и обстоятельства;
• составлять проекты нормативных актов;
• разрешать спорные вопросы.

Для освоения данной дисциплины студент должен:

    Знать: базовый курс среднего учебного заведения, законы и проблемы развития  современного общества, роль конституционного права в его развитии.

    Уметь: обобщать свой собственный опыт и опыт окружающего социума и делать обоснованные выводы на его основе, а также определять возможные пути решения проблем развития современного общества.

    Владеть: межотраслевыми и отраслевыми методами исследования правовой действительности и обработки полученной информации.

  Содержание данной дисциплины является опорой для освоения таких дисциплин как:

• ОП. 00: общепрофессиональных дисциплин профессионального цикла: административное право, основы экологического права, трудовое право, гражданское право, семейное право, гражданский процесс, страховое право;
• ПМ. 00: профессиональных модулей профессионального цикла: право социального обеспечения;
• УП.00: учебной практики;
• ПП.00: производственной практики (по профилю специальности);
• ПДП.00: преддипломной практики.

  Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС СПО и ОПОП СПО по данному направлению подготовки:

а) общих (ОК):

• - организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество (ОК 2);
• - осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития (ОК 4);
• - использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности (ОК 5);
• - работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями (ОК 6);
• - самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации (ОК 8);
• - ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы (ОК 9);

б) профессиональных (ПК):

• - осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты (ПК 1.1);
• - организовывать и координировать социальную работу с отдельными лицами, категориями граждан и семьями, нуждающимися в социальной поддержке и защите (ПК 2.3).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

  Знать: основные теоретические понятия и положения конституционного права; содержание Конституции Российской Федерации; особенности государственного устройства России и статуса субъектов федерации; основные права, свободы и обязанности человека и гражданина;  избирательную систему Российской Федерации; систему органов государственной власти и местного самоуправления в Российской Федерации.

Уметь: работать с законодательными и иными нормативными правовыми актами, специальной литературой; анализировать, делать выводы и обосновывать свою точку зрения по конституционно-правовым отношениям; применять правовые нормы для решения разнообразных практических ситуаций.

   Владеть: юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками: различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа правоприменительной деятельности;  разрешения правовых проблем и коллизий.

    Приобрести опыт анализа норм права; пользования законодательством, судебной и арбитражной практикой, по применению в практической деятельности методов научного познания; работы с нормативным, правовым материалом, научной, учебной литературой;  правильной классификации фактов и обстоятельств; составления проектов нормативных актов; разрешения спорных вопросов.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 100 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 64 часа;

самостоятельной работы обучающегося 36 часов.

1. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы