Учебно-методическое пособие для проведения практический занятий по дисциплине "Уголовное право".Общая часть

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение города Москвы

«ЮРИДИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

(ГБПОУ Юридический колледж)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

для проведения практических занятий

по учебной дисциплине ОП.07 Уголовное право

ОБЩАЯ ЧАСТЬ

по специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность

Базовый уровень подготовки

курс 2,3 семестр _4-5__

Москва – 2020

Аннотация

«Сборник задач для проведения практических занятий» – учебно-методическое пособие по учебной дисциплине «Уголовное право» соответствует тематическому плану проведения практических занятий по разделу «Общая часть». Составлено по кратким фабулам уголовных дел, взятых из практической деятельности органов расследования и судебных органов Российской Федерации

В Пояснительной записке к учебно-методическому пособию даны общие и профессиональные компетенции,  на формирование которых направлен процесс изучения дисциплины

По темам учебного курса «Уголовное право», по которым предусмотрены практические занятия, представлены краткие методические рекомендации содержание задач, цель и   краткий план ее изучения. В пособие учтены последние изменения, внесенные в Уголовный кодекс Российской Федерации.

Рекомендовано для использования в образовательном процессе колледжа.

Рецензент:

__________________________________________________________________

ФИО, должность, место работы

СОДЕРЖАНИЕ

Оглавление

Раздел 1. Уголовное право как отрасль Российского права                                8

Тема 1.2 Уголовный закон, понятие и признаки                                        8

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 1.2        8

Задачи к практическому занятию 1                                                        8

Нормативные акты и литература                                                        11

Раздел 2. Преступление                                                                        12

Тема 2.1 Понятие и признаки преступления. Виды преступлений                        12

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 2.1        12

Задачи к практическому занятию 2                                                        12

Нормативные акты и литература                                                        14

Тема 2.2 Состав преступления. Элементы состава преступления                        15

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 2.2        15

Задачи к практическому занятию 3                                                        15

Задачи к практическому занятию 4                                                        17

Задачи к практическому занятию 5                                                        19

Задачи к практическому занятию 6                                                        21

Нормативные акты и литература                                                        23

Тема 2.3 Стадии совершения преступления                                                24

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 2.3        24

Задачи к практическому занятию 7                                                        24

Задачи к практическому занятию 8                                                        27

Нормативные акты и литература                                                        28

Тема 2.4 Соучастие в преступлении                                                        29

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 2.4        29

Задачи к практическому занятию 9                                                        29

Задачи к практическому занятию 10                                                        31

Нормативные акты и литература                                                        34

Тема 2.5  Множественность преступлений                                                35

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 2.5        35

Задачи к практическому занятию 11                                                        35

Нормативные акты и литература                                                        37

Тема 2.6  Обстоятельства исключающие преступность деяния                        38

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 2.6        38

Задачи к практическому занятию 12                                                        38

Нормативные акты и литература                                                        40

Раздел 3. Уголовная ответственность и наказание                                        41

Тема 3.2  Назначение наказания                                                                41

Методические рекомендации по подготовке к занятиям по теме 3.2        41

Задачи к практическому занятию 13                                                        42

Нормативные акты и литература                                                        44

Тема 3.3 Освобождение от уголовной ответственности и наказания                44

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 3.3        44

Задачи к практическому занятию 14                                                        45

Нормативные акты и литература                                                        48

Тема 3.4  Уголовная  ответственность несовершеннолетних                        48

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 3.4        48

Задачи к практическому занятию 15                                                        49

Нормативные акты и литература                                                        51

Рекомендуемые источники и литература по Общей части уголовного права        51

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

В соответствии с Федеральным законом с «Законом об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г № 273-ФЗ (с изменениями и дополнениями) к основным видам учебных занятий наряду с другими отнесены практические занятия, направленные на закрепление теоретических знаний и приобретение практических умений, при формировании профессиональных и общих компетенций определенного вида профессиональной деятельности в рамках реализации Федеральных государственный образовательных стандартов (ФГОС) по программам подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ).

Учебный курс «Уголовное право» представляет собой одну из профилирующих дисциплин учебного плана, разработанного в соответствии с ФГОС.

Знание уголовного законодательства является важной предпосылкой успешной работы в правоохранительных органах.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучающихся следующих компетенций:

Общие компетенции:

- ОК10. адаптирование к меняющимся условиям профессиональной деятельности;

- ОК11. самостоятельное определение задач профессионального и личностного развития, занятие самообразованием, осознанное планирование повышения квалификации;

- ОК12. выполнение профессиональных задач в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета;

- ОК13. проявление нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону;

Профессиональные компетенции:

- ПК 1.1.умение юридически квалифицировать факты, события и обстоятельства, принятие решений и совершение процессуальных действий в точном соответствии с законом;

- ПК 1.2.обеспечение соблюдения законодательства участниками уголовно-процессуальной деятельности;

- ПК1.3. осуществление реализации норм материального и процессуального права;

- ПК 1.4.принятие мер к обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства, охране общественного порядка;

- ПК 1.7. обеспечение выявления, раскрытия и расследования преступлений и иных правонарушений в соответствии с профилем подготовки;

- ПК 1.11. обеспечение защиты сведений, составляющих государственную тайну, сведений конфиденциального характера и иных охраняемых законом тайн.

Написание данного пособия обусловлено тем, что обучающиеся должны изучать курс «Уголовного права» не только с точки зрения теоретической, но и практической подготовки будущих дознавателей, следователей, прокуроров, судей, адвокатов и других представителей различных направлений правоприменительной деятельности.

Обучающиеся должны не только знать положения закона, но и уметь их применять, разрешать сложные практические ситуации.

Одновременно, наряду с формированием умений в процессе практических занятий обобщаются, систематизируются и конкретизируются теоретические знания, вырабатываются способность и готовность использовать эти знания на практике, помимо профессиональных умений развиваются и интеллектуальные умения.

Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с рабочей учебной программой дисциплины ОП.07 Уголовное право, разработанной на основе ФГОС ППССЗ по специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность.

Учебным планом специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность предусмотрено 285 часов максимальной учебной нагрузки, из них 190 часов аудиторные занятия, включающие в себя 60 часов на практические занятия. По общей части уголовного права предусмотрено 30 часов практических занятий. Продолжительность практического занятия 90 минут (2 академических часа).

Работа обучающихся на практических занятиях оценивается по 5-ти бальной системе.

Учебно-методические материалы разработаны на основе действующего федерального законодательства, ведомственных нормативных правовых актов, решений Конституционного, Верховного судов Российской Федерации.  

При решении задач общей части «Уголовного права» обучающиеся должны опираться на основные положения Конституции Российской Федерации, действующее уголовное законодательство. Для правильного  понимания некоторых институтов уголовного права важное значение имеют разъяснения Пленума Верховного Суда Российской Федерации.

В настоящем пособие представлены задачи по 3 разделам Общей части «Уголовного права»:

Раздел 1. Уголовное право как отрасль Российского права.  

Раздел 2. Преступление.

Раздел 3. Уголовная ответственность и наказание.

По каждой теме разделов определены вопросы на знание положений действующего законодательства и изложены компетенции, на приобретение которых они направлены.

В результате освоения Общей части «Уголовного права» обучающийся должен:

 знать:

- основные положения действующего уголовного законодательства;

- основные понятия и институты уголовного права;

- принципы уголовного права;

- основания уголовной ответственности.

уметь:

- определять конкретные виды диспозиций и санкций;

- разграничивать преступление и административное правонарушение;

- определять действие уголовного закона в пространстве и по кругу и     лиц;

- определять категории преступлений;

- определять и характеризовать элементы состава преступлений;

- определять и разграничивать стадии совершения преступлений;

- определять формы соучастии и виды соучастников преступления.

Общие рекомендации по проведению практических занятий:

В ходе проведения практических занятий обучающиеся решают ряд практических задач предусмотренных планом. Цель указанной формы обучения заключается в том, чтобы сформировать определенные практические умения правоохранительной и правоприменительной деятельности. Это может быть достигнуто лишь на основе хорошей отработки рекомендованных планами нормативных актов.

Раздел 1. Уголовное право как отрасль Российского права

Тема 1.2 Уголовный закон, понятие и признаки

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 1.2

В результате освоения материалов темы «Уголовный закон, понятие и признаки» обучающийся должен:

знать:

- понятие и значение уголовного закона и его систему.

- источники уголовного права;

- структуру статей уголовного закона, виды диспозиций и санкций;

- действие уголовного закона во времени, в пространстве и по кругу лиц.

уметь:

- определять виды диспозиций и санкций статей УК РФ;

- определять территорию действия уголовного закона;

- определять действие уголовного закона по кругу лиц;

- определять действие уголовного закона во времени.

При подготовке к  занятию, обучающимся необходимо знать и понимать в чем состоит значение уголовного закона, какова его структура, как действует уголовный закон во времени, в пространстве и по кругу лиц.

Целью практического занятия является углубление знаний и приобретение практических умений по определению видов диспозиций и санкций статей уголовного кодекса Российской Федерации, по определению точного места совершения преступления и привлечения к уголовной ответственности различных категорий граждан, а также выработке у обучающихся умения ориентироваться в действующем законодательстве.

Задачи к практическому занятию 1

Задача 1. Определите виды диспозиций в следующих статьях и частях статей УК РФ: ч.1 и ч.2 ст.108, ч.1 ст.116, ч.1 ст.126, ч.1 ст.127,  ст.214, ст.218, ч.1 ст.222, ст.257, ст.259, ст.268, ч.1 ст.280, ст.308, ст.357 и заполните таблицу, обосновав свой выбор, в графе примечание.

Задача 2. Определите виды санкций в следующих статьях УК РФ: ст.106, ст.113, ст.115, ст.241, ст.275, ст.288, ст.357, ст.358 и заполните таблицу, обосновав свой выбор, в графе примечание.

Имеются ли в УК РФ абсолютно-неопределенные, абсолютно-определенные, отсылочные санкции?

Задача 3. Ефимов, проживающий в Крыму , во время ссоры нанес удар ножом приехавшему к нему в гости Смерчуку - жителю соседнего украинского села. Для оказания медицинской помощи Смерчук был доставлен в больницу, находящуюся на территории Украины, где спустя сутки скончался.

Как квалифицировать действия Ефимова: УК РФ или УК Украины?

Задача 4. Криминальный суд финского города Лахти приговорил российского гражданина Майкова к трем месяцам тюремного заключения условно, а также штрафу в размере 15 тыс.финских марок за то, что он незаконным путем ввез в Финляндию 300 бутылок водки "Столичная" в целях ее реализации, использовав служебное положение работника международной связи. Сотрудник почтового вагона российского международного пассажирского поезда Улыбин по этому делу тем же судом был приговорен к штрафу размером 1600 финских марок.

1.Могут ли указанные выше российские граждане нести уголовную ответственность по российским законам после возвращения на Родину?

2.Как решается вопрос об уголовной ответственности российских граждан, совершивших преступления за пределами РФ?

Задача 5. Второй секретарь посольства одного из иностранных государств Рональд Б. и его супруга были задержаны сотрудниками российской контрразведки при изъятии ими из тайника, расположенного возле дороги, специального контейнера, в котором содержались сведения, относящиеся к государственной тайне.

Подлежат ли указанные лица уголовной ответственности по закону РФ?

Задача 6. В феврале 2005 года правоохранительными органами были выявлены факты организации незаконной миграции, занятия торговлей людьми и использования рабского труда, совершенные Югуловым в период с мая 2000 года по ноябрь 2003 года.

1.Подлежит ли Югулов  уголовной ответственности по ст.ст. 127¹, 127² и 322¹ УК РФ?

2.Какое значение для установления признака противоправности преступления имеют правила действия уголовного закона во времени?

Примечание к задаче 6

1.Статьи  127.1 и 127-2 УК РФ введены Федеральным законом от 8 декабря 2003 г. N 162-ФЗ - Собрание законодательства Российской Федерации, 2003, N 50, ст. 4848 .
              2.Статья 322.1 УК РФ. введена Федеральным законом от 28.12.2004 N 187-ФЗ

Задача 7. 16-летняя Белкина, не будучи замужем и не желая иметь ребенка, забеременела от случайной половой связи. Во время родов 31 декабря 1996 года она убила своего новорожденного ребенка, а труп закопала в снег в лесу. В апреле 1997 года труп был обнаружен, и убийство раскрыто. Приговором суда Белкина признана виновной в совершении преступления, предусмотренного ст.103 УК РСФСР, и осуждена к лишению свободы сроком на 10 лет.

1.Правильно ли суд определил преступность и наказуемость деяния, совершенного Белкиной?

2.Изменится ли решение суда при следующих вариантах изменения фактических обстоятельств.

Вариант 1: ко времени совершения убийства Белкиной исполнилось 14 лет.

Вариант 2: убийство было раскрыто в январе 2004 года.

Примечание к задаче 7.

Выписки из статей УК РСФСР: 

(Статья 103. Умышленное убийство )

Умышленное убийство, совершенное без отягчающих обстоятельств, указанных в статье 102 настоящего Кодекса, -

наказывается лишением свободы на срок от трех до десяти лет (в ред. Закона РСФСР от 25 июля 1962 г. - Ведомости Верховного Совета РСФСР, 1962, N 29, ст.449.

(Статья 10. Ответственность несовершеннолетних)

Уголовной ответственности подлежат лица, которым до совершения преступления исполнилось шестнадцать лет.

Лица, совершившие преступления в возрасте от четырнадцати до шестнадцати лет, подлежат уголовной ответственности лишь за убийство (статьи 102-106.

(Статья 48. Давность привлечения к уголовной ответственности)

Лицо не может быть привлечено к уголовной ответственности, если со дня совершения им преступления истекли следующие сроки:

1) один год со дня совершения какого-либо из преступлений, предусмотренных статьями 112, частью второй, 131, 143, 158, 165, 182, 192, 192_1, 197, 199 и 200 настоящего Кодекса;

2) три года со дня совершения преступления, за которое по настоящему Кодексу может быть назначено лишение свободы на срок не свыше двух лет или наказание, не связанное с лишением свободы, кроме преступлений, предусмотренных статьями, указанными в пункте первом;

3) пять лет со дня совершения преступления, за которое по настоящему Кодексу может быть назначено лишение свободы на срок не свыше пяти лет;

4) десять лет со дня совершения преступления, за которое по настоящему Кодексу может быть назначено более строгое наказание, чем лишение свободы сроком на пять лет.

Задача 8. Гражданин Турции, следовавший рейсом Аэрофлота из Лондона через Москву в Дели, при заходе самолета на посадку в аэропорту «Шереметьево-2», захватил заложника из числа пассажиров и потребовал от экипажа изменить курс и лететь в Ирак. Силами экипажа и пассажиров он сразу же был обезврежен.

Уголовный закон какого государства подлежит применению в отношении данного гражданина?

Нормативные акты и литература

1. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ (с послед. изменениями), глава 3
2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 N 174-ФЗ (с послед. изменениями), ст.24 (п.2 ч.1, ч.ч.2, 3).
3. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 № 195-ФЗ (ред. от 15.10.2020) // Собрание законодательства РФ. - 07.01.2002. - № 1 (ч. 1).
4. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Общая часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018.
5. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Особенная часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2016.
6. Рарог А.И. Уголовное право. Общая и Особенная  части  Проспект.  Москва 2016 Электронная версия www.prospekt.org.
7. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. / Под ред. А.И. Рарога  - М.: «Проспект», 2013г      

Раздел 2. Преступление

Тема 2.1 Понятие и признаки преступления. Виды преступлений

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 2.1

В результате освоения материалов темы «Понятие и признаки преступления. Виды преступлений» обучающийся должен:

знать:

- понятие преступления и его признаки;

- отличие преступления от административного правонарушения;

уметь:

- разграничивать преступление и административное правонарушение;

- определять категории преступлений.

При подготовке к  занятию, обучающимся необходимо знать и понимать основные признаки преступления, отличающие его от административного правонарушения и уметь разграничивать преступления по степени тяжести.

Целью практического занятия является углубление знаний и и приобретение практических умений по разграничению преступления и административного правонарушения и по определению степени тяжести преступлений.

Задачи к практическому занятию 2

Задача 1. Урюпин, находясь в магазине самообслуживания, и убедившись, что вблизи никого нет, взял пачку сливочного масла, стоимостью 230 руб. и положил в карман не предъявив данный продукт к оплате.

Подлежит ли Урюпин уголовной ответственности за кражу (ст. 158 УК РФ)?

Задача 2. Марфина, давая показания на допросе в отношении своего сына, подозреваемого в совершении тяжкого преступления, сообщила заведомо ложные сведения, желая таким образом обеспечить сыну алиби и помочь ему избежать уголовной ответственности.

Есть ли в действиях Марфиной признаки преступления ?

Задача 3.  Проанализируйте описанные ниже ситуации с позиций учения о преступлении и с учетом характера и степени общественной опасности деяний определите, какое из них является преступлением, какое – административным правонарушением, какое – не представляет общественной опасности в силу малозначительности.

10 июня 2006 года Иванов, находясь в торговом павильоне АО «Гормолзавод», совершил следующее.

Вариант 1: тайное хищение четырех стаканчиков мороженого стоимостью 24 рубля.

Вариант 2: тайное хищение одной коробки мороженого стоимостью 1002 рубля.

Вариант 3: открытое хищение четырех стаканчиков мороженого стоимостью 24 рубля.

Вариант 4: открытое хищение одной коробки мороженого стоимостью 1002 рубля.

В чем состоит отличие преступления от иных правонарушений?

Какие критерии используются при учете характера и степени общественной опасности преступления? Какую позицию по данному вопросу занимает Пленум Верховного Суда РФ?

Задача 4. Во время сбрасывания с крыши снега дворник забыл поставить необходимые в таких случаях ограждения, в результате чего гр-ну Матвееву Н.Г. упавшим снегом был причинен легкий вред здоровью.

Изучите гл. 16 УК и решите является ли неосторожное причинение легкого вреда здоровью преступлением?

Задача 5.  Определите категории преступлений, предусмотренных следующими статьями и частями статей УК РФ: ч.1 ст.105, ч.2 ст.105, ч.2 ст.108, ст.113, ч.1 ст.118, ст.134, ст.140, ст.142, ст.145, ст.153, ст.190, ст.196, ч.2 ст.205, ст.214, ст.332и заполните таблицу, обосновав свой выбор, в графе примечание.

Задача 6. 2 мая 2015 года Ерин, Юдин и Павлов по предварительному сговору с целью хищения проникли в кассу кооператива «Прибой», где, как они полагали, хранились деньги в сумме 950 тысяч рублей, предназначенные для выплаты зарплаты работникам кооператива. Взломав сейф, они обнаружили там только 800 рублей, которые похитили за неимением большей суммы.

1.Является ли деяние, совершенное Ериным, Юдиным и Павловым, не представляющим общественной опасности в силу малозначительности?

2.Раскройте сущность деяния, в силу малозначительности не представляющего общественной опасности, подпадающего под признаки ч. 2 ст. 14 УК РФ.

Задача 7. Ершов рыбачил на берегу озера, когда услышал крики о помощи и увидел тонущую женщину. Хотя Ершов хорошо умел плавать, спасать женщину он не стал. Женщина утонула.

1.Подлежит ли Ершов уголовной ответственности по ст. 125 УК РФ?

2. Какие меры ответственности могут быть возложены на Ершова?

Задача 8. Афанасьев изготовил в домашних условиях денежную купюру достоинством 1000 руб. и предложил приятелям отличить ее от настоящей.

Изучите диспозицию ст.186 УК РФ и ответьте:

1.Является ли содеянное преступлением?

2.Изменится ли ваше решение, если Афанасьев попытался расплатиться данной купюрой при покупке товаров в магазине?

Нормативные акты и литература

1. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ (с послед. изменениями), глава 3
2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 N 174-ФЗ (с послед. изменениями), ст.24 (п.2 ч.1, ч.ч.2, 3).
3. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 № 195-ФЗ (ред. от 15.10.2020) // Собрание законодательства РФ. - 07.01.2002. - № 1 (ч. 1).
4. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 декабря 2002г. «О судебной практике по делам о краже, грабеже и разбое» (с последними изменениями и дополнениями).
5. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 28 апреля 1994г.№2. «О судебной практике по делам об изготовлении или сбыте поддельных денег или ценных бумаг» ( в ред. Постановлений Пленума Верховного Суда РФ от 17.04.2001 N 1, от 06.02.2007 N 7);
6. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Общая часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018.
7. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Особенная часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2016.
8. Рарог А.И. Уголовное право. Общая и Особенная  части  Проспект.  Москва 2016 Электронная версия www.prospekt.org.
9. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. / Под ред. А.И. Рарога  - М.: «Проспект», 2013г      

Тема 2.2 Состав преступления. Элементы состава преступления

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 2.2

В результате освоения материалов темы «Состав преступления. Элементы состава преступления»  обучающийся должен:

знать:

- понятие состава преступления;

- элементы состава преступления;

- признаки и виды составов преступления;

уметь:

- определять обязательные и факультативные признаки состава преступления;

- определять виды составов преступления;

- разграничивать объект и предмет преступления;

- разграничивать умышленное и неосторожное преступление.

По данной теме учебным планом предусмотрено 8 часов практических занятий.

При подготовке к занятиям, обучающимся необходимо знать и понимать, что состав преступления является основанием уголовной ответственности, определять и уметь разграничивать элементы состава преступления, знать их признаки.

Целью практических занятий является углубление знаний и приобретение практических умений по определению родового, видового и непосредственного объекта преступления, основных и факультативных элементов объективной и субъективной сторон преступления, разграничению общего и специального субъекта преступлений.

 При решении задач учащиеся должны уметь определять виды составов преступления по конструкции объективной стороны, по форме вины, по субъекту преступления, разграничивать основные, привилегированные квалифицированные и особо квалифицированные составы, разграничивать объект и предмет преступления.

Задачи к практическому занятию 3

Задача 1. Укажите признаки составов преступлений, предусмотренных статьями 107, 109, 123, 138, 154, 201, 228, 236, 256, 302 УК РФ.

1.Какие из них в общем учении о составе преступления относятся к обязательным, какие – к факультативным?

2.Можно ли в конкретном составе преступления выделить обязательные и факультативные признаки?

Задача 2. Ознакомьтесь со статьями 108, 110, 113, 127, 142, 157, 222, 253, 276, 331 УК РФ и определите, какие из составов преступлений, предусмотренных указанными статьями, являются:

- основными, квалифицированными, особо квалифицированными, привилегированными;

- материальными, формальными, усеченными;

- простыми, сложными, альтернативными?

Задача 3.  Поздно вечером Уланов увидев спящего возле торгового киоска пьяного Медведева, снял с него кожаную куртку и вытащил бумажник с деньгами из кармана брюк, полагая, что действует тайно. Однако за действиями Уланова наблюдала продавец киоска Минаева.

1.Тайное или открытое хищение чужого имущества совершил Уланов?

2. Укажите главный признак состава преступления, который позволяет дать правильный ответ на поставленный вопрос.

 Задача 4. Козлов и Мамедов на рынке подошли к продавцу мандаринов Саакяну и потребовали передать им в течение часа 100 тысяч рублей, пригрозив в противном случае взорвать автобус, из которого он торговал. Через час, когда они пришли за деньгами, Козлов и Мамедов были задержаны сотрудниками милиции.

К какому виду по конструкции объективной стороны относится состав преступления, совершенного Козловым и Мамедовым?

Вариант: Козлов и Мамедов потребовали у Саакяна передать им 255 тысяч рублей.    Изменится ли в связи с этим вид состава преступления по конструкции объективной стороны?

Задача 5.  Сторож магазина Петров во время ночного дежурства заснул, забыв выключить элекрочайник. В результате пожара было уничтожено имущество на сумму более 1млн.рублей.

1.Имеются ли в деянии Петрова признаки состава преступления, предусмотренного ст.168 УК РФ?

2.Определите вид состава по конструкции объективной стороны.

Задача 6.  Водитель автобуса при объезде стоящего на остановке троллейбуса совершил наезд на пешехода, причинив ему легкий вред здоровью.

1.Имеются ли в действиях водителя признаки состава преступления, предусмотренного ст.264 УК РФ?

2.  Определите вид состава преступления, предусмотренного ст.264 УК РФ по конструкции объективной стороны.

Задача 7.  Коптев и Ефремов задумали похитить грузы, перевозимые в контейнерах на платформах поездов. На железнодорожном перегоне при помощи гаечного ключа и ломика они устроили крушение поезда. Из разбитого контейнера они взяли несколько рулонов ткани и различные галантерейные товары на крупную сумму денег. Похищенное за полцены было реализовано скупщику краденного.

1.Укажите объекты и предметы совершенных преступлений.

2.Чем отличается объект от предмета преступления?

Задача 8. Абрамов похитил у своего родственника, работника вневедомственной охраны, пистолет. Через день он с использованием пистолета совершил разбойное нападение на соседа по даче, забрав у него наиболее ценные вещи.

1.Как следует квалифицировать совершенные Абрамовым преступления?

2.В каком случае пистолет будет предметом преступления, а в каком - орудием преступления?

3.Назовите объекты преступлений, совершенных Абрамовым.

Задачи к практическому занятию 4

Задача 9.  Проанализируйте статьи 162, 163, 205, 226, 293, 295 УК РФ и определите виды объектов преступлений, предусмотренных данными статьями.

Задача 10.  Митрохин, воспользовавшись отсутствием охраны, проник в складское помещение федерального государственного унитарного предприятия «Информсвязь», откуда похитил ксерокс и лазерный принтер.

1.Определите общий, родовой, видовой и непосредственный объекты совершенного преступления.

2. Во всех ли преступлениях возможно выделение этих объектов?

Задача 11.  Перед Новым годом Кудрин срубил пять голубых елей, росших во дворе детского сада, которые затем продал по 400 рублей за штуку.

1.Ознакомьтесь со ст.ст. 158, 167, 260 УК РФ и определите, что в предусмотренных ими составах является объектом и предметом преступления. Укажите родовой, видовой и непосредственный объекты преступления, которым причинен вред действиями Кудрина.

2.Укажите предмет преступления, совершенного Кудриным.

Задача 12.  Укажите признаки объективной стороны составов преступлений, предусмотренных статьями 105, 106, 110, 115, 124, 140, 143, 163, 166, 169, 192, 193, 228, 246, 275, 293 УК РФ:

1) формы общественно опасного поведения;

2) виды общественно опасных последствий.

Какие из перечисленных составов преступлений являются материальными, формальными, усеченными?

Задача 13.  Найдите в УК РФ 9 - 10 статей, предусматривающих место, время, способ, орудия, средства, обстановку совершения преступления в различных уголовно-правовых значениях:

1) в качестве обязательных признаков состава преступления;

2) в качестве квалифицирующих признаков состава преступления;

3) в качестве обстоятельств, смягчающих или отягчающих наказание.

Задача 14.  Черепанов незаконно приобрёл пистолет «Вальтер» и хранил его у себя дома в течение двух лет. Через два года он продал пистолет Молчанову.

1.Сколько общественно опасных действий совершено Черепановым?

2. Сколько им совершено преступлений?

Задача 15.  Врач-окулист Глазов в течение нескольких лет занимался незаконным проведением искусственного прерывания беременности на дому.

1.Формальным или материальным является состав преступления, предусмотренного ч.1 ст.123 УК РФ?

2.Как определяется момент окончания преступлений с формальным и с материальным составом?

3.Изменится ли вид состава преступления, если в результате произведенных Глазовым действий пациентка умерла от кровотечения?

Задача 16. В зимний вечер на малолюдной неосвещенной улице Муслимову остановил владелец бультерьера Нурилов и, схватив за руку, потребовал снять норковую шубу и золотые украшения. При этом бультерьер, который был без поводка и намордника, стоял рядом с хозяином и рычал. Испугавшись грозно рычащей собаки, Муслимова вырвалась и побежала, преследуемая Нуриловым. Перебегая в неположенном месте проезжую часть дороги перед близко идущим транспортом, она поскользнулась и упала в трех метрах от приближающейся автоцистерны, управляемой водителем Гранским. Гранский, который вел транспортное средство с соблюдением Правил дорожного движения, принял меры экстренного торможения, но в условиях гололедицы остановить автоцистерну не смог. Муслимова попала под колёса автоцистерны и от полученных при наезде травм скончалась.

1.Проанализизуйте объективную сторону данного преступления (или данных преступлений).

2.Можно ли считать, что Нурилов совершил преступление, предусмотренное ч.2 ст.162 УК РФ, то есть разбой с применением предмета, используемого в качестве оружия?

3.Находятся ли действия Нурилова в причинной связи со смертью Муслимовой?

4.Находятся ли действия Гранского в причинной связи со смертью Муслимовой?

Задачи к практическому занятию 5

Задача 17.  Клименов, желая отомстить своей соседке, сжег плодовые деревья и кустарники на её приусадебном дачном участке, причинив ей крупный ущерб, за что был осужден по ч.2 ст.261 УК РФ.

1.Определите обоснованность квалификации содеянного Клименова с учетом места и способа совершения преступления.

2.Какое уголовно-правовое значение имеет место произрастания деревьев и насаждений?

3.Каково значение способа совершения преступления в уголовном праве?

Задача 18.  Укажите признаки, характеризующие субъективную сторону в составах преступлений, предусмотренных статьями 107, 110, 116, 126, 145¹, 168, 173, 185, 196, 206, 217, 219, 251, 264, 280, 284, 285 УК РФ.

1.Какие из них в общем учении о составе преступления относятся к факультативным признакам?

2. Каково их уголовно-правовое значение?

Задача 19.  При покупке автомобиля Трунов рассчитался с продавцом поддельными 100-долларовыми купюрами, в связи с чем в отношении него было возбуждено уголовное дело по признакам преступления, предусмотренного ч.1 ст.186 УК РФ. В ходе предварительного расследования было установлено, что фальшивые долларовые купюры Трунов накануне покупки получил от неустановленного гражданина при обмене их на российские рубли по курсу Центрального банка РФ, при этом по внешним признакам невозможно было заметить никаких существенных отличий от подлинных долларов по форме, размеру, цвету и другим основным реквизитам.

1.Дайте анализ субъективной стороны содеянного Труновым.

2.Может ли он нести уголовную ответственность по ст.186 УК РФ?

Задача 20.  Проведя выходной день в лесу и устроив пикник, семья Стояновых уехала домой, оставив незатушенный костер. В результате произошел пожар, уничтоживший 30 гектаров леса.

1.Виновен ли глава семьи Стоянов, который развел и не затушил костер, в уничтожении леса?

2. При положительном ответе определите, какие форма и вид вины имеют место.

Задача 21. Водитель Каштанов во время 4-дневного рейса сильно устал и заснул за рулем, что привело к наезду его грузовика на стоявшую на обочине легковую машину. В результате этого дорожно-транспортного происшествия погиб находившийся в легковой машине пассажир Бердников.

1.Дайте правовую оценку действиям Каштанова.
2.Есть ли основания для применения в этой ситуации ч.2 ст. 28 УК?

Задача 22. Машков, проходя в морозную декабрьскую ночь по парку, заметил спящего пьяного Куценко, одетого в дорогую дубленку и норковую шапку. Убедившись, что Куценко спит очень крепко, а вокруг никого нет, Машков снял с него дубленку и шапку, после чего скрылся с места происшествия, оставив Куценко раздетым на снегу в тридцатиградусный мороз. От переохлаждения Куценко умер.

1.Виновен ли Машков в смерти Куценко ? При положительном ответе определите форму и вид вины.

2.Можно ли содеянное Машковым квалифицировать как убийство из корыстных побуждений?

Задача 23. Сотрудник полиции Воронин, возвращаясь домой из командировки, оставил в зале ожидания вокзала спортивную сумку, в которой наряду с другими вещами находился его табельный пистолет, а сам пошел купить железнодорожный билет. Воспользовавшись его отсутствием, к сумке подошел Лисин, на виду у всех взял ее как свою и спокойно вышел на перрон. Открыв сумку и обнаружив там, к своему удивлению, кроме вещей еще и пистолет, Лисин решил оставить его у себя.

1.Какое хищение чужого имущества – тайное или открытое – совершено Лисиным? Аргументируйте свой ответ анализом субъективной стороны совершенного хищения.

2.Усматривается ли вина Лисина в хищении оружия?

Задача 24. 27 января 2014 года подростки Семенов и Яшкин, напав на 70-летнего Глухова, сбили его с ног, сорвали с головы шапку, выхватили из рук сумку с двумя бутылками водки и скрылись.

Известно, что Семенов родился 27 января 2000 года, а Яшкин - 1 сентября 1999 года.

1.Правомерно ли привлечение Семенова и Яшкина к уголовной ответственности?

2.С какого момента лицо считается достигшим определенного возраста уголовной ответственности?

Задачи к практическому занятию 6

Задача 25. Укажите признаки, характеризующие субъекта преступления в составах преступлений, предусмотренных статьями 105, 106, 109, 124, 125, 131, 132, 157, 160, 201, 207, 209, 213, 285, 291, 293, 275, 276 УК РФ.

Задача 26. При совершении вымогательства сотрудниками полиции были задержаны двое подростков, по внешнему виду 13 - 16 лет. Документов, удостоверяющих личность, при них не оказалось. По их словам, оба являются беспризорными беженцами из Таджикистана и уже 5 лет путешествуют по России. Ни точной даты рождения, ни своего возраста подростки назвать не смогли. Запрос в Таджикистан по поводу личности подростков остался без ответа.

1.Возможно ли осуждение несовершеннолетнего при неустановлении его возраста?

2.Каков порядок установления возраста несовершеннолетнего при отсутствии официальных документов, подтверждающих дату рождения?

Задача 27. В августе 2014 года Заикин, которому шел восемнадцатый год, вовлек четырнадцатилетних Гуляеву и Распутину в систематическое занятие попрошайничеством.

1.Подлежит ли Заикин уголовной ответственности по ст.ст. 150 и 151 УК РФ?

2.Изменится ли решение, если описанные события имели место в 2015 году?

Задача 28. В результате эксплуатации нефтеперерабатывающих установок с неисправными очистными сооружениями акционерным обществом «Химикор» произошло загрязнение реки, что повлекло массовую гибель рыбы и мальков.

1.Как в уголовном законодательстве РФ решается вопрос об ответственности юридических лиц?

2. Кто в данном случае подлежит уголовной ответственности за загрязнение вод?

Задача 29. В отношении Алексеева было возбуждено уголовное дело по признакам преступления, предусмотренного ч.1 ст.111 УК РФ. При производстве предварительного следствия была получена справка из психоневрологического диспансера, согласно которой Алексеев с рождения страдает хроническим психическим расстройством в форме шизофрении, при котором в периоды обострения он не может осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) и руководить ими.

Суд, признав доказанным, что преступление совершено Алексеевым в состоянии невменяемости, постановил обвинительный приговор, которым признал Алексеева виновным в совершении преступления, предусмотренного ч.1 ст.111 УК РФ, но в связи с тяжестью психического расстройства освободил его от наказания и направил на принудительное лечение в психиатрическую больницу.

1.Укажите ошибки, допущенные следователем, и исправьте их.

2.Укажите ошибки, допущенные судом, и исправьте их.

3.Раскройте содержание понятия невменяемости и ее критерии.

Задача 30.  Шакиров, будучи в сильной степени опьянения, пытался изнасиловать несовершеннолетнюю Перову, но был задержан и доставлен в РУВД, где сразу же уснул. На следующее утро он заявил, что он был настолько пьян, что ничего не помнит. Такие же показания он давал и в судебном заседании, требуя освободить его от уголовной ответственности.

1.Соответствует ли требование, заявленное Шакировым, уголовному закону с учетом того, что эксперты, проводившие нарколого-психиатрическую судебную экспертизу, пришли к выводу о совершении Шакировым инкриминируемого ему деяния в состоянии глубокого физиологического опьянения?

2.Может ли состояние физиологического опьянения служить обстоятельством, смягчающим или отягчающим наказание?

Задача 31.  Муслимов систематически посещал вещевой рынок, где похищал товары, предназначенные для продажи. За 2 месяца им было похищено чужое имущество стоимостью 90 тысяч рублей.

По заключению эксперта, проводившего судебно-психиатрическую экспертизу, Муслимов страдает клептоманией, при этом во время совершения инкриминируемых ему деяний сохранял способность осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий, но не мог руководить ими.

1.Подлежит ли Муслимов уголовной ответственности?

2.Имеются ли основания для вывода, что деяния, запрещенные уголовным законом, совершены Муслимовым в состоянии невменяемости?

3.В чем состоит связь между критериями невменяемости?

4.Какое решение должен принять суд, руководствуясь нормами УК РФ?

Задача 32.  Болотова, будучи бездетной, выкрала из оставленной возле магазина коляски ребенка  и  подложила вместо него куклу, затем обманным путем зарегистрировала ребенка на свое имя. По данному факту в возбуждении уголовного дела было отказано из-за отсутствия в действиях Болотовой низменных побуждений.

Обоснован ли отказ в возбуждении уголовного дела? ( для ответа на поставленный вопрос проанализируйте ст.126 УК РФ и ст.153 УК РФ).

Задача 33. Гражданин США Смит по заданию одной из спецслужб собирал сведения, составляющие государственную тайну Российской Федерации.

1.Может ли быть Смит субъектом государственной измены (ст.275 УК РФ)?

2.Может ли быть Смит субъектом шпионажа (ст.276 УК РФ)?

3.Если бы Смит был лицом без гражданства, то мог ли бы он быть субъектом государственной измены?

Нормативные акты и литература

1. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ (с послед. изменениями), глава 4
2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 N 174-ФЗ (с послед. изменениями), ст.24 (п.2 ч.1, ч.ч.2, 3).
3. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 № 195-ФЗ (ред. от 15.10.2020) // Собрание законодательства РФ. - 07.01.2002. - № 1 (ч. 1).
4. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 декабря 2002г. «О судебной практике по делам о краже, грабеже и разбое» (с последними изменениями и дополнениями).
5. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 28 апреля 1994г.№2. «О судебной практике по делам об изготовлении или сбыте поддельных денег или ценных бумаг» ( в ред. Постановлений Пленума Верховного Суда РФ от 17.04.2001 N 1, от 06.02.2007 N 7);
6. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 декабря 2002г. «О судебной практике по делам о краже, грабеже и разбое» (с последними изменениями и дополнениями).
7. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 28 апреля 1994г.№2 . «О судебной практике по делам об изготовлении или сбыте поддельных денег или ценных бумаг» ( в ред. Постановлений Пленума Верховного Суда РФ от 17.04.2001 N 1, от 06.02.2007 N 7);
8. Постановление Пленума Верховного Суда РСФСР от 4 мая 1990г. «О судебной практике по делам о вымогательстве» (в ред. Постановлений Пленума Верховного Суда РФ от 18.08.92 N 10, от 21.12.93 N 11, от 25.10.96 N 10).
9. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 14 февраля 2000г. «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних» (в ред. Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 06.02.2007 N 7)
10. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Общая часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018.
11. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Особенная часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2016.
12. Рарог А.И. Уголовное право. Общая и Особенная  части  Проспект.  Москва 2016 Электронная версия www.prospekt.org.
13. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. / Под ред. А.И. Рарога  - М.: «Проспект», 2013г      

Тема 2.3 Стадии совершения преступления

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 2.3

В результате освоения материалов темы «Стадии совершения преступления» обучающийся должен:

знать:

- понятие оконченного преступления;

- стадии неоконченного преступления ;

- последствия добровольного отказа от совершения преступления;

уметь:

- определять и отграничивать стадии приготовления к преступлению  и покушения на преступление;

- определять оконченное и неоконченное покушение.

По данной теме учебным планом предусмотрено 4 часа практических занятий

При подготовке к  занятиям, обучающимся необходимо знать и понимать значение стадий совершения преступлений для квалификации и назначения наказания.

Целью практических занятий является углубление знаний и и приобретение практических умений по определению конкретных стадий совершения преступления и определения момента добровольного отказа от совершения преступления, являющегося основанием для освобождения лица от уголовной ответственности.

Задачи к практическому занятию 7

Задача 1. Голубков и Горина, проживая совместно, часто ссорились. В день получения заработной платы Горина распивала спиртные напитки с неизвестными мужчинами. Узнав об этом Голубков высказал угрозу убить ее. На следующий день Голубков с заряженным охотничьим ружьем вышел на улицу, чтобы встретить Горину и расправиться с ней. Горина, увидев Голубкова с ружьем, бросилась бежать. Тогда Голубков с расстояния 5 м выстрелил ей в спину. Дробинки застряли в одежде, не причинив Гориной телесных повреждений. Какой вид покушения на преступление имеется в действиях Голубкова?

Задача 2. Инина, зная, что ее муж любит другую женщину, решила устранить соперницу, обезобразив ее лицо. С этой целью Инина на законном основании приобрела газовый пистолет, рассчитывая, что при выстреле с расстояния 1 метр причинит сопернице пороховой ожог. После двухнедельных тренировок, выследив соперницу в безлюдном месте и остановив ее, Инина прицелилась ей в лицо и нажала на спусковой крючок, но выстрела не произошло, так как ослабла пружина бойка.

Дайте уголовно-правовую оценку содеянного Ининой. Как в науке уголовного права называется описанная ситуация и каковы ее уголовно-правовые последствия?

Задача 3. С целью хищения большой партии автомобильных аккумуляторов Зимин изготовил поддельные документы - проект договора от имени несуществующего ООО «Лига», гарантийное письмо по оплате, доверенность на свое имя на получение 1000 аккумуляторов. По этим документам Зимин получил аккумуляторы, но был задержан при вывозе их с территории завода на проходной.

Оконченным или неоконченным является преступление, совершенное Зиминым?

Изменится ли решение казуса при следующих модификациях условий задачи:

1.Зимин был изобличен при предоставлении подложных документов в бухгалтерию завода;

2. Зимин был задержан при получении аккумуляторов на складе;

3. Зимин был задержан после вывоза аккумуляторов с территории завода в ста метрах от проходной;

4. Зимин был задержан в этот же день при сбыте похищенного на рынке.

Задача 4. 16-летний Клюкин и 15-летний Щеглов были застигнуты на месте совершения ими преступления сотрудником полиции Караевым. При доставлении их в ближайший РУВД Клюкин и Щеглов напали на Караева, повалили его на землю и стали душить. Подоспевший наряд полиции сумел пресечь действия Клюкина и Щеглова, Караеву был причинен лишь легкий вред здоровью.

1.Каким общественным отношениям, охраняемым уголовным законом, причинен вред?

2. Какие общественные отношения поставлены под угрозу причинения вреда?

3.Ознакомьтесь со ст.317 УК РФ и определите, оконченным или неоконченным является преступление, совершенное Клюкиным и Щегловым.

Задача 5. Трижды судимый за кражи Козлов разработал план совершения кражи из квартиры богатого бизнесмена. Установив, что хозяин квартиры с семьей находится на отдыхе за границей, он с набором орудий взлома, портативным газосварочным аппаратом на машине подъехал к дому, поднялся на соответствующий этаж, но был задержан сотрудниками полиции, получившими оперативную информацию о готовящейся краже.

Определите стадию, на которой прервано преступление, аргументируйте ответ:

а) приготовление к преступлению;

б) оконченное покушение, так как Козлов совершил все действия, образующие объективную сторону кражи;

в) неоконченное покушение.

Задача 6. Юрьев и Николаев выехали в соседнее село с целью совершения кражи из промтоварного магазина. Они отключили сигнализацию, выдавили стекло в окне и проникли внутрь. Сложив в рюкзаки ценные вещи, они вытащили их через окно. Но в этот момент были задержаны работниками вневедомственной охраны.

Дайте юридическую оценку деянию Юрьева и Николаева:

а) они совершили оконченную кражу чужого имущества (п. «а», «в» ч. 2 ст. 158 УК);

б) их действия представляют собой оконченное покушение на кражу (ч. 3 ст. 30 и п. «а», «в» ч. 2 ст. 158 УК);

в) вариант: они были задержаны во время отключения сигнализации — определить стадию совершения кражи.

Задача 7. Чураев и Задорнов с целью совершения бандитских нападений решили приобрести оружие. Для этого они совершили убийство охотника, завладев карабином и охотничьим ножом.

Дайте юридическую оценку действиям по присвоению оружия:

а) приготовление к созданию банды (см. ст. 209 УК);

б) самостоятельный оконченный состав хищения оружия (п. «б» ч. 4 ст. 226 УК);

в) оконченное хищение оружия и оконченный состав создания банды.

 Задача  8.  Разметнов ночью подкрался к сторожу магазина, нанес ему сильный удар палкой по голове, затем накинул на голову целлофановый мешок. Выбив окно, он проник в магазин, взломал металлический шкаф, где хранились деньги. Но шкаф был поставлен на сигнализацию, и прибывшие на место происшествия работники охраны задержали Разметнова прямо в магазине.

Оцените действия Разметнова:

а) он подлежит ответственности за оконченное преступление — разбой (см. ст. 162 УК РФ);

б) его действия прерваны на стадии покушения;

в) он совершил покушение на насильственный грабеж (см. п. «в», «г» ч. 2 ст. 161 УКРФ).

Задачи к практическому занятию 8

Задача 9. Крикунов выполнял заказ на убийство генерального директора акционерного общества «Силикат» Смирнова. Когда последний возвращался поздно вечером домой, он произвел в него два выстрела с дальнего расстояния, но промахнулся. После этой неудачи он отказался от выполнения заказа.

Подлежит ли Крикунов уголовной ответственности?

а) нет, он не причинил никакого вреда и добровольно отказался от повторения;

б) он подлежит уголовной ответственности, так как покушался на совершение особо тяжкого преступления — стадия покушения на убийство.

Задача 10. Иванова, задумав убить своего мужа, систематически изучала книги о способах и средствах отравления человека. По найденным у нее дома выпискам она была задержана.

1.Как юридически оценить действия Ивановой?

2.Изменится ли решение, если Иванова будет задержана при приобретении яда ?

Задача 11.  Ивлев, желая ограбить Петрова, узнав время возвращения последнего с работы, прибыл поздно вечером к его дому. Задержанный с приготовленной удавкой,  Ивлев сознался в том, что планировал совершить.

1. На какой стадии пресечены преступные действия Ивлева?

2. Изменится ли решение, если Ивлев будет задержан в момент нападения?

Задача 12. Ларин, находясь в состоянии алкогольного опьянения и увидев, что дверь соседней квартиры открыта, проник в нее и решил похитить телевизор. Однако, услышав шаги и разговор ниже на лестнице, испугался и оставив телевизор выскочил из квартиры.

1.Как юридически оценить действия Ларина?

2.Имеется ли в его действиях добровольный отказ от преступления?

3. Измениться ли решение, если бы Ларин был застигнут хозяевами квартиры во время попытки выноса телевизора?

Задача 13. Умрихин, решив убить Карпова, пришел к нему домой с заряженным пистолетом. Карпов быстро среагировал на действия Умрихина, выбил оружие из его рук и связал последнего.

1.На какой стадии были пресечены преступные действия Умрихина?

2.Изменится ли решение, если Карпов пресек действия Умрихина после того, как последний произвел выстрел, но промахнулся?

 Задача 14.  Лисин, проникнув в дом Павлова, похитил его имущество на сумму 35000 руб., вышел из дома и по дороге был задержан сотрудниками полиции.

На какой стадии пресечены преступные действия Лисина?

 Задача 15.  Харитонов поздно ночью проник в помещение фотостудии и похитил из кассы 2500руб. К утру, он, решив отказаться от совершенной кражи, вновь проник в помещение фотостудии и положил деньги на место. При выходе он был задержан сотрудниками полиции.

Являются ли действия Харитонова добровольным отказом от совершения преступления?

Задача 16.  Африн, намереваясь отравить свою жену, подсыпал ей в вино медленно действующий яд. Однако, когда жена почувствовала себя плохо, он.  испугавшись последствий, дал ей противоядие, чем предотвратил ее смерть.

1.Как юридически оценить действия Африна?

2.Являются ли действия Африна добровольным отказом от совершения преступления?

Нормативные акты и литература

1. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ (с послед. изменениями), глава 6.
2. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 января 1999г.г. «О судебной практике по делам о краже, грабеже и разбое» (с последними изменениями и дополнениями).
3. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 28 апреля 1994г.№2 . «О судебной практике по делам об убийстве» (в ред. Постановлений Пленума Верховного Суда РФ от 06.02.2007 N 7, от 03.04.2008 N 4, от 03.12.2009 N 27, от 03.03.2015 N 9)
4. Постановление Пленума Верховного Суда РСФСР от 17 января 1997г. № 1. «О судебной практике применения судами законодательства об ответственности за бандитизм»(с изменениями и дополнениями по состоянию на ноябрь 2007 года).
5. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Общая часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018.
6. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Особенная часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2016.
7. Рарог А.И. Уголовное право. Общая и Особенная  части  Проспект.  Москва 2016 Электронная версия www.prospekt.org.
8. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. / Под ред. А.И. Рарога  - М.: «Проспект», 2013г      

        Тема 2.4 Соучастие в преступлении

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 2.4

 В результате освоения материалов темы «Соучастие в преступлении» обучающийся должен:

знать:

- понятие соучастия в преступления;

- формы соучастия;

- виды соучастников

уметь:

- определять и отграничивать виды соучастников;

- определять формы соучастия.

По данной теме учебным планом предусмотрено 4 часа практических занятий

При подготовке к занятиям, обучающимся необходимо знать и понимать объективные и субъективные признаки соучастия в преступлении.

Целью практических занятий является углубление знаний и и приобретение практических умений по определению форм соучастия, разграничению сложного соучастия и соисполнительства в преступлении, отграничению соучастия в форме пособничества от укрывательства преступлений

Задачи к практическому занятию 9

Задача 1. Галиев, проходя вдоль полотна железной дороги, увидел неизвестного мужчину, который из открытого вагона взял несколько дынь и спрятал их в сумку. Галиев тоже взял себе две дыни, но в это время появился работник милиции и задержал его, а неизвестный мужчина, бросив сумку, убежал.

 1.Совершено ли это деяние в соучастии?

 2.Дайте понятие соучастия в преступлении.

 3.Раскройте признаки соучастия.

Задача 2.  Завьялов и Михайлов, имея огнестрельное оружие, нападали на таксистов и забирали у них деньги. Нападая, Завьялов угрожал водителям пистолетом, а Михайлов отнимал у них выручку.

1.Дайте оценку действиям виновных.

2.Назовите формы соучастия и их признаки.

Задача 3. Снимая в частном доме комнату у престарелой Зубковой, Санин, Свитов, Кузнецов и Травин занимались заказными убийствами. Их удалось задержать только после совершения 9 преступлений. В процессе следствия выяснилось, что непосредственно убийствами занимались Свитов, Кузнецов и Травин, а наблюдал за будущими жертвами Санин, который также разрабатывал сценарий каждого преступления, обеспечивал уход исполнителя с места происшествия.

1.Определите роль каждого из соучастников.

2.Назовите форму соучастия в их действиях

Задача 4.  В новогоднюю ночь группа школьников «развлекалась» тем, что:

1) разрисовала стены школы фашистской символикой и порезала обивку сидений в трамвае;

2) из хулиганских побуждений сожгла кошку;

3) из мести нанесла побои учительнице истории;

4) с корыстной целью сорвала с прохожего шапку.

1.Какие из перечисленных преступлений (предусмотренных ст.ст. 116, 161, 214, 245 УК РФ) совершены в соучастии, если в группу входили 12-летний Алябин, 13-летний Басов, 14-летний Валиков, 15-летний Горохов, 16-летний Друганов?

1.Определите, сколько лиц участвовало в совершении каждого из преступлений.

2.В каком из приведенных случаев групповое совершение преступления будет являться квалифицирующим признаком состава преступления, а в каком – обстоятельством, отягчающим наказание?

Задача 5.  Машкова по договору найма сдала свою квартиру Юрину для временного проживания сроком на 1 год и уехала за границу. Через месяц Юрин организовал в квартире Машковой притон для занятий проституцией и потребления наркотических средств.

1.Можно ли признать Машкову соучастницей преступлений,       предусмотренных ст.ст. 232, 241 УК РФ?

2.Какую форму вины предполагает соучастие? Какова субъективная связь  между соучастниками?

Задача 6. Колесов и Мухаметшин познакомились на дискотеке с Даниловой и Пышкиной. После окончания танцев они предложили девушкам весело провести остаток вечера на квартире Колесова, на что девушки согласились.

Во время ужина Колесов и Мухаметшин подливали спирт в вино, которое пили девушки. Когда обе сильно опьянели, Колесов увел Данилову в соседнюю комнату, где, применив насилие и преодолев ее сопротивление, совершил с ней половой акт. Мухаметшин, оставшийся наедине с Пышкиной, воспользовался ее беспомощным состоянием и совершил с ней насильственный половой акт.

1.Можно ли оценить содеянное Колесовым и Мухаметшиным как преступление, совершенное в соучастии?

2.В чем выражаются объективные признаки соучастия?

Задача 7. Орлова и Невская из мести подговорили Огурцова изнасиловать Потапову. Обманным путем они заманили Потапову в подвал заброшенного дома, где их уже поджидал Огурцов. Огурцов попытался совершить с Потаповой половой акт, но она оказала ему сопротивление. Тогда Орлова и Невская стали избивать и удерживать Потапову, а Огурцов совершил с ней половой акт.

1.Можно ли Орлову и Невскую признать соучастницами изнасилования? При положительном ответе определите виды соучастников, форму и вид соучастия в данном преступлении.

2.Какие критерии положены в основу деления соучастия на формы и виды?

Задача 8. Заведующая производством Пашкова, работая по трудовому договору в частном кафе «Май», систематически в течение 10 месяцев без оплаты брала для себя и своей семьи продукты, вместе с мужем, сыном и дочерью питалась в кафе, вследствие чего у нее образовалась недостача на сумму 43000 рублей, а собственник кафе Асанов понес убытки в размере 86000 рублей. В ходе предварительного расследования было установлено, что все члены семьи были осведомлены, что Пашкона растрачивает чужое имущество.

Можно ли считать, что преступление совершено в соучастии? При положительном ответе определите виды соучастников.

Задачи к практическому занятию 10

Задача 9. Житель деревни Соколов, совершавший кражи скота у односельчан, систематически сбывал мясо жителю этой же деревни – индивидуальному предпринимателю Медведеву.

Решите вопрос об уголовной ответственности Медведева, который систематически в больших количествах принимал у Соколов а мясо на реализацию, заранее не договариваясь об этом, но зная, что Соколов не имеет личного подсобного хозяйства, а у односельчан за месяц пропало 2 теленка и 6 овец.

1.Можно ли Медведева считать соучастником краж, совершенных Соколовым?

2.Укажите отличие соучастия от укрывательства преступлений.

3.В каком случае заранее не обещанное укрывательство преступлений перерастает в соучастие в преступлении?

Задача 10. Тулупов, испытывая материальные затруднения, решил «разбогатеть» путем разбойного нападения на торговый киоск знакомого коммерсанта Уланова. Обдумывая план совершения преступления, он пришел к выводу, что осуществить задуманное можно только в составе группы из трех человек.

Он привлек к совершению преступления спортсменов-самбистов 13-летнего Фазанова и 13-летнего Цаплина, пообещав им «долю» от похищенного имущества.

Тулупов разработал план нападения, распределил роли, проинструктировал Фазанова и Цаплина, как вести себя на месте преступления и последующих действиях, предоставил им информацию об Уланове, режиме работы его торгового киоска и имеющемся в нем ценном имуществе, средствах охраны.

В назначенный день Фазанов и Цаплин совершили запланированный разбой.

Тулупов был осужден по ч.3 ст.162 УК РФ за разбой, совершенный с незаконным проникновением в помещение группой лиц по предварительному сговору.

1.Обосновано ли решение суда?

2.Определите, что не учел Тулупов, недоумевающий, почему он осужден, если в нападении не участвовал, в киоск не проникал, а похищенное имущество Фазанов и Цаплин ему не отдали.

3.Изменится ли квалификация содеянного Тулуповым, если будет установлено, что Тулупов участвовал в разбойном нападении совместно с Фазановым и Цаплиным?

Задача 11. Голубева пришла на дискотеку со своим женихом Дядиным. Встретив там знакомую Есенину в норковом манто, Голубева потеряла интерес к танцам, весь вечер была задумчива, молчалива и печальна. Дядин, обеспокоенный ее состоянием, стал настойчиво интересоваться, что случилось. В ответ Голубева расплакалась и стала упрекать Дядина в неспособности приобрести приличную одежду для невесты. В тот же вечер Дядин совершил кражу манто, принадлежащего Есениной, а через час в нем щеголяла Голубева, радуясь находчивости своего жениха, который рассказал ей о совершенном преступлении.

Можно ли признать Голубеву соучастницей преступления? При положительном решении укажите виды соучастников.

 Задача 12. Рядовые – новобранцы Белобородов, Жабин и Зыков проходили военную службу по призыву в ВЧ-2120. Старослужащий Аистов систематически издевался над ними, оскорблял, унижал их достоинство. Доведенные до отчаяния, Жабин и Зыков решили убить Аистова. По плану, который, на их взгляд, позволял им избежать уголовной ответственности, они стали склонять Белобородова к совершению убийства Аистова, прямо не говоря об этом, но в течение недели постоянно и настойчиво внушая ему, что Аистова следует «пришить», «замочить», что на современном блатном жаргоне означает «зарезать», «убить». Белобородов, хотя и всячески подчеркивал свою принадлежность к преступному миру, блатного жаргона не знал, поэтому воспринял уговоры Жабина и Зыкова в прямом, общеупотребительном смысле.

Через неделю Аистов был обнаружен в своей койке, облитым водой и пришитым толстыми нитками за нательное белье к матрасу.

1.Назовите объективные и субъективные признаки подстрекательства к преступлению.

2.Подлежат ли Жабин и Зыков уголовной ответственности за подстрекательство к убийству?

3.Можно ли в данной ситуации применить нормативные правовые предписания об эксцессе исполнителя?

 Задача 13. Осужденный Мушкин совершил побег из исправительной колонии и в течение месяца скрывался в доме своего друга Петухова, после чего Петухов организовал переправку Мушкина в отдаленное горное селение на машине своего дяди Лыкова.

1.Внесите дополнения в условия задачи, позволяющие оценить действия Петухова и Лыкова:

а) как соучастие в преступлении;

б) как отсутствие соучастия в преступлении.

В ходе предварительного расследования было установлено, что побег Мушкин совершил при содействии начальника колонии Оводова, который получил взятку от жены Мушкина через посредника Чижова.

2.С позиций учения о соучастии в преступлении со специальным субъектом решите вопросы:

1) о видах соучастников побега;

2) о видах соучастников получения взятки.

Задача 14. Нагаев и Уфимцев осуждены по ч.3 ст.158 УК РФ за совершение кражи группой лиц по предварительному сговору с незаконным проникновением в жилище при следующих обстоятельствах.

Нагаев и Уфимцев, зная, что богатая вдова Казанова уехала на дачу, решили совершить кражу из ее квартиры. Согласно договоренности, Нагаев взломал дверь квартиры и остался на лестничной площадке наблюдать за обстановкой, а Уфимцев проник в квартиру, откуда вынес деньги, золотые украшения, соболиные шкурки и видеокамеру. Часть вещей он передал Нагаеву, после чего они скрылись с места преступления.

В кассационной жалобе защитник осужденного Нагаева просил переквалифицировать действия его подзащитного на ч.1 ст.158 УК РФ, мотивируя это тем, что совершение преступления группой лиц по предварительному сговору предполагает такую форму соучастия, как соисполнительство, Нагаев же выполнял роль пособника, так как в квартиру не входил и объективную сторону преступления не выполнял даже частично.

1.Обоснованы ли доводы защитника?

2.Укажите форму соучастия, вид соучастия, виды соучастников данного преступления и квалифицируйте содеянное каждым соучастником.

Задача 15. Мусин, не имея лицензии, отправился в лес на охоту. Заметив в кустах лося, он несколькими выстрелами убил его, разделал, а мясо спрятал в лесу. Ночью со своим родственником Белаловым на автомобиле последнего Мусин вывез мясо, впоследствии его продал, передав часть денег Белалову.

Является ли Белалов пособником преступления? От каких обстоятельств зависит решение данного вопроса?

Задача 16. В подвале дома своей сожительницы Лопуховой Янтураев устроил мастерскую, в которой занимался незаконным изготовлением и ремонтом огнестрельного оружия. Через несколько недель Лопухова обнаружила, чем занимается в подвале Янтураев, но не сообщила об этом в правоохранительные органы.

1.Дайте уголовно-правовую оценку поведению Лопуховой.

2.Назовите условия ответственности за укрывательство преступлений.

3.Изменится ли решение казуса, если мастерская по незаконному изготовлению и ремонту оружия была устроена Янтураевым в доме Лопуховой с ее согласия?

Нормативные акты и литература

1. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ ( с послед. изменениями), глава 7.
2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 N 174-ФЗ (с послед.изменениями), ст.153.
3. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 января 1999г.г. «О судебной практике по делам о краже, грабеже и разбое» (с последними изменениями и дополнениями) .
4. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 28 апреля 1994г.№2 . «О судебной практике по делам об убийстве» (в ред. Постановлений Пленума Верховного Суда РФ от 06.02.2007 N 7, от 03.04.2008 N 4, от 03.12.2009 N 27, от 03.03.2015 N 9)
5. Постановление Пленума Верховного Суда РСФСР от 17 января 1997г. № 1. «О судебной практике применения судами законодательства об ответственности за бандитизм»(с изменениями и дополнениями по состоянию на ноябрь 2007 года).
6. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Общая часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018.
7. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Особенная часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2016.
8. Рарог А.И. Уголовное право. Общая и Особенная  части  Проспект.  Москва 2016 Электронная версия www.prospekt.org.
9. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. / Под ред. А.И. Рарога  - М.: «Проспект», 2013г      

Тема 2.5  Множественность преступлений

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 2.5

В результате освоения материалов темы «Множественность преступлений» обучающийся должен:

знать:

- понятие,  признаки множественности     преступлений;

- формы множественности преступлений;

- виды совокупности преступлений.

уметь:

- отграничивать множественность от единичных преступлений - длящихся, продолжаемых, сложных (составных).

При подготовке к занятию, обучающимся необходимо знать и понимать уголовно-правовое значение множественности преступлений, отличие совокупности преступлений от рецидива.

Целью практического занятия является углубление знаний и приобретение практических умений по определению длящихся, продолжаемых, сложных (составных) преступлений и  их отграничению от множественности в двух формах - совокупности и рецидива преступлений и их видов.

Задачи к практическому занятию 11

Задача 1. Тряснов часто приходил в дом к своей бывшей жене Пузиной, где она проживала со своими сыновьями Юрием и Анатолием, ссорился с ней, оскорблял и избивал ее. Во время одного из таких скандалов пьяный Тряснов пытался поджечь дом, но сын Анатолий отобрал у него ведро с бензином и прогнал со двора.
Спустя некоторое время, Тряснов вернулся, стал угрожать поджогом дома, предлагал Пузиной, Юрию и Анатолию выйти из него, а когда они отказались, налил бензин, выплеснул его в кухню, где находились Лузина и Юрий. Бензин, попав на топившуюся плитку, вспыхнул и огонь охватил все помещение кухни.

От полученных ожогов Лузина и Юрий скончались в больнице, а дом сгорел.

1.Определите, совершил Тряснов одно или несколько преступлений.

2.В чем состоит отличие единого сложного преступления от множественности преступлений ?

3.Что понимается под совокупностью преступлений?

Задача 2. Самсонов, работая заведующим складом готовой продукции на текстильной фабрике, обнаружил у себя излишки ткани (около 50 м). Решив их продать, он ежедневно выносил с территории склада по 5-7 м ткани. На пятый день деятельность Самсонова была пресечена - он был изобличен в содеянном правоохранительными органами.

1.Можно ли признать в действиях Самсонова повторность преступлений?

2.В чем состоит отличие единого продолжаемого преступления от повторности преступлений?

Задача 3. Николаев на протяжении трех лет незаконно хранил дома огнестрельное оружие и в то же время злостно уклонялся от уплаты алиментов на содержание детей.

1.Дайте уголовно-правовую характеристику действиям Николаева.

2.Укажите признаки реальной и идеальной совокупности.

3.Какой вид совокупности преступлений содержится в действиях Николаева?

Задача 4. Кривцов признан виновным в том, что в ночь на 13 сентября 2014 год совершил кражу личного имущества из квартиры Светловой.

В период с 5июля по 19 августа 2015 года он совершил 9 краж из квартир граждан, причинив им значительный ущерб.

Назовите форму множественности преступлений.

Задача 5. Коренев,  во время распития спиртных напитков, совершил убийство Вавилова. В это время в комнату вошла жена Вавилова, которую он также убил.  С целью скрыть преступление Коренев поджог дом потерпевших.

Назовите форму множественности.

Задача 6. Фадеев поссорился с Симоновым. Желая отомстить, он поздно вечером подкрался к дому и выстрелил в Симонова, стоящего у окна. В это время Симонов от окна отошел и пуля попала в его жену, которая от полученных повреждений скончалась.

Имеется ли в действиях Фадеева совокупность преступлений?

Задача 7. Буниной, работающей на продовольственном складе кладовщицей, не хватало 25 тыс.рублей на покупку мебели, тогда она три раза в течении месяца выносила со склада банки с тушенкой и продавала их своим знакомым, присваивая себе деньги.

Имеется ли в действиях Буниной множественность преступлений?

Задача 8. Воры – гастролеры Шамсуров, Степанов и Кирсанов в течение двух лет «путешествовали» по России, совершая квартирные кражи. Следствием установлено 205 фактов краж из квартир в 12 городах, общая стоимость похищенного чужого имущества составила 1980000 рублей.

Схема действий преступников была такова: прибыв в какой-либо город на один день, Шамсуров, Степанов и Кирсанов находили многоквартирный дом и проходили по всем квартирам под видом коммерсантов, торгующих мукой и сахаром по предварительным заказам. Таким образом они выявляли квартиры, хозяева которых отсутствовали, и обворовывали их. Так, например, в городе Н-ске в течение дня они совершили кражи из 18 квартир.

1.Образуют ли действия, совершенные Шамсуровым, Степановым и Кирсановым, множественность преступлений, или это одно продолжаемое хищение?

2.Дайте определение понятия продолжаемого преступления. В чем состоит отличие продолжаемого преступления от множественности преступлений?

Нормативные акты и литература

1. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ ( с послед. изменениями), ст.ст.17,18
2. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 января 1999г.г. «О судебной практике по делам о краже, грабеже и разбое» (с последними изменениями и дополнениями) .
3. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 28 апреля 1994г.№2. «О судебной практике по делам об убийстве» (в ред. Постановлений Пленума Верховного Суда РФ от 06.02.2007 N 7, от 03.04.2008 N 4, от 03.12.2009 N 27, от 03.03.2015 N 9)Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 12 марта 2002 г. № 5. «О судебной практике по делам о хищении, вымогательстве и незаконном обороте оружия и боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывчатых устройств» (в ред. От 06.02.2007, от 03.12.13 №34).Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 декабря 2007 г. N 51 "О судебной практике по делам о мошенничестве, присвоении и растрате" 0
4. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Общая часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018.
5. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Особенная часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2016.
6. Рарог А.И. Уголовное право. Общая и Особенная  части  Проспект.  Москва 2016 Электронная версия www.prospekt.org.
7. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. / Под ред. А.И. Рарога  - М.: «Проспект», 2013г      

Тема 2.6  Обстоятельства исключающие преступность деяния

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 2.6

В результате освоения материалов темы «Обстоятельства исключающие преступность деяния» обучающийся должен:

знать:

- понятие и виды обстоятельств, исключающих преступность и наказуемость деяния;

- общие черты обстоятельств, исключающих преступность и наказуемость деяния.

уметь:

- отграничивать преступление от не являющегося преступным поведения человека, причиняющего вред охраняемым общественным отношениям.

При подготовке к  занятию, обучающимся необходимо знать и понимать уголовно-правовое значение обстоятельств, исключающих преступность и наказуемость деяния.

Целью практического занятия является углубление знаний и приобретение практических умений по определению обстоятельств, исключающих преступность и наказуемость деяния и отграничению данных обстоятельств от преступления.

Задачи к практическому занятию 12

Задача 1. При посадке в автобус Жилин, воспользовавшись сутолокой, похитил из кармана Кротова кошелек с деньгами и документами. Кротов, обнаружив пропажу, погнался за убегавшим Жилиным, догнал его на безлюдной улице и потребовал украденное. Жилин бросился на него, стал избивать, а затем выхватил нож и замахнулся им. В этот момент Кротов поднял с земли кусок толстого электропровода и нанес им Жилину несколько ударов, одним из которых выбил ему глаз.

1. Являются ли правомерными действия Кротова?

2.  Есть ли основания для применения в данном случае ст. ст. 37 и 38 УК.

Задача 2. Лесник Гусев при очередном обходе закрепленной за ним территории особо защитного участка лесного массива обнаружил лиц, незаконно рубивших деревья и кустарники, запрещенные к порубке. В целях задержания Гусев выстрелом из ружья убил убегавшего с места происшествия Пулова.

1. Соблюдены ли Гусевым условия правомерности причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление?

2. Соответствует ли характер совершенного Пуловым преступления тяжести причиненного ему вреда?

3. Назовите условия правомерности причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление.

Задача 3. Серов в присутствии односельчан избил и оскорбил Леонидова. На второй день Серов пришел в его дом и стал ругать Леонидова и его жену нецензурными словами. Взволнованный потоком оскорблений, Леонидов, выстрелил из охотничьего ружья, тяжело ранил Серова.

1.Дайте юридическую оценку действиям Леонидова.

2.Возникает ли право на необходимую оборону у лица, в адрес которого или его близких были высказаны грубые оскорбления?

Задача 4. Из гаражей дачного поселка «Заречье» в течение одной недели  неизвестными лицами было похищено 4 автомобиля. Узнав об этом, собственник одной из дач Полонян с целью предотвращения кражи принадлежащего ему автомобиля «Форд» установил на своем земельном участке возле ворот самодельное взрывное устройство фугасного типа, от взрыва которого через три дня погибли Светлов и Хасанов, пытавшиеся проникнуть на участок с целью кражи автомобиля.

Проанализируйте действия Полоняна с позиций учения о необходимой обороне и решите, должен ли он нести уголовную ответственность за причинение смерти Светлову и Хасанову.

 Задача 5. Ночью охранник платной автостоянки Мамлеев обнаружил на территории автостоянки неизвестного мужчину, который снимал лобовое стекло с автомобиля «Мерседес». Требование Мамлеева проследовать за ним в отделение милиции мужчина проигнорировал и попытался убежать. Догоняя убегавшего, Мамлеев поставил ему подножку. Падая, тот ударился головой об асфальт и, не приходя в сознание, скончался на месте происшествия.

Вариант: Мамлеев догнал неизвестного, между ними завязалась борьба, в процессе которой Мамлеев дважды ударил мужчину головой об асфальт, от чего тот скончался.

Дайте уголовно-правовую оценку действиям Мамлеева.

Задача 6. При проведении экстренной операции в отсутствие запасов донорской крови больному Катаеву было сделано прямое переливание крови от его брата. Через два месяца выяснилось, что брат Катаева был болен ВИЧ-инфекцией, и в результате переливания крови без предварительного тестирования на наличие ВИЧ-инфекции Катаев был заражен этой болезнью.

Катаев обратился в РУВД с заявлением о привлечении к уголовной ответственности по ч.4 ст.122 УК РФ хирурга Филиппова и операционной медсестры Чемодановой, в котором утверждал, что заражение его ВИЧ-инфекцией произошло вследствие ненадлежащего исполнения ими своих обязанностей.

В постановлении об отказе в возбуждении уголовного дела, вынесенного за отсутствием в деянии Филиппова и Чемодановой состава преступления, содержалась ссылка на обоснованный риск, допущенный медиками при спасении жизни Катаева.

1.Соответствует ли такое решение уголовному закону?

2.Можно ли оценить данную ситуацию как обоснованный риск?

3. Назовите условия правомерности риска.

Задача 7. Сержант полиции преследовал, находящегося в розыске Смирнова. Смирнов с целью избежать задержание достал оружие, однако, сержант выстрелил первым, причинив Смирновуу тяжкий вред здоровью.

Какое обстоятельство, исключающее преступность деяния имело место?

Задача 8. Проходя поздно вечером по улице, Жаров увидел, истекающего кровью человека, который был без сознания. У Жарова не было телефона для того чтобы вызвать скорую помощь. Тогда он угнал, стоящую на обочине машину и отвез пострадавшего в больницу.

Подлежит ли Жаров уголовной ответственности за неправомерное завладение автомобилем?

Нормативные акты и литература

1. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ ( с послед. изменениями), глава 8
2. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 января 1999г.г. «О судебной практике по делам о краже, грабеже и разбое» (с последними изменениями и дополнениями) .
3. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 28 апреля 1994г.№2. «О судебной практике по делам об убийстве» (в ред. Постановлений Пленума Верховного Суда РФ от 06.02.2007 N 7, от 03.04.2008 N 4, от 03.12.2009 N 27, от 03.03.2015 N 9)
4. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 9 декабря2008 г. № 5. «О судебной практике по делам о преступлениях, связанных с нарушением правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств, а также с их неправомерным завладением без цели хищения» (в ред. Постановлений Пленума Верховного Суда РФ от 23.12.2010 №31)
5. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Общая часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018.
6. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Особенная часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2016.
7. Рарог А.И. Уголовное право. Общая и Особенная  части  Проспект.  Москва 2016 Электронная версия www.prospekt.org.
8. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. / Под ред. А.И. Рарога  - М.: «Проспект», 2013г      

Раздел 3. Уголовная ответственность и наказание

Тема 3.2  Назначение наказания

Методические рекомендации по подготовке к занятиям по теме 3.2

В результате освоения материалов темы «Назначение наказания» обучающийся должен:

знать:

- понятие уголовной ответственности и ее содержание;

- понятие наказания, его цели и сущность;

- цели наказания;

- соотношение уголовной ответственности и наказания.

уметь:

- отграничивать наказание от иных мер принуждения (гражданско-правового, административного, дисциплинарного характера;

- отграничивать наказание от иных мер уголовно-правового воздействия (принудительных мер медицинского характера, принудительных мер воспитательного воздействия).

При подготовке к  занятию, обучающимся необходимо знать и понимать сущность уголовной ответственности, основные признаки и цели наказания, соотношение уголовной ответственности и наказания.

Целью практического занятия является углубление знаний и приобретение практических умений по разграничению наказания от иных мер принуждения и от иных мер уголовно-правового воздействия.

Задачи к практическому занятию 13

 Задача 1.  Стрелецкий был осужден судом за приобретение имущества, заведомо добытого преступным путем (ч. 1 ст. 175 УК) к исправительным работам сроком на один год с удержанием в доход государства 20 % заработка. В течение года Стрелецкий несколько раз не являлся без уважительных причин в уголовно-исполнительную инспекцию для регистрации, самовольно покидал место жительства в выходные и праздничные дни, пытался без разрешения инспекции уволиться с работы по собственному желанию. В очередной раз, не придя на регистрацию в уголовно-исполнительную инспекцию, Стрелецкий с места жительства скрылся в неизвестном направлении. После его обнаружения и задержания уголовно-исполнительная инспекция направила в суд представление о замене исправительных работ другим видом наказания. Однако суд не признал его "злостно уклоняющимся от отбывания исправительных работ", сославшись на то, что инспекция ранее письменно не предупредила Стрелецкого о возможной замене исправительных работ другим видом наказания.

1. Обоснованно ли такое решение суда?

2. Кто может быть признан "злостно уклоняющимся от отбывания исправительных работ"?

Задача 2. Карпов за совершение развратных действий (ст. 135 УК) был осужден к ограничению свободы сроком на два года. Во время исполнения наказания он самовольно покинул территорию исправительного центра и по истечении 15 суток был объявлен в розыск. После его задержания Карпов пояснил, что покинул расположение центра ввиду тяжелой болезни своей сестры, проживающей в другом городе. Других родных, кроме сестры, у него нет. Проведенная проверка подтвердила эти сведения.

1.Можно ли считать действия Карпова "злостным уклонением от отбывания ограничения свободы"?

2.Какое решение следует принять по делу?

Задача 3.  Шевченко (осужденный по п. "а" ч. 2 ст. 213 УК к одному году исправительных работ) осужден по ч. 2 ст. 264 УК к лишению свободы на пять лет. По совокупности приговоров ему назначено наказание в виде лишения свободы сроком на пять лет и три месяца с отбыванием наказания в исправительной колонии общего режима.

1.Правильно ли определен вид режима исправительного учреждения?

2.Как определяется вид исправительного учреждения при совокупности умышленных и неосторожных преступлений?

Задача 4. .Иванов был осужден за кражу чужого имущества, с проникновением в жилище, к двум годам лишения свободы со штрафом в размере 5 тыс. рублей и за мошенничество, совершенное группой лиц по предварительному сговору, к трем годам лишения свободы со штрафом в размере 5 тыс. рублей.

Определите окончательное наказание Иванову.

Задача 5. Никитин попросил у проходившего мимо него Султанова закурить, а когда тот ответил отказом, затеял с ним ссору, затем сбил с ног и избил, причинив тяжкий вред здоровью, от чего Султанов скончался. Суд применил ст. 64 УК и назначил Никитину наказание в виде лишения свободы сроком на три года.

1.Обоснованно ли решение суда?

2.Какие обстоятельства влияют на назначение более мягкого наказания, чем предусмотрено за данное преступление?

Задача 6. «Свободный художник» Водкин осужден по ч.1 ст.161 УК РФ к лишению свободы на срок до 2 лет. В качестве дополнительного наказания, для более успешного достижения цели исправления осужденного, суд назначил Водкину штраф в размере его заработной платы за период до 1 года.

1.Определите, сколько ошибок допустил суд при назначении наказания Водкину, и исправьте их.

2.Какие правила назначения и исчисления штрафа установлены УК РФ?

Задача 7. Виновному в совершении преступления, предусмотренного ч.1 ст.199 УК РФ, директору коммерческой организации – общества с ограниченной ответственностью «Век» - Скатову суд назначил наказание в виде лишения права занимать определенные должности в коммерческих организациях на срок 6 месяцев.

Определите, какие ошибки допущены судом при назначении наказания Скатову, и исправьте их.

Задача 8. Назначая наказание Третьякову за кражу по п.а ч.2ст158 УК РФ, суд в приговоре указал, что учитывает как обстоятельство, отягчающее наказание, то, что кража совершена им в составе группы лиц.

1.Правильно ли поступил суд?

2.Вправе ли суд сослаться на это отягчающее наказание обстоятельство, если Третьяков совершил кражу в составе группы лиц без предварительного сговора и был осужден по ч.1ст.158 УК РФ?

Нормативные акты и литература

1. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ ( с послед. изменениями), главы 9,10.
2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 N 174-ФЗ ( с послед. изменениями), глава 47;
3. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации от 08.01.1997. № 1( с изм. и доп., вступившими в силу с 01.01.2016);
4. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 11 января 2007 г. N 2 «О практике назначения судами уголовного наказания» (с изменениями на 3 декабря 2013года)
5. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Общая часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018.
6. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Особенная часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2016.
7. Рарог А.И. Уголовное право. Общая и Особенная  части  Проспект.  Москва 2016 Электронная версия www.prospekt.org.
8. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. / Под ред. А.И. Рарога  - М.: «Проспект», 2013г      

Тема 3.3 Освобождение от уголовной ответственности и наказания

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 3.3

В результате освоения материалов темы «Освобождение от уголовной ответственности и наказания» обучающийся должен:

знать:

- основания и условия освобождения от уголовной ответственности;

- порядок освобождения от уголовной ответственности;

- основания и условия освобождения от наказания;

- порядок освобождения от наказания.

уметь:

-  разграничивать виды освобождений от уголовной ответственности;

- определять основания освобождения от наказания.

При подготовке к  занятию, обучающимся необходимо знать и понимать основания и условия освобождения от уголовной ответственности, сущность освобождения от наказания и отличие данного правового института от института освобождения от уголовной ответственности.

Целью практического занятия является углубление знаний и приобретение практических умений по  определению видов освобождения от уголовной ответственности и оснований освобождения от наказания.

Задачи к практическому занятию 14

Задача 1. Никонов в 1989 г. незаконно приобрел пистолет и хранил его у себя дома. Через 10 лет работники полиции обнаружили и изъяли у него оружие. К этому времени Никонов окончил ВУЗ, защитил диссертацию и работал главным врачом крупной клинической больницы. По работе он характеризовался только положительно, был женат и имел на иждивении двух малолетних детей.

1.Имеются ли основания для постановки вопроса об освобождении Никонова от уголовной ответственности?

2. Если да, то на основании какой статьи УК?

Задача 2. Скворцов был привлечен к уголовной ответственности за дачу взятки должностному лицу. В ходе следствия выяснилось, что в отношении Скворцова со стороны должностного лица имело место вымогательство взятки.
Следователь направил дело в суд, указав в обвинительном заключении, что преступление совершено в результате психического принуждения, что является обстоятельством, смягчающим наказание.

Обосновано ли решение следователя?

Задача 3.Иргин совершил преступление, предусмотренное ч.1 ст.108 УК РФ, после чего добровольно явился с повинной в полицию, чистосердечно рассказал о случившемся, способствовал раскрытию преступления, помогал родственникам погибшего в организации похорон.

Следователь вынес постановление о прекращении уголовного дела и уголовного преследования в отношении Иргина в связи с деятельным раскаянием. Однако прокурор отменил данное постановление, признав его незаконным на том основании, что Иргин не подпадает под указанную в ч.1 ст.75 УК РФ категорию лиц, впервые совершивших преступление, так как ранее он совершил преступление, предусмотренное ст.119 УК РФ, и был освобожден от уголовной ответственности в связи с изданием акта об амнистии.

1.Назовите основания освобождения от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием.

2.Раскройте содержание понятия «лицо, впервые совершившее преступление».

3.Соответствует ли уголовному закону решение следователя в части признания Иргина лицом, впервые совершившим преступление?

4.Соответствует ли уголовному закону решение прокурора в части непризнания Иргина лицом, впервые совершившим преступление?

5.Какое уголовно-правовое значение может иметь акт об амнистии для лица, совершившего преступление?

Задача 4. Пупков, обвиняемый в совершении преступления, предусмотренного ч.2 ст.213 УК РФ, к которому в качестве меры пресечения было применено заключение под стражу, 1 мая совершил побег из следственного изолятора. При побеге он напал на сотрудника следственного изолятора и, применив насилие, не опасное для жизни или здоровья, захватил его оружие. Через 15 лет после совершения побега, 3 мая Пупков явился с повинной в полицию, полагая, что он должен быть освобожден от уголовной ответственности в связи с истечением срока давности.

1.Сколько преступлений совершено Пупковым?

2.Определите начало течения давностных сроков по каждому преступлению и решите вопрос о возможности освобождения Пупкова от уголовной ответственности.

Задача 5. За совершение преступления, предусмотренного ч.3 ст.123 УК РФ, Утюгов был осужден к 3 годам лишения свободы. Отбывая наказание, Утюгов характеризовался положительно, в связи с чем через год администрация исправительной колонии внесла в суд представление об условно-досрочном освобождении Утюгова от отбывания наказания. Суд отказал в применении условно-досрочного освобождения, мотивируя свое решение тем, что Утюгов приговорен к мягкой мере наказания – минимальному сроку лишения свободы, предусмотренному санкцией ч.3 ст.123 УК РФ.

1.Правомерен ли отказ суда в условно-досрочном освобождении Утюгова от отбывания наказания по указанным мотивам?

2.Какие основания и условия применения условно-досрочного освобождения от отбывания наказания предусмотрены действующим уголовным законодательством?

3.Имеются ли в данном случае нарушения порядка условно-досрочного освобождения от отбывания наказания, установленного нормами уголовного, уголовно-процессуального и уголовно-исполнительного права?

Задача 6. Зурабов был осужден за убийство, совершенное по найму, к пожизненному лишению свободы. В течение первых четырех лет пребывания в колонии вел себя дерзко, часто нарушал установленный порядок отбывания наказания - оказывал неповиновение представителям администрации, употреблял спиртные напитки, хранил запрещенные предметы, за что шесть раз был подвергнут мерам взыскания, в том числе два раза водворен в штрафной изолятор.

В пятый год отбывания наказания за убийство Зурабов совершил преступление, предусмотренное п.«в» ч.2 ст.132 УК РФ, и был осужден по совокупности приговоров, после чего изменил свое поведение и взысканий не имел.

1.Может ли Зурабов быть освобожден условно-досрочно при фактическом отбытии 25 лет лишения свободы?

2.Назовите особенности условно-досрочного освобождения от отбывания наказания лиц, отбывающих пожизненное лишение свободы.

Задача 7. Медведева была осуждена по ч.2ст.158УК РФ к лишению свободы сроком на два года. Однако, в связи с рождением ребенка получила отсрочку отбывания наказания. Находясь на свободе, ребенком она не занималась, пьянствовала, нарушала общественный порядок, за что неоднократно подвергалась административным взысканиям. Контролирующие органы обратились в суд с ходатайством об отмене отсрочки отбывания наказания.

Как правильно поступить в такой ситуации?

Задача 8. Калинин совершил угон автомашины, принадлежащей Мышкину. Определите, какое решение должен принять суд, руководствуясь уголовно-правовыми, уголовно-процессуальными и уголовно-исполнительными нормами, при следующих вариантах фактических обстоятельств.

1. Во время совершения угона у Калинина имелось психическое расстройство в форме реактивного психоза.

2. В период предварительного расследования у Калинина наступило психическое расстройство в форме реактивного психоза.

3. В период отбывания наказания у Калинина наступило психическое расстройство в форме реактивного психоза.

Задача 9. Селиванова признана виновной в совершении преступления, предусмотренного ч.3 ст.264 УК РФ, и осуждена к 6 годам лишения свободы.

В судебном заседании защитник осужденной ходатайствовал о применении к Селивановой отсрочки отбывания наказания в связи с тем, что она находится на 4-ом месяце беременности и имеет 9-летнего ребенка.

1.Подлежит ли удовлетворению ходатайство, заявленное защитником?

2. Может ли Селиванова быть освобождена от наказания в порядке ст.82 УК РФ?

3.Правильным ли будет решение суда, если он постановит об отсрочке отбывания наказания Селивановой на 5 лет?

4.Назовите условия и порядок применения отсрочки отбывания наказания беременным женщинам и женщинам, имеющим малолетних детей.

Нормативные акты и литература

1. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ ( с послед. изменениями), главы 9,10.
2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 N 174-ФЗ ( с послед. изменениями), глава 47;
3. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации от 08.01.1997. № 1( с изм. и доп., вступившими в силу с 01.01.2016);
4. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ (ред. от 29.12.2015) (с изм. и доп., вступ. в силу с 05.01.2016)
5. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 11 января 2007 г. N 2 «О практике назначения судами уголовного наказания» (с изменениями на 3 декабря 2013года)
6. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Общая часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018.
7. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Особенная часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2016.
8. Рарог А.И. Уголовное право. Общая и Особенная  части  Проспект.  Москва 2016 Электронная версия www.prospekt.org.
9. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. / Под ред. А.И. Рарога  - М.: «Проспект», 2013г      

Тема 3.4  Уголовная  ответственность несовершеннолетних

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 3.4

В результате освоения материалов темы «Уголовная  ответственность несовершеннолетних» обучающийся должен:

знать:

- виды уголовных наказаний, применяемых к несовершеннолетним;

-порядок освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности и наказания;

-особенности применения норм об ответственности несовершеннолетних к лицам, достигшим совершеннолетия к моменту применения нормы;

-порядок применения принудительных мер воспитательного воздействия.

уметь:

-определять основания и условия освобождения от  уголовной ответственности несовершеннолетних.

При подготовке к  занятию, обучающимся необходимо знать и понимать с какого возраста наступает уголовная ответственность несовершеннолетних и в чем особенности уголовной ответственности и назначению наказания несовершеннолетних.

Целью практического занятия  является углубление знаний и приобретение практических умений по определению видов и сроков  наказания, назначаемых несовершеннолетним.

Задачи к практическому занятию 15

Задача 1. 17-летний Безруков за кражу телевизора из дачного домика, принадлежащего Крапивину, был осужден по ч. 1 ст. 158 УК и приговорен к штрафу в размере 20 тыс. рублей.
Поскольку Безруков был учащимся, нигде не работал, его мать передала ему нужную сумму для уплаты штрафа.

1.Обоснованным ли было решение суда?

2.Назовите специфические особенности применения наказаний к несовершеннолетним?

Задача 2. .Малышева, в 17-летнем возрасте осужденная по ч.2 ст.273 УК РФ к лишению свободы сроком на 6 лет, по отбытии 2-х лет лишения свободы обратилась в суд с ходатайством об условно-досрочном освобождении от отбывания наказания.

Суд отказал ей в условно-досрочном освобождении на том основании, что, согласно п.б ч.3 ст.79 УК РФ, условно-досрочное освобождение лиц, осужденных за тяжкие преступления, допускается только после фактического отбытия не менее половины срока назначенного наказания.

Соответствует ли данное решение суда уголовно-правовым нормам об условно-досрочном освобождении от отбывания наказания?

Задача 3. .Четырнадцатилетний Галкин совершил кражу арбузов с дачного участка Алиевой общим весом 25 килограммов стоимостью 8 рублей за килограмм, причинив потерпевшей ущерб на сумму 200 рублей. В отношении Галкина было возбуждено уголовное дело по признакам преступления, предусмотренного ч.1 ст.158 УК РФ.

В судебном заседании потерпевшая просила не наказывать подростка, так как часть арбузов ей возвращена и причиненный ей ущерб является незначительным.

Суд, руководствуясь ст.ст. 76 и 92 УК РФ, прекратил уголовное дело в отношении Галкина, освободив его от уголовной ответственности в связи с примирением с потерпевшей с применением принудительной меры воспитательного воздействия в виде предупреждения.

1.Решите вопрос о законности освобождения Галкина от уголовной ответственности.

2.Изменится ли решение, если на момент совершения преступления Галкину исполнилось 13 лет?

Задача 4. Кравцов совершил преступление в возрасте 15 лет. Суд применил к нему наказание в виде ареста сроком на два месяца. Адвокат Кравцова подал кассационную жалобу, в которой просила пересмотреть приговор, т к. он был вынесен в день шестнадцатилетия  Кравцова.

І. Обоснована ли жалоба адвоката?

2.Какой существует порядок назначения ареста?

Задача 5. 15-летний Осипов в группе других подростков совершил порчу имущества на общественном транспорте и булл осужден по ст.214УКРФ к обязательным работам на срок 160ч.

Назначенное наказание Осипов отбыл за полтора месяца.

Соответствует ли это закону?

Задача 6. 17-летний Зощенко, бросив школу и нигде не работающий, похитил из магазина продукты.

Суд, признав Зощенко виновным в тайном хищении чужого имущества, назначил ему наказание в виде ареста сроком на 5 месяцев.

Правильно ли суд назначил наказание?

Задача 7. 15-летний Самсонов был осужден по ч.3ст.30 и ч.1ст.105 УК РФ за покушение на убийство к трем годам лишения свободы с отбыванием наказания в воспитательной колонии.

Правильно ли назначено наказание?

 Задача 8. 15-летний Галкин, управляя взятым без разрешения отца легковым автомобилем, нарушил Правила дорожного движения, сбил пешехода, который от полученных телесных повреждений скончался.

Галкин был осужден по ч.2ст.264УК РФ к двум годам лишения свободы.

Оцените действия суда.

Задача 9. Красноярским краевым судом 19-летний Юрьев был осужден по ч.1ст.105 и ч.1 ст.161УК РФ к лишению свободы с отбыванием наказания в колонии строгого режима.

Правильно ли назначено наказание, если преступления он совершил  в несовершеннолетнем возрасте?

Задача 10. Соловьев в возрасте 17 лет совершил разбойное нападение, причинив потерпевшему тяжкий вред здоровью, за что был осужден к восьми годам лишения свободы с отбыванием пяти лет в тюрьме, а оставшейся части срока наказания - в воспитательной колонии общего решения.

Правильно ли назначено наказание?

Нормативные акты и литература

1. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ ( с послед. изменениями), раздел 5.
2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 N 174-ФЗ ( с послед. изменениями), ст.ст.430-432;
3. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации от 08.01.1997. № 1( с изм. и доп., вступившими в силу с 01.01.2016);
4. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ (ред. от 29.12.2015) (с изм. и доп., вступ. в силу с 05.01.2016);
5. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 14 февраля 2000г. «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних» (в ред. Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 06.02.2007 N 7)
6. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 11 января 2007 г. N 2 «О практике назначения судами уголовного наказания» (с изменениями на 3 декабря 2013года); 
7. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 1 февраля 2011 г. N 1 "О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних"
8. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Общая часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018.
9. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Особенная часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2016.
10. Рарог А.И. Уголовное право. Общая и Особенная  части  Проспект.  Москва 2016 Электронная версия www.prospekt.org.
11. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. / Под ред. А.И. Рарога  - М.: «Проспект», 2013г      

Рекомендуемые источники и литература по Общей части уголовного права

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ, от 05.02.2014 № 2-ФКЗ, от 21.07.2014 № 11-ФКЗ;
2. Федеральный закон от 13 июня 1996г. «О введении в действие Уголовного кодекса Российской Федерации» (в ред. Федеральных законов от 27 декабря 1996г., от 10 января 2002г., от 8 декабря 2003г.).
3. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ ( с послед. изменениями);
4. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 N 174-ФЗ ( с послед. изменениями);
5. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации от 08.01.1997. № 1( с изм. и доп., вступившими в силу с 01.01.2016);
6. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ (ред. от 29.12.2015) (с изм. и доп., вступ. в силу с 05.01.2016);
7. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 декабря 2002г. «О судебной практике по делам о краже, грабеже и разбое» (с последними изменениями и дополнениями);
8. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 28 апреля 1994г.№2 . «О судебной практике по делам об изготовлении или сбыте поддельных денег или ценных бумаг» ( в ред. Постановлений Пленума Верховного Суда РФ от 17.04.2001 N 1, от 06.02.2007 N 7);
9. Постановление Пленума Верховного Суда РСФСР от 4 мая 1990г. «О судебной практике по делам о вымогательстве» (в ред. Постановлений Пленума Верховного Суда РФ от 18.08.92 N 10, от 21.12.93 N 11, от 25.10.96 N 10).
10. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 14 февраля 2000г. «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних» (в ред. Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 06.02.2007 N 7)
11. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 28 апреля 1994г.№2 . «О судебной практике по делам об убийстве» (в ред. Постановлений Пленума Верховного Суда РФ от 06.02.2007 N 7, от 03.04.2008 N 4, от 03.12.2009 N 27, от 03.03.2015 N 9)
12. Постановление Пленума Верховного Суда РСФСР от 17 января 1997г. № 1. «О судебной практике применения судами законодательства об ответственности за бандитизм»(с изменениями и дополнениями по состоянию на ноябрь 2007 года).
13. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 12 марта 2002 г. № 5. «О судебной практике по делам о хищении, вымогательстве и незаконном обороте оружия и боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывчатых устройств» (в ред. От 06.02.2007, от 03.12.13 №34).
14. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 декабря 2007 г. N 51 "О судебной практике по делам о мошенничестве, присвоении и растрате" 0
15. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 9 декабря2008 г. № 5. «О судебной практике по делам о преступлениях, связанных с нарушением правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств, а также с их неправомерным завладением без цели хищения» (в ред. Постановлений Пленума Верховного Суда РФ от 23.12.2010 №31)
16. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 11 января 2007 г. N 2 «О практике назначения судами уголовного наказания» (с изменениями на 3 декабря 2013года)
17. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 1 февраля 2011 г. N 1 "О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних"
18. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Общая часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018.
19. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Особенная часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2016.
20. Рарог А.И. Уголовное право. Общая и Особенная  части  Проспект.  Москва 2016 Электронная версия www.prospekt.org.
21. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. / Под ред. А.И. Рарога  - М.: «Проспект», 2013г      

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение города Москвы

«ЮРИДИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

(ГБПОУ Юридический колледж)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

для проведения практических занятий

по учебной дисциплине ОП.07 Уголовное право

ОБЩАЯ ЧАСТЬ

по специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность

Базовый уровень подготовки

курс 2,3 семестр _4-5__

Москва – 2020

Аннотация

«Сборник задач для проведения практических занятий» – учебно-методическое пособие по учебной дисциплине «Уголовное право» соответствует тематическому плану проведения практических занятий по разделу «Общая часть». Составлено по кратким фабулам уголовных дел, взятых из практической деятельности органов расследования и судебных органов Российской Федерации

В Пояснительной записке к учебно-методическому пособию даны общие и профессиональные компетенции,  на формирование которых направлен процесс изучения дисциплины

По темам учебного курса «Уголовное право», по которым предусмотрены практические занятия, представлены краткие методические рекомендации содержание задач, цель и   краткий план ее изучения. В пособие учтены последние изменения, внесенные в Уголовный кодекс Российской Федерации.

Рекомендовано для использования в образовательном процессе колледжа.

Рецензент:

__________________________________________________________________

ФИО, должность, место работы

СОДЕРЖАНИЕ

Оглавление

Раздел 1. Уголовное право как отрасль Российского права                                8

Тема 1.2 Уголовный закон, понятие и признаки                                        8

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 1.2        8

Задачи к практическому занятию 1                                                        8

Нормативные акты и литература                                                        11

Раздел 2. Преступление                                                                        12

Тема 2.1 Понятие и признаки преступления. Виды преступлений                        12

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 2.1        12

Задачи к практическому занятию 2                                                        12

Нормативные акты и литература                                                        14

Тема 2.2 Состав преступления. Элементы состава преступления                        15

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 2.2        15

Задачи к практическому занятию 3                                                        15

Задачи к практическому занятию 4                                                        17

Задачи к практическому занятию 5                                                        19

Задачи к практическому занятию 6                                                        21

Нормативные акты и литература                                                        23

Тема 2.3 Стадии совершения преступления                                                24

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 2.3        24

Задачи к практическому занятию 7                                                        24

Задачи к практическому занятию 8                                                        27

Нормативные акты и литература                                                        28

Тема 2.4 Соучастие в преступлении                                                        29

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 2.4        29

Задачи к практическому занятию 9                                                        29

Задачи к практическому занятию 10                                                        31

Нормативные акты и литература                                                        34

Тема 2.5  Множественность преступлений                                                35

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 2.5        35

Задачи к практическому занятию 11                                                        35

Нормативные акты и литература                                                        37

Тема 2.6  Обстоятельства исключающие преступность деяния                        38

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 2.6        38

Задачи к практическому занятию 12                                                        38

Нормативные акты и литература                                                        40

Раздел 3. Уголовная ответственность и наказание                                        41

Тема 3.2  Назначение наказания                                                                41

Методические рекомендации по подготовке к занятиям по теме 3.2        41

Задачи к практическому занятию 13                                                        42

Нормативные акты и литература                                                        44

Тема 3.3 Освобождение от уголовной ответственности и наказания                44

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 3.3        44

Задачи к практическому занятию 14                                                        45

Нормативные акты и литература                                                        48

Тема 3.4  Уголовная  ответственность несовершеннолетних                        48

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 3.4        48

Задачи к практическому занятию 15                                                        49

Нормативные акты и литература                                                        51

Рекомендуемые источники и литература по Общей части уголовного права        51

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

В соответствии с Федеральным законом с «Законом об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г № 273-ФЗ (с изменениями и дополнениями) к основным видам учебных занятий наряду с другими отнесены практические занятия, направленные на закрепление теоретических знаний и приобретение практических умений, при формировании профессиональных и общих компетенций определенного вида профессиональной деятельности в рамках реализации Федеральных государственный образовательных стандартов (ФГОС) по программам подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ).

Учебный курс «Уголовное право» представляет собой одну из профилирующих дисциплин учебного плана, разработанного в соответствии с ФГОС.

Знание уголовного законодательства является важной предпосылкой успешной работы в правоохранительных органах.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучающихся следующих компетенций:

Общие компетенции:

- ОК10. адаптирование к меняющимся условиям профессиональной деятельности;

- ОК11. самостоятельное определение задач профессионального и личностного развития, занятие самообразованием, осознанное планирование повышения квалификации;

- ОК12. выполнение профессиональных задач в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета;

- ОК13. проявление нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону;

Профессиональные компетенции:

- ПК 1.1.умение юридически квалифицировать факты, события и обстоятельства, принятие решений и совершение процессуальных действий в точном соответствии с законом;

- ПК 1.2.обеспечение соблюдения законодательства участниками уголовно-процессуальной деятельности;

- ПК1.3. осуществление реализации норм материального и процессуального права;

- ПК 1.4.принятие мер к обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства, охране общественного порядка;

- ПК 1.7. обеспечение выявления, раскрытия и расследования преступлений и иных правонарушений в соответствии с профилем подготовки;

- ПК 1.11. обеспечение защиты сведений, составляющих государственную тайну, сведений конфиденциального характера и иных охраняемых законом тайн.

Написание данного пособия обусловлено тем, что обучающиеся должны изучать курс «Уголовного права» не только с точки зрения теоретической, но и практической подготовки будущих дознавателей, следователей, прокуроров, судей, адвокатов и других представителей различных направлений правоприменительной деятельности.

Обучающиеся должны не только знать положения закона, но и уметь их применять, разрешать сложные практические ситуации.

Одновременно, наряду с формированием умений в процессе практических занятий обобщаются, систематизируются и конкретизируются теоретические знания, вырабатываются способность и готовность использовать эти знания на практике, помимо профессиональных умений развиваются и интеллектуальные умения.

Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с рабочей учебной программой дисциплины ОП.07 Уголовное право, разработанной на основе ФГОС ППССЗ по специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность.

Учебным планом специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность предусмотрено 285 часов максимальной учебной нагрузки, из них 190 часов аудиторные занятия, включающие в себя 60 часов на практические занятия. По общей части уголовного права предусмотрено 30 часов практических занятий. Продолжительность практического занятия 90 минут (2 академических часа).

Работа обучающихся на практических занятиях оценивается по 5-ти бальной системе.

Учебно-методические материалы разработаны на основе действующего федерального законодательства, ведомственных нормативных правовых актов, решений Конституционного, Верховного судов Российской Федерации.  

При решении задач общей части «Уголовного права» обучающиеся должны опираться на основные положения Конституции Российской Федерации, действующее уголовное законодательство. Для правильного  понимания некоторых институтов уголовного права важное значение имеют разъяснения Пленума Верховного Суда Российской Федерации.

В настоящем пособие представлены задачи по 3 разделам Общей части «Уголовного права»:

Раздел 1. Уголовное право как отрасль Российского права.  

Раздел 2. Преступление.

Раздел 3. Уголовная ответственность и наказание.

По каждой теме разделов определены вопросы на знание положений действующего законодательства и изложены компетенции, на приобретение которых они направлены.

В результате освоения Общей части «Уголовного права» обучающийся должен:

 знать:

- основные положения действующего уголовного законодательства;

- основные понятия и институты уголовного права;

- принципы уголовного права;

- основания уголовной ответственности.

уметь:

- определять конкретные виды диспозиций и санкций;

- разграничивать преступление и административное правонарушение;

- определять действие уголовного закона в пространстве и по кругу и     лиц;

- определять категории преступлений;

- определять и характеризовать элементы состава преступлений;

- определять и разграничивать стадии совершения преступлений;

- определять формы соучастии и виды соучастников преступления.

Общие рекомендации по проведению практических занятий:

В ходе проведения практических занятий обучающиеся решают ряд практических задач предусмотренных планом. Цель указанной формы обучения заключается в том, чтобы сформировать определенные практические умения правоохранительной и правоприменительной деятельности. Это может быть достигнуто лишь на основе хорошей отработки рекомендованных планами нормативных актов.

Раздел 1. Уголовное право как отрасль Российского права

Тема 1.2 Уголовный закон, понятие и признаки

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 1.2

В результате освоения материалов темы «Уголовный закон, понятие и признаки» обучающийся должен:

знать:

- понятие и значение уголовного закона и его систему.

- источники уголовного права;

- структуру статей уголовного закона, виды диспозиций и санкций;

- действие уголовного закона во времени, в пространстве и по кругу лиц.

уметь:

- определять виды диспозиций и санкций статей УК РФ;

- определять территорию действия уголовного закона;

- определять действие уголовного закона по кругу лиц;

- определять действие уголовного закона во времени.

При подготовке к  занятию, обучающимся необходимо знать и понимать в чем состоит значение уголовного закона, какова его структура, как действует уголовный закон во времени, в пространстве и по кругу лиц.

Целью практического занятия является углубление знаний и приобретение практических умений по определению видов диспозиций и санкций статей уголовного кодекса Российской Федерации, по определению точного места совершения преступления и привлечения к уголовной ответственности различных категорий граждан, а также выработке у обучающихся умения ориентироваться в действующем законодательстве.

Задачи к практическому занятию 1

Задача 1. Определите виды диспозиций в следующих статьях и частях статей УК РФ: ч.1 и ч.2 ст.108, ч.1 ст.116, ч.1 ст.126, ч.1 ст.127,  ст.214, ст.218, ч.1 ст.222, ст.257, ст.259, ст.268, ч.1 ст.280, ст.308, ст.357 и заполните таблицу, обосновав свой выбор, в графе примечание.

Задача 2. Определите виды санкций в следующих статьях УК РФ: ст.106, ст.113, ст.115, ст.241, ст.275, ст.288, ст.357, ст.358 и заполните таблицу, обосновав свой выбор, в графе примечание.

Имеются ли в УК РФ абсолютно-неопределенные, абсолютно-определенные, отсылочные санкции?

Задача 3. Ефимов, проживающий в Крыму , во время ссоры нанес удар ножом приехавшему к нему в гости Смерчуку - жителю соседнего украинского села. Для оказания медицинской помощи Смерчук был доставлен в больницу, находящуюся на территории Украины, где спустя сутки скончался.

Как квалифицировать действия Ефимова: УК РФ или УК Украины?

Задача 4. Криминальный суд финского города Лахти приговорил российского гражданина Майкова к трем месяцам тюремного заключения условно, а также штрафу в размере 15 тыс.финских марок за то, что он незаконным путем ввез в Финляндию 300 бутылок водки "Столичная" в целях ее реализации, использовав служебное положение работника международной связи. Сотрудник почтового вагона российского международного пассажирского поезда Улыбин по этому делу тем же судом был приговорен к штрафу размером 1600 финских марок.

1.Могут ли указанные выше российские граждане нести уголовную ответственность по российским законам после возвращения на Родину?

2.Как решается вопрос об уголовной ответственности российских граждан, совершивших преступления за пределами РФ?

Задача 5. Второй секретарь посольства одного из иностранных государств Рональд Б. и его супруга были задержаны сотрудниками российской контрразведки при изъятии ими из тайника, расположенного возле дороги, специального контейнера, в котором содержались сведения, относящиеся к государственной тайне.

Подлежат ли указанные лица уголовной ответственности по закону РФ?

Задача 6. В феврале 2005 года правоохранительными органами были выявлены факты организации незаконной миграции, занятия торговлей людьми и использования рабского труда, совершенные Югуловым в период с мая 2000 года по ноябрь 2003 года.

1.Подлежит ли Югулов  уголовной ответственности по ст.ст. 127¹, 127² и 322¹ УК РФ?

2.Какое значение для установления признака противоправности преступления имеют правила действия уголовного закона во времени?

Примечание к задаче 6

1.Статьи  127.1 и 127-2 УК РФ введены Федеральным законом от 8 декабря 2003 г. N 162-ФЗ - Собрание законодательства Российской Федерации, 2003, N 50, ст. 4848 .
              2.Статья 322.1 УК РФ. введена Федеральным законом от 28.12.2004 N 187-ФЗ

Задача 7. 16-летняя Белкина, не будучи замужем и не желая иметь ребенка, забеременела от случайной половой связи. Во время родов 31 декабря 1996 года она убила своего новорожденного ребенка, а труп закопала в снег в лесу. В апреле 1997 года труп был обнаружен, и убийство раскрыто. Приговором суда Белкина признана виновной в совершении преступления, предусмотренного ст.103 УК РСФСР, и осуждена к лишению свободы сроком на 10 лет.

1.Правильно ли суд определил преступность и наказуемость деяния, совершенного Белкиной?

2.Изменится ли решение суда при следующих вариантах изменения фактических обстоятельств.

Вариант 1: ко времени совершения убийства Белкиной исполнилось 14 лет.

Вариант 2: убийство было раскрыто в январе 2004 года.

Примечание к задаче 7.

Выписки из статей УК РСФСР: 

(Статья 103. Умышленное убийство )

Умышленное убийство, совершенное без отягчающих обстоятельств, указанных в статье 102 настоящего Кодекса, -

наказывается лишением свободы на срок от трех до десяти лет (в ред. Закона РСФСР от 25 июля 1962 г. - Ведомости Верховного Совета РСФСР, 1962, N 29, ст.449.

(Статья 10. Ответственность несовершеннолетних)

Уголовной ответственности подлежат лица, которым до совершения преступления исполнилось шестнадцать лет.

Лица, совершившие преступления в возрасте от четырнадцати до шестнадцати лет, подлежат уголовной ответственности лишь за убийство (статьи 102-106.

(Статья 48. Давность привлечения к уголовной ответственности)

Лицо не может быть привлечено к уголовной ответственности, если со дня совершения им преступления истекли следующие сроки:

1) один год со дня совершения какого-либо из преступлений, предусмотренных статьями 112, частью второй, 131, 143, 158, 165, 182, 192, 192_1, 197, 199 и 200 настоящего Кодекса;

2) три года со дня совершения преступления, за которое по настоящему Кодексу может быть назначено лишение свободы на срок не свыше двух лет или наказание, не связанное с лишением свободы, кроме преступлений, предусмотренных статьями, указанными в пункте первом;

3) пять лет со дня совершения преступления, за которое по настоящему Кодексу может быть назначено лишение свободы на срок не свыше пяти лет;

4) десять лет со дня совершения преступления, за которое по настоящему Кодексу может быть назначено более строгое наказание, чем лишение свободы сроком на пять лет.

Задача 8. Гражданин Турции, следовавший рейсом Аэрофлота из Лондона через Москву в Дели, при заходе самолета на посадку в аэропорту «Шереметьево-2», захватил заложника из числа пассажиров и потребовал от экипажа изменить курс и лететь в Ирак. Силами экипажа и пассажиров он сразу же был обезврежен.

Уголовный закон какого государства подлежит применению в отношении данного гражданина?

Нормативные акты и литература

1. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ (с послед. изменениями), глава 3
2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 N 174-ФЗ (с послед. изменениями), ст.24 (п.2 ч.1, ч.ч.2, 3).
3. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 № 195-ФЗ (ред. от 15.10.2020) // Собрание законодательства РФ. - 07.01.2002. - № 1 (ч. 1).
4. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Общая часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018.
5. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Особенная часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2016.
6. Рарог А.И. Уголовное право. Общая и Особенная  части  Проспект.  Москва 2016 Электронная версия www.prospekt.org.
7. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. / Под ред. А.И. Рарога  - М.: «Проспект», 2013г      

Раздел 2. Преступление

Тема 2.1 Понятие и признаки преступления. Виды преступлений

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 2.1

В результате освоения материалов темы «Понятие и признаки преступления. Виды преступлений» обучающийся должен:

знать:

- понятие преступления и его признаки;

- отличие преступления от административного правонарушения;

уметь:

- разграничивать преступление и административное правонарушение;

- определять категории преступлений.

При подготовке к  занятию, обучающимся необходимо знать и понимать основные признаки преступления, отличающие его от административного правонарушения и уметь разграничивать преступления по степени тяжести.

Целью практического занятия является углубление знаний и и приобретение практических умений по разграничению преступления и административного правонарушения и по определению степени тяжести преступлений.

Задачи к практическому занятию 2

Задача 1. Урюпин, находясь в магазине самообслуживания, и убедившись, что вблизи никого нет, взял пачку сливочного масла, стоимостью 230 руб. и положил в карман не предъявив данный продукт к оплате.

Подлежит ли Урюпин уголовной ответственности за кражу (ст. 158 УК РФ)?

Задача 2. Марфина, давая показания на допросе в отношении своего сына, подозреваемого в совершении тяжкого преступления, сообщила заведомо ложные сведения, желая таким образом обеспечить сыну алиби и помочь ему избежать уголовной ответственности.

Есть ли в действиях Марфиной признаки преступления ?

Задача 3.  Проанализируйте описанные ниже ситуации с позиций учения о преступлении и с учетом характера и степени общественной опасности деяний определите, какое из них является преступлением, какое – административным правонарушением, какое – не представляет общественной опасности в силу малозначительности.

10 июня 2006 года Иванов, находясь в торговом павильоне АО «Гормолзавод», совершил следующее.

Вариант 1: тайное хищение четырех стаканчиков мороженого стоимостью 24 рубля.

Вариант 2: тайное хищение одной коробки мороженого стоимостью 1002 рубля.

Вариант 3: открытое хищение четырех стаканчиков мороженого стоимостью 24 рубля.

Вариант 4: открытое хищение одной коробки мороженого стоимостью 1002 рубля.

В чем состоит отличие преступления от иных правонарушений?

Какие критерии используются при учете характера и степени общественной опасности преступления? Какую позицию по данному вопросу занимает Пленум Верховного Суда РФ?

Задача 4. Во время сбрасывания с крыши снега дворник забыл поставить необходимые в таких случаях ограждения, в результате чего гр-ну Матвееву Н.Г. упавшим снегом был причинен легкий вред здоровью.

Изучите гл. 16 УК и решите является ли неосторожное причинение легкого вреда здоровью преступлением?

Задача 5.  Определите категории преступлений, предусмотренных следующими статьями и частями статей УК РФ: ч.1 ст.105, ч.2 ст.105, ч.2 ст.108, ст.113, ч.1 ст.118, ст.134, ст.140, ст.142, ст.145, ст.153, ст.190, ст.196, ч.2 ст.205, ст.214, ст.332и заполните таблицу, обосновав свой выбор, в графе примечание.

Задача 6. 2 мая 2015 года Ерин, Юдин и Павлов по предварительному сговору с целью хищения проникли в кассу кооператива «Прибой», где, как они полагали, хранились деньги в сумме 950 тысяч рублей, предназначенные для выплаты зарплаты работникам кооператива. Взломав сейф, они обнаружили там только 800 рублей, которые похитили за неимением большей суммы.

1.Является ли деяние, совершенное Ериным, Юдиным и Павловым, не представляющим общественной опасности в силу малозначительности?

2.Раскройте сущность деяния, в силу малозначительности не представляющего общественной опасности, подпадающего под признаки ч. 2 ст. 14 УК РФ.

Задача 7. Ершов рыбачил на берегу озера, когда услышал крики о помощи и увидел тонущую женщину. Хотя Ершов хорошо умел плавать, спасать женщину он не стал. Женщина утонула.

1.Подлежит ли Ершов уголовной ответственности по ст. 125 УК РФ?

2. Какие меры ответственности могут быть возложены на Ершова?

Задача 8. Афанасьев изготовил в домашних условиях денежную купюру достоинством 1000 руб. и предложил приятелям отличить ее от настоящей.

Изучите диспозицию ст.186 УК РФ и ответьте:

1.Является ли содеянное преступлением?

2.Изменится ли ваше решение, если Афанасьев попытался расплатиться данной купюрой при покупке товаров в магазине?

Нормативные акты и литература

1. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ (с послед. изменениями), глава 3
2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 N 174-ФЗ (с послед. изменениями), ст.24 (п.2 ч.1, ч.ч.2, 3).
3. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 № 195-ФЗ (ред. от 15.10.2020) // Собрание законодательства РФ. - 07.01.2002. - № 1 (ч. 1).
4. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 декабря 2002г. «О судебной практике по делам о краже, грабеже и разбое» (с последними изменениями и дополнениями).
5. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 28 апреля 1994г.№2. «О судебной практике по делам об изготовлении или сбыте поддельных денег или ценных бумаг» ( в ред. Постановлений Пленума Верховного Суда РФ от 17.04.2001 N 1, от 06.02.2007 N 7);
6. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Общая часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018.
7. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Особенная часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2016.
8. Рарог А.И. Уголовное право. Общая и Особенная  части  Проспект.  Москва 2016 Электронная версия www.prospekt.org.
9. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. / Под ред. А.И. Рарога  - М.: «Проспект», 2013г      

Тема 2.2 Состав преступления. Элементы состава преступления

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 2.2

В результате освоения материалов темы «Состав преступления. Элементы состава преступления»  обучающийся должен:

знать:

- понятие состава преступления;

- элементы состава преступления;

- признаки и виды составов преступления;

уметь:

- определять обязательные и факультативные признаки состава преступления;

- определять виды составов преступления;

- разграничивать объект и предмет преступления;

- разграничивать умышленное и неосторожное преступление.

По данной теме учебным планом предусмотрено 8 часов практических занятий.

При подготовке к занятиям, обучающимся необходимо знать и понимать, что состав преступления является основанием уголовной ответственности, определять и уметь разграничивать элементы состава преступления, знать их признаки.

Целью практических занятий является углубление знаний и приобретение практических умений по определению родового, видового и непосредственного объекта преступления, основных и факультативных элементов объективной и субъективной сторон преступления, разграничению общего и специального субъекта преступлений.

 При решении задач учащиеся должны уметь определять виды составов преступления по конструкции объективной стороны, по форме вины, по субъекту преступления, разграничивать основные, привилегированные квалифицированные и особо квалифицированные составы, разграничивать объект и предмет преступления.

Задачи к практическому занятию 3

Задача 1. Укажите признаки составов преступлений, предусмотренных статьями 107, 109, 123, 138, 154, 201, 228, 236, 256, 302 УК РФ.

1.Какие из них в общем учении о составе преступления относятся к обязательным, какие – к факультативным?

2.Можно ли в конкретном составе преступления выделить обязательные и факультативные признаки?

Задача 2. Ознакомьтесь со статьями 108, 110, 113, 127, 142, 157, 222, 253, 276, 331 УК РФ и определите, какие из составов преступлений, предусмотренных указанными статьями, являются:

- основными, квалифицированными, особо квалифицированными, привилегированными;

- материальными, формальными, усеченными;

- простыми, сложными, альтернативными?

Задача 3.  Поздно вечером Уланов увидев спящего возле торгового киоска пьяного Медведева, снял с него кожаную куртку и вытащил бумажник с деньгами из кармана брюк, полагая, что действует тайно. Однако за действиями Уланова наблюдала продавец киоска Минаева.

1.Тайное или открытое хищение чужого имущества совершил Уланов?

2. Укажите главный признак состава преступления, который позволяет дать правильный ответ на поставленный вопрос.

 Задача 4. Козлов и Мамедов на рынке подошли к продавцу мандаринов Саакяну и потребовали передать им в течение часа 100 тысяч рублей, пригрозив в противном случае взорвать автобус, из которого он торговал. Через час, когда они пришли за деньгами, Козлов и Мамедов были задержаны сотрудниками милиции.

К какому виду по конструкции объективной стороны относится состав преступления, совершенного Козловым и Мамедовым?

Вариант: Козлов и Мамедов потребовали у Саакяна передать им 255 тысяч рублей.    Изменится ли в связи с этим вид состава преступления по конструкции объективной стороны?

Задача 5.  Сторож магазина Петров во время ночного дежурства заснул, забыв выключить элекрочайник. В результате пожара было уничтожено имущество на сумму более 1млн.рублей.

1.Имеются ли в деянии Петрова признаки состава преступления, предусмотренного ст.168 УК РФ?

2.Определите вид состава по конструкции объективной стороны.

Задача 6.  Водитель автобуса при объезде стоящего на остановке троллейбуса совершил наезд на пешехода, причинив ему легкий вред здоровью.

1.Имеются ли в действиях водителя признаки состава преступления, предусмотренного ст.264 УК РФ?

2.  Определите вид состава преступления, предусмотренного ст.264 УК РФ по конструкции объективной стороны.

Задача 7.  Коптев и Ефремов задумали похитить грузы, перевозимые в контейнерах на платформах поездов. На железнодорожном перегоне при помощи гаечного ключа и ломика они устроили крушение поезда. Из разбитого контейнера они взяли несколько рулонов ткани и различные галантерейные товары на крупную сумму денег. Похищенное за полцены было реализовано скупщику краденного.

1.Укажите объекты и предметы совершенных преступлений.

2.Чем отличается объект от предмета преступления?

Задача 8. Абрамов похитил у своего родственника, работника вневедомственной охраны, пистолет. Через день он с использованием пистолета совершил разбойное нападение на соседа по даче, забрав у него наиболее ценные вещи.

1.Как следует квалифицировать совершенные Абрамовым преступления?

2.В каком случае пистолет будет предметом преступления, а в каком - орудием преступления?

3.Назовите объекты преступлений, совершенных Абрамовым.

Задачи к практическому занятию 4

Задача 9.  Проанализируйте статьи 162, 163, 205, 226, 293, 295 УК РФ и определите виды объектов преступлений, предусмотренных данными статьями.

Задача 10.  Митрохин, воспользовавшись отсутствием охраны, проник в складское помещение федерального государственного унитарного предприятия «Информсвязь», откуда похитил ксерокс и лазерный принтер.

1.Определите общий, родовой, видовой и непосредственный объекты совершенного преступления.

2. Во всех ли преступлениях возможно выделение этих объектов?

Задача 11.  Перед Новым годом Кудрин срубил пять голубых елей, росших во дворе детского сада, которые затем продал по 400 рублей за штуку.

1.Ознакомьтесь со ст.ст. 158, 167, 260 УК РФ и определите, что в предусмотренных ими составах является объектом и предметом преступления. Укажите родовой, видовой и непосредственный объекты преступления, которым причинен вред действиями Кудрина.

2.Укажите предмет преступления, совершенного Кудриным.

Задача 12.  Укажите признаки объективной стороны составов преступлений, предусмотренных статьями 105, 106, 110, 115, 124, 140, 143, 163, 166, 169, 192, 193, 228, 246, 275, 293 УК РФ:

1) формы общественно опасного поведения;

2) виды общественно опасных последствий.

Какие из перечисленных составов преступлений являются материальными, формальными, усеченными?

Задача 13.  Найдите в УК РФ 9 - 10 статей, предусматривающих место, время, способ, орудия, средства, обстановку совершения преступления в различных уголовно-правовых значениях:

1) в качестве обязательных признаков состава преступления;

2) в качестве квалифицирующих признаков состава преступления;

3) в качестве обстоятельств, смягчающих или отягчающих наказание.

Задача 14.  Черепанов незаконно приобрёл пистолет «Вальтер» и хранил его у себя дома в течение двух лет. Через два года он продал пистолет Молчанову.

1.Сколько общественно опасных действий совершено Черепановым?

2. Сколько им совершено преступлений?

Задача 15.  Врач-окулист Глазов в течение нескольких лет занимался незаконным проведением искусственного прерывания беременности на дому.

1.Формальным или материальным является состав преступления, предусмотренного ч.1 ст.123 УК РФ?

2.Как определяется момент окончания преступлений с формальным и с материальным составом?

3.Изменится ли вид состава преступления, если в результате произведенных Глазовым действий пациентка умерла от кровотечения?

Задача 16. В зимний вечер на малолюдной неосвещенной улице Муслимову остановил владелец бультерьера Нурилов и, схватив за руку, потребовал снять норковую шубу и золотые украшения. При этом бультерьер, который был без поводка и намордника, стоял рядом с хозяином и рычал. Испугавшись грозно рычащей собаки, Муслимова вырвалась и побежала, преследуемая Нуриловым. Перебегая в неположенном месте проезжую часть дороги перед близко идущим транспортом, она поскользнулась и упала в трех метрах от приближающейся автоцистерны, управляемой водителем Гранским. Гранский, который вел транспортное средство с соблюдением Правил дорожного движения, принял меры экстренного торможения, но в условиях гололедицы остановить автоцистерну не смог. Муслимова попала под колёса автоцистерны и от полученных при наезде травм скончалась.

1.Проанализизуйте объективную сторону данного преступления (или данных преступлений).

2.Можно ли считать, что Нурилов совершил преступление, предусмотренное ч.2 ст.162 УК РФ, то есть разбой с применением предмета, используемого в качестве оружия?

3.Находятся ли действия Нурилова в причинной связи со смертью Муслимовой?

4.Находятся ли действия Гранского в причинной связи со смертью Муслимовой?

Задачи к практическому занятию 5

Задача 17.  Клименов, желая отомстить своей соседке, сжег плодовые деревья и кустарники на её приусадебном дачном участке, причинив ей крупный ущерб, за что был осужден по ч.2 ст.261 УК РФ.

1.Определите обоснованность квалификации содеянного Клименова с учетом места и способа совершения преступления.

2.Какое уголовно-правовое значение имеет место произрастания деревьев и насаждений?

3.Каково значение способа совершения преступления в уголовном праве?

Задача 18.  Укажите признаки, характеризующие субъективную сторону в составах преступлений, предусмотренных статьями 107, 110, 116, 126, 145¹, 168, 173, 185, 196, 206, 217, 219, 251, 264, 280, 284, 285 УК РФ.

1.Какие из них в общем учении о составе преступления относятся к факультативным признакам?

2. Каково их уголовно-правовое значение?

Задача 19.  При покупке автомобиля Трунов рассчитался с продавцом поддельными 100-долларовыми купюрами, в связи с чем в отношении него было возбуждено уголовное дело по признакам преступления, предусмотренного ч.1 ст.186 УК РФ. В ходе предварительного расследования было установлено, что фальшивые долларовые купюры Трунов накануне покупки получил от неустановленного гражданина при обмене их на российские рубли по курсу Центрального банка РФ, при этом по внешним признакам невозможно было заметить никаких существенных отличий от подлинных долларов по форме, размеру, цвету и другим основным реквизитам.

1.Дайте анализ субъективной стороны содеянного Труновым.

2.Может ли он нести уголовную ответственность по ст.186 УК РФ?

Задача 20.  Проведя выходной день в лесу и устроив пикник, семья Стояновых уехала домой, оставив незатушенный костер. В результате произошел пожар, уничтоживший 30 гектаров леса.

1.Виновен ли глава семьи Стоянов, который развел и не затушил костер, в уничтожении леса?

2. При положительном ответе определите, какие форма и вид вины имеют место.

Задача 21. Водитель Каштанов во время 4-дневного рейса сильно устал и заснул за рулем, что привело к наезду его грузовика на стоявшую на обочине легковую машину. В результате этого дорожно-транспортного происшествия погиб находившийся в легковой машине пассажир Бердников.

1.Дайте правовую оценку действиям Каштанова.
2.Есть ли основания для применения в этой ситуации ч.2 ст. 28 УК?

Задача 22. Машков, проходя в морозную декабрьскую ночь по парку, заметил спящего пьяного Куценко, одетого в дорогую дубленку и норковую шапку. Убедившись, что Куценко спит очень крепко, а вокруг никого нет, Машков снял с него дубленку и шапку, после чего скрылся с места происшествия, оставив Куценко раздетым на снегу в тридцатиградусный мороз. От переохлаждения Куценко умер.

1.Виновен ли Машков в смерти Куценко ? При положительном ответе определите форму и вид вины.

2.Можно ли содеянное Машковым квалифицировать как убийство из корыстных побуждений?

Задача 23. Сотрудник полиции Воронин, возвращаясь домой из командировки, оставил в зале ожидания вокзала спортивную сумку, в которой наряду с другими вещами находился его табельный пистолет, а сам пошел купить железнодорожный билет. Воспользовавшись его отсутствием, к сумке подошел Лисин, на виду у всех взял ее как свою и спокойно вышел на перрон. Открыв сумку и обнаружив там, к своему удивлению, кроме вещей еще и пистолет, Лисин решил оставить его у себя.

1.Какое хищение чужого имущества – тайное или открытое – совершено Лисиным? Аргументируйте свой ответ анализом субъективной стороны совершенного хищения.

2.Усматривается ли вина Лисина в хищении оружия?

Задача 24. 27 января 2014 года подростки Семенов и Яшкин, напав на 70-летнего Глухова, сбили его с ног, сорвали с головы шапку, выхватили из рук сумку с двумя бутылками водки и скрылись.

Известно, что Семенов родился 27 января 2000 года, а Яшкин - 1 сентября 1999 года.

1.Правомерно ли привлечение Семенова и Яшкина к уголовной ответственности?

2.С какого момента лицо считается достигшим определенного возраста уголовной ответственности?

Задачи к практическому занятию 6

Задача 25. Укажите признаки, характеризующие субъекта преступления в составах преступлений, предусмотренных статьями 105, 106, 109, 124, 125, 131, 132, 157, 160, 201, 207, 209, 213, 285, 291, 293, 275, 276 УК РФ.

Задача 26. При совершении вымогательства сотрудниками полиции были задержаны двое подростков, по внешнему виду 13 - 16 лет. Документов, удостоверяющих личность, при них не оказалось. По их словам, оба являются беспризорными беженцами из Таджикистана и уже 5 лет путешествуют по России. Ни точной даты рождения, ни своего возраста подростки назвать не смогли. Запрос в Таджикистан по поводу личности подростков остался без ответа.

1.Возможно ли осуждение несовершеннолетнего при неустановлении его возраста?

2.Каков порядок установления возраста несовершеннолетнего при отсутствии официальных документов, подтверждающих дату рождения?

Задача 27. В августе 2014 года Заикин, которому шел восемнадцатый год, вовлек четырнадцатилетних Гуляеву и Распутину в систематическое занятие попрошайничеством.

1.Подлежит ли Заикин уголовной ответственности по ст.ст. 150 и 151 УК РФ?

2.Изменится ли решение, если описанные события имели место в 2015 году?

Задача 28. В результате эксплуатации нефтеперерабатывающих установок с неисправными очистными сооружениями акционерным обществом «Химикор» произошло загрязнение реки, что повлекло массовую гибель рыбы и мальков.

1.Как в уголовном законодательстве РФ решается вопрос об ответственности юридических лиц?

2. Кто в данном случае подлежит уголовной ответственности за загрязнение вод?

Задача 29. В отношении Алексеева было возбуждено уголовное дело по признакам преступления, предусмотренного ч.1 ст.111 УК РФ. При производстве предварительного следствия была получена справка из психоневрологического диспансера, согласно которой Алексеев с рождения страдает хроническим психическим расстройством в форме шизофрении, при котором в периоды обострения он не может осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) и руководить ими.

Суд, признав доказанным, что преступление совершено Алексеевым в состоянии невменяемости, постановил обвинительный приговор, которым признал Алексеева виновным в совершении преступления, предусмотренного ч.1 ст.111 УК РФ, но в связи с тяжестью психического расстройства освободил его от наказания и направил на принудительное лечение в психиатрическую больницу.

1.Укажите ошибки, допущенные следователем, и исправьте их.

2.Укажите ошибки, допущенные судом, и исправьте их.

3.Раскройте содержание понятия невменяемости и ее критерии.

Задача 30.  Шакиров, будучи в сильной степени опьянения, пытался изнасиловать несовершеннолетнюю Перову, но был задержан и доставлен в РУВД, где сразу же уснул. На следующее утро он заявил, что он был настолько пьян, что ничего не помнит. Такие же показания он давал и в судебном заседании, требуя освободить его от уголовной ответственности.

1.Соответствует ли требование, заявленное Шакировым, уголовному закону с учетом того, что эксперты, проводившие нарколого-психиатрическую судебную экспертизу, пришли к выводу о совершении Шакировым инкриминируемого ему деяния в состоянии глубокого физиологического опьянения?

2.Может ли состояние физиологического опьянения служить обстоятельством, смягчающим или отягчающим наказание?

Задача 31.  Муслимов систематически посещал вещевой рынок, где похищал товары, предназначенные для продажи. За 2 месяца им было похищено чужое имущество стоимостью 90 тысяч рублей.

По заключению эксперта, проводившего судебно-психиатрическую экспертизу, Муслимов страдает клептоманией, при этом во время совершения инкриминируемых ему деяний сохранял способность осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий, но не мог руководить ими.

1.Подлежит ли Муслимов уголовной ответственности?

2.Имеются ли основания для вывода, что деяния, запрещенные уголовным законом, совершены Муслимовым в состоянии невменяемости?

3.В чем состоит связь между критериями невменяемости?

4.Какое решение должен принять суд, руководствуясь нормами УК РФ?

Задача 32.  Болотова, будучи бездетной, выкрала из оставленной возле магазина коляски ребенка  и  подложила вместо него куклу, затем обманным путем зарегистрировала ребенка на свое имя. По данному факту в возбуждении уголовного дела было отказано из-за отсутствия в действиях Болотовой низменных побуждений.

Обоснован ли отказ в возбуждении уголовного дела? ( для ответа на поставленный вопрос проанализируйте ст.126 УК РФ и ст.153 УК РФ).

Задача 33. Гражданин США Смит по заданию одной из спецслужб собирал сведения, составляющие государственную тайну Российской Федерации.

1.Может ли быть Смит субъектом государственной измены (ст.275 УК РФ)?

2.Может ли быть Смит субъектом шпионажа (ст.276 УК РФ)?

3.Если бы Смит был лицом без гражданства, то мог ли бы он быть субъектом государственной измены?

Нормативные акты и литература

1. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ (с послед. изменениями), глава 4
2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 N 174-ФЗ (с послед. изменениями), ст.24 (п.2 ч.1, ч.ч.2, 3).
3. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 № 195-ФЗ (ред. от 15.10.2020) // Собрание законодательства РФ. - 07.01.2002. - № 1 (ч. 1).
4. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 декабря 2002г. «О судебной практике по делам о краже, грабеже и разбое» (с последними изменениями и дополнениями).
5. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 28 апреля 1994г.№2. «О судебной практике по делам об изготовлении или сбыте поддельных денег или ценных бумаг» ( в ред. Постановлений Пленума Верховного Суда РФ от 17.04.2001 N 1, от 06.02.2007 N 7);
6. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 декабря 2002г. «О судебной практике по делам о краже, грабеже и разбое» (с последними изменениями и дополнениями).
7. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 28 апреля 1994г.№2 . «О судебной практике по делам об изготовлении или сбыте поддельных денег или ценных бумаг» ( в ред. Постановлений Пленума Верховного Суда РФ от 17.04.2001 N 1, от 06.02.2007 N 7);
8. Постановление Пленума Верховного Суда РСФСР от 4 мая 1990г. «О судебной практике по делам о вымогательстве» (в ред. Постановлений Пленума Верховного Суда РФ от 18.08.92 N 10, от 21.12.93 N 11, от 25.10.96 N 10).
9. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 14 февраля 2000г. «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних» (в ред. Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 06.02.2007 N 7)
10. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Общая часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018.
11. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Особенная часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2016.
12. Рарог А.И. Уголовное право. Общая и Особенная  части  Проспект.  Москва 2016 Электронная версия www.prospekt.org.
13. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. / Под ред. А.И. Рарога  - М.: «Проспект», 2013г      

Тема 2.3 Стадии совершения преступления

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 2.3

В результате освоения материалов темы «Стадии совершения преступления» обучающийся должен:

знать:

- понятие оконченного преступления;

- стадии неоконченного преступления ;

- последствия добровольного отказа от совершения преступления;

уметь:

- определять и отграничивать стадии приготовления к преступлению  и покушения на преступление;

- определять оконченное и неоконченное покушение.

По данной теме учебным планом предусмотрено 4 часа практических занятий

При подготовке к  занятиям, обучающимся необходимо знать и понимать значение стадий совершения преступлений для квалификации и назначения наказания.

Целью практических занятий является углубление знаний и и приобретение практических умений по определению конкретных стадий совершения преступления и определения момента добровольного отказа от совершения преступления, являющегося основанием для освобождения лица от уголовной ответственности.

Задачи к практическому занятию 7

Задача 1. Голубков и Горина, проживая совместно, часто ссорились. В день получения заработной платы Горина распивала спиртные напитки с неизвестными мужчинами. Узнав об этом Голубков высказал угрозу убить ее. На следующий день Голубков с заряженным охотничьим ружьем вышел на улицу, чтобы встретить Горину и расправиться с ней. Горина, увидев Голубкова с ружьем, бросилась бежать. Тогда Голубков с расстояния 5 м выстрелил ей в спину. Дробинки застряли в одежде, не причинив Гориной телесных повреждений. Какой вид покушения на преступление имеется в действиях Голубкова?

Задача 2. Инина, зная, что ее муж любит другую женщину, решила устранить соперницу, обезобразив ее лицо. С этой целью Инина на законном основании приобрела газовый пистолет, рассчитывая, что при выстреле с расстояния 1 метр причинит сопернице пороховой ожог. После двухнедельных тренировок, выследив соперницу в безлюдном месте и остановив ее, Инина прицелилась ей в лицо и нажала на спусковой крючок, но выстрела не произошло, так как ослабла пружина бойка.

Дайте уголовно-правовую оценку содеянного Ининой. Как в науке уголовного права называется описанная ситуация и каковы ее уголовно-правовые последствия?

Задача 3. С целью хищения большой партии автомобильных аккумуляторов Зимин изготовил поддельные документы - проект договора от имени несуществующего ООО «Лига», гарантийное письмо по оплате, доверенность на свое имя на получение 1000 аккумуляторов. По этим документам Зимин получил аккумуляторы, но был задержан при вывозе их с территории завода на проходной.

Оконченным или неоконченным является преступление, совершенное Зиминым?

Изменится ли решение казуса при следующих модификациях условий задачи:

1.Зимин был изобличен при предоставлении подложных документов в бухгалтерию завода;

2. Зимин был задержан при получении аккумуляторов на складе;

3. Зимин был задержан после вывоза аккумуляторов с территории завода в ста метрах от проходной;

4. Зимин был задержан в этот же день при сбыте похищенного на рынке.

Задача 4. 16-летний Клюкин и 15-летний Щеглов были застигнуты на месте совершения ими преступления сотрудником полиции Караевым. При доставлении их в ближайший РУВД Клюкин и Щеглов напали на Караева, повалили его на землю и стали душить. Подоспевший наряд полиции сумел пресечь действия Клюкина и Щеглова, Караеву был причинен лишь легкий вред здоровью.

1.Каким общественным отношениям, охраняемым уголовным законом, причинен вред?

2. Какие общественные отношения поставлены под угрозу причинения вреда?

3.Ознакомьтесь со ст.317 УК РФ и определите, оконченным или неоконченным является преступление, совершенное Клюкиным и Щегловым.

Задача 5. Трижды судимый за кражи Козлов разработал план совершения кражи из квартиры богатого бизнесмена. Установив, что хозяин квартиры с семьей находится на отдыхе за границей, он с набором орудий взлома, портативным газосварочным аппаратом на машине подъехал к дому, поднялся на соответствующий этаж, но был задержан сотрудниками полиции, получившими оперативную информацию о готовящейся краже.

Определите стадию, на которой прервано преступление, аргументируйте ответ:

а) приготовление к преступлению;

б) оконченное покушение, так как Козлов совершил все действия, образующие объективную сторону кражи;

в) неоконченное покушение.

Задача 6. Юрьев и Николаев выехали в соседнее село с целью совершения кражи из промтоварного магазина. Они отключили сигнализацию, выдавили стекло в окне и проникли внутрь. Сложив в рюкзаки ценные вещи, они вытащили их через окно. Но в этот момент были задержаны работниками вневедомственной охраны.

Дайте юридическую оценку деянию Юрьева и Николаева:

а) они совершили оконченную кражу чужого имущества (п. «а», «в» ч. 2 ст. 158 УК);

б) их действия представляют собой оконченное покушение на кражу (ч. 3 ст. 30 и п. «а», «в» ч. 2 ст. 158 УК);

в) вариант: они были задержаны во время отключения сигнализации — определить стадию совершения кражи.

Задача 7. Чураев и Задорнов с целью совершения бандитских нападений решили приобрести оружие. Для этого они совершили убийство охотника, завладев карабином и охотничьим ножом.

Дайте юридическую оценку действиям по присвоению оружия:

а) приготовление к созданию банды (см. ст. 209 УК);

б) самостоятельный оконченный состав хищения оружия (п. «б» ч. 4 ст. 226 УК);

в) оконченное хищение оружия и оконченный состав создания банды.

 Задача  8.  Разметнов ночью подкрался к сторожу магазина, нанес ему сильный удар палкой по голове, затем накинул на голову целлофановый мешок. Выбив окно, он проник в магазин, взломал металлический шкаф, где хранились деньги. Но шкаф был поставлен на сигнализацию, и прибывшие на место происшествия работники охраны задержали Разметнова прямо в магазине.

Оцените действия Разметнова:

а) он подлежит ответственности за оконченное преступление — разбой (см. ст. 162 УК РФ);

б) его действия прерваны на стадии покушения;

в) он совершил покушение на насильственный грабеж (см. п. «в», «г» ч. 2 ст. 161 УКРФ).

Задачи к практическому занятию 8

Задача 9. Крикунов выполнял заказ на убийство генерального директора акционерного общества «Силикат» Смирнова. Когда последний возвращался поздно вечером домой, он произвел в него два выстрела с дальнего расстояния, но промахнулся. После этой неудачи он отказался от выполнения заказа.

Подлежит ли Крикунов уголовной ответственности?

а) нет, он не причинил никакого вреда и добровольно отказался от повторения;

б) он подлежит уголовной ответственности, так как покушался на совершение особо тяжкого преступления — стадия покушения на убийство.

Задача 10. Иванова, задумав убить своего мужа, систематически изучала книги о способах и средствах отравления человека. По найденным у нее дома выпискам она была задержана.

1.Как юридически оценить действия Ивановой?

2.Изменится ли решение, если Иванова будет задержана при приобретении яда ?

Задача 11.  Ивлев, желая ограбить Петрова, узнав время возвращения последнего с работы, прибыл поздно вечером к его дому. Задержанный с приготовленной удавкой,  Ивлев сознался в том, что планировал совершить.

1. На какой стадии пресечены преступные действия Ивлева?

2. Изменится ли решение, если Ивлев будет задержан в момент нападения?

Задача 12. Ларин, находясь в состоянии алкогольного опьянения и увидев, что дверь соседней квартиры открыта, проник в нее и решил похитить телевизор. Однако, услышав шаги и разговор ниже на лестнице, испугался и оставив телевизор выскочил из квартиры.

1.Как юридически оценить действия Ларина?

2.Имеется ли в его действиях добровольный отказ от преступления?

3. Измениться ли решение, если бы Ларин был застигнут хозяевами квартиры во время попытки выноса телевизора?

Задача 13. Умрихин, решив убить Карпова, пришел к нему домой с заряженным пистолетом. Карпов быстро среагировал на действия Умрихина, выбил оружие из его рук и связал последнего.

1.На какой стадии были пресечены преступные действия Умрихина?

2.Изменится ли решение, если Карпов пресек действия Умрихина после того, как последний произвел выстрел, но промахнулся?

 Задача 14.  Лисин, проникнув в дом Павлова, похитил его имущество на сумму 35000 руб., вышел из дома и по дороге был задержан сотрудниками полиции.

На какой стадии пресечены преступные действия Лисина?

 Задача 15.  Харитонов поздно ночью проник в помещение фотостудии и похитил из кассы 2500руб. К утру, он, решив отказаться от совершенной кражи, вновь проник в помещение фотостудии и положил деньги на место. При выходе он был задержан сотрудниками полиции.

Являются ли действия Харитонова добровольным отказом от совершения преступления?

Задача 16.  Африн, намереваясь отравить свою жену, подсыпал ей в вино медленно действующий яд. Однако, когда жена почувствовала себя плохо, он.  испугавшись последствий, дал ей противоядие, чем предотвратил ее смерть.

1.Как юридически оценить действия Африна?

2.Являются ли действия Африна добровольным отказом от совершения преступления?

Нормативные акты и литература

1. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ (с послед. изменениями), глава 6.
2. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 января 1999г.г. «О судебной практике по делам о краже, грабеже и разбое» (с последними изменениями и дополнениями).
3. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 28 апреля 1994г.№2 . «О судебной практике по делам об убийстве» (в ред. Постановлений Пленума Верховного Суда РФ от 06.02.2007 N 7, от 03.04.2008 N 4, от 03.12.2009 N 27, от 03.03.2015 N 9)
4. Постановление Пленума Верховного Суда РСФСР от 17 января 1997г. № 1. «О судебной практике применения судами законодательства об ответственности за бандитизм»(с изменениями и дополнениями по состоянию на ноябрь 2007 года).
5. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Общая часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018.
6. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Особенная часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2016.
7. Рарог А.И. Уголовное право. Общая и Особенная  части  Проспект.  Москва 2016 Электронная версия www.prospekt.org.
8. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. / Под ред. А.И. Рарога  - М.: «Проспект», 2013г      

        Тема 2.4 Соучастие в преступлении

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 2.4

 В результате освоения материалов темы «Соучастие в преступлении» обучающийся должен:

знать:

- понятие соучастия в преступления;

- формы соучастия;

- виды соучастников

уметь:

- определять и отграничивать виды соучастников;

- определять формы соучастия.

По данной теме учебным планом предусмотрено 4 часа практических занятий

При подготовке к занятиям, обучающимся необходимо знать и понимать объективные и субъективные признаки соучастия в преступлении.

Целью практических занятий является углубление знаний и и приобретение практических умений по определению форм соучастия, разграничению сложного соучастия и соисполнительства в преступлении, отграничению соучастия в форме пособничества от укрывательства преступлений

Задачи к практическому занятию 9

Задача 1. Галиев, проходя вдоль полотна железной дороги, увидел неизвестного мужчину, который из открытого вагона взял несколько дынь и спрятал их в сумку. Галиев тоже взял себе две дыни, но в это время появился работник милиции и задержал его, а неизвестный мужчина, бросив сумку, убежал.

 1.Совершено ли это деяние в соучастии?

 2.Дайте понятие соучастия в преступлении.

 3.Раскройте признаки соучастия.

Задача 2.  Завьялов и Михайлов, имея огнестрельное оружие, нападали на таксистов и забирали у них деньги. Нападая, Завьялов угрожал водителям пистолетом, а Михайлов отнимал у них выручку.

1.Дайте оценку действиям виновных.

2.Назовите формы соучастия и их признаки.

Задача 3. Снимая в частном доме комнату у престарелой Зубковой, Санин, Свитов, Кузнецов и Травин занимались заказными убийствами. Их удалось задержать только после совершения 9 преступлений. В процессе следствия выяснилось, что непосредственно убийствами занимались Свитов, Кузнецов и Травин, а наблюдал за будущими жертвами Санин, который также разрабатывал сценарий каждого преступления, обеспечивал уход исполнителя с места происшествия.

1.Определите роль каждого из соучастников.

2.Назовите форму соучастия в их действиях

Задача 4.  В новогоднюю ночь группа школьников «развлекалась» тем, что:

1) разрисовала стены школы фашистской символикой и порезала обивку сидений в трамвае;

2) из хулиганских побуждений сожгла кошку;

3) из мести нанесла побои учительнице истории;

4) с корыстной целью сорвала с прохожего шапку.

1.Какие из перечисленных преступлений (предусмотренных ст.ст. 116, 161, 214, 245 УК РФ) совершены в соучастии, если в группу входили 12-летний Алябин, 13-летний Басов, 14-летний Валиков, 15-летний Горохов, 16-летний Друганов?

1.Определите, сколько лиц участвовало в совершении каждого из преступлений.

2.В каком из приведенных случаев групповое совершение преступления будет являться квалифицирующим признаком состава преступления, а в каком – обстоятельством, отягчающим наказание?

Задача 5.  Машкова по договору найма сдала свою квартиру Юрину для временного проживания сроком на 1 год и уехала за границу. Через месяц Юрин организовал в квартире Машковой притон для занятий проституцией и потребления наркотических средств.

1.Можно ли признать Машкову соучастницей преступлений,       предусмотренных ст.ст. 232, 241 УК РФ?

2.Какую форму вины предполагает соучастие? Какова субъективная связь  между соучастниками?

Задача 6. Колесов и Мухаметшин познакомились на дискотеке с Даниловой и Пышкиной. После окончания танцев они предложили девушкам весело провести остаток вечера на квартире Колесова, на что девушки согласились.

Во время ужина Колесов и Мухаметшин подливали спирт в вино, которое пили девушки. Когда обе сильно опьянели, Колесов увел Данилову в соседнюю комнату, где, применив насилие и преодолев ее сопротивление, совершил с ней половой акт. Мухаметшин, оставшийся наедине с Пышкиной, воспользовался ее беспомощным состоянием и совершил с ней насильственный половой акт.

1.Можно ли оценить содеянное Колесовым и Мухаметшиным как преступление, совершенное в соучастии?

2.В чем выражаются объективные признаки соучастия?

Задача 7. Орлова и Невская из мести подговорили Огурцова изнасиловать Потапову. Обманным путем они заманили Потапову в подвал заброшенного дома, где их уже поджидал Огурцов. Огурцов попытался совершить с Потаповой половой акт, но она оказала ему сопротивление. Тогда Орлова и Невская стали избивать и удерживать Потапову, а Огурцов совершил с ней половой акт.

1.Можно ли Орлову и Невскую признать соучастницами изнасилования? При положительном ответе определите виды соучастников, форму и вид соучастия в данном преступлении.

2.Какие критерии положены в основу деления соучастия на формы и виды?

Задача 8. Заведующая производством Пашкова, работая по трудовому договору в частном кафе «Май», систематически в течение 10 месяцев без оплаты брала для себя и своей семьи продукты, вместе с мужем, сыном и дочерью питалась в кафе, вследствие чего у нее образовалась недостача на сумму 43000 рублей, а собственник кафе Асанов понес убытки в размере 86000 рублей. В ходе предварительного расследования было установлено, что все члены семьи были осведомлены, что Пашкона растрачивает чужое имущество.

Можно ли считать, что преступление совершено в соучастии? При положительном ответе определите виды соучастников.

Задачи к практическому занятию 10

Задача 9. Житель деревни Соколов, совершавший кражи скота у односельчан, систематически сбывал мясо жителю этой же деревни – индивидуальному предпринимателю Медведеву.

Решите вопрос об уголовной ответственности Медведева, который систематически в больших количествах принимал у Соколов а мясо на реализацию, заранее не договариваясь об этом, но зная, что Соколов не имеет личного подсобного хозяйства, а у односельчан за месяц пропало 2 теленка и 6 овец.

1.Можно ли Медведева считать соучастником краж, совершенных Соколовым?

2.Укажите отличие соучастия от укрывательства преступлений.

3.В каком случае заранее не обещанное укрывательство преступлений перерастает в соучастие в преступлении?

Задача 10. Тулупов, испытывая материальные затруднения, решил «разбогатеть» путем разбойного нападения на торговый киоск знакомого коммерсанта Уланова. Обдумывая план совершения преступления, он пришел к выводу, что осуществить задуманное можно только в составе группы из трех человек.

Он привлек к совершению преступления спортсменов-самбистов 13-летнего Фазанова и 13-летнего Цаплина, пообещав им «долю» от похищенного имущества.

Тулупов разработал план нападения, распределил роли, проинструктировал Фазанова и Цаплина, как вести себя на месте преступления и последующих действиях, предоставил им информацию об Уланове, режиме работы его торгового киоска и имеющемся в нем ценном имуществе, средствах охраны.

В назначенный день Фазанов и Цаплин совершили запланированный разбой.

Тулупов был осужден по ч.3 ст.162 УК РФ за разбой, совершенный с незаконным проникновением в помещение группой лиц по предварительному сговору.

1.Обосновано ли решение суда?

2.Определите, что не учел Тулупов, недоумевающий, почему он осужден, если в нападении не участвовал, в киоск не проникал, а похищенное имущество Фазанов и Цаплин ему не отдали.

3.Изменится ли квалификация содеянного Тулуповым, если будет установлено, что Тулупов участвовал в разбойном нападении совместно с Фазановым и Цаплиным?

Задача 11. Голубева пришла на дискотеку со своим женихом Дядиным. Встретив там знакомую Есенину в норковом манто, Голубева потеряла интерес к танцам, весь вечер была задумчива, молчалива и печальна. Дядин, обеспокоенный ее состоянием, стал настойчиво интересоваться, что случилось. В ответ Голубева расплакалась и стала упрекать Дядина в неспособности приобрести приличную одежду для невесты. В тот же вечер Дядин совершил кражу манто, принадлежащего Есениной, а через час в нем щеголяла Голубева, радуясь находчивости своего жениха, который рассказал ей о совершенном преступлении.

Можно ли признать Голубеву соучастницей преступления? При положительном решении укажите виды соучастников.

 Задача 12. Рядовые – новобранцы Белобородов, Жабин и Зыков проходили военную службу по призыву в ВЧ-2120. Старослужащий Аистов систематически издевался над ними, оскорблял, унижал их достоинство. Доведенные до отчаяния, Жабин и Зыков решили убить Аистова. По плану, который, на их взгляд, позволял им избежать уголовной ответственности, они стали склонять Белобородова к совершению убийства Аистова, прямо не говоря об этом, но в течение недели постоянно и настойчиво внушая ему, что Аистова следует «пришить», «замочить», что на современном блатном жаргоне означает «зарезать», «убить». Белобородов, хотя и всячески подчеркивал свою принадлежность к преступному миру, блатного жаргона не знал, поэтому воспринял уговоры Жабина и Зыкова в прямом, общеупотребительном смысле.

Через неделю Аистов был обнаружен в своей койке, облитым водой и пришитым толстыми нитками за нательное белье к матрасу.

1.Назовите объективные и субъективные признаки подстрекательства к преступлению.

2.Подлежат ли Жабин и Зыков уголовной ответственности за подстрекательство к убийству?

3.Можно ли в данной ситуации применить нормативные правовые предписания об эксцессе исполнителя?

 Задача 13. Осужденный Мушкин совершил побег из исправительной колонии и в течение месяца скрывался в доме своего друга Петухова, после чего Петухов организовал переправку Мушкина в отдаленное горное селение на машине своего дяди Лыкова.

1.Внесите дополнения в условия задачи, позволяющие оценить действия Петухова и Лыкова:

а) как соучастие в преступлении;

б) как отсутствие соучастия в преступлении.

В ходе предварительного расследования было установлено, что побег Мушкин совершил при содействии начальника колонии Оводова, который получил взятку от жены Мушкина через посредника Чижова.

2.С позиций учения о соучастии в преступлении со специальным субъектом решите вопросы:

1) о видах соучастников побега;

2) о видах соучастников получения взятки.

Задача 14. Нагаев и Уфимцев осуждены по ч.3 ст.158 УК РФ за совершение кражи группой лиц по предварительному сговору с незаконным проникновением в жилище при следующих обстоятельствах.

Нагаев и Уфимцев, зная, что богатая вдова Казанова уехала на дачу, решили совершить кражу из ее квартиры. Согласно договоренности, Нагаев взломал дверь квартиры и остался на лестничной площадке наблюдать за обстановкой, а Уфимцев проник в квартиру, откуда вынес деньги, золотые украшения, соболиные шкурки и видеокамеру. Часть вещей он передал Нагаеву, после чего они скрылись с места преступления.

В кассационной жалобе защитник осужденного Нагаева просил переквалифицировать действия его подзащитного на ч.1 ст.158 УК РФ, мотивируя это тем, что совершение преступления группой лиц по предварительному сговору предполагает такую форму соучастия, как соисполнительство, Нагаев же выполнял роль пособника, так как в квартиру не входил и объективную сторону преступления не выполнял даже частично.

1.Обоснованы ли доводы защитника?

2.Укажите форму соучастия, вид соучастия, виды соучастников данного преступления и квалифицируйте содеянное каждым соучастником.

Задача 15. Мусин, не имея лицензии, отправился в лес на охоту. Заметив в кустах лося, он несколькими выстрелами убил его, разделал, а мясо спрятал в лесу. Ночью со своим родственником Белаловым на автомобиле последнего Мусин вывез мясо, впоследствии его продал, передав часть денег Белалову.

Является ли Белалов пособником преступления? От каких обстоятельств зависит решение данного вопроса?

Задача 16. В подвале дома своей сожительницы Лопуховой Янтураев устроил мастерскую, в которой занимался незаконным изготовлением и ремонтом огнестрельного оружия. Через несколько недель Лопухова обнаружила, чем занимается в подвале Янтураев, но не сообщила об этом в правоохранительные органы.

1.Дайте уголовно-правовую оценку поведению Лопуховой.

2.Назовите условия ответственности за укрывательство преступлений.

3.Изменится ли решение казуса, если мастерская по незаконному изготовлению и ремонту оружия была устроена Янтураевым в доме Лопуховой с ее согласия?

Нормативные акты и литература

1. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ ( с послед. изменениями), глава 7.
2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 N 174-ФЗ (с послед.изменениями), ст.153.
3. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 января 1999г.г. «О судебной практике по делам о краже, грабеже и разбое» (с последними изменениями и дополнениями) .
4. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 28 апреля 1994г.№2 . «О судебной практике по делам об убийстве» (в ред. Постановлений Пленума Верховного Суда РФ от 06.02.2007 N 7, от 03.04.2008 N 4, от 03.12.2009 N 27, от 03.03.2015 N 9)
5. Постановление Пленума Верховного Суда РСФСР от 17 января 1997г. № 1. «О судебной практике применения судами законодательства об ответственности за бандитизм»(с изменениями и дополнениями по состоянию на ноябрь 2007 года).
6. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Общая часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018.
7. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Особенная часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2016.
8. Рарог А.И. Уголовное право. Общая и Особенная  части  Проспект.  Москва 2016 Электронная версия www.prospekt.org.
9. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. / Под ред. А.И. Рарога  - М.: «Проспект», 2013г      

Тема 2.5  Множественность преступлений

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 2.5

В результате освоения материалов темы «Множественность преступлений» обучающийся должен:

знать:

- понятие,  признаки множественности     преступлений;

- формы множественности преступлений;

- виды совокупности преступлений.

уметь:

- отграничивать множественность от единичных преступлений - длящихся, продолжаемых, сложных (составных).

При подготовке к занятию, обучающимся необходимо знать и понимать уголовно-правовое значение множественности преступлений, отличие совокупности преступлений от рецидива.

Целью практического занятия является углубление знаний и приобретение практических умений по определению длящихся, продолжаемых, сложных (составных) преступлений и  их отграничению от множественности в двух формах - совокупности и рецидива преступлений и их видов.

Задачи к практическому занятию 11

Задача 1. Тряснов часто приходил в дом к своей бывшей жене Пузиной, где она проживала со своими сыновьями Юрием и Анатолием, ссорился с ней, оскорблял и избивал ее. Во время одного из таких скандалов пьяный Тряснов пытался поджечь дом, но сын Анатолий отобрал у него ведро с бензином и прогнал со двора.
Спустя некоторое время, Тряснов вернулся, стал угрожать поджогом дома, предлагал Пузиной, Юрию и Анатолию выйти из него, а когда они отказались, налил бензин, выплеснул его в кухню, где находились Лузина и Юрий. Бензин, попав на топившуюся плитку, вспыхнул и огонь охватил все помещение кухни.

От полученных ожогов Лузина и Юрий скончались в больнице, а дом сгорел.

1.Определите, совершил Тряснов одно или несколько преступлений.

2.В чем состоит отличие единого сложного преступления от множественности преступлений ?

3.Что понимается под совокупностью преступлений?

Задача 2. Самсонов, работая заведующим складом готовой продукции на текстильной фабрике, обнаружил у себя излишки ткани (около 50 м). Решив их продать, он ежедневно выносил с территории склада по 5-7 м ткани. На пятый день деятельность Самсонова была пресечена - он был изобличен в содеянном правоохранительными органами.

1.Можно ли признать в действиях Самсонова повторность преступлений?

2.В чем состоит отличие единого продолжаемого преступления от повторности преступлений?

Задача 3. Николаев на протяжении трех лет незаконно хранил дома огнестрельное оружие и в то же время злостно уклонялся от уплаты алиментов на содержание детей.

1.Дайте уголовно-правовую характеристику действиям Николаева.

2.Укажите признаки реальной и идеальной совокупности.

3.Какой вид совокупности преступлений содержится в действиях Николаева?

Задача 4. Кривцов признан виновным в том, что в ночь на 13 сентября 2014 год совершил кражу личного имущества из квартиры Светловой.

В период с 5июля по 19 августа 2015 года он совершил 9 краж из квартир граждан, причинив им значительный ущерб.

Назовите форму множественности преступлений.

Задача 5. Коренев,  во время распития спиртных напитков, совершил убийство Вавилова. В это время в комнату вошла жена Вавилова, которую он также убил.  С целью скрыть преступление Коренев поджог дом потерпевших.

Назовите форму множественности.

Задача 6. Фадеев поссорился с Симоновым. Желая отомстить, он поздно вечером подкрался к дому и выстрелил в Симонова, стоящего у окна. В это время Симонов от окна отошел и пуля попала в его жену, которая от полученных повреждений скончалась.

Имеется ли в действиях Фадеева совокупность преступлений?

Задача 7. Буниной, работающей на продовольственном складе кладовщицей, не хватало 25 тыс.рублей на покупку мебели, тогда она три раза в течении месяца выносила со склада банки с тушенкой и продавала их своим знакомым, присваивая себе деньги.

Имеется ли в действиях Буниной множественность преступлений?

Задача 8. Воры – гастролеры Шамсуров, Степанов и Кирсанов в течение двух лет «путешествовали» по России, совершая квартирные кражи. Следствием установлено 205 фактов краж из квартир в 12 городах, общая стоимость похищенного чужого имущества составила 1980000 рублей.

Схема действий преступников была такова: прибыв в какой-либо город на один день, Шамсуров, Степанов и Кирсанов находили многоквартирный дом и проходили по всем квартирам под видом коммерсантов, торгующих мукой и сахаром по предварительным заказам. Таким образом они выявляли квартиры, хозяева которых отсутствовали, и обворовывали их. Так, например, в городе Н-ске в течение дня они совершили кражи из 18 квартир.

1.Образуют ли действия, совершенные Шамсуровым, Степановым и Кирсановым, множественность преступлений, или это одно продолжаемое хищение?

2.Дайте определение понятия продолжаемого преступления. В чем состоит отличие продолжаемого преступления от множественности преступлений?

Нормативные акты и литература

1. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ ( с послед. изменениями), ст.ст.17,18
2. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 января 1999г.г. «О судебной практике по делам о краже, грабеже и разбое» (с последними изменениями и дополнениями) .
3. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 28 апреля 1994г.№2. «О судебной практике по делам об убийстве» (в ред. Постановлений Пленума Верховного Суда РФ от 06.02.2007 N 7, от 03.04.2008 N 4, от 03.12.2009 N 27, от 03.03.2015 N 9)Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 12 марта 2002 г. № 5. «О судебной практике по делам о хищении, вымогательстве и незаконном обороте оружия и боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывчатых устройств» (в ред. От 06.02.2007, от 03.12.13 №34).Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 декабря 2007 г. N 51 "О судебной практике по делам о мошенничестве, присвоении и растрате" 0
4. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Общая часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018.
5. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Особенная часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2016.
6. Рарог А.И. Уголовное право. Общая и Особенная  части  Проспект.  Москва 2016 Электронная версия www.prospekt.org.
7. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. / Под ред. А.И. Рарога  - М.: «Проспект», 2013г      

Тема 2.6  Обстоятельства исключающие преступность деяния

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 2.6

В результате освоения материалов темы «Обстоятельства исключающие преступность деяния» обучающийся должен:

знать:

- понятие и виды обстоятельств, исключающих преступность и наказуемость деяния;

- общие черты обстоятельств, исключающих преступность и наказуемость деяния.

уметь:

- отграничивать преступление от не являющегося преступным поведения человека, причиняющего вред охраняемым общественным отношениям.

При подготовке к  занятию, обучающимся необходимо знать и понимать уголовно-правовое значение обстоятельств, исключающих преступность и наказуемость деяния.

Целью практического занятия является углубление знаний и приобретение практических умений по определению обстоятельств, исключающих преступность и наказуемость деяния и отграничению данных обстоятельств от преступления.

Задачи к практическому занятию 12

Задача 1. При посадке в автобус Жилин, воспользовавшись сутолокой, похитил из кармана Кротова кошелек с деньгами и документами. Кротов, обнаружив пропажу, погнался за убегавшим Жилиным, догнал его на безлюдной улице и потребовал украденное. Жилин бросился на него, стал избивать, а затем выхватил нож и замахнулся им. В этот момент Кротов поднял с земли кусок толстого электропровода и нанес им Жилину несколько ударов, одним из которых выбил ему глаз.

1. Являются ли правомерными действия Кротова?

2.  Есть ли основания для применения в данном случае ст. ст. 37 и 38 УК.

Задача 2. Лесник Гусев при очередном обходе закрепленной за ним территории особо защитного участка лесного массива обнаружил лиц, незаконно рубивших деревья и кустарники, запрещенные к порубке. В целях задержания Гусев выстрелом из ружья убил убегавшего с места происшествия Пулова.

1. Соблюдены ли Гусевым условия правомерности причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление?

2. Соответствует ли характер совершенного Пуловым преступления тяжести причиненного ему вреда?

3. Назовите условия правомерности причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление.

Задача 3. Серов в присутствии односельчан избил и оскорбил Леонидова. На второй день Серов пришел в его дом и стал ругать Леонидова и его жену нецензурными словами. Взволнованный потоком оскорблений, Леонидов, выстрелил из охотничьего ружья, тяжело ранил Серова.

1.Дайте юридическую оценку действиям Леонидова.

2.Возникает ли право на необходимую оборону у лица, в адрес которого или его близких были высказаны грубые оскорбления?

Задача 4. Из гаражей дачного поселка «Заречье» в течение одной недели  неизвестными лицами было похищено 4 автомобиля. Узнав об этом, собственник одной из дач Полонян с целью предотвращения кражи принадлежащего ему автомобиля «Форд» установил на своем земельном участке возле ворот самодельное взрывное устройство фугасного типа, от взрыва которого через три дня погибли Светлов и Хасанов, пытавшиеся проникнуть на участок с целью кражи автомобиля.

Проанализируйте действия Полоняна с позиций учения о необходимой обороне и решите, должен ли он нести уголовную ответственность за причинение смерти Светлову и Хасанову.

 Задача 5. Ночью охранник платной автостоянки Мамлеев обнаружил на территории автостоянки неизвестного мужчину, который снимал лобовое стекло с автомобиля «Мерседес». Требование Мамлеева проследовать за ним в отделение милиции мужчина проигнорировал и попытался убежать. Догоняя убегавшего, Мамлеев поставил ему подножку. Падая, тот ударился головой об асфальт и, не приходя в сознание, скончался на месте происшествия.

Вариант: Мамлеев догнал неизвестного, между ними завязалась борьба, в процессе которой Мамлеев дважды ударил мужчину головой об асфальт, от чего тот скончался.

Дайте уголовно-правовую оценку действиям Мамлеева.

Задача 6. При проведении экстренной операции в отсутствие запасов донорской крови больному Катаеву было сделано прямое переливание крови от его брата. Через два месяца выяснилось, что брат Катаева был болен ВИЧ-инфекцией, и в результате переливания крови без предварительного тестирования на наличие ВИЧ-инфекции Катаев был заражен этой болезнью.

Катаев обратился в РУВД с заявлением о привлечении к уголовной ответственности по ч.4 ст.122 УК РФ хирурга Филиппова и операционной медсестры Чемодановой, в котором утверждал, что заражение его ВИЧ-инфекцией произошло вследствие ненадлежащего исполнения ими своих обязанностей.

В постановлении об отказе в возбуждении уголовного дела, вынесенного за отсутствием в деянии Филиппова и Чемодановой состава преступления, содержалась ссылка на обоснованный риск, допущенный медиками при спасении жизни Катаева.

1.Соответствует ли такое решение уголовному закону?

2.Можно ли оценить данную ситуацию как обоснованный риск?

3. Назовите условия правомерности риска.

Задача 7. Сержант полиции преследовал, находящегося в розыске Смирнова. Смирнов с целью избежать задержание достал оружие, однако, сержант выстрелил первым, причинив Смирновуу тяжкий вред здоровью.

Какое обстоятельство, исключающее преступность деяния имело место?

Задача 8. Проходя поздно вечером по улице, Жаров увидел, истекающего кровью человека, который был без сознания. У Жарова не было телефона для того чтобы вызвать скорую помощь. Тогда он угнал, стоящую на обочине машину и отвез пострадавшего в больницу.

Подлежит ли Жаров уголовной ответственности за неправомерное завладение автомобилем?

Нормативные акты и литература

1. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ ( с послед. изменениями), глава 8
2. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 января 1999г.г. «О судебной практике по делам о краже, грабеже и разбое» (с последними изменениями и дополнениями) .
3. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 28 апреля 1994г.№2. «О судебной практике по делам об убийстве» (в ред. Постановлений Пленума Верховного Суда РФ от 06.02.2007 N 7, от 03.04.2008 N 4, от 03.12.2009 N 27, от 03.03.2015 N 9)
4. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 9 декабря2008 г. № 5. «О судебной практике по делам о преступлениях, связанных с нарушением правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств, а также с их неправомерным завладением без цели хищения» (в ред. Постановлений Пленума Верховного Суда РФ от 23.12.2010 №31)
5. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Общая часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018.
6. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Особенная часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2016.
7. Рарог А.И. Уголовное право. Общая и Особенная  части  Проспект.  Москва 2016 Электронная версия www.prospekt.org.
8. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. / Под ред. А.И. Рарога  - М.: «Проспект», 2013г      

Раздел 3. Уголовная ответственность и наказание

Тема 3.2  Назначение наказания

Методические рекомендации по подготовке к занятиям по теме 3.2

В результате освоения материалов темы «Назначение наказания» обучающийся должен:

знать:

- понятие уголовной ответственности и ее содержание;

- понятие наказания, его цели и сущность;

- цели наказания;

- соотношение уголовной ответственности и наказания.

уметь:

- отграничивать наказание от иных мер принуждения (гражданско-правового, административного, дисциплинарного характера;

- отграничивать наказание от иных мер уголовно-правового воздействия (принудительных мер медицинского характера, принудительных мер воспитательного воздействия).

При подготовке к  занятию, обучающимся необходимо знать и понимать сущность уголовной ответственности, основные признаки и цели наказания, соотношение уголовной ответственности и наказания.

Целью практического занятия является углубление знаний и приобретение практических умений по разграничению наказания от иных мер принуждения и от иных мер уголовно-правового воздействия.

Задачи к практическому занятию 13

 Задача 1.  Стрелецкий был осужден судом за приобретение имущества, заведомо добытого преступным путем (ч. 1 ст. 175 УК) к исправительным работам сроком на один год с удержанием в доход государства 20 % заработка. В течение года Стрелецкий несколько раз не являлся без уважительных причин в уголовно-исполнительную инспекцию для регистрации, самовольно покидал место жительства в выходные и праздничные дни, пытался без разрешения инспекции уволиться с работы по собственному желанию. В очередной раз, не придя на регистрацию в уголовно-исполнительную инспекцию, Стрелецкий с места жительства скрылся в неизвестном направлении. После его обнаружения и задержания уголовно-исполнительная инспекция направила в суд представление о замене исправительных работ другим видом наказания. Однако суд не признал его "злостно уклоняющимся от отбывания исправительных работ", сославшись на то, что инспекция ранее письменно не предупредила Стрелецкого о возможной замене исправительных работ другим видом наказания.

1. Обоснованно ли такое решение суда?

2. Кто может быть признан "злостно уклоняющимся от отбывания исправительных работ"?

Задача 2. Карпов за совершение развратных действий (ст. 135 УК) был осужден к ограничению свободы сроком на два года. Во время исполнения наказания он самовольно покинул территорию исправительного центра и по истечении 15 суток был объявлен в розыск. После его задержания Карпов пояснил, что покинул расположение центра ввиду тяжелой болезни своей сестры, проживающей в другом городе. Других родных, кроме сестры, у него нет. Проведенная проверка подтвердила эти сведения.

1.Можно ли считать действия Карпова "злостным уклонением от отбывания ограничения свободы"?

2.Какое решение следует принять по делу?

Задача 3.  Шевченко (осужденный по п. "а" ч. 2 ст. 213 УК к одному году исправительных работ) осужден по ч. 2 ст. 264 УК к лишению свободы на пять лет. По совокупности приговоров ему назначено наказание в виде лишения свободы сроком на пять лет и три месяца с отбыванием наказания в исправительной колонии общего режима.

1.Правильно ли определен вид режима исправительного учреждения?

2.Как определяется вид исправительного учреждения при совокупности умышленных и неосторожных преступлений?

Задача 4. .Иванов был осужден за кражу чужого имущества, с проникновением в жилище, к двум годам лишения свободы со штрафом в размере 5 тыс. рублей и за мошенничество, совершенное группой лиц по предварительному сговору, к трем годам лишения свободы со штрафом в размере 5 тыс. рублей.

Определите окончательное наказание Иванову.

Задача 5. Никитин попросил у проходившего мимо него Султанова закурить, а когда тот ответил отказом, затеял с ним ссору, затем сбил с ног и избил, причинив тяжкий вред здоровью, от чего Султанов скончался. Суд применил ст. 64 УК и назначил Никитину наказание в виде лишения свободы сроком на три года.

1.Обоснованно ли решение суда?

2.Какие обстоятельства влияют на назначение более мягкого наказания, чем предусмотрено за данное преступление?

Задача 6. «Свободный художник» Водкин осужден по ч.1 ст.161 УК РФ к лишению свободы на срок до 2 лет. В качестве дополнительного наказания, для более успешного достижения цели исправления осужденного, суд назначил Водкину штраф в размере его заработной платы за период до 1 года.

1.Определите, сколько ошибок допустил суд при назначении наказания Водкину, и исправьте их.

2.Какие правила назначения и исчисления штрафа установлены УК РФ?

Задача 7. Виновному в совершении преступления, предусмотренного ч.1 ст.199 УК РФ, директору коммерческой организации – общества с ограниченной ответственностью «Век» - Скатову суд назначил наказание в виде лишения права занимать определенные должности в коммерческих организациях на срок 6 месяцев.

Определите, какие ошибки допущены судом при назначении наказания Скатову, и исправьте их.

Задача 8. Назначая наказание Третьякову за кражу по п.а ч.2ст158 УК РФ, суд в приговоре указал, что учитывает как обстоятельство, отягчающее наказание, то, что кража совершена им в составе группы лиц.

1.Правильно ли поступил суд?

2.Вправе ли суд сослаться на это отягчающее наказание обстоятельство, если Третьяков совершил кражу в составе группы лиц без предварительного сговора и был осужден по ч.1ст.158 УК РФ?

Нормативные акты и литература

1. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ ( с послед. изменениями), главы 9,10.
2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 N 174-ФЗ ( с послед. изменениями), глава 47;
3. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации от 08.01.1997. № 1( с изм. и доп., вступившими в силу с 01.01.2016);
4. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 11 января 2007 г. N 2 «О практике назначения судами уголовного наказания» (с изменениями на 3 декабря 2013года)
5. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Общая часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018.
6. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Особенная часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2016.
7. Рарог А.И. Уголовное право. Общая и Особенная  части  Проспект.  Москва 2016 Электронная версия www.prospekt.org.
8. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. / Под ред. А.И. Рарога  - М.: «Проспект», 2013г      

Тема 3.3 Освобождение от уголовной ответственности и наказания

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 3.3

В результате освоения материалов темы «Освобождение от уголовной ответственности и наказания» обучающийся должен:

знать:

- основания и условия освобождения от уголовной ответственности;

- порядок освобождения от уголовной ответственности;

- основания и условия освобождения от наказания;

- порядок освобождения от наказания.

уметь:

-  разграничивать виды освобождений от уголовной ответственности;

- определять основания освобождения от наказания.

При подготовке к  занятию, обучающимся необходимо знать и понимать основания и условия освобождения от уголовной ответственности, сущность освобождения от наказания и отличие данного правового института от института освобождения от уголовной ответственности.

Целью практического занятия является углубление знаний и приобретение практических умений по  определению видов освобождения от уголовной ответственности и оснований освобождения от наказания.

Задачи к практическому занятию 14

Задача 1. Никонов в 1989 г. незаконно приобрел пистолет и хранил его у себя дома. Через 10 лет работники полиции обнаружили и изъяли у него оружие. К этому времени Никонов окончил ВУЗ, защитил диссертацию и работал главным врачом крупной клинической больницы. По работе он характеризовался только положительно, был женат и имел на иждивении двух малолетних детей.

1.Имеются ли основания для постановки вопроса об освобождении Никонова от уголовной ответственности?

2. Если да, то на основании какой статьи УК?

Задача 2. Скворцов был привлечен к уголовной ответственности за дачу взятки должностному лицу. В ходе следствия выяснилось, что в отношении Скворцова со стороны должностного лица имело место вымогательство взятки.
Следователь направил дело в суд, указав в обвинительном заключении, что преступление совершено в результате психического принуждения, что является обстоятельством, смягчающим наказание.

Обосновано ли решение следователя?

Задача 3.Иргин совершил преступление, предусмотренное ч.1 ст.108 УК РФ, после чего добровольно явился с повинной в полицию, чистосердечно рассказал о случившемся, способствовал раскрытию преступления, помогал родственникам погибшего в организации похорон.

Следователь вынес постановление о прекращении уголовного дела и уголовного преследования в отношении Иргина в связи с деятельным раскаянием. Однако прокурор отменил данное постановление, признав его незаконным на том основании, что Иргин не подпадает под указанную в ч.1 ст.75 УК РФ категорию лиц, впервые совершивших преступление, так как ранее он совершил преступление, предусмотренное ст.119 УК РФ, и был освобожден от уголовной ответственности в связи с изданием акта об амнистии.

1.Назовите основания освобождения от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием.

2.Раскройте содержание понятия «лицо, впервые совершившее преступление».

3.Соответствует ли уголовному закону решение следователя в части признания Иргина лицом, впервые совершившим преступление?

4.Соответствует ли уголовному закону решение прокурора в части непризнания Иргина лицом, впервые совершившим преступление?

5.Какое уголовно-правовое значение может иметь акт об амнистии для лица, совершившего преступление?

Задача 4. Пупков, обвиняемый в совершении преступления, предусмотренного ч.2 ст.213 УК РФ, к которому в качестве меры пресечения было применено заключение под стражу, 1 мая совершил побег из следственного изолятора. При побеге он напал на сотрудника следственного изолятора и, применив насилие, не опасное для жизни или здоровья, захватил его оружие. Через 15 лет после совершения побега, 3 мая Пупков явился с повинной в полицию, полагая, что он должен быть освобожден от уголовной ответственности в связи с истечением срока давности.

1.Сколько преступлений совершено Пупковым?

2.Определите начало течения давностных сроков по каждому преступлению и решите вопрос о возможности освобождения Пупкова от уголовной ответственности.

Задача 5. За совершение преступления, предусмотренного ч.3 ст.123 УК РФ, Утюгов был осужден к 3 годам лишения свободы. Отбывая наказание, Утюгов характеризовался положительно, в связи с чем через год администрация исправительной колонии внесла в суд представление об условно-досрочном освобождении Утюгова от отбывания наказания. Суд отказал в применении условно-досрочного освобождения, мотивируя свое решение тем, что Утюгов приговорен к мягкой мере наказания – минимальному сроку лишения свободы, предусмотренному санкцией ч.3 ст.123 УК РФ.

1.Правомерен ли отказ суда в условно-досрочном освобождении Утюгова от отбывания наказания по указанным мотивам?

2.Какие основания и условия применения условно-досрочного освобождения от отбывания наказания предусмотрены действующим уголовным законодательством?

3.Имеются ли в данном случае нарушения порядка условно-досрочного освобождения от отбывания наказания, установленного нормами уголовного, уголовно-процессуального и уголовно-исполнительного права?

Задача 6. Зурабов был осужден за убийство, совершенное по найму, к пожизненному лишению свободы. В течение первых четырех лет пребывания в колонии вел себя дерзко, часто нарушал установленный порядок отбывания наказания - оказывал неповиновение представителям администрации, употреблял спиртные напитки, хранил запрещенные предметы, за что шесть раз был подвергнут мерам взыскания, в том числе два раза водворен в штрафной изолятор.

В пятый год отбывания наказания за убийство Зурабов совершил преступление, предусмотренное п.«в» ч.2 ст.132 УК РФ, и был осужден по совокупности приговоров, после чего изменил свое поведение и взысканий не имел.

1.Может ли Зурабов быть освобожден условно-досрочно при фактическом отбытии 25 лет лишения свободы?

2.Назовите особенности условно-досрочного освобождения от отбывания наказания лиц, отбывающих пожизненное лишение свободы.

Задача 7. Медведева была осуждена по ч.2ст.158УК РФ к лишению свободы сроком на два года. Однако, в связи с рождением ребенка получила отсрочку отбывания наказания. Находясь на свободе, ребенком она не занималась, пьянствовала, нарушала общественный порядок, за что неоднократно подвергалась административным взысканиям. Контролирующие органы обратились в суд с ходатайством об отмене отсрочки отбывания наказания.

Как правильно поступить в такой ситуации?

Задача 8. Калинин совершил угон автомашины, принадлежащей Мышкину. Определите, какое решение должен принять суд, руководствуясь уголовно-правовыми, уголовно-процессуальными и уголовно-исполнительными нормами, при следующих вариантах фактических обстоятельств.

1. Во время совершения угона у Калинина имелось психическое расстройство в форме реактивного психоза.

2. В период предварительного расследования у Калинина наступило психическое расстройство в форме реактивного психоза.

3. В период отбывания наказания у Калинина наступило психическое расстройство в форме реактивного психоза.

Задача 9. Селиванова признана виновной в совершении преступления, предусмотренного ч.3 ст.264 УК РФ, и осуждена к 6 годам лишения свободы.

В судебном заседании защитник осужденной ходатайствовал о применении к Селивановой отсрочки отбывания наказания в связи с тем, что она находится на 4-ом месяце беременности и имеет 9-летнего ребенка.

1.Подлежит ли удовлетворению ходатайство, заявленное защитником?

2. Может ли Селиванова быть освобождена от наказания в порядке ст.82 УК РФ?

3.Правильным ли будет решение суда, если он постановит об отсрочке отбывания наказания Селивановой на 5 лет?

4.Назовите условия и порядок применения отсрочки отбывания наказания беременным женщинам и женщинам, имеющим малолетних детей.

Нормативные акты и литература

1. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ ( с послед. изменениями), главы 9,10.
2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 N 174-ФЗ ( с послед. изменениями), глава 47;
3. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации от 08.01.1997. № 1( с изм. и доп., вступившими в силу с 01.01.2016);
4. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ (ред. от 29.12.2015) (с изм. и доп., вступ. в силу с 05.01.2016)
5. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 11 января 2007 г. N 2 «О практике назначения судами уголовного наказания» (с изменениями на 3 декабря 2013года)
6. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Общая часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018.
7. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Особенная часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2016.
8. Рарог А.И. Уголовное право. Общая и Особенная  части  Проспект.  Москва 2016 Электронная версия www.prospekt.org.
9. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. / Под ред. А.И. Рарога  - М.: «Проспект», 2013г      

Тема 3.4  Уголовная  ответственность несовершеннолетних

Методические рекомендации по подготовке к занятию по теме 3.4

В результате освоения материалов темы «Уголовная  ответственность несовершеннолетних» обучающийся должен:

знать:

- виды уголовных наказаний, применяемых к несовершеннолетним;

-порядок освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности и наказания;

-особенности применения норм об ответственности несовершеннолетних к лицам, достигшим совершеннолетия к моменту применения нормы;

-порядок применения принудительных мер воспитательного воздействия.

уметь:

-определять основания и условия освобождения от  уголовной ответственности несовершеннолетних.

При подготовке к  занятию, обучающимся необходимо знать и понимать с какого возраста наступает уголовная ответственность несовершеннолетних и в чем особенности уголовной ответственности и назначению наказания несовершеннолетних.

Целью практического занятия  является углубление знаний и приобретение практических умений по определению видов и сроков  наказания, назначаемых несовершеннолетним.

Задачи к практическому занятию 15

Задача 1. 17-летний Безруков за кражу телевизора из дачного домика, принадлежащего Крапивину, был осужден по ч. 1 ст. 158 УК и приговорен к штрафу в размере 20 тыс. рублей.
Поскольку Безруков был учащимся, нигде не работал, его мать передала ему нужную сумму для уплаты штрафа.

1.Обоснованным ли было решение суда?

2.Назовите специфические особенности применения наказаний к несовершеннолетним?

Задача 2. .Малышева, в 17-летнем возрасте осужденная по ч.2 ст.273 УК РФ к лишению свободы сроком на 6 лет, по отбытии 2-х лет лишения свободы обратилась в суд с ходатайством об условно-досрочном освобождении от отбывания наказания.

Суд отказал ей в условно-досрочном освобождении на том основании, что, согласно п.б ч.3 ст.79 УК РФ, условно-досрочное освобождение лиц, осужденных за тяжкие преступления, допускается только после фактического отбытия не менее половины срока назначенного наказания.

Соответствует ли данное решение суда уголовно-правовым нормам об условно-досрочном освобождении от отбывания наказания?

Задача 3. .Четырнадцатилетний Галкин совершил кражу арбузов с дачного участка Алиевой общим весом 25 килограммов стоимостью 8 рублей за килограмм, причинив потерпевшей ущерб на сумму 200 рублей. В отношении Галкина было возбуждено уголовное дело по признакам преступления, предусмотренного ч.1 ст.158 УК РФ.

В судебном заседании потерпевшая просила не наказывать подростка, так как часть арбузов ей возвращена и причиненный ей ущерб является незначительным.

Суд, руководствуясь ст.ст. 76 и 92 УК РФ, прекратил уголовное дело в отношении Галкина, освободив его от уголовной ответственности в связи с примирением с потерпевшей с применением принудительной меры воспитательного воздействия в виде предупреждения.

1.Решите вопрос о законности освобождения Галкина от уголовной ответственности.

2.Изменится ли решение, если на момент совершения преступления Галкину исполнилось 13 лет?

Задача 4. Кравцов совершил преступление в возрасте 15 лет. Суд применил к нему наказание в виде ареста сроком на два месяца. Адвокат Кравцова подал кассационную жалобу, в которой просила пересмотреть приговор, т к. он был вынесен в день шестнадцатилетия  Кравцова.

І. Обоснована ли жалоба адвоката?

2.Какой существует порядок назначения ареста?

Задача 5. 15-летний Осипов в группе других подростков совершил порчу имущества на общественном транспорте и булл осужден по ст.214УКРФ к обязательным работам на срок 160ч.

Назначенное наказание Осипов отбыл за полтора месяца.

Соответствует ли это закону?

Задача 6. 17-летний Зощенко, бросив школу и нигде не работающий, похитил из магазина продукты.

Суд, признав Зощенко виновным в тайном хищении чужого имущества, назначил ему наказание в виде ареста сроком на 5 месяцев.

Правильно ли суд назначил наказание?

Задача 7. 15-летний Самсонов был осужден по ч.3ст.30 и ч.1ст.105 УК РФ за покушение на убийство к трем годам лишения свободы с отбыванием наказания в воспитательной колонии.

Правильно ли назначено наказание?

 Задача 8. 15-летний Галкин, управляя взятым без разрешения отца легковым автомобилем, нарушил Правила дорожного движения, сбил пешехода, который от полученных телесных повреждений скончался.

Галкин был осужден по ч.2ст.264УК РФ к двум годам лишения свободы.

Оцените действия суда.

Задача 9. Красноярским краевым судом 19-летний Юрьев был осужден по ч.1ст.105 и ч.1 ст.161УК РФ к лишению свободы с отбыванием наказания в колонии строгого режима.

Правильно ли назначено наказание, если преступления он совершил  в несовершеннолетнем возрасте?

Задача 10. Соловьев в возрасте 17 лет совершил разбойное нападение, причинив потерпевшему тяжкий вред здоровью, за что был осужден к восьми годам лишения свободы с отбыванием пяти лет в тюрьме, а оставшейся части срока наказания - в воспитательной колонии общего решения.

Правильно ли назначено наказание?

Нормативные акты и литература

1. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ ( с послед. изменениями), раздел 5.
2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 N 174-ФЗ ( с послед. изменениями), ст.ст.430-432;
3. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации от 08.01.1997. № 1( с изм. и доп., вступившими в силу с 01.01.2016);
4. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ (ред. от 29.12.2015) (с изм. и доп., вступ. в силу с 05.01.2016);
5. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 14 февраля 2000г. «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних» (в ред. Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 06.02.2007 N 7)
6. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 11 января 2007 г. N 2 «О практике назначения судами уголовного наказания» (с изменениями на 3 декабря 2013года); 
7. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 1 февраля 2011 г. N 1 "О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних"
8. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Общая часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018.
9. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Особенная часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2016.
10. Рарог А.И. Уголовное право. Общая и Особенная  части  Проспект.  Москва 2016 Электронная версия www.prospekt.org.
11. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. / Под ред. А.И. Рарога  - М.: «Проспект», 2013г      

Рекомендуемые источники и литература по Общей части уголовного права

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ, от 05.02.2014 № 2-ФКЗ, от 21.07.2014 № 11-ФКЗ;
2. Федеральный закон от 13 июня 1996г. «О введении в действие Уголовного кодекса Российской Федерации» (в ред. Федеральных законов от 27 декабря 1996г., от 10 января 2002г., от 8 декабря 2003г.).
3. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ ( с послед. изменениями);
4. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 N 174-ФЗ ( с послед. изменениями);
5. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации от 08.01.1997. № 1( с изм. и доп., вступившими в силу с 01.01.2016);
6. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ (ред. от 29.12.2015) (с изм. и доп., вступ. в силу с 05.01.2016);
7. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 декабря 2002г. «О судебной практике по делам о краже, грабеже и разбое» (с последними изменениями и дополнениями);
8. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 28 апреля 1994г.№2 . «О судебной практике по делам об изготовлении или сбыте поддельных денег или ценных бумаг» ( в ред. Постановлений Пленума Верховного Суда РФ от 17.04.2001 N 1, от 06.02.2007 N 7);
9. Постановление Пленума Верховного Суда РСФСР от 4 мая 1990г. «О судебной практике по делам о вымогательстве» (в ред. Постановлений Пленума Верховного Суда РФ от 18.08.92 N 10, от 21.12.93 N 11, от 25.10.96 N 10).
10. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 14 февраля 2000г. «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних» (в ред. Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 06.02.2007 N 7)
11. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 28 апреля 1994г.№2 . «О судебной практике по делам об убийстве» (в ред. Постановлений Пленума Верховного Суда РФ от 06.02.2007 N 7, от 03.04.2008 N 4, от 03.12.2009 N 27, от 03.03.2015 N 9)
12. Постановление Пленума Верховного Суда РСФСР от 17 января 1997г. № 1. «О судебной практике применения судами законодательства об ответственности за бандитизм»(с изменениями и дополнениями по состоянию на ноябрь 2007 года).
13. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 12 марта 2002 г. № 5. «О судебной практике по делам о хищении, вымогательстве и незаконном обороте оружия и боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывчатых устройств» (в ред. От 06.02.2007, от 03.12.13 №34).
14. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 декабря 2007 г. N 51 "О судебной практике по делам о мошенничестве, присвоении и растрате" 0
15. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 9 декабря2008 г. № 5. «О судебной практике по делам о преступлениях, связанных с нарушением правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств, а также с их неправомерным завладением без цели хищения» (в ред. Постановлений Пленума Верховного Суда РФ от 23.12.2010 №31)
16. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 11 января 2007 г. N 2 «О практике назначения судами уголовного наказания» (с изменениями на 3 декабря 2013года)
17. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 1 февраля 2011 г. N 1 "О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних"
18. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Общая часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018.
19. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Особенная часть : учебник для СПО / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов ; под ред. В. Б. Боровикова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2016.
20. Рарог А.И. Уголовное право. Общая и Особенная  части  Проспект.  Москва 2016 Электронная версия www.prospekt.org.
21. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. / Под ред. А.И. Рарога  - М.: «Проспект», 2013г