Главные вкладки
Ягодарова Светлана Александровна
сайт воспитателя дошкольного образования
Профессия: Воспитатель
Профессиональные интересы: Воспитание детей
Увлечения: Рисование, ручной труд, цветоводство, чтение
Страна: Россия
Регион: Саратовская область
Населенный пункт: г. Маркс
Место работы: МДОУ ЦРР д/с№15
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/yagodarova-svetlana-aleksandrovna"Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым: пусть он работает, действует, бегает, кричит, пусть он находится в постоянном движении!"
О себе
Принципы работы с детьми: 1.Для того, чтобы обеспечить эмоциональное благополучие ребенка и его психологическую защищенность, необходимо соблюдать следующие принципы: 2.Лучше воздействовать реже, но обдуманнее, предвидя далёкие последствия нашего воздействия на судьбу и психику ребенка. Самоконтроль взрослого, единственная гарантия эмоционального благополучия ребенка и его психологической защищенности. 3.Не навязывайте себя никому, в том числе детям. 4.Если не знаете, как воздействовать, лучше остановитесь. 5.Устраните из вашего общения с детьми те способы или формы воздействия, которые вызывают у них протест или негативные реакции. Не подавляйте, не поучайте детей, не игнорируйте самого ребенка, а просто не воспринимайте незрелые формы его реакций и поведения, так как насильственные методы не только не исправят положение, но еще больше усилят дефекты личности и поведения ребенка. 6.Исключите неприязнь к детям и свои отрицательные эмоции. Эмоции взрослых, помимо их воли, влияют на состояние детей, передаются им и вызывают ответные чувства. 7.Соблюдайте принципы равенства и сотрудничества с детьми. 8.Не фиксируйте внимание на неудачах. Отрицательная оценка вредит благополучию детей, поэтому не делайте замечаний, даже если вы искренне желаете помочь ребенку. Ребенку трудно выстоять, защитить и сохранить положительное представление о себе, если он слышит от взрослых «не такой», «не так» и т. д. 9.Давайте качественные оценки. На занятиях, в режиме естественного развития детей не бывает правильных и неправильных действий. Здесь все у всех получается, все проявляют себя как могут и как хотят, не боясь заслужить порицание или осуждение. 10.Не сравнивайте детей с кем-либо в невыгодном свете, не ставьте никого в пример. Главное не результативность достижений, а внутренняя свобода и эмоциональное благополучие ребенка, из которого в дальнейшем появится свобода мысли, свобода действий. 11.Не выражайте свои симпатии и внимание к детям в избыточной форме. 12.Используйте разные формы несловестной поддержки ребенка (улыбка, мимоходное прижатие к себе, подмигивание, поглаживание по голове) .
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Николай Козлов "Философские сказки"