Главные вкладки
Ямашкина Марина Семёновна
Стать первым учителем не по счету, а по уважению!
Профессия: Учитель начальных классов
Профессиональные интересы: Самообразование,повышение профессионализма путем поиска новых методик обучения,изучение педагогики и психологии младших школьников.
Увлечения: Рисунок, живопись, дизайн, книги.
Регион: Москва
Населенный пункт: п. Ватутинки
Место работы: Школа 1392 им. Д.В. Рябинкина
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/yamashkina-marina-semenovnaДостижения - это то, чего мы добиваемся, достигаем, если не стоим на месте, а вместе со временем" идём в ногу" В своей работе активно принимаю участие в различных профессиональных конкурсах, участвую в разработке и реализации педагогических проектов. Мои ученики неоднократно представляли свои проекты на районной, научно-практической конференции "Мир вокруг нас", а также принимают активное участие в конкурсах и олимпиадах различного уровня.
За добросовестный труд, творческий подход и высокие показатели в работе неоднократно награждалась Почётными грамотами Администрации г. Асино и Управления Образования Асиновского района. Награждена знаком " Почётный работник общего образования Российской Ф
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Я- учитель начальных классов
В.А.Сухомлинский писал: "...От того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания,
что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям".
Поэтому целью своей работы ставлю:
- научить детей учиться: уметь принимать учебную задачу, определять учебные операции; производить контроль и самоконтроль
оценку и самооценку
- формирование общих способностей и эрудиции в соответствии с индивидуальными возможностями и особенностями каждого
- достижение оптимального общего развития каждого школьника при сохранении здоровья
Для достижения образовательных целей применяю как традиционные, так и инновационные технологии.
Главными считаю технологии здоровьесбережения.
Ведь ещё А.Шепенгауэр говорил: " Здоровье до того перевешивает все остальные блага, что здоровый нищий счастливее короля".
Для повышения своего самообразования активно участвую в школьных, районных, областных семинарах и конференциях.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Книги, сформировавшие мой внутренний мир - это: "Война и мир " Толстого, " Тихий Дон" Шолохова," Мастер и Маргарита" Булгакова, стихи М.Цветаевой.
Герои этих книг учат нас любить, сострадать. Из этих книг мы черпаем духовность и нравственность.
О внутреннем мире человека мне попались в интернете слова, с которыми я согласна:
"...Внутренний мир человека - он отличает субъект,
Будь то учитель иль лекарь, пахарь или поэт.
Внутренний мир есть спасенье,
Это свобода его, радостное настроение
В день рождества своего.
Внутренний мир нам подарен, чтобы могли мы любить,
Будь ты хоть молод, хоть старец,
С верою надо дружить.
Вутренний мир человек - Вера, Надежда, Любовь
Троица божия, верно будет опорою вновь"
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Жизнь требует движения. Не стой на месте-иди вперёд!
Один неизвестный автор сказал: " Относи свои успехи только к мудрости своих учителей,
а свои поражения - только к собственной нерадивости.
И тогда ты осилишь любой Путь"
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
"...Вы знаете, мне по-прежнему верится,
Что если останется жить земля,
Главным достоинством человечества
Будут когда-нибудь учителя ..."
Р.Рождественский
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты