Варюхина Ирина Николаевна

ВСЕ ПЕРВЫЕ ЗВУКИ,ВКЛЮЧАЯ МУЗЫКУ И РИТМЫ,ИГРАЮТ ОЧЕНЬ ВАЖНУЮ РОЛЬ ДЛЯ РАЗВИТИЯ КАЖДОГО ЧЕЛОВЕКА.ПОЛОЖИТЕЛЬНОМУ ЭФФЕКТУ ВЛИЯНИЯ МУЗЫКИ НА РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ПОСВЯЩЕНО МНОГО ИССЛЕДОВАНИЙ.УЖЕ ОЧЕВИДНО,ЧТО МУЗЫКА МОЖЕТ УЛУЧШАТЬ ПАМЯТЬ,ОБОСТРЯТЬ ВНИМАНИЕ,ПОМОГАТЬ ОБУЧЕНИЮ.МУЗЫКА СНИМАЕТ СТРЕССЫ ,АКТИВИЗИРУЕТ РАБОТУ МОЗГА И ХОРОШО ВЛИЯЕТ НА РАЗВИТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ.МУЗЫКА"ВОЗБУЖДАЕТ МОЛЕКУЛЯРНУЮ СИСТЕМУ ЧЕЛОВЕКА"(ДЖИН ХЬЮСТОН).ДЕЛАЕТ ЭТО ОНА  С ПОМОЩЬЮ СВОЕЙ ВОЛНЫ НА ДЛИННЫХ ЧАСТОТАХ.КОГДА МУЗЫКА РЕЗАНИРУЕТ С РИТМАМИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ТЕЛА,ЭТО СИЛЬНО ВЛИЯЕТ НА СКОРОСТЬ НАШЕГО ВОСПРИЯТИЯ,СПОСОБНОСТЬ К УЧЁБЕ .БОЛЬШАЯ ЧАСТЬ КЛАСИЧЕСКОЙ МУЗЫКИ СОВПАДАЕТ С РИТМАМИ НАШЕГО ТЕЛА."МУЗЫКА ПОВЫШАЕТ НАСТРОЕНИЕ"(СКАРТЕЛИ).ЛЮБИМЫЕ  ПЕСНИ СТИМУЛИРУЮТ ЭНДОКРИННУЮ СИСТЕМУ,ЧТО БЛАГОТВОРНО ВЛИЯЕТ НА ВНИМАНИЕ  И ПАМЯТЬ."КЛАСИЧЕСКАЯ МУЗЫКА БОЛЬШЕ ПОДХОДИТ К ПУЛЬСУ ЧЕЛОВЕКА,ЧЕМ РОК"(КЛАЙС).УЧЁНЫЕ ВЫЯСНИЛИ,ЧТО СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ В ПЕРВЫЕ ТРИ ГОДА ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА ПОМОГАЕТ МОЗГУ ФОРМИРОВАТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ОБ ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ.МОЗГ ЛЕГКО ПРИСПОСАБЛИВАЕТСЯ В РАННИЕ ГОДЫ,ПОЭТОМУ НЕОБХОДИМО РАСШИРЯТЬ МУЗЫКАЛЬНЫЙ РЕПЕРТУАР.МУЗЫКАЛЬНО-ЭСТЕТИЧЕСКИЕ ВПЕЧАТЛЕНИЯ СПОСОБСТВУЮТ РАЗВИТИЮ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ ЦЕНТРОВ МОЗГО,АКТИВИЗИРУЯ УМСТВЕННУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ЧТО ЯВЛЯЕТСЯ ДЛЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА-ДОШКОЛЬНИКА.ПЕДПГОГИ,ИССЛЕДУЯ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ,ПРИШЛИ К ВЫВОДУ:БОЛЬШОЕ ЗНАЧЕНИЕ ИМЕЕТ НЕ ТОЛЬКО ОБУЧЕНИЕ,НО И СТИХИЁНОЕ НАКОПЛЕНИЕ ОПЫТА ВОСПРИЯТИЯ МУЗЫКИ,ИНТОНАЦИОННОГО ЗАПАСА.

О себе

РАБОТАЮ МУЗЫКАЛЬНЫМ РУКОВОДИТЕЛЕМ 23 ГОДА. ЛЮБЛЮ СВОЮ РАБОТУ. Я РОДИЛАСЬ И ВЫРОСЛА В ГОРОДЕ КАЛИНИНСКЕ, САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ.В ШКОЛЬНЫЕ ГОДЫ УВЛЕКАЛАСЬ МУЗЫКОЙ(ЗАКОНЧИЛА МУЗЫКАЛЬНУЮ ШКОЛУ ПО КЛАССУ ФОРТЕПИАНО) И СПОРТОМ.ЗАТЕМ ЗАКОНЧИЛА СТРОИТЕЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ,ВЫШЛА ЗАМУЖ.ТАК ТАК МУЖ СЛУЖИЛ В КИРОВСКОЙ ДЕВИЗИИ,ТО ПРИШЛОСЬ НЕ РАЗ МЕНЯТЬ МЕСТО ЖИТЕЛЬСТВА.ЗАОЧНО ПОСТУПИЛА УЧИТЬСЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОМУТНИНСКОЕ УЧИЛИЩЕ,КОГДА МОЙ ПЕРВЫЙ СЫНИШКА ПОШЁЛ В ДЕТСКИЙ САД.С УДОВОЛЬСТВИЕМ ВСПОМИНАЮ КОЛЛЕКТИВ ДЕТСКОГО САДА В ПОСЁЛКЕ ВОСТОЧНОМ,КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ,ГДЕ Я НАЧИНАЛА РАБОТАТЬ ВОСПИТАТЕЛЕМ.ТВОРЧЕСКИЕ,ИНТЕРЕСНЫЕ,ВЛЮБЛЕННЫЕ В СВОЁ ДЕЛО ПЕДАГОГИ!КАКАЯ ЧУДЕСНАЯ БЫЛА АТМОСФЕРА В КОЛЛЕКТИВЕ!ЭТО И ПОДТОЛКНУЛО МЕНЯ СМЕНИТЬ ПРОФЕССИЮ И ПОЛУЧИТЬ ВТОРОЕ ОБРАЗОВАНИЕ .ПЕРЕЕХАВ В 90-Х ГОДАХ НА РОДИНУ ,В ГОРОД КАЛИНИНСК ,НАЧАЛА РАБОТАТЬ МУЗЫКАЛЬНЫМ РУКОВОДИТЕЛЕМ В ДЕТСКОМ САДУ.И С ТЕХ ПОР ,ВОТ УЖЕ 2З ГОДА,МОЯ РАБОТА СВЯЗАНА С САМЫМИ ИНТЕРЕСНЫМИ,ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫМИ,ЭММОЦИОНАЛЬНЫМИ ДОШКОЛЯТАМИ!ЗА ВСЕ ГОДЫ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ ,Я НЕ РАЗОЧАРОВАЛАСЬ В СВОЕЙ ПРОФЕССИИ.С РАДОСТЬЮ НАЧИНАЮ КАЖДЫЙ РАБОЧИЙ ДЕНЬ,ВСТРЕЧАЮ СВОИХ ВОСПИТАННИКОВ В МУЗЫКАЛЬНОМ ЗАЛЕ.СТАРАЮСЬ ИНТЕРЕСНО,В ИГРОВОЙ ФОРМЕ ПРОВОДИТЬ КАЖДОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ЗАНЯТИЕ.С НЕТЕРПЕНИЕМ И ВОЛНЕНИЕМ ЖДУ ОЧЕРЕДНОЙ ПРАЗДНИК.И В ОТВЕТ ВСЕГДА-ГОРЯЩИЕ ГЛАЗА И СЧАСТЛИВЫЕ ЛИЦА ДЕТЕЙ!ЭТО ДАЁТ ЖЕЛАНИЕ ПРОДОЛЖАТЬ РАБОТАТЬ,РАЗВИВАТЬСЯ,ТВОРИТЬ И ФАНТАЗИРОВАТЬ!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Любимые авторы Ф.М. Достоевский и А.П.Чехов сформировали мое мировозрение ,мой душевный мир.ПРОИЗВЕДЕНИЯ А.ЧЕХОВА И Ф. ДОСТОЕВСКОГО.ПОЧЕМУ НАШИ РУССКИЕ КЛАСИКИ?ПОТОМУ ЧТО ИХ ТВОРЧЕСТВО О ГЛУБИНЕ ПРОНИКНОВЕНИЯ В ТАЙНЫ ХАРАКТЕРОВ И ОТНОШЕНИЙ ЛЮДЕЙ,О ДУШЕВНЫХ СОМНЕНИЯХ И ДУХОВНЫХ ИСКАНИЯХ.МНЕ ЭТО БЛИЗКО И ИНТЕРЕСНО!АНТОН ПАВЛОВИЧ ЧЕХОВ БОЛЬШЕ,ЧЕМ КТО-ЛИБО ДРУГОЙ ИЗ РУССКИХ ПИСАТЕЛЕЙ ЗАСЛУЖИВАЕТ ЗВАНИЯ "УЧИТЕЛЯ ЖИЗНИ".ОН НЕ ПРОПОВЕДОВАЛ,НЕ ПРИЗЫВАЛ НИ К ОПРОЩЕНИЮ,НИ К МОЛИТВЕ,НИ К ПОКОЯНИЮ,И ЕГО  ПРОИЗВЕДЕНИЯ ДАЖЕ ДОЛГОЕ ВРЕМЯ ПОДВЕРГАЛИСЬ НАПАДКАМ ЗА БЕЗРАЗЛИЧИЕ К ОБЩЕСТВЕННЫМ ПРОБЛЕМАМ,НО ИМЕННО В ЕГО ТВОРЧЕСТВЕ НАХОДЯТСЯ ОТВЕТЫ НА МНОГИЕ ВОПРОСЫ,КОТОРЫЕ СТАВИТ ПЕРЕД ЧЕЛОВЕКОМ ЖИЗНЬ.ЧЕХОВА ОТЛИЧАЛА АБСОЛЮТНАЯ УБЕЖДЁННОСТЬ В НЕОБХОДИМОСТИ ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА СЕРЬЁЗНОЙ ЖИЗНЕННОЙ ЦЕЛИ,ПОНИМАНИЯ СВОЕГО НАЗНАЧЕНИЯ НА ЗЕМЛЕ.ТВОРЧЕСТВО ФЕДОРА МИХАЙЛОВИЧА ДОСТОЕВСКОГО ОКАЗАЛО НА МЕНЯ БОЛЬШОЕ ВЛИЯНИЕ.ПРЕЖДЕ ВСЕГО ПИСАТЕЛЬ ЛЮБИЛ ЧЕЛОВЕЧЕСКУЮ ДУШУ И ВЕРИЛ В БЕСКОНЕЧНУЮ СИЛУ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ДУШИ.,ТОРЖЕСТВУЮЩУЮ НАД ВСЯКИМ ВНЕШНИМ НАСИЛИЕМ И НАД ВСЯКИМ ВНУТРЕННИМ ПАДЕНИЕМ .В СВОИХ ТВОРЕНИЯХ ДОСТОЕВСКИЙ ВОЗВЕЩАЛ ПОБЕДУ СИЛ ЛЮБВИ НАД ЗЛОБОЙ,ЧЕРНОТОЙ ЖИЗНИ.

Мой взгляд на мир

МОЙ ВЗГЛЯД НА МИР МЕНЯЛСЯ С ВОЗРАСТОМ ,КАК И Я САМА.БЫЛА ИНТЕРЕСНАЯ ЮНОСТЬ,ОКРУЖАЛИ ОДНОКЛАССНИКИ,ЗАТЕМ ОДНОКУРСНИКИ.СТОЛЬКО ПЛАНОВ ВПЕРЕДИ! ЖЕЛАНИЙ!НАИВНЫЙ,ЧИСТЫЙ ВЗГЛЯД НА МИР!КАЗАЛОСЬ,ВСЁ ВОКРУГ НАПОЛНЕНО РАДОСТЬЮ,СЧАСТЬЕМ!А КОГДА ПРИШЛОСЬ ПРИОДОЛЕТЬ В ЖИЗНИ НЕ ОДНУ "ЧЁРНУЮ ПОЛОСУ",ВСЁ ВОКРУГ,КАК БУДТО ПОМЕНЯЛОСЬ.ОКАЗЫВАЕТСЯ,ЕСТЬ В ЖИЗНИ ПРЕДАТЕЛЬСТВО,ЗЛО,ГОРЕ....НО ДЛЯ ЭТОГО, С ЖИЗНЕННЫМ ОПЫТОМ,И ПОЯВЛЯЕТСЯ МУДРОСТЬ,ЧТОБЫ ЗНАТЬ КАК ПРЕОДОЛЕТЬ НЕПРЕОДОЛИМОЕ,КАК НЕ ДАТЬ РАЗРУШИТЬ СВОЙ ВНУТРЕННИЙ РАНИМЫЙ МИР,КАК ВЫСТОЯТЬ,ДАЖЕ ЕСЛИ КАЖЕТСЯ,ЧТО ТЫ СЛАБЫЙ И БЕЗЗАЩИТНЫЙ ЧЕЛОВЕК.А,ГЛАВНОЕ, Я ЗНАЮ,ЧТО МИР ВОКРУГ-ЭТО ПРЕКРАСНО!ЧТО  ЖИТЬ,ЭТО ЗДОРОВО!ЧТО СЧАСТЬЕ-НЕ ЭФИМЕРНО,ПРОСТО ОНО НЕ МОЖЕТ ДЛИТЬСЯ БЕСКОНЕЧНО,НО ОНО ВСЕГДА ЕСТЬ ВОКРУГ НАС!

Мои достижения

Я ИМЕЮ 23 ГОДА  ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СТАЖА.К РАБОТЕ ОТНОШУСЬ ДОБРОСОВЕСТНО ,ОТВЕТСТВЕННО.ИМЕЮ ПЕРВУЮ КАТЕГОРИЮ,А ТАК ЖЕ БЛАГОДАРНОСТИ,ГРАМОТЫ ОТ РУКОВОДИТЕЛЯ УЧРЕЖДЕНИЯ И ОТДЕЛА ОБРАЗОВАНИЯ.ПРИНИМАЮ УЧАСТИЕ В РАЙОННОМ МЕТОДИЧЕСКОМ ОБЪЕДИНЕНИИ.МОИ ВОСПИТАННИКИ ВЫСТУПАЮТ В КОНКУРСНЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ ,ПРОХОДИВШИХ В ГОРОДСКИХ ДЕТСКИХ САДАХ.

Моё портфолио

ОЧЕНЬ ВАЖНО,ЧТОБЫ МУЗЫКА БЫЛА ТАК ЖЕ НУЖНА ЧЕЛОВЕКУ,КАК ПРИРОДА ,ДРУЖБА И ЛЮБОВЬ,КАК ТО,ЧТО СПОСОБНО УКРЕПИТЬ ЕГО ДУШУ.В ПРОЦЕССЕ МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ РЕБЁНОК ИМЕЕТ ВОЗМОЖНОСТЬ НЕ ТОЛЬКО СЛУШАТЬ МУЗЫКУ ,НО И ИСПОЛНЯТЬ ЕЁ,УЧАВСТВОВАТЬ В НЕЙ,ПУСТЬ САМЫМ ПРИМИТИВНЫМ СПОСОБОМ,ПОДПЕВАТЬ,ПОДЫГРЫВАТЬ,ДВИГАТЬСЯ ПОД НЕЁ-ЭТО ОБЯЗАТЕЛЬНО ПОМОЖЕТ ЕГО ДУШЕ РАСКРЫТЬСЯ НАВСТРЕЧУ ВЕЛИКОМУ ИСКУССТВУ.