Яшина Вера Владимировна

Учитель - это тонкая работа

Он - скульптор, он - художник, он - творец

Не должен ошибаться ни на йоту,

Ведь человек - труда его венец.

Любить работу в наше время сложно

И труд подобный увлечёт немногих,

Но отказаться просто невозможно

От выбранной судьбою нам дороги.

А у работы нашей, без сомненья

Поверьте, не изменится названье.

И это - главное, пожалуй, увлеченье,

Всё потому, что наше в нём призванье.

О себе

Работаю учителем русского языка и литературы 28 лет, свою профессию считаю нужной и интересной. Люблю открывать новое для себя в мире языка и литературы. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.С. Пушкин "Капитанская дочка", Л.Н. Толстой "Война и мир", Ричард Бах " Чайка по имени Джонатан Ливингстон", Антуан де-Сент Экзюпери "Маленький принц", А. и Б. Стругацкие "Трудно быть богом"

Мой взгляд на мир

"7 У " Учительского успеха:

1. Уверенность - знание своих прав и прав ребенка, способность защитить его. 

2. Успешность - берясь за любое дело учитель должен предвидеть положительный результат, быть уверенным, что оно под силу детям. 

3. Удивительность - надо развивать в себе незаурядность, дети не любят однообразие. 

4. Уважительность - необходимо взаимное уважение: уважайте мнение детей, они будут уважать ваше. Воспитание без уважения - подавление. 

5. Убедительность - уметь зажечь детские сердца, убедить их в важности любого дела. 

6. Уравновешенность - в классе нужно быть готовым ко всему, к любой ситуации, уметь анализировать, сдерживать свои эмоции. 

7. Улыбчивость- чувство юмора поможет в работе. Улыбка - это и оценка, и одобрение, и подбадривание, и залог успеха.

Мои достижения

За годы работы в школе вырастила несколько десятков медалистов.

Мои ученики имеют 100-процентную успеваемость по предметам и высокий уровень качества обучения, ежегодно становятся победителями и призерами олимпиад и конкурсов разного уровня.

Моё портфолио

Главное - это движение вперед. Духовное, нравственное, профессиональное. Существование в состоянии непрерывного поиска новых методов, форм, заданий. В моем электронном портфолио размещаются собственные методические разработки, научно-исследовательские работы обучающихся.