Яцухина Светлана Алексеевна

Пусть школа будет нам семьёй, ну а семья хорошей школой!

О себе

Все делать творчески, вести за собой, поднимаясь все выше и выше. Люблю детей, нравится видеть, как горят их глаза, когда они узнают что-то новое, участвовать в формировании их личности.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мудрый не тот, кто много знает, а тот, кто знает, что нужно.

1. Книга – это дорога от сердца к сердцу.
2. Кто учится без книг, тот решетом воду черпает.
3. Книга – путь к знанию для человека.
4. Знания – лучшие богатства.

Моими первыми любимыми книгами были стихи А.Барто: "Зайка!", "Про лошадку"... Далее были добрые книги о дружбе и взаимовыручке, добром отношении к близким и умении противостоять злу таких писателей, как: А.Гайдар, Осеева, Бажов. Разумеется и сказки Пушкина  мимо не прошли. Русских классиков я полюбила  гораздо позже. Нравится произведение  " Маленький принц" Антуана де Сент Экзюпери.

Мы без книги, как без рук.
Книга – это первый друг.
Ведь без книги, как без света.
Как без доброго совета.

Мой взгляд на мир

Истинный учитель - и пилот, и штурман, он обязан знать какую дорогу- урок выбрать, чтоб ученикам было интересно. Учитель- больше, чем профессия, и даже больше, чем призвание, это образ жизни и образ  мыслей моих.

Мои достижения

Мои ученики  для меня лучшие и это главное!!!!!!

Моё портфолио

Счастлив не тот, у кого много, а тот, кому хватает.

Заповеди учителя

1. Люби детей! Защити их любовью и правдой!

2. Не навреди!

3. Ищи в детях хорошее!

4. Научи детей думать и любить!

5. Все без принуждения!

6. Ни дня без новизны!

7. Учитель-друг и помощник ученика в его развитии и самосовершенствовании.

8. Воспитывай, опираясь на природу ученика.

9. Учитель-автор своей программы, системы, медотов, своего класса.

10. Учитель учит других до тех пор, пока учится сам.

11. Будь предан своему делу

12. ПОМНИ: Успешный учитель владеет техникой преподавания предмета, жизнерадостен, открыт детям и взрослым, элегантен.

13. Никогда не принимайся за воспитание в плохом настроении.

14. Спокойствие, расположенность к общению, правильный тон - вот залог успеха.

15. Ясно определи для себя, чего ты хочешь от ребенка, а также узнай, что он сам думает по этому поводу.

16. Предоставь возможную самостоятельность ребенку. Окажи помощь, а не подменяй действия детей своими.

17. Не подсказывай готового решения, а показывай возможные пути к нему.

18. Создавай ситуации успеха.

19. Не пропусти момента, когда ребенок достигнет первого успеха.

20. Помни - твое поведение – пример твоим воспитанникам.

21.  Будь одинаково справедлив ко всем воспитанникам.

22. Оценивай поступок, а не личность.

23. Цени юмор детей.

24. Учись понимать ошибки детей и сочувствуй их слабостям.