Главные вкладки

Юрикова Любовь Фёдоровна

"сайт преподавателя сольфеджио"

Профессия: преподаватель

Профессиональные интересы: развитие музыкального слуха,теория музыки, исследовательская деятельность

Увлечения: лыжный спорт, любимая собака.

Регион: Московская область

Населенный пункт: город Жуковский

Место работы: МБУДО Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Школа хорового искусства "Полёт" им Т.Е.Селищевой город Жуковский

Мы слушаем музыку или исполняем её. Задумываемся ли мы над тем, как осуществляется связь всех элементов? Во время воспроизведения или эстетического восприятия музыки, конечно нет. А в процессе изучения, анализа её , безусловно, да. Помогают ли теоретические знания воспроизведению и восприятию музыки, умению анализировать? Конечно. да,да,да!

Значение предмета сольфеджио в учебном процессе трудно переоценить. Сольфеджио по праву считают основой основ музыкального воспитания, так как этот предмет представляет собой целую систему музыкального развития, включающую формирование звуковысотного слуха, чувства лада, чувства метроритма, гармонического слуха, музыкальных представлений. Но задачи предмета сольфеджио не исчерпываются только развитием слуха, слуховых представлений. Это комплексный предмет, включающий педагогические приемы,эффективно воздействующие на эмоциональную сферу и интеллект.

"... Эмоциональное и сознательное отношение к музыке неотделимы друг от друга, и именно музыкальный слух является тем связующим элементом, благодаря которому объединяются эти два отношения" - писал известный психолог Б.Теплов. А поэтому предмет сольфеджио, в современном понимании его значения, не только готовит учащихся к сознательной музыкальной деятельности, но и влияет на формирование личности.