Главные вкладки

Захарова Aлла Васильевна

Сайт воспитателя дошкольного учреждения

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Лепка из соленого теста, бумагопластика, использование мнемоприемов

Увлечения: Вышивание крестом, бисером

Регион: Ростовская область

Населенный пункт: Таганрог

Место работы: МБДОУ "Детский сад №5"

О себе

Закончила Международный педагогический университет в городе Магадан, по специальности "Педагогика и психология дошкольная", квалификация по диплому: преподаватель дошкольной педагогики и психологии в педучилище. Воспитатель-методист. В настоящее время являюсь воспитателем высшей квалификационной категории. Общий педагогический стаж работы 31 год.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Михайлова З.А., Чеплашкина И.Н. Математика – это интересно. Игровые ситуации для детей дошкольного возраста. Диагностика освоенности математических представлений: методическое пособие для педагогов ДОУ. – СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2004

Арушанова А.Г. Речь и речевое общение детей. . – М.: Мозаика-Синтез, 2002

Белая К.Ю. От сентября до сентября: Рекомендации заведующим и старшим воспитателям детских садов к планированию учебно-воспитательной, методической работы на год. – М.: ООО Фирма «Издательство АСТ», 1998
Н.А.Карпухина Конспекты занятий во второй младшей группе детского сада. Развитие речи и знакомство с художественной литературой. Практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ. – Воронеж: ЧП Лакоценин С.С., 2007
Фомина А.И. Физкультурные занятия и спортивные игры в детском саду: Пособие для воспитателя подгот. к школе группы. – М.: Просвещение, 1984

Ашиков В.И., Ашикова С.Г. Семицветик. Программа и руководство по культурно-экологическому воспитанию и развитию детей дошкольного возраста. – М.: Пед. Общество России, 1998

Томашевская Л.В., Герц Е.Ю., Андрющенкова Е.В. Интегрированные занятия с детьми в период адаптации к детскому саду. Учебно-методическое пособие для педагогов ДОУ и родителей. – СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010

Алёшина Н.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью. Средняя группа. – М.: Элизетрейдинг, 2004

Селихова Л.Г. Интегрированные занятия: ознакомление с окружающим мироам и развитие речи. Для работы с детьми старшего дошкольного возраста (5-7 лет). – М.: Мозаика-Синтез, 2005

Агранович З.Е. Логопедическая работа по преодолению нарушений слоговой структуры слов у детей. – СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2001