Захарова Валентина Викторовна

О себе

Приоритетным направлением в своей педагогической деятельности  уделяю коррекционной работе по формированию отдельных сторон грамматического строя речи: морфология, словообразование, синтаксис у детей с задержкой психических процессов. Использую в своей работе дидактические игры и упражнения, применяя их как на занятиях, так и в свободное от занятий время. Создавая оптимальные условия для развития речевой деятельности, повышается возможность развития психических процессов дошкольников, в том числе и усвоения языковой системы. Так же  большое внимание уделяю физическому здоровью детей в детском саду, следит за состоянием и укреплением здоровья каждого ребенка в группе. Особое внимание уделяю детям-инвалидам, и детям, пришедшим в детский сад после болезни. Использую разнообразные методы оздоровления детей: дыхательная, артикуляционная гимнастика, занятия по физической культуре на воздухе, применяю различные виды закаливания, ведет работу по профилактики плоскостопия и осанки. Всегда стремлюсь к сохранению и укреплению психофизического здоровья детей, создает в группе положительный психоэмоциональный комфорт.