Главные вкладки

Занданова Цыцык Хандаевна

Сайт учителя начальных классов

Быть учителем, перестав быть учеником, невозможно.

Профессия: Учитель начальных классов

Профессиональные интересы: Внедрение современных технологий, развитие интеллектуальных и творческих способностей, повышение уровня мастерства как учителя начальных классов, индивидуализация обучения, проектная деятельность, формирование функциональной грамотности.

Увлечения: Чтение, рукоделие, рисование, музыка, путешествие.

Регион: Республика Бурятия

Населенный пункт: г. Улан-Удэ

Место работы: МАОУ "СОШ №8 г. Улан-Удэ"

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать - он будет лучше того учителя, который прочёл все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель. (Лев Толстой)

О себе

"Вот человек, что скажешь ты о нём?"

Ответил друг плечами пожимая:

"Я с этим человеком не знаком,

Что про него хорошего я знаю?"

"Вот человек, что скажешь ты о нём?"-

Спросил я у товарища другого.

"Я с этим человеком не знаком,

Что я могу сказать о нём плохого."

Р. Гамзатов

Так давайте познакомимся.

Я - обычная женщина, дочь своих родителей, сестра и мама. А еще я школьный учитель. Вокруг меня всегда дети, которых я учу и воспитываю. Образование и воспитание неразрывно связаны и дополняют друг друга, формируют личность детей. Я воспитываю ребенка в каждый момент нашей жизни, даже тогда, когда меня рядом нет.

Мне нравится моя работа. Приятно видеть, как дети открывают для себя новые знания и радуются своим достижениям. Очень ценю их старание, волю к победе. И после вместе радуемся успехам.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Я - читатель с широким кругом интересов. Все прочитанные мною книги оставили определенный след в моей душе. Думаю, что нужно читать все, что тебе нравится.

Мой взгляд на мир

Я считаю, что учить детей важно, но в этом диалоге есть и обратная связь — мы сами много берём из общения с ними, и это делает нас лучше и как педагогов, и как людей.