Затяева Юлия Сергеевна

Процесс влияния на человека – это процесс педагогического и психологического воздействия. Этим занимается социальный работник, социальный педагог.

     Социальному педагогу необходимо осознать, что такое социальное воспитание, педагогика семьи, личность ребенка, какие существуют методы общения и воздействия на ребенка. 

О себе

Работаю в детском саду социальным педагогом с 2004 года. Имею высшее образование, I квалификационную категорию. Наиболее подробно работаю по использованию проектного метода и нетрадиционных форм в работе с родителями.

Мой взгляд на мир

Успешный педагог- успешные дети , успешные дети - успешный педагог.

Мои достижения

Почетная грамота Отдела образования .Котласа, 2006 г., Почетная грамота Главы администрации МО "Котлас", 2010 г. Грамота победителя в проекте по работе с родителями "Газета для родителей "Детский континент", 206 г., грамота за 2 место в городском конкурсе "Лучшее ДОУ по использованию наглядных форм работы", 2011 г., сертификат участника II областного конкурса WEB-сайтов образовательных учреждений, 2012 г.

Моё портфолио

   В результате перемен, происходящих в России, резко обострились остальные
проблемы, и это потребовало введения новой специальности социальная работа
и новой профессии - "социальный педагог “.
    Что это за   профессия – «социальный  педагог», и кто он, такой
человек, носитель этой профессии?
    Социальная  работа ориентирована ,прежде всего на  человека, и поэтому
возможна    только на партнерском уровне. Клиент доверяет социальному
педагогу свои личные проблемы, тем самым пуская его в свою интимную сферу .
Работа с Клиентом возможна лишь тогда, когда между им и социальным
педагогом возникают к сохраняются доверительные отношения .  Тем сам клиент
имеет право требовать сохранения тайны.
    Не менee важной является посредническая деятельность социального
педагога. Быть посредником - значит объяснять интересы и взгляды одной
стороны другой стороне: клиентам, семьям, чиновникам, представителям других
профессий, часто находясь "между двух огней", выслушивая обвинения в
предвзятости с разных сторон. Это привело к созданию специфического стиля
мышления и особого "языка" социальных педагогов , способного отразить
взгляды разных сторон в отношениях между ними. Как правило, к посреднику
обращаются за помощью лишь после того, как в течение длительного времени
человек находился в трудной ситуации и не мог ее разрешить. Посредническая
деятельность социальных педагогов часто принимает форму координации усилий
представителей разных профессий для комплексного решения проблем отдельного
человека или определенной семьи.