Зеленкова Галина Васильевна

О себе

       Главной целью воспитательной работя считаю создание красоты общения, восприятия, самопознания, самовыражения для здорового морально-психологического климата, атмосферы уважения и доверия, чтобы каждый ребенок чувствовал в себе и окружающем мире прекрасное, доброе, вечное.

     В своей воспитательной деятельности делаю упор на развитие 5 потенциалов красоты личности: нравственной, познавательной, коммуникативной, художественной, физической

      Кредо работы:

·       принимать ребенка таким, каков он есть, с его слабостями и недостатками, стремлениями и темпераментом;

·       увидеть, разглядеть, не пропустить в ребенке его красоту, и дать импульс к стремлению совершенствовать её и нести прекрасное в окружающий мир.

·       для воспитания детей нужен не великий ум, а большое сердце

·       главное – идти вместе с детьми по пути познания красоты, именно вместе, а не рядом, именно участвуя, а не наблюдая, и привести их от красоты окружающего мира к красоте души.

  Я творческий человек.  Легко зажигаюсь новой идеей и умею зажечь этим других. Легко нахожу общий язык со своими воспитанниками, потому что люблю их.. Умею выслушать и всегда стараюсь помочь.

    Огромную роль в воспитании уделяю понятию Красота. Тема работы: «От красоты окружающего мира к красоте души».  Считаю, что  красота должна окружать детей повсюду! В окружающем их мире: в каждом цветке, в ярких солнечных бликах на воде, в спокойной мощи старых деревьев. Во взаимоотношениях с окружающим миром и с самим собой. Красота должна быть в манере одеваться, вести себя. Я уверена, что красота вызывает восторг в  душе, она вливает новые неведомые силы. Она умеет дать умиротворение, успокоение, радость. Ребёнок – частица природы, следовательно, он тоже по-своему прекрасен.  Куда бы он ни обратила взор, везде должен видеть красоту.  Красота жизни должна находить отклик в его душе. Нужно научить его видеть и чувствовать красоту. Сегодня нужно поколение, способное видеть красоту, уметь приносить её в этот мир и научить других этому. А вот умению воспринимать прекрасное вокруг себя и должен научить ребёнка воспитатель.

      Выбираю разнообразные формы работы с обучающимися:

индивидуальные (беседа, консультация, обмен мнениями, оказание индивидуальной помощи, совместный поиск решения проблемы и др.);

групповые (творческие группы, органы самоуправления и др.);

коллективные (конкурсы, спектакли, концерты, походы, слеты, соревнования и др.). Старается привлечь к подготовке к мероприятию и участию в нём каждого учащегося класса, чтобы повышать уровень общительности каждого в отдельности и способствовать развитию личностных качеств учащихся, направленных на благо коллектива в целом, помогает рассмотрению классного коллектива как неотъемлемой части школьного коллектива. Участие класса во всех общешкольных мероприятиях помогают классному руководителю заполнить досуг школьника интересными и познавательными, веселыми и развлекательными мероприятиями, тем самым, сведя к минимуму влияние улицы.

    Веду активную работу по гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию. Создаёт условия для сохранения и укрепления здоровья учащихся, приобщает учащихся к здоровому образу жизни. Большое внимание уделяю усилению роли семьи воспитании детей и привлечению её к организации учебно-воспитательного процесса в классе. Веду работу по предупреждению и профилактике асоциального поведения учащихся, совершенствует систему работы правового всеобуча учащихся и родителей;

         Главной целью воспитательной работы считаю создание красоты общения, восприятия, самопознания, самовыражения для здорового морально-психологического климата, атмосферы уважения и доверия, чтобы каждый ребенок чувствовал в себе и окружающем мире прекрасное, доброе, вечное.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классика серебряного века, книги по психологии , книги о совершенствовании человека, книги о войне.

Мой взгляд на мир

Нарисуй радугу.

Нарисуй художник радугу,
Серебристый, звездный дождь,
Чтоб на сердце стало радостно.
Смой с земли все горе, ложь.

Солнце яркое, лучистое,
Что бы землю отогреть.
И душа, как ангел чистая,
О добре захочет петь.

Нарисуй художник радугу,
Лес, поляну и ручей,
В бриллиантных каплях ягоды
И смеющихся детей.

А над ними небо синее!
Пусть пейзаж твой оживет!
И прекрасною картинкою
Залюбуется народ.

Мои достижения

1.       Я победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации. 2009 ,заняла 2 место в районном конкурсе «Учитель года России- 2008».В 2009 году мои выпускники сдали ЕГЭ на высоком уровне. Я на протяжении 7 лет  была классным руководителем этого класса. Мои ученики участники художественной самодеятельности (80%), спортивных соревнований(50%).Ребята неоднократно становились победителями школьных соревнований по баскетболу, по волейболу, в «Смотре строя и песни», активные участники фестиваля песни «Солдатский конверт».70%  класса участники районных олимпиад. 30% ее выпускников этого класса стали студентами московских вузов, все учащиеся этого класса продолжают получать образование.  В мастер класс на районном конкурсе  Я участник краевого педагогического фестиваля «Талант -2010».В 2012 получила звание «Почетный работник  образования России»Я- классный руководитель 7 класса, работаю над темой: «От красоты окружающего мира к красоте души»

2.            16 лет руководитель группы аэробики, многократная чемпионка района по шахматам в Спартакиаде учителей, член художественной самодеятельности, хобби – спорт, цветы.

Моё портфолио