Жабина Галина Николаевна

В душе – художник и поэт, учитель рисования.

Открою творческий секрет – Семь «У» в преподавании:

 «Учение», «Умение», «Удача» и «Успех»;

«Увлечь», «Увидеть»,»Удивить» - и выделить из всех

Талант, и «искру» распознать, не дать угаснуть ей…

Хвалить, любить и поощрять старательных детей.

О себе

Педагогический стаж – 19 лет.

Квалификационная категория  - высшая

Образование: высшее

Окончила:

Ташкентский Ордена Дружбы народов университет народного хозяйства в 1980г.

Международная заочная академия педагогики и психологии искусства в 2001г.                                                                                                                                      АНО ДПО "Московская академия профессиональных компетенций" в 2018г.

«Учитель – это тот, кто способен спуститься с высот своих знаний до незнания ученика и вместе с ним совершить восхождение»…

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

  Открой в себе художника Бетти Эдварде,  Школа рисования от А до Я,  Искусство Рисования и Живописи, Шедевры Мировой Живописи, Искусство видеть Даниэль С., Анатомия для художников Барчаи Е.

Мой взгляд на мир

Мой взгляд на мир отражают слова В. Ключевского: "Чтобы быть хорошим преподавателем нужно любить то, что преподаёшь, и любить тех, кому преподаёшь"

Проработав учителем изобразительного искусства 19 лет, я не разочаровалась в выбранном пути, ведь искусство обладает огромной силой воздействия на человека, учит думать, размышлять, оценивать поступки, воспитывать, вдохновлять и даже лечить.

Ни для кого, ни секрет, что ученики чаще всего стремятся получить глубокие знания по техническим дисциплинам, информатике, иностранному языку, проявляя при этом душевную инфантильность и эгоизм, духовную и морально - нравственную опустошенность. Особенно остро все эти проблемы обнажаются на предметах художественно-эстетического цикла.

Перед государством, школой, родителями стоит задача чрезвычайной важности: добиться того, чтобы вырос не только здоровый и крепкий человек, но обязательно - инициативный, думающий, способный на творческий подход к любому делу, за которое он бы взялся. Конкурентоспособность на рынке труда требует от человека не шаблонных, привычных действий, а подвижности мышления, творческого подхода. Человеку с творческим складом ума легче не только сменить профессию, но и найти творческую "изюминку" в любом деле, достичь высокой производительности труда.

Свою педагогическую деятельность я направила на формирование у обучающихся познания окружающего мира средствами искусства, на развитие творческого потенциала личности, способной к самоопределению в социуме, в будущей профессиональной сфере

Мои достижения

Главным моим достижением считаю -  любовь к детям, профессии. Видеть успехи своих учеников:  в учёбе, профессии, в жизни.

… И пусть не все ребята окажутся наделёнными художественными талантами, зато все вспомнят наше содружество и сотворчество на уроках и занятиях

Моя основная задача – обнаружить затаённый родничок детского таланта, поддержать интерес, разбудить мысль, развить индивидуальность ребёнка, научить его самостоятельному творчеству…и превратить обучение в увлекательный и жизненно необходимый процесс!

Моё портфолио

Учителем изобразительного искусства и черчения работаю 19 лет. Имею высшую квалификационную категорию.  В  2011-2012 учебном  году заняла первое место «Лучший  учебный кабинет г. Подольска»,                                                                                                                                                                                  2014 учебном году участвовала в рамках приоритетного национального проекта "Образование."